在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的外公， 其實我懂您作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活到老學到老，才不會被社會淘汰！
——題記
我的外公，已80高齡了，他把生命的余暉都花在了學習上，雖然小時候沒有上學的經(jīng)歷，但他從不后悔，一直努力著，盡管那么多人不理解您，但外公，其實我懂您！
雖然直到退休，您還是個文盲，但多年以來，您一直求學認字，一絲不茍，�？匆娔弥槐緯�，追著表妹和表哥問字，但總不能如愿地次次得到幫助。大多數(shù)，當您追問時，表妹、表哥總是厭煩的，不樂意去教您，還嘲笑地說：“都這么老了，現(xiàn)在學習又有什么用？”您就無奈地退了回去，像極了一個沒有達成愿望的孩子。
每次我回老家時，您就十分高興，問我這，問我那，我都一一解答，這時候，您就天真地笑了，笑的那么地純真，您對學習是多么的`渴望啊！
記得上一年，我回去時，您驕傲地拿出了一張紙，一張密密麻麻寫滿了字的紙，雖然字寫得歪歪斜斜，但，這是您的收獲啊！看到您這樣，我很慚愧，繼而懊悔當初沒有好好學習，我現(xiàn)在一定要努力，因為從您身上我看到什么時候努力學習都不算晚，我暗暗下定決心。
聽母親說：您這樣已有十幾年了，從當年的文盲已經(jīng)轉(zhuǎn)變成能看報紙、新聞什么的，而且一有機會就去問問題，從不放過任何一次學習新知識的機會。聽到這，我震驚了，不由感嘆：一位年過花甲的老人，本應(yīng)該好好養(yǎng)老，舒舒服服地過生活，不愁吃不愁穿，哪還顧得上學習？但您卻選擇了學習；而我們現(xiàn)在正是學習的大好時光，卻有一大群人，逃避它，無視它，甚至憎恨它。我們是不是應(yīng)該反思自己要更努力的去付出，去學習呢？
外公，您那求知的欲望打動了我，正如您說的：人應(yīng)活到老，學到老，才不會被社會淘汰。不管別人怎樣看您，但是，外公，其實我懂您！
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