無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小白兔死了作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一天晚上，我抓著小白兔的耳朵，把它放在了媽媽屋子里，就去和小朋友們玩了。
玩得開心時(shí)，我把小白兔提了出來，放在地上一起玩。它這兒跳跳，那兒蹦蹦，看起來很開心。我們又拿些白菜葉讓它吃，它吃得也很開心。有一個(gè)小朋友，他拉著小白兔的.小腳丫聞了聞。有人問香不香，他就開口說:“香！”“哈哈……”我們都笑得合不攏嘴。 過了一會(huì)兒，我看小白兔不對勁兒，就把它放在籠子里，它躺在那里不動(dòng)了。媽媽對我說:″它好像是冷了，放在暖氣管旁邊會(huì)暖和些�！边^了好大一會(huì)兒，它還是不動(dòng)，媽媽又說：“它可能是餓了，渴了，”我又去給小白兔接了點(diǎn)水，并拿了一個(gè)針管兒，把針取下來，吸了點(diǎn)水放到小白兔嘴里。我用手一按，水進(jìn)到了它的嘴里。小白兔的身體開始發(fā)抖，我心里想:他是不是那個(gè)地方不舒服？我抱著它，看了看小白兔，它的嘴流血啦！我趕快把它放在爸爸的枕頭上，嚇得我直發(fā)抖。心想:這么可愛的小白兔，會(huì)不會(huì)死掉呢！我非常傷心，爸爸無所謂地說:″沒關(guān)系，世界上沒有不散的宴席，如果死了，我們可以再買一只。”聽了爸爸的話，我覺得有道理，但我還是非常傷心，心想:以后沒有了小白兔誰陪我呀！″
這時(shí)，媽媽走過來說:″現(xiàn)在你可以去睡覺了，明天早上看它什么反應(yīng)吧！”
第二天，我去看了看小白兔，他躺在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。我摸了摸他的頭，他還是不動(dòng)，心想:他是不是死了呀！”我喊著媽媽說:”媽媽，媽媽，小白兔，他死啦！”我開始哭啦。媽媽說:″沒事，如果你傷心，就哭一會(huì)兒吧。
唉，都怪我們，我們不知道怎么照顧小白兔，以為給它菜葉吃，喂它水，就能把它養(yǎng)好。可是，我們卻活生生地把它折磨死了，都怨我！沒有小白兔的日子，真難受呀！”
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