在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的抓兔子作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抓兔子作文 篇1
某機(jī)構(gòu)將三只兔子放在三片樹林中，請(qǐng)美國(guó)人、香港人和越南人進(jìn)去尋找，看誰最快找出兔子。
美國(guó)人先花了半天時(shí)間開會(huì)制定搜尋計(jì)劃，他們嚴(yán)格分工，攜帶先進(jìn)儀器和食物，然后才進(jìn)樹林進(jìn)行地毯式搜索。結(jié)果耽擱了時(shí)間，兔子跑了，任務(wù)失敗！
香港人帶了一百多人來，他們?cè)跇淞滞庖蛔峙砰_，帶頭人用喇叭喊話：“兔子，兔子，你已經(jīng)被包圍了，跑不了了，快出來投降！”半天過去了，沒動(dòng)靜，他們沖進(jìn)樹林，搜尋一遍，沒結(jié)果，任務(wù)失�。�
越南人只有四個(gè)人，他們先搓了半天麻將，黃昏時(shí)一人拿一根警棍進(jìn)入樹林，不用五分鐘，他們便拖著一只鼻青臉腫的小熊出來了，小熊奄奄一息地說：“不要再打了，我就是兔子……”
抓兔子作文 篇2
暑假里，我在外婆家玩了幾天，這是我最開心、快樂的幾天了。
外婆家養(yǎng)了一窩兔子，有三只大母兔，和八只小兔崽。我和表弟沒事就和它們玩。我最喜歡的兔崽是最小的一只，它已經(jīng)生下來半個(gè)月了。它一身潔白的毛，好像披上了一件白大衣，胖肚子，小尾巴，走起路來像一個(gè)小少爺。
有一天，我看見它在院子里走來走去，我就問爺爺：“爺爺你為什么把那個(gè)小兔子放在院子里？”“那不是我放的，他它自己跑了出去，抓也抓不住它�！�
我對(duì)表弟說：“不如我們來抓住那只兔子吧�！北淼芤贿呎f一邊跳：“好呀�！闭f干就干。我們先要找到它。于是我和表弟，一邊找一邊通話。終于，我在柴房找到了它。我大聲呼叫表弟，表弟馬上就趕到了。我們兩面包抄把它圍在一個(gè)角落里，我用手慢慢伸向它。表弟也擋在后面。拿了幾塊木板，擋住了他的去路。我快速的把手伸過而去，可他卻從我的腳下鉆了過去。幸好還有表弟的盾牌，可它竟像跳欄一樣輕松的給跳了過去！
我拿了一個(gè)小箱子，在下面放了一些草，然后把它吊了起來，等兔子來吃草的時(shí)候，我就把繩子一放，兔子就被困在里面了。
我和表弟躲在一邊，等呀等，我竟等地睡著了！我夢(mèng)見我抓住了它“表哥，兔子來了！”我猛地從夢(mèng)中醒來，只見兔子在哪一邊吃一邊警惕的抬頭望。我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，一松手，兔子被關(guān)在里面了。我在上面開了個(gè)洞，把它拿了出來。
暑假很快的過去了，可這些愉快的事還印在我的腦海中。
抓兔子作文 篇3
今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，我給它取名叫盲人抓兔子。
張洹和另外四個(gè)小朋友經(jīng)過“石頭、剪刀、布”之后，輸了，所以只好不情愿的`當(dāng)“盲人”，其他的小朋友當(dāng)“兔子”。
張洹被蒙上眼睛后，兩手張開，四處亂摸，另外四個(gè)小朋友嚇得四處逃竄，真像一只只活潑又敏捷的小兔子!張洹追著那幾個(gè)小朋友跑了幾圈后，一直抓不到他們，著急地喊：“不玩了!”這時(shí)觀眾中有的人替她著急，情不自禁地指揮張洹，有的人說：“向左!”有的人說：“向右!”搞的張洹更是暈頭轉(zhuǎn)向，我都替她著急。很可惜，張洹最終也沒有抓住一只兔子，所以，她只好接受懲罰，為我們表演了劈叉。
如果張洹不那么快放棄，也許她會(huì)抓到小兔子的，所以，無論做什么都不可以中途放棄哦!還有看著她們?cè)谂_(tái)上玩的那么開心，我有點(diǎn)后悔，自己剛開始為什么膽小不敢上去。下次我一定要放膽來參與，在玩中學(xué)到更多知識(shí)，樂在其中。
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