在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的“大力士”小白兔作文，歡迎大家分享。
“大力士”小白兔作文1
“大力士”小白兔 在一個陽光明媚萬里無云的早晨，小熊和小白兔興高采烈地去山上玩，它們一邊哼著歌，一邊高高興興地向山上走去，一路上它倆打打鬧鬧、說說笑笑、你追我趕，它們看著那美麗的景色，小白兔實在忍不住了，它拍拍小熊的肩膀說：“小熊，小熊，你看呀！這里的景色多美啊！我看了就覺得心里舒舒服服的�！毙⌒苷f：“的確很美！”說完它們就又走起來�？墒亲咧咧粔K巨大的石頭擋住了去路，該怎么辦呢？小熊拍拍胸膛自告奮勇地說：“小白兔，你的力氣小，還是我先來吧！”小熊用盡了吃奶的力氣，它累得滿頭大汗、氣喘吁吁，可是，那塊巨大無比的石頭仍然紋絲不動。小白兔說：“小熊還是讓我來吧！”小熊想：“連我都不行，你還能行嗎？”小白兔想：“推，肯定是不行的，我得想個辦法。它想啊！想，終于想到了一個好辦法。它左看看，右看看，把棍子放到石頭下面，它輕而易舉的把棍子壓下去，再身子往下一蹲，把棍子往上一撬。石頭就像皮球一樣飛快地滾下山了。小熊驚訝地張開了嘴巴，過了好一會兒，才豎起大母指說：“小白兔，你的力氣可真大呀！你真是個“大力士”小白兔�！毙“淄酶嬖V小熊推石頭不是光靠力氣的，還要靠智慧呢！
“大力士”小白兔作文2
小兔和小熊上山去玩，一路上鮮花盛開，風(fēng)景優(yōu)美。突然，一塊巨大的石頭擋住了他們的去路。小熊看見了，說：＂這么大的石頭我們怎么過去呀？＂說完，他開始思考怎樣移動大石頭。小熊思考了一會兒，自告奮勇地說：＂要不我來試試搬動大石頭。＂
于是他蹲下去，抱住大石頭使勁地推起大石頭來。不一會兒，小熊已經(jīng)滿頭大汗了。放手一看，大石頭還是紋絲不動。小熊失望極了，小兔卻在旁邊笑。小兔說：＂這么大的石頭搬得動啊，我有一個好主意�。⒄f著它拿了一根木棍放到石頭底下，撬開石頭，石頭就自己滾下山了。
小熊驚奇的看著剛才的一幕。連忙問小兔：＂你是怎么做到的？＂小兔回答說：＂我用的是杠桿原理，這個石頭是圓的，會滾的，山是斜的，用杠桿把石頭撬開，石頭就滾下去了。＂小熊聽了拍手叫好，他們又繼續(xù)上路去玩了。
“大力士”小白兔作文3
在一個陽光明媚萬里無云的早晨，小熊和小白兔興高采烈地去山上玩，它們一邊哼著歌，一邊高高興興地向山上走去，一路上它倆打打鬧鬧、說說笑笑、你追我趕，它們看著那美麗的景色，小白兔實在忍不住了，它拍拍小熊的肩膀說：“小熊，小熊，你看呀！這里的景色多美�。∥铱戳司陀X得心里舒舒服服的。”
小熊說：“的確很美！”說完它們就又走起來�？墒亲咧咧�，一塊巨大的石頭擋住了去路，該怎么辦呢？小熊拍拍胸膛自告奮勇地說：“小白兔，你的力氣小，還是我先來吧！”小熊用盡了吃奶的力氣，它累得滿頭大汗、氣喘吁吁，可是，那塊巨大無比的`石頭仍然紋絲不動。小白兔說：“小熊還是讓我來吧！”
小熊想：“連我都不行，你還能行嗎？”小白兔想：“推，肯定是不行的，我得想個辦法。
它想啊！想，終于想到了一個好辦法。它左看看，右看看，把棍子放到石頭下面，它輕而易舉的把棍子壓下去，再身子往下一蹲，把棍子往上一撬。石頭就像皮球一樣飛快地滾下山了。小熊驚訝地張開了嘴巴，過了好一會兒，才豎起大母指說：“小白兔，你的力氣可真大呀！你真是個“大力士”小白兔。”
小白兔告訴小熊推石頭不是光靠力氣的，還要靠智慧呢！
“大力士”小白兔作文4
小熊力力是森林世界公認(rèn)的大力士，也是森林世界出了名的小霸王。小白兔是森林世界最弱小的動物了，個頭小，力氣小，膽也小。可是他倆卻是好朋友，但是有時白白常常被欺負(fù)。一次白白鼓起勇氣說：“仗著力氣大欺負(fù)人不算真本事，我的力氣雖然小，但是我可以讓力氣變大，能干你辦不到的事�！绷αβ犃藵M不在乎地說：“啊？力氣還可以變大？我一點也不信！”
有一天，力力和白白一起上山玩，突然一塊大石頭擋住了去路，力力自告奮勇地說：“讓我來搬！”說完它便搬起石頭來，可是它搬了半天，憋了一頭汗，石頭還是紋絲不動。白白找來一根木棍，把一頭插在石頭底下，又在木棍下面放了一塊小石頭當(dāng)支點，再輕輕的住下一撬，石頭就滾到了一邊。力力看得目瞪口呆，一句話也說不出來。
從此以后，力力再也不敢欺負(fù)白白了。
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