兔子作文

2021-03-13 兔子

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的兔子作文7篇，希望對大家有所幫助。

兔子作文篇1

　　在我小的時候十分幼稚，也很不聽話，因此，在我小的時候干過不少有趣的事。它們就像海邊的貝殼一樣，數(shù)，也數(shù)不清。但是，在時間潮流的沖刷下，暗淡了很多，很多。但是，有一個貝殼至今還閃耀著燦爛的光芒，那就是我童年的一件傻事:“給兔子洗腳”。

　　看了這個標題的你可能會哈哈大笑，停！你別笑，我還真干過呢！記得那天是個趕大集的日子。我爸開工資了，說要給我買一個禮物。來到了大集，買食物的，買衣服的，買……，琳瑯滿目。我都不知道該買那個好，“賣兔子，可愛的小兔子！”

　　突然，一陣喊話聲吸引了我的注意力。看到這些活潑可愛的小兔子，開心的都邁不動步子:“爸，看，兔子！我想買幾只，好不好啊？”“好好，最多買兩只��！”我一邊答應(yīng)著，眼睛一邊在籠子里掃視著，這時，我卻犯難了:這么多，選哪一只好��！這時，我邊使用我以前通用的方法:“小兵點將，點到誰我就選誰！”用這種方法我很快就選好了一只黑兔子和一只白兔子，坐上車，美滋滋的回家了。

　　到了家，它們就“江山易改，本性難移”，顯露出了活潑亂動的本性，一點也不想在籠子里帶著，并且還用一種我沒聽過的聲音抗議著，終于，那只白兔子把籠門撞開了，而那只黑兔子趁機從籠子里跳了出來，一邊跳一邊叫喚，仿佛在說:“我終于離開這個鬼地方了，真是死里逃生�。　�

　　“砰，啪，砰！”誰知，它剛跳下來就一腳踩近屎盆里，沾了一腳屎。我提起兔子的耳朵，心里念叨著:“你這只死兔子，可真不讓我省心��！”突然之間，一個念頭從我的腦海里蹦出來:不如，就給兔子洗腳吧！

　　說干就干，我先把它拎回籠子里，然后接了一盆水，再把兔子拎出來，將它的腳放在水里，它一邊抗議著，一邊把腳抬的老高，我心想:“切，抗議就行嗎？能碰上我給你洗腳，都是天大的喜事，都是你祖上燒高香換來的，你還不樂意！”我拿出一把廢棄牙刷，沾了些洗衣粉，開始認認真真的給兔子“刷腳”，刷完了，把兔子拎回籠子，我正得意洋洋的欣賞著我的杰作，老爸回來了，我立刻將我干的“好事”告訴了老爸，爸爸說:“啥外楞？給兔子洗腳？那可不行，會著涼的，這回，這兔子不死也得感冒。以后可不要這樣了。”我那時小，不明白兔子為什么要死，還生了老爸很久的氣呢……

　　聽了我做的傻事你覺得有趣嗎？我的童年就是這樣，趣事一摞筐，可就是這么多趣事，才構(gòu)成了我七彩的童年��！

兔子作文篇2

　　杭城浩浩蕩蕩地下了一場大雪，學(xué)校放假啦！正好可以讓爸爸媽媽帶我去爬寶石山，看雪景。

　　我們剛來到山腳，撲入眼簾的是一片銀裝素裹的`神奇世界，只見山上到處都被蓋上了一層厚厚的“白棉被”。我們仿佛進入了北國的冰雪世界里。

　　沿著山上的小路，我們一步一個雪坑往上爬，突然，媽媽驚喜地叫起來了：“兔子！快看！好可愛的兔子！”我嚇了一跳，但也按捺不住興奮之情大叫：“兔子！”順著媽媽手指的方向，急忙找了過去。

　　唉！不過是一只假兔子，我有些失望！媽媽所說的兔子原來是一只貼在圍墻上的雪兔子而已�？墒窃僮屑氁豢�，我突然有了一個想法：別人都是用雪堆的雪人或動物，可這只兔子是用雪貼的。很有創(chuàng)意呢！我為什么不來創(chuàng)作一組雪貼畫呢！

　　于是我一邊爬山，一邊玩雪，另一邊還在尋覓著可以做雪貼畫的一堵墻。

　　漸漸的，我們來到了初陽臺。高高的初陽臺剛好有著一個高高的臺基，臺基正是四面石頭砌的墻。這不就是是我要找的“畫板”嘛，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！

　　我迫不及待地從草叢里搬來一團雪，雙手用力把它們甩到了與我齊頭高的墻壁上，組成了一個圓形的輪廓。然后，又補充了一些雪，用手把它們壓成了一個薄薄的大圓餅。哈，這個大圓餅就是兔子的腦袋了。小兔子應(yīng)該有一對毛茸茸的長耳朵！我興致勃勃地又捧了一團雪，做成一對夸張的大耳朵，把它們緊緊地貼在了兔子腦袋上。兔子豎著兩只俏皮的歪耳朵，靜靜地聆聽著雪姑娘彈奏著的美妙樂曲。

　　兔子的眼睛是紅紅的。用什么做呢？今天，隨處可見的只有白這一種顏色啊。有主意了！兩只綠眼睛的兔子，那一定很帥很時髦吧。于是，我從地上撿了兩片竹葉子，小心翼翼地貼到了兔子眼睛的位置。小兔有了一雙可愛又獨特的眼睛，欣賞著外面漂亮的雪世界了。小兔還需要嘴巴呢。我又用葉子給小兔裝上了一張櫻桃小嘴，這樣小兔就可以開口說話啦。哈哈，我的“杰作”雪貼兔就大功告成了。

　　“一只小兔孤零零地在墻上，是不是有點孤單？”媽媽問我。對啊，要是我一個人在這里，我會多么寂寞啊！于是我又馬不停蹄地做了一大一小兩只兔子，組成了兔子一家。它們緊緊地挨在一起，這下子可不怕冷，不怕孤單了。最后我在兔寶寶一家旁邊留下了我的小名“麥子”。

　　天慢慢暗下來了，爸爸媽媽催促我回家了。我依依不舍地和小兔子一家告別。我真希望：明天早上，小兔子一家還開開心心地在這里，等著初陽臺的陽光照射在他們臉上，迎接新一天的到來！

兔子作文篇3

　　你好，看到我的豪華屋子了吧？這可是小主人給我搭的，可以遮風擋雨，這是花了五天五夜做的，看得出主人很疼愛我。

　　我叫白白，我是一個白色的兔子，眼睛是紅的，毛摸上去也毛茸茸的，尾巴短短的，很可愛�！肮竟緙”哎呀，我餓了，我先去吃鮮嫩多汁的胡蘿卜啦！

　　胡蘿卜是我的最愛，主人每天陪她的媽媽去逛商場都買給我的，不說了，我先吃胡蘿卜，嗯嗯，真好吃。

　　現(xiàn)在午覺時間到，我有一個毛毯子哦，羨慕吧，和我一樣毛茸茸，哈哈！這是小主人用自己每個月不多的零花錢給我買的，你的主人肯定沒我的好。

　　“小白白，起床了，來吃下午茶吧！”我的小主人竟然給我準備了最愛吃的第二樣——青菜！對了，不是又用零花錢買的吧？不管了，有的吃就行了。

　　“零花錢呢？又給白白買東西吃花沒啦？我都說了，別浪費錢！”我被一陣吵鬧聲驚醒，只看見小主人說：“不，這不是浪費，我只是給我的好朋友買吃的！”我一直以為主人把我當寵物而已，沒想到竟然把我當好朋友！都怪我，浪費了小主人的錢，讓小主人挨罵，我真壞！主人這么費盡心思給我做屋子，讓我好不受風雨、買毛毯，讓我能睡得舒服......這時，一滴淚水從我的臉上滑過，我終于知道什么是愛了。

兔子作文篇4

　　兔子和烏龜科培教育楊子萱有一天，森林里下著傾盆大雨，連續(xù)下了三天三夜，好不容易雨停了下來。這時，小兔子拿這著小籃子想去小烏龜家去玩，但是，在小兔子和小烏龜家中間有一條河流，小兔子說：“我不會游泳，應(yīng)該怎么過河了？”小兔子想來想去終于想出了搭座橋的辦法。小兔子跑回家拿工具了再跑到了河流邊，這時候小烏龜慢慢地游了過來說：“小兔子你想做什么？”小兔子說：“我想到你的家里去玩，可是我又不會游泳，不知道怎么過河，所以我想搭一座橋，這樣我就可以到你家去玩了呀！”小烏龜說：“那我和你一起搭橋吧！”小兔子說：“好呀！” 沒過多久橋搭好了！小熊也來了，它在橋上跑來跑去，小猴子它還在橋上翻跟頭了。它們開開心心，高高興興的說：“我們有橋了，我們有橋了！” 評語：你對這故事復(fù)述得清楚，完整，且在復(fù)述過程中將動物描寫得活靈活現(xiàn)，真棒！

兔子作文篇5

　　有一只年老的兔子，它很老很老了，它居住在一個狹小山洞里。她感覺非常孤單。

　　有一天，這個老兔子決定去找一些可愛的朋友來陪伴它。

　　老兔子走出了山洞，它走啊走，這時，一只小狐貍友好地向它打招呼，但是老兔子沒有搭理小兔子。因為在老兔子還是小兔子的時候，另一只兔子告訴老兔子，狐貍是一種非常狡猾而且很壞的動物。

　　老兔子又走啊走，在一條小河邊，一只山羊和老兔子打招呼，但是老兔子沒有理山羊。因為老兔子很討厭山羊長長的胡子。

　　老兔子又走啊走，一只小鳥向老兔子打招呼，老兔子沒有搭理小鳥。因為小鳥總是嘰嘰喳喳的，吵死人了。

　　老兔子又走啊走，在一棵茂盛的大樹旁，老兔子看到了一只小兔子，老兔子覺得小兔子可愛極了，老兔子就過去和小兔子打招呼，但是，小兔子沒有搭理老兔子，小兔子覺得老兔子太老了，一點都不可愛。老兔子很傷心。這時，小狐貍來找小兔子玩，原來，小兔子和小狐貍是朋友。小狐貍看到老兔子哭的很傷心，就問老兔子發(fā)生了什么事？老兔子就說它很孤獨，它想和小兔子交朋友。小狐貍就對老兔子說：“我是小兔子的朋友，我來幫助你成為小兔子的朋友�！崩贤米雍芨屑ば『偂�

　　在小狐貍的幫助下，老兔子和小兔子成為了朋友，后來，老兔子又認識了很多小兔子的朋友，比如，有著可愛胡子的山羊、叫聲有趣的小鳥。老兔子又和很多小動物成為了朋友。

兔子作文篇6

　　在一個大山里，住著一只兔子。在樹林里，住著一只猴子和一只獅子。

　　猴子和兔子是好朋友，有一天，獅子找不到食物，便回家了，它走在路上，看見了兔子，正向它撲去，兔子沒看見獅子，獅子便一口咬住了它，獅子想：這回它逃不掉了。正好猴子路過，就走過來說：“獅子，你的祖先可不是這么吃東西的�！豹{子張開嘴，兔子跑掉了。獅子還沒注意到。猴子說：“你的祖先捕到食物是一點一點吃的!”猴子說完，便像一陣風一樣的跑走了。獅子這時才知道上了當。

　　第二天，獅子跑到猴子家等猴子出來吃掉它，以解心頭之恨�？墒牵镒泳褪遣怀黾议T。獅子便闖進了猴子家。

　　猴子見獅子闖了進來。連忙拿事先準備好的大石頭向獅子砸去。獅子被砸死了。

　　從此，兔子和猴子過著非常幸福的生活。