在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
“六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號(hào),為場(chǎng)上英姿颯爽的隊(duì)員加油、鼓勁。
激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M(jìn)去了,甚至忘了喊加油,還是一年級(jí)的.小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來(lái),可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的情,不和我一起喊。我氣憤地對(duì)周?chē)呐f(shuō):“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒(méi)想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。
這時(shí),酈老師來(lái)了,她告訴我,可以號(hào)召對(duì)面的一年級(jí)小朋友來(lái)幫忙!皩(duì)。 蔽遗耐冉泻?墒沁@個(gè)任務(wù)該交給誰(shuí)來(lái)做呢?看樣子只能交給我了。
“小朋友們,給六(1)班加油好不好啊?”
“好!”
在我的號(hào)召下,一年級(jí)的同學(xué)都在為六(1)班加油?粗鴪(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員的呼喊聲一聲高過(guò)一聲!耙∵M(jìn)球了!蔽壹(dòng)心情根本無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。每當(dāng)我們進(jìn)一球,我們隊(duì)員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進(jìn)球也會(huì)歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來(lái)了,她們也和我一起,為運(yùn)動(dòng)員加油,為六(1)班榮譽(yù)加油。
我的嗓子在高強(qiáng)度的喊叫下已經(jīng)無(wú)法工作了,我為了給隊(duì)員、給六(1)班加油,還叫來(lái)了張開(kāi)源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟?粗麄兒敖械谋秤啊!敖鸲苟骨椴蛔越亓髁讼聛(lái)……
最后,在我們啦啦隊(duì)和球員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,贏了比賽。
“團(tuán)結(jié)就是力量!边@一點(diǎn)我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個(gè)默默無(wú)聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅(jiān)信只要努力就行!團(tuán)結(jié)就行!
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
“噓——”隨著裁判一聲哨響,我立刻把球傳給了小閻,他帶著球像風(fēng)一樣向前沖……
這是學(xué)校足球聯(lián)賽比賽現(xiàn)場(chǎng),我們第一場(chǎng)比賽即遭遇強(qiáng)敵——5。2班。他們真的很強(qiáng),我們實(shí)力遜于他們,想要獲勝,我們只有華山一條路——拼!
比賽進(jìn)行得如火如荼,雙方的啦啦隊(duì)都在拼命給自己班的隊(duì)吶喊助威,那聲音響徹云霄……
只見(jiàn)小閻帶球前突,但防守隊(duì)員太密,他一個(gè)假動(dòng)作把球傳給了我,我?guī)蛳蚯疤肆藥撞剑罅Τ樯,球打到?duì)方后衛(wèi)手上,“噓——”裁判哨聲響起。太好了!我創(chuàng)造了一個(gè)禁區(qū)前的任意球!小閻主罰,沒(méi)進(jìn),但他一腳補(bǔ)射,球進(jìn)了!但二班沒(méi)有受到絲毫影響,向我們發(fā)起了凌厲的攻勢(shì),很快便扳回一球。二班啦啦隊(duì)立刻沸騰起來(lái),彩旗紛飛。
被扳平后,我們立刻又向前推進(jìn),球接近了球門(mén),小閻一腳抽射,被門(mén)將撲出去了,但球正好到了我這兒,而且門(mén)將還沒(méi)有回來(lái),球門(mén)近在咫尺,哈哈!真是天賜良機(jī)啊!我掄起就是一腳,可能太急了,球居然飛上了天。我心中那激動(dòng)的火一下子就被澆滅了,我十分沮喪,在場(chǎng)上呆若木雞,隊(duì)友們紛紛過(guò)來(lái)拍拍我的肩,安慰我,“沒(méi)事,下次加油!蔽移綇(fù)了情緒,又迅速投入了戰(zhàn)斗。很快,我們又進(jìn)了一球,但在比賽結(jié)束前一分鐘又被扳平了。點(diǎn)球大戰(zhàn)!雙方出場(chǎng)的.第一位隊(duì)員都罰進(jìn)了。該我了,我一定要罰進(jìn)!我看了一眼對(duì)方門(mén)將,助跑,射門(mén),唉!居然偏了,我更失落了,垂頭喪氣起來(lái)。但隊(duì)友們不但沒(méi)有埋怨我,還是紛紛鼓勵(lì)我。我也向我們的門(mén)將小張揮了一下拳頭,暗示他加油,他果然干得很好,撲出了對(duì)方的點(diǎn)球。接下來(lái)幾輪雙方都沒(méi)有罰進(jìn)。最后出場(chǎng)的小賀一蹴而就,5比4,我們勝利了!隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上瘋狂奔跑,慶祝勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量,不管遇到什么困難,我們都要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,互相鼓勵(lì),互相幫助,就一定能成功。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
在美麗的森林里,生活著一些動(dòng)物,有小兔乖乖,有小豬皮皮,有山羊咪咪,還有刺猬尖尖,它們幸福地生活著?墒巧掷飦(lái)了一只大老虎,小動(dòng)物常常受到老虎威脅,它們決定團(tuán)結(jié)起來(lái)想個(gè)辦法消滅老虎。
想什么辦法好呢?它們?nèi)フ?qǐng)教森林里最聰明的狐貍聰聰,狐貍聰聰正在為大老虎吃了它的爸爸而想著報(bào)仇的事,所以爽快地答應(yīng)了,狐貍在屋里走來(lái)走去,眼睛轉(zhuǎn)個(gè)不停,不一會(huì)兒,它想出一條妙計(jì)。他對(duì)幾個(gè)小動(dòng)物說(shuō):“我家對(duì)面有一個(gè)山崖,只要能把老虎引誘到那個(gè)山崖邊,再讓刺猬尖尖刺它,我們出其不意推它下去!贝蠹衣(tīng)了這個(gè)辦法,都覺(jué)得好,可是誰(shuí)去引誘大老虎呢?這可是很危險(xiǎn)的`事。幾個(gè)小動(dòng)物都爭(zhēng)著去,最后狐貍聰聰覺(jué)得小兔乖乖身材小、跑得快,它去危險(xiǎn)性小,成功的機(jī)會(huì)大一些。
事情說(shuō)好后,幾個(gè)小動(dòng)物分頭行事,白兔乖乖來(lái)到大老虎家門(mén)前,聽(tīng)見(jiàn)老虎的呼嚕聲,原來(lái)老虎還在睡覺(jué),白兔乖乖找來(lái)一塊石頭向老虎的門(mén)窗砸去,砰的一聲響,老虎被驚醒了,它睜開(kāi)朦朧的睡眼走出來(lái),發(fā)現(xiàn)了白兔乖乖,第一反應(yīng)就是想去吃掉它,白兔靈機(jī)一閃,拼命地向山崖跑去,老虎窮追不舍,白兔利用它身材矮小、動(dòng)作靈敏的優(yōu)勢(shì),迅速地跑到山崖邊的草叢里躲起來(lái)。老虎氣急敗壞地在山崖邊找著白兔乖乖,刺猬尖尖趁它不備,一個(gè)驢打滾,使勁地刺向它的腳,老虎被刺得疼痛難忍,它看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)是刺的圓球,拿也不敢拿,踩也不敢踩。這個(gè)時(shí)候,狐貍聰聰把準(zhǔn)備好的石灰粉撒向老虎,小豬皮皮和山羊咪咪拿起石頭砸向老虎,老虎的眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)了,狐貍聰聰對(duì)幾個(gè)小動(dòng)物使了一個(gè)眼色,趁老虎擦眼睛的時(shí)候,把老虎推下了山崖。老虎被打敗以后,小動(dòng)物們?cè)谏掷锟鞓?lè)的生活著。
通過(guò)這件事,小動(dòng)物們明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
社會(huì)、學(xué)校就是一個(gè)大家庭,我就是這個(gè)家庭中的一員,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是我們這個(gè)家庭中每人都要具備的道德品質(zhì),只要擁有了它,我們才能夠發(fā)揮出最大的力量,將大家擰成一根繩,才能夠?yàn)樽鎳?guó)的建設(shè)出一份力。螞蟻就是一個(gè)最好的榜樣,因?yàn)樗鼈兪謭F(tuán)結(jié),它們知道單憑自己的力量是很有限的,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能搬動(dòng)食物,所以凡事螞蟻都是集體行動(dòng),一起搬東西,一起分享勞動(dòng)果實(shí)。
螞蟻的團(tuán)結(jié)精神對(duì)我啟發(fā)很大。記得有一次,老師出去辦事,班上幾個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái),同學(xué)們見(jiàn)了不知如何是好,此時(shí)我連忙去勸架,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他們說(shuō):“一根筷子只要略微一用力就能折斷,如果是一大把筷子呢?無(wú)論你用盡全身的力氣也折不斷,而我們就是那一把筷子中的一根,同學(xué)相互之間如果不團(tuán)結(jié),就會(huì)像一根筷子一樣輕松被折斷,所以我們相互之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!币院笄f(wàn)不要再吵架了,吵架不但會(huì)傷了同學(xué)之間的和氣,而且也是犯罪的開(kāi)始,一個(gè)從小團(tuán)結(jié)友愛(ài),助人為樂(lè)的`人,要比那些從小游手好閑,欺負(fù)弱小的人犯罪幾率小的多。在我的帶領(lǐng)下,我們班的同學(xué)無(wú)論做什么事情都團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
還有一次,學(xué)校組織學(xué)生春游。我們班的一個(gè)同學(xué)不小心把錢(qián)和帶去的東西都丟了。這時(shí),我把他叫到我身邊,一路上我勸他下次出行要注意安全,要保管好東西。到了吃中午飯的時(shí)候,我把我?guī)サ臇|西和他一起分享。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)也給我?guī)?lái)了很大的好處,在競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)我全票通過(guò)。因此,我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào),只要人人做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),社會(huì)就一定會(huì)幸福美滿(mǎn)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
深秋到了,天氣越來(lái)越冷了,食物越來(lái)越少了,被派出尋找的食物的小螞蟻安特兒又是空手而歸。
當(dāng)他又準(zhǔn)備勒緊褲腰帶過(guò)日子時(shí),奇跡出現(xiàn)了,一塊面包從天而降,安特兒先是嚇得退了幾步,當(dāng)他看清楚這是一塊面包時(shí),還沒(méi)有放松警惕,向前走了幾步,發(fā)現(xiàn)這塊面包周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn)時(shí),才敢大步向前。這塊面包又大又圓,像一個(gè)皮球。顏色金黃金黃的,又像一堆金子。他又在面包上咬了一口,一個(gè)字:嫩;四個(gè)字:又嫩又香;六個(gè)字:又嫩又香又甜。那甜,一直甜到了他心里頭。安特兒想:這準(zhǔn)是上帝給我的恩賜,這么大,夠我吃?xún)赡炅,我可不能浪費(fèi)。于是,他爬到面包上面,正準(zhǔn)備大吃一頓時(shí),又轉(zhuǎn)念一想:家里的同胞們還餓著肚子呢,我可不能獨(dú)吞!于是,他鉆到面包下面,一身子一抬,“啊— —”可是動(dòng)也不動(dòng)。他又試了一次,可是這面包像一座大山,紋絲不動(dòng)。()他試了一次又一次,豆大的.汗水從他臉上滴落,可面包卻不領(lǐng)情,連1納米也不肯向前挪動(dòng)。安特兒想:面包是不是成心和我作對(duì)?
忽然,安特兒眼睛一亮,好像想到了什么。他從旁邊摘了幾棵草,鋪在面包上,又做了個(gè)記號(hào),然后,他又轉(zhuǎn)身,往西北方向跑去。不一會(huì),安特兒回來(lái)了,身后跟著一大隊(duì)螞蟻兵。安特兒說(shuō):“同胞們,就是這兒了,大家把它搬回去,這個(gè)冬天就不用挨餓了!”整列隊(duì)伍鉆進(jìn)去了,在大家的努力下,面包終于挪動(dòng)了一步。安特兒大聲地喊道:“大家都看見(jiàn)了吧?我們能讓面包走一步,就能讓它走第三步!”一路上,那面包的香味直往他們鼻子里鉆,但他們沒(méi)有一個(gè)人去吃,他們只想著快點(diǎn)與年幼的弟弟、生病的老母親會(huì)合。當(dāng)他們走得汗流夾背時(shí),他們想著回家吃面包的情形,又咬牙堅(jiān)持到最后。終于,面包被他們搬回了家。
當(dāng)他們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾姘鼤r(shí),也明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
對(duì)于軍隊(duì)而言是什么才是最重要的呢?我沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn),我也不夠資格參軍,但今天,在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深體會(huì),團(tuán)結(jié)就是力量作文600字。
對(duì)軍隊(duì)而言戰(zhàn)斗力是評(píng)定好壞的標(biāo)準(zhǔn),這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值,更體現(xiàn)了生存能力,因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來(lái)影響的呢?這就是我所看到和認(rèn)識(shí)的——團(tuán)結(jié)。
單獨(dú)的個(gè)體是很難影響大局的,他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用,而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體,無(wú)論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限,甚至根本沒(méi)辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用,優(yōu)秀作文600字《團(tuán)結(jié)就是力量作文600字》。要想彌補(bǔ)這一切,團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢(shì)來(lái)隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn),運(yùn)用其它人來(lái)增強(qiáng)力量,并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮出來(lái)。因?yàn)橐簧菢O短而又有限的,不可能把所有的錯(cuò)誤都犯過(guò),而這時(shí)如果有一個(gè)擅長(zhǎng)此事的人來(lái)指導(dǎo)便可起到意想不到的效果,所以充分團(tuán)結(jié)隊(duì)友,利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是最好提高能力方法。
正如我想起今天的隊(duì)列練習(xí),我們都按自己體質(zhì)來(lái)決定事實(shí)上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致,就比方腳長(zhǎng)的腳伸的`短一點(diǎn),腳短的步子跨大一點(diǎn),只有這種方式才能使我們成功,但正因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié),過(guò)度關(guān)注自己,才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。
《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說(shuō):“斯巴達(dá)的方陣之所以強(qiáng)大,是因?yàn)槊總(gè)戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人,左手出劍,而任何一個(gè)不合調(diào)的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對(duì)的,團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
我的另一半翅膀在哪里的人海茫!
一直有人說(shuō),只要找到屬于自己另一半天衣無(wú)縫的翅膀,就可以得到所謂的幸福?墒牵瑳](méi)有人告訴我,哪一半翅膀才是真正的幸福。所有的翅膀,都是白色的吧,都是柔軟的,易碎的。也許真正的區(qū)別,只有它的主人才會(huì)發(fā)覺(jué)。
身邊兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那么多的單翼,誰(shuí)才是真正的他?無(wú)從得知……每一個(gè)都很像,每一個(gè)又都不像。無(wú)非就是,他覺(jué)得我是,而我不這么認(rèn)為;我覺(jué)得他是,他卻不敢肯定。真正的幸福,應(yīng)該是兩個(gè)人的。
很擔(dān)心走過(guò)太多的路之后,錯(cuò)過(guò)了他。徒然回首,那人卻在起點(diǎn)處的感覺(jué)。越珍貴的東西越是難以找到,就像石頭里的沙子,可是,它就在你的腳邊。所以我知道了,最適合的,不一定是最好的,就像沙子和鉆石,因人而異。
找尋翅膀的路是無(wú)法言語(yǔ)的。天會(huì)讓幸福痛苦反復(fù)糾纏你,所以也就有了初戀,熱戀然后失戀。走到失戀這一步,想必也明白了,這個(gè)翅膀是贗品。天就是要讓幸福出奇得珍貴,所以會(huì)存在越來(lái)越多的磨難和挫折。只是人們的應(yīng)對(duì)方法卻不盡相同。有的'放棄,有的繼續(xù),所以,會(huì)有很多人說(shuō),我到頭來(lái)還是不幸福。
但,放棄的人我們依然可以諒解。因?yàn)樘戳,太累了,太傷了。希望越大,失望往往加倍地?lái)。再堅(jiān)硬的心總有崩潰的一刻,所以,放棄了。找了喜歡你的他,拼湊一個(gè)或許不完美的幸福?墒,日久天長(zhǎng),你發(fā)現(xiàn),有這雙翅膀你依然可以飛。
所以,放棄還是繼續(xù)你必須自己選擇。繼續(xù)的翅膀不一定是完滿(mǎn)的,放棄的翅膀也不可能是殘缺的。怪誰(shuí)呢?
怪只怪,天的幸福太苛刻。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
團(tuán)結(jié)是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰。
早上,我早早來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀冃∑甙嘁土鄥⒓右粋(gè)很有意義活動(dòng)!想好好準(zhǔn)備一下,可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,四年六班有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的更早。就在這時(shí)我們班的同學(xué)都來(lái)了,四年六班的同學(xué)也陸續(xù)的來(lái)了,就在這時(shí)六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學(xué)很生氣,比他們的生音還要大,喊道:“七班必勝!”
游戲開(kāi)始了,主持人喊道:“比賽開(kāi)始,首先是四年六班和四年七班的.拔河比賽,請(qǐng)六班和七班的小運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)!”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去,我們班的(小胖)同學(xué),嘻嘻(小胖)是我們班的丁一,因?yàn)樗L(zhǎng)的又高又大,所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開(kāi),身體向后,做好準(zhǔn)備就等裁判喊開(kāi)始了,裁判看我們兩個(gè)班都準(zhǔn)備好了就喊了句:“開(kāi)始”我們班的同學(xué)一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來(lái),就連老師也為我們喊:“七班加油!”
就在這時(shí)中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點(diǎn)落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著:“一、二、!一、二!”我們的腳都快站不住了,我們的汗水像水一樣的往下流,這局我們一定要贏,我們把繩子向下壓,這時(shí)中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的不得了,我們班的錢(qián)錢(qián)把眼睛盯在繩子上,腿特別的用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅(jiān)持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。
參加完這個(gè)游戲使我們班更加團(tuán)結(jié),就這樣的小學(xué)生活,不只有這一次,以后還會(huì)有很多這樣的活動(dòng),相信以后以后還會(huì)有很多這樣的美好的回憶!
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
有人說(shuō)你是一顆星,我們便是一顆綴成集體的這條星河,有人說(shuō)你是一株草,我們便是一株草鋪成集體的這片綠蔭。有人說(shuō)你是一朵花,我們便是匯成集體的這塊花圃。
有一次,我在公園里悠閑地邊逛邊吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻,我靈機(jī)一動(dòng)故意掰了一點(diǎn)兒面包扔到地上,螞蟻們立刻有了動(dòng)靜,它們圍住了面包,嘗試著搬起來(lái),可是單憑這幾只小螞蟻想搬動(dòng)面包,就是雞蛋碰石頭——自不量力,一番嘗試過(guò)后,螞蟻們知道自己搬不動(dòng),便四處散開(kāi)!肮y而退了吧,放棄了吧,知道自己沒(méi)有能力而放棄了美食了吧!”我幸災(zāi)樂(lè)禍地想到。但是事實(shí)并非如此,幾分鐘后,一個(gè)浩浩蕩蕩的螞蟻大軍竟然來(lái)到,它們爬到面包前咬的咬,扛的扛,可面包依然紋絲不動(dòng),這時(shí)又有幾只螞蟻?zhàn)吡,大概去找(guī)褪至税桑?/p>
果不其然,又來(lái)了一大群螞蟻,只見(jiàn)有的螞蟻搬,有的咬,有的`扛,搬不動(dòng)就幾只螞蟻抬,面包終于動(dòng)了一下,開(kāi)始慢慢挪動(dòng)了,最后竟然被搬進(jìn)了附近的蟻巢,我目瞪口呆,小小的螞蟻竟然如此團(tuán)結(jié)?這一幕不由得讓我想起在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,兩人三足比賽時(shí),我和同學(xué)在一起,由于前幾天我與他吵架,所以誰(shuí)也不想理誰(shuí),結(jié)果我們一路上摔了一跤又一跤,最后得了個(gè)“第一”,現(xiàn)在想想,如果我們團(tuán)結(jié)一致,就不會(huì)得了個(gè)倒數(shù)第一。
馬克思說(shuō)過(guò):“我們知道一個(gè)人是微弱的,但是我們也知道,集體就是力量!眲⒒f(shuō):“萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵!贝迒⒉f(shuō):“一棵小草是微不足道的,一片草原是遼闊無(wú)邊的!蹦敲炊嗝宰屛覀儓F(tuán)結(jié),我們又有什么理由不團(tuán)結(jié)呢?從今往后,不管干什么事,我一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
要說(shuō)起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說(shuō)不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風(fēng)靡全球的《哈利. 波特》系列中的《哈利波特與密室》。
這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學(xué)校中有一個(gè)不為人知的密室,在密室里關(guān)著一個(gè)蛇怪,它具有十分強(qiáng)大的殺傷力,已有許多年沒(méi)有人能開(kāi)啟這個(gè)危險(xiǎn)的密室了。但在哈利上二年級(jí)時(shí),密室開(kāi)啟了。蛇怪傷害了許多學(xué)生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于讓學(xué);謴(fù)平靜。
看了這部電影,我深有感觸,哈利的勇敢,智慧,機(jī)敏都讓我敬佩不已,當(dāng)?shù)ち,郝敏受到傷害后,他并沒(méi)有選擇退縮,而是更加堅(jiān)定了要進(jìn)入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的.,還要有人幫忙,于是便找來(lái)了羅恩.韋斯萊一起協(xié)助,哈利的這種自知之明是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!在生活中,我們總認(rèn)為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。
其中的一個(gè)情節(jié)給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時(shí),校長(zhǎng)阿不思.鄧布利多的鳳凰叼來(lái)了院帽,哈利憑借自己過(guò)人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的身體,獲得了勝利。
但我沒(méi)再看見(jiàn)哈里勝利時(shí)不會(huì)忘記他的好搭檔——羅恩,如果沒(méi)有羅恩,哈利甚至連密室的入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒(méi)有羅恩的搭配,哈利甚至?xí)霾粊?lái)。
由此可見(jiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻,有一個(gè)同伴能和你好好地配合,會(huì)讓勝利成功的機(jī)率大大增加,正如那句俗語(yǔ)“團(tuán)結(jié)就是力量”。
我喜歡這部電影,因?yàn)楣挠赂?智慧.機(jī)敏;因?yàn)榱_恩和哈利的友情,更因?yàn)樗嬖V我團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
今天的心理健康課,劉老師指導(dǎo)我們做了很多活動(dòng),給我印象最深的是“同甘共苦”。
游戲規(guī)則如下:想象你腳下有洶涌的洪水,老師送的藍(lán)布是大海中的一只小船。同組的伙伴要一起站在“船”上,不能讓一個(gè)小伙伴摔倒。只要你腳踏實(shí)地,這個(gè)同學(xué)就會(huì)被淘汰。每組六名成員,堅(jiān)持15秒通過(guò)。
這塊藍(lán)布太大了,上面站著六個(gè)人以上。我想:“太簡(jiǎn)單了,不就是十五秒嗎?”好容易!”我小心翼翼的踩在上面,堅(jiān)定的站著。很快,十五秒過(guò)去了。大家都覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。只想回家。這時(shí),劉老師指著一塊藍(lán)布說(shuō):“把你手里的藍(lán)布折起來(lái),再站起來(lái)!斑@可以大大超出我們的預(yù)期。大家都繃緊了,擠著,勉強(qiáng)能站起來(lái)。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去,數(shù)到第八秒的時(shí)候,孫一天仰著頭,我趕緊用胳膊摟住他的脖子。孫一天很聰明,很快就把重心往前移了。郭凱里似乎被我啟發(fā)了,伸出雙臂緊緊地?fù)肀е覀,讓我在無(wú)助和焦慮的時(shí)候感到溫暖和安全。第三輪,老師又讓布對(duì)折。對(duì)折后,空間很小,三個(gè)人很難擠下去。我,張逸飛,孫藝田,郭凱里,劉奕辰都是很好的運(yùn)動(dòng)員,技術(shù)很強(qiáng),一腳獨(dú)立15秒。但是,張卻是肥胖的,光空間占據(jù)了兩個(gè)人的空間。一腳重100多公斤,持續(xù)15秒,不可能,看來(lái)這一輪有點(diǎn)冒險(xiǎn)。無(wú)奈之下,我們不得不相互擁抱,試圖阻止我們的一個(gè)伙伴掉進(jìn)河里。我看了一眼旁邊。為了不占用張?zhí)嗟目臻g,甚至試圖挑戰(zhàn)自己?jiǎn)巫阏玖。從他咬牙切齒的樣子,我可以看出他在掙扎,但他堅(jiān)持到最后,大家都很開(kāi)心。
在游戲中,每個(gè)人都試圖讓自己占用更少的空間,給每個(gè)人留下空間。這真的是“給自己留難,給別人方便”。這種自我犧牲的精神讓我很感動(dòng)。我覺(jué)得,這種自我犧牲的背后,也是一種團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。只要我們團(tuán)結(jié)一致,任何困難都是可以克服的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
今天,我上了一節(jié)體育課,使我感觸頗深
老師先給我們看了一段視頻,這讓我感到十分驚訝:一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子?老師看到我們驚訝的表情,給我們講起了其中的道理:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒(méi)有大家的共同努力,想成為好的班集體是不可能的,等于是癡心妄想,只有我們共同努力,團(tuán)結(jié)一心,才能造就好的班集體!聽(tīng)了老師的一番話,我似乎明白了什么,老師今天要給我們講的只有兩個(gè)字團(tuán)結(jié)!
接下來(lái),我們與老師又玩了一個(gè)游戲,叫做同舟共濟(jì)。老師先讓我們理解這個(gè)詞的意思。大家都開(kāi)始踴躍地發(fā)言:我覺(jué)得這個(gè)共的意思是一起,表明團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得這個(gè)同里面有一、口,代表很多人在一個(gè)地方。老師微笑的聽(tīng)我們發(fā)完言,在黑板上寫(xiě)下了濟(jì)字。光是聽(tīng)大家說(shuō)其他字了,我也來(lái)說(shuō)說(shuō)濟(jì)字把?濟(jì)有三點(diǎn)水,代表河,而后面,是個(gè)齊,代表齊心協(xié)力?傮w的'意思就是要齊心協(xié)力的過(guò)河,這不是一個(gè)很能表達(dá)意義的字嗎?同學(xué)們又開(kāi)始討論了起來(lái),老師趕緊叫停:好,我們下面要開(kāi)始一個(gè)游戲了,叫做同舟共濟(jì)。老師說(shuō)了游戲規(guī)則之后,游戲便開(kāi)始了
不知不覺(jué)中,一節(jié)課過(guò)去了,這節(jié)課讓我明白了許多許多:一個(gè)筷子容易斷,十根筷子抱一團(tuán)。團(tuán)結(jié)就是力量。我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲颐靼讏F(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。
我是這個(gè)大家庭里的一員,一定要與同學(xué)和睦相處,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有了困難共同戰(zhàn)勝,讓我們這個(gè)大家庭勇往直前,勝利的走入初中的殿堂!
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,螞蟻國(guó)王去糧倉(cāng)看了看里面的糧食還剩多少,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只剩兩串香蕉,十片葉子了。螞蟻國(guó)王左顧右盼,看著自己手下的螞蟻們個(gè)個(gè)都疲憊不堪、骨瘦如柴的,像是來(lái)逃難的,所以自己的國(guó)家才那么弱小。螞蟻國(guó)王就想找開(kāi)個(gè)會(huì)議,討論討論食物的問(wèn)題。
會(huì)議開(kāi)始了,螞蟻國(guó)王對(duì)自己的子民們高聲說(shuō)道:“誰(shuí)愿意出去找點(diǎn)食物,讓我和你們能吃飽喝好,就高高舉起你的手吧!”
在寂靜的會(huì)議廳里,只見(jiàn)一只高高舉起的小手,使螞蟻國(guó)王十分興奮,就立刻讓那只螞蟻?zhàn)呱吓_(tái)來(lái)。原來(lái)是最勇敢的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)!
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“我愿意出去為您去覓食,但我需要一只兵蟻和十只螞蟻,不然就我一個(gè)是不行的!
螞蟻國(guó)王就說(shuō):“誰(shuí)能幫上這忙的,再舉起你們的小手吧。”
很快就有了100多只螞蟻舉起小手。螞蟻國(guó)王就讓螞蟻隊(duì)長(zhǎng)從中挑選了一只兵蟻,十只螞蟻來(lái)。說(shuō)著螞蟻隊(duì)長(zhǎng)就帶著這十一只螞蟻出了宮,去外面找食物了。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)唉聲嘆氣地說(shuō):“辛苦了一天,只有十二片樹(shù)葉!
其中一只螞蟻對(duì)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)事,只要是吃的就行了,不一定需要一百多片樹(shù)葉!”
走著走著,突然前面有懸崖,想到對(duì)岸的`話,需通過(guò)樹(shù)枝才行。勇敢的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)立刻站出來(lái),小心翼翼地走上樹(shù)枝,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝兩頭搖搖晃晃的,都不會(huì)被折斷,就讓隊(duì)員們有次序地走上樹(shù)枝,等螞蟻們走到樹(shù)枝中間時(shí),樹(shù)枝已經(jīng)快被折斷了,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大聲地說(shuō):“停!快!撤退!”隊(duì)員們聽(tīng)了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的指令,立刻往回跑,就在樹(shù)枝斷的最后一秒,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)跳上了岸。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看了看旁邊的廢報(bào)紙,讓隊(duì)員們?cè)靷(gè)紙飛機(jī),總共做了五次才做成。
螞蟻們乘著飛機(jī)回家了,突然方向不穩(wěn)了,就旋降在一塊大石頭上。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)就讓隊(duì)員們?cè)斐鲆凰掖,一路迎著溪流,哼著歌,回了宮。
這個(gè)故事告訴我們,團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
愛(ài)心需要冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜,愛(ài)心是久旱后場(chǎng)的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心里;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了生活的希望。如果一顆心能團(tuán)結(jié)起來(lái),那么力量是是無(wú)比強(qiáng)大的!
“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼!”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)我的心里就涌起了一股無(wú)比強(qiáng)大的力量!這種力量激勵(lì)著我們前進(jìn)的方向,就算跌倒了,也要從那個(gè)地方堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。團(tuán)結(jié)就是力量!
記得有這么一件事到現(xiàn)在都難以忘懷,那是一個(gè)春光明媚的早晨,同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗(yàn)樓,因?yàn)榇蠹乙獮橐粋(gè)隆重的`主題班會(huì)‘表演’所以每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神,目不轉(zhuǎn)睛。
同學(xué)們紛紛地進(jìn)入了教室,安靜的坐到了自己的位子上,端端正正,一動(dòng)不動(dòng),就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道,全體同學(xué)起立!”頓時(shí)大家都唱起了國(guó)歌,每一位同學(xué)都站得比馬路上的的公路還筆直。抬頭仰望著五星紅旗,儀式結(jié)束后,又緊接著下一個(gè)節(jié)目,民族團(tuán)結(jié)詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)著什么時(shí)候開(kāi)始,呀!好沒(méi)有快也沒(méi)有慢,節(jié)奏也剛好,氣氛越來(lái)越濃。
當(dāng)我們驕傲著念到:“五十個(gè)鮮花共栽一個(gè)盆,五十個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心,就能把祖國(guó)建設(shè)得繁花似錦時(shí)”仿佛教室里快被團(tuán)結(jié)的力量包圍了。全班同學(xué)都帶著表情,有聲有色得朗誦著,此時(shí)我的心涌現(xiàn)了一股強(qiáng)大的力量。只有我們心連心努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)奮斗,就能把祖國(guó)建設(shè)的繁話似錦。有一句話說(shuō)的很有道理:一個(gè)民族的發(fā)展前途總是由其人文精神決定的。
團(tuán)結(jié)就是力量,這是我們每一個(gè)人發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊,團(tuán)結(jié)一心就會(huì)使我們換發(fā)出旺盛的力量,譜寫(xiě)更加輝煌的明天!
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子,很容易被折斷;一把筷子,要折斷就不容易了。一只豺狼,很容易被趕走;一群豺狼,要趕走就不容易了。這就是團(tuán)結(jié)的力量。讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)是一場(chǎng)螞蟻之戰(zhàn),到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是我在深圳時(shí),爸爸媽媽和我一起來(lái)到了深圳十分著名的山——捂桐山。這山可真高,我們爬在半山腰時(shí),已經(jīng)汗流浹背,上氣不接下氣,于是我們就地休息,我發(fā)現(xiàn)了一片黑點(diǎn),密密麻麻的',仔細(xì)一看是一群小黑蟻,不知在干什么。我心想這挺有意思,忽然我發(fā)現(xiàn)有幾只體形比前者大上3倍的紅色螞蟻在另外一邊,于是我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,拿了一個(gè)樹(shù)枝挑起一只紅螞蟻甩到了小黑蟻群里,紅螞蟻的出現(xiàn),使小黑蟻們開(kāi)始十分恐懼,連忙后退,紅螞蟻也不知所措,但馬上意識(shí)到自己在敵方陣中,于是它張開(kāi)它的大腭,大腭仿佛是一員大將必不可少的大刀,想殺出一條血路逃之夭夭,于是它發(fā)起了猛烈攻擊,開(kāi)始小黑蟻四處逃竄,我心想;黑蟻們面對(duì)這個(gè)龐然大物是沒(méi)有辦法的。可我想錯(cuò)了,小黑蟻們很快重整旗鼓包圍上來(lái),把紅螞蟻死死困在了包圍圈里,雖然被咬死的小黑蟻不計(jì)其數(shù),但是它們前仆后繼,包圍圈不斷縮小,紅螞蟻腹背受敵,體力銳減,紅螞蟻盡管體形巨大,但終因寡不敵眾,它的下場(chǎng)只有一個(gè)——那就是被活活咬死,雖然小黑蟻傷亡慘重,但它們依靠集體的力量戰(zhàn)勝了敵人,證實(shí)了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
這件事令我感慨萬(wàn)千,它讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,每一個(gè)人對(duì)集體來(lái)說(shuō)都是滄海一粟,做不出驚天動(dòng)地的事,但只要大家團(tuán)結(jié)一致,總能創(chuàng)造奇跡。
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