在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
今天，該我們組做值日了。
放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)地回家了，教室里空蕩蕩的，只剩下我們組的同學(xué)了。
我們開始大掃除了，有的擦講臺，有的擦黑板，還有的掃地？？？？？？掃地這項(xiàng)任務(wù)是由我和楊小東來完成的。
我先把桌椅的行間掃了一遍。然后，我又把同學(xué)們的椅子架了起來，把桌子底下的灰塵也掃了一遍。接下來，我該挑戰(zhàn)最難的最后一關(guān)了——幫鉛筆屑“妹妹”回家。我仔細(xì)地把同學(xué)們掉下的鉛筆屑用掃帚掃進(jìn)撮斗里，可是鉛筆屑“妹妹”一點(diǎn)兒也不聽話，總是往撮斗下面跑，我馬上叫來?xiàng)钚|，和他費(fèi)了九牛二虎之力才把她們請回家。
我和楊小東的汗流過了臉頰，我們一邊擦汗一邊看著又干凈又整潔的教室，咧開嘴笑了。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
14時(shí)28分04.0秒，四川汶川縣發(fā)生7.8級大地震。據(jù)四川省地震災(zāi)害和抗震救災(zāi)最新進(jìn)展情況通報(bào)，截止5月13日下午16點(diǎn)，四川省內(nèi)災(zāi)情為：死亡已超過12000人，受傷26206人，被埋9404人，損害房屋346萬間。
從昨日到今日，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，每一分鐘，都有著不少災(zāi)區(qū)人民因搶救官兵與醫(yī)生的資源不夠，而面臨著死亡的危險(xiǎn)。在網(wǎng)上，最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來，而其中一則視頻，更讓我難以忘懷：視頻的第一畫面，是一座已經(jīng)坍塌的樓房，這個(gè)地方曾經(jīng)是一座美麗的校園。在坍塌的瓦礫堆中，一張稚嫩的小臉出現(xiàn)在眼前。那是一個(gè)一二年級左右的小女孩。經(jīng)過了一天的掩埋，小女孩的臉由于過度饑餓和缺氧，原本紅潤的小臉已經(jīng)變成了黑黃黑黃了。在她的臉上，依稀可以看見哭過的淚痕，還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合，可是在視頻中卻聽不到她的聲音，想來小女孩在被廢墟掩埋時(shí)曾經(jīng)哭喊、求救，嗓子已經(jīng)變啞了。看到這個(gè)小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，導(dǎo)致數(shù)以萬計(jì)的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣，在瓦礫堆之中無法自救，如果官兵不及時(shí)搶救他們，這些人民的生命將岌岌可危，受到死神的壓迫。這時(shí)，只聽一陣大喊：“這里有人！”一群官兵奔跑而來，激動地實(shí)施搶救工作。小女孩的臉上頓時(shí)充滿了喜悅，大聲叫著：“快來救我！”一位官兵低下頭，對小女孩說道：“小妹妹，我們正在救你。你不要講話，好好待著，耐心等我們！”小女孩聽話地不講話了，眼巴巴地看著官兵們。由于小女孩在廢墟的里層，如果動用一些搶救的機(jī)器，可能會使廢墟再度坍塌，危機(jī)小女孩的生命。不能動用機(jī)器，官兵們就圍成一個(gè)圈，趴下來用手來刨著瓦礫。此時(shí)已是凌晨一點(diǎn)，這些官兵們已搶救了多個(gè)坍塌地點(diǎn)，早已累的不行了�？墒牵灰约核尚敢幻�，那么困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險(xiǎn)！為了受災(zāi)人民，自己苦點(diǎn)、累點(diǎn)，根本不算什么。官兵們就是秉著“早進(jìn)一秒就可能多救一人”的信念，不間斷地?fù)尵戎転?zāi)人民。這時(shí)，小女孩周圍的瓦礫終于被官兵們清理完了，小女孩成功地被解救了出來。
四川7.8級地震驚動了世界，災(zāi)區(qū)人民的命運(yùn)也牽動著13億中國人的心。四川汶川地震發(fā)生后，中國地震局已啟動一級預(yù)案。由中國地震局12人、某部工兵團(tuán)150人和武警總醫(yī)院22人組成的國家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)陸續(xù)奔赴汶川災(zāi)區(qū)，負(fù)責(zé)搜索、營救和醫(yī)療救護(hù)任務(wù)。中國空軍今天派出二十二架軍用運(yùn)輸機(jī)，向四川地震災(zāi)區(qū)空運(yùn)六千多名空降兵和四臺指揮車，執(zhí)行綿竹、安縣、北川地區(qū)的抗震救災(zāi)任務(wù)。民政部也緊急調(diào)撥25000頂救災(zāi)帳篷支援四川災(zāi)區(qū)，其他救災(zāi)物資正在調(diào)集運(yùn)輸中。而社會各界人士、中國多家企業(yè)公司、中國紅十字會，也在援助四川。
面對災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的
團(tuán)結(jié)作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！ 今天，我為大家演講的題目是《團(tuán)結(jié)一致，保衛(wèi)火炬！》 火炬是神圣、崇高、激情的凝聚物，他是一個(gè)民族的象征，他是所有人都想接觸的“圣物”，它就像一個(gè)明星，所到之處，都洋溢著喜悅！ 圣火就像是上天賜給人間的生命之火——生生不息。然而，當(dāng)它在3月24日，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——希臘點(diǎn)燃時(shí)，獨(dú)分子的陰謀也開始實(shí)施了。 圣火在火炬手的手中受到了保護(hù)，同時(shí)也受到了每個(gè)有愛國之心的中國人的保護(hù)，在每個(gè)期盼奧運(yùn)的人們的心中進(jìn)行著永久的傳遞！ “中國，萬歲”，“北京，萬歲”。圣火來到了！當(dāng)圣火傳到中國殘疾女孩金晶的手中時(shí)，她帶著微笑，在眾人的簇?fù)硐虑靶�。華人華僑興奮地呼喊著，他們?yōu)樽约旱膰冶陡凶院�！就在這時(shí)，人群傳來了一聲“滅火了”的聲音，頓時(shí)，人群炸開了鍋，金晶立刻緊抱著火炬，不讓火炬受到一點(diǎn)傷害！
作為一名殘疾火炬手，她的勇敢和鎮(zhèn)定受到了每個(gè)有愛國心的中國人的尊敬和愛戴，讓人們?yōu)橹湴痢Ｋ屓藗兎判摹鹁鏁踩膫鬟f到祖國的心臟北京。 下面的一條消息，可能會震驚了全世界。 法國在巴黎舉行的議會上，決定支持獨(dú)分子破壞、騷擾火炬的傳遞，而且原法西斯八國都紛紛響應(yīng)，表示對火炬?zhèn)鬟f中獨(dú)分子破壞一事坐視不管、甚至支持，認(rèn)為中國進(jìn)行的火炬?zhèn)鬟f是錯(cuò)誤的，甚至準(zhǔn)備不參加本次北京奧運(yùn)會。 而在中國，響應(yīng)的是： “五一”、“六一”讓肯德基、家樂福冷門！ 法西斯們這些妄想破壞中國和平統(tǒng)一的人，讓我們每個(gè)中華兒女為之憤慨。我堅(jiān)信：在全國人民的共同努力下，他們的陰謀絕不會得逞！ 我們作為一個(gè)小學(xué)生，能做到的，就是宣傳，發(fā)動更多的人去支持火炬的傳遞，告訴世界： 中國是一個(gè)和睦的大家庭，只要我們團(tuán)結(jié)一心，無論多么強(qiáng)大的國家反對火炬的傳遞，我們都無所畏懼。我堅(jiān)信：中國必勝！
團(tuán)結(jié)作文 篇4
俗話說“眾人拾柴高”一根筷子很容易就掰得斷，那兩根、三根，一把筷子呢？新疆是個(gè)多民族的聚居地。各民族都結(jié)下了深厚的情誼。
我在班里就有一位維吾爾族朋友，她的名字叫賽比努爾·賽買提，我們雖然是一漢一維，但我們之間無話不說，猶如親姐妹一般，有福同享，有難同當(dāng)。
那是一年的冬天，賽比家有很重要的親人突然被查出來得了重病，她得知了消息，猶如晴天霹靂。賽比的父母親即刻向單位請了假，收拾好行李向庫爾勒奔去。
由于當(dāng)時(shí)是上課期間，不能耽誤學(xué)習(xí)，所以把她一個(gè)人留在了家中。那幾日，她天天都愁眉不展，跟我訴說她的擔(dān)心，不安，我也每天都靜靜地聆聽，安慰她。過了大概一個(gè)多星期，她們家傳來了噩耗，賽比的親人去世了，她的父母親要在庫爾勒辦葬禮，過幾日才回來。
賽比給我說的時(shí)候，很堅(jiān)強(qiáng)，一滴眼淚都沒有落，但誰又知道她的心里有多難受呢？記得那天放學(xué)回家的路上，天已經(jīng)半黑了，寒風(fēng)蕭瑟，昏黃的路燈發(fā)出微弱的光芒，籠罩著我們，我們相顧無言。
賽比的親人去世的第三天，她來到學(xué)校，急急忙忙地對我說她夢到她逝去的親人了，她很害怕，也很想念，晚上不敢一個(gè)人睡了。我也很著急，那一天我都在想方設(shè)法地安慰她，逗她開心。
放學(xué)回到家，我跟媽媽說了這件事，過了20分鐘，她帶上了自己的洗漱用品，來到了我們家，我們在我的'臥室里一起寫作業(yè)，寫完之后一起躺在床上你一句我一句地聊著天，聊著聊著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第三日，她的父母就回來了，他們很感謝我們家的所作所為，我說這是應(yīng)該的。
后來，她說那幾晚是她睡得最安心的夜晚。在后來的假期里，賽比經(jīng)常邀請我去她家做客，給我品嘗維吾爾族特有的點(diǎn)心，她的家人對待我也十分的熱情。我們倆之間的友情更加的牢不可破。
一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果沒有強(qiáng)大的凝聚力，這里的人民就會像是一盤散沙，不會繁榮起來。所以，民族團(tuán)結(jié)，從我們的身邊小事做起！讓民族團(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放在祖國大地的每個(gè)角落。
團(tuán)結(jié)作文 篇5
因?yàn)槟谴斡螒蛘n，使我學(xué)會團(tuán)結(jié)。
那天，老師帶我們玩了“搭橋過河”的游戲，將我們分成男女兩隊(duì)。
游戲開始，我們“娘子軍”個(gè)個(gè)“身輕如燕”，飛快地踏上了前兩張墊子，我在后面那張墊子上，最后面的女同學(xué)腳踩在第二張墊子上，拉起后面那張墊子，遞給前面同學(xué)，我們順利踏上了墊子。
過了一會，后面那個(gè)女同學(xué)在拉墊子過程中腳滑了一下，差點(diǎn)兒掉進(jìn)“河里”，幸虧她踩到后面那張墊子，否則我們就要重來了。前面同學(xué)見墊子還沒來就聊起來：“后面誰啊，蝸牛都比她快。”“就是，弄什么呢！”墊子上來了，她們才停止。
過一半了，男生突然大叫：“孔捷碰到下面了！”一陣喊叫，我們只好重來，女生都開始責(zé)怪孔捷：“人家李欣璐都能過，你孔捷那么大的人還不能過！”我也說起來：“孔捷，你怎么這樣哩，現(xiàn)在我們肯定輸了！”孔捷把頭埋得低低的，小聲回了句：“我又不是故意的嘛！”這次，我們輸了。
大家慢慢反應(yīng)過來，當(dāng)老師說可以討論一下時(shí)，我們的“首長”發(fā)言了：“下次我們不應(yīng)該這樣，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。”大家表示贊同。
比賽又開始了，我們女生相互打氣。當(dāng)一個(gè)同學(xué)跨不過橋時(shí)，前面的人就將墊子往后挪，當(dāng)后面同學(xué)腳滑了一下，旁邊的同學(xué)就拉住她校服，最終，我們勝利了，這源于我們的團(tuán)結(jié)合作。
通過游戲，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，這個(gè)“團(tuán)結(jié)”，令我難忘。
團(tuán)結(jié)作文 篇6
五十六個(gè)民族、五十六朵花，我們美麗的中國包含著五十六個(gè)各民族兄弟姐妹。
我至今還記得這樣一件事，我的一位鄰居是維吾爾族老奶奶——熱孜宛阿帕。她是一個(gè)沉默寡言的老婦人，我上學(xué)的路上總能見到她。她每次見到我，都會對我微笑，看到她的微笑我一天都會感到高興。
每次看到她，她手里都會拿著一張照片，靜靜地坐在小凳子上。她的背影訴說著一種落寞。有一天，抑制不住好奇的我走近去看，那是一個(gè)二三十歲的維吾爾族哥哥。
看著維吾爾族奶奶哭紅的眼睛，我也有種說不出的傷心，識趣地悄悄離開。那一天傍晚，我心里有好多疑問便從炕上下來，走到外面想去問問熱孜宛阿帕。
我開門的聲音很大，熱孜宛阿帕好像聽見了，抹掉了臉上的淚水，好像知道我的疑問一樣，喃喃道：“他是我的兒子，是一個(gè)警察，最后一次見他，他說他一定回來，沒想到我一直等，等來的卻是他殉職的消息，他說他會回來，會的……”后面熱孜宛阿帕痛苦地哭了起來，此時(shí)的我傻了，呆呆地站著原地……
三個(gè)月后的一天，我看到熱孜宛阿帕臉上揚(yáng)起了久違的笑容，跟著她后面的還有一個(gè)漢族小伙子，二三十歲的樣子，穿了個(gè)白襯衫，拎了一大包吃的，全是老年食品。
后來的幾天，我經(jīng)�？吹剿蜔嶙瓮鸢⑴劣姓f有笑的，有時(shí)候熱孜宛阿帕?xí)认榈拿念^，他并沒有反感，反而把身子半蹲著，讓熱孜宛阿帕更加方便摸到他的頭，他也總是拉著熱孜宛阿帕皺的不成樣子的手，晃來晃去的，像個(gè)渴望母愛的小孩子。
若是讓不知什么情況的人看到，恐怕會以為熱孜宛阿帕是他多么親的人呢！
后來我才知道，那位哥哥是在孤兒院長大的人。那天，熱孜宛阿帕心臟病犯了，是他救了她，熱孜宛阿帕一直在裝糊涂，把他當(dāng)成她的兒子，從未體驗(yàn)過母愛的漢族大哥哥也把熱孜宛阿帕當(dāng)成了她的親人……
三天后，作為鄰居我隨爸媽去醫(yī)院看望熱孜宛阿帕。隔著玻璃，我看到阿帕的手與大哥哥的手握在一起笑的那么幸福，那么甜蜜，讓人不忍打擾。正好一縷陽光透過窗戶照射了進(jìn)來，形成了七彩的彩虹。那彩虹那么美麗，每一個(gè)顏色都緊挨著，形成了絢麗的風(fēng)景……
只有各族人民團(tuán)結(jié)起來，我們才會像彩虹一樣，如此絢麗多彩，如此幸福美滿。只有大家心連心，根連根，親如一家，不是親人，但勝似親人。我們的祖國會更昌盛，我們會更幸福！
團(tuán)結(jié)作文 篇7
“捧讀經(jīng)書，將軍脫袍”隨著一聲又一聲響亮的口號，我們下午的船拳比賽就拉開了帷幕。
上午的大課間，我們雖然沒有練習(xí)船拳，但早在上個(gè)星期，我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜，在上周我們也利用課余時(shí)間練習(xí)，為了什么？為了班級，為了集體的榮譽(yù)。
中午，孫老師把所有比賽的人都給叫了出去，開始練習(xí)，他們也都練得異常認(rèn)真，我雖然沒參加比賽，但聽見他們響亮的口號，我也為他們感到驕傲自豪。為了初一四班感到驕傲。午自修結(jié)束后，孫老師又為我們準(zhǔn)備好了“小紅帽”，讓我們比賽時(shí)戴著。這么多小紅帽，大灰狼又去哪兒了？
下午的政治課一下課，同學(xué)們飛快的沖到了操場上，因?yàn)檎卫蠋煹耐险n，我們都怕來不及趕不上比賽而被取消比賽資格，所以我們跑的異常的快，就是為了讓老師看見我們，初一四班永不言��！
比賽開始了，初一一班隊(duì)形很特殊，但隊(duì)形太容易看見每一個(gè)人的舉動了，打得好不好，在臺上都看得一清二楚，所以……；初一二班的領(lǐng)頭者打得有些無力，所以也……；初一三班可不一樣了，服裝整齊，每人胸口一個(gè)大大的”武”字，很有氣勢，打得也很好，隊(duì)形也保持得很好。
我們班，一群”小紅帽”上場了，頓時(shí)氣氛就不一樣了，真擔(dān)心半路會有大灰狼出現(xiàn)，讓他們輸?shù)舯荣�。我們班打得也算整齊，但還是比初一三班卻略遜一籌，比賽結(jié)果到底怎么樣呢？
后來，又有武術(shù)老師和初一一班的翁宇飛同學(xué)為我們帶來了精彩的武術(shù)表演，趙老師為我們打了真正的船拳，讓我們知道了真正的岳家拳。
終于到了最激動人心的公布比賽結(jié)果時(shí)間了，大家都很期待，當(dāng)聽到老師公布”第一名初一三班，第二名初一四班，第三名初一二班”時(shí)我們都報(bào)以熱烈的掌聲表示祝賀，當(dāng)然一大部分是為自己班級鼓的掌。
這次的船拳比賽讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量——人心齊，泰山移！當(dāng)然我們也會和三班說一句“這一次我們服了，下一次冠軍可不一定是你們！”
團(tuán)結(jié)作文 篇8
在花壇邊，那綠瑩瑩的葉叢中，鑲著一團(tuán)團(tuán)色彩斑斕的花球兒。那是什么花？我不知道，我只知道小小的花里，蘊(yùn)含著巨大的力量。
加油！加油！努力加油！操場上傳來陣陣吶喊聲、鑼鼓聲、歡呼聲。這是在干嘛呢？原來是正在進(jìn)行的拔河比賽。
看！操場一個(gè)忙碌的身影，那是我們可親可敬的曾老師，只見她手拿專業(yè)照相機(jī)，身背專業(yè)攝影包，真是一個(gè)專業(yè)攝影人的打頭。她在忙著捕捉同學(xué)們精彩的一瞬間，老師們加油助威的背影，一個(gè)個(gè)精力十足地啦啦隊(duì)員。把一張紙開心、美麗的畫面定格。
瞧！這時(shí)正好輪到我們四（1）班與四（2）班拔河比賽。我們班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地走上戰(zhàn)場，像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備大勝仗的士兵。再看，二班的同學(xué)也不示弱，一個(gè)個(gè)神氣十足的，好像必勝的樣子！
比賽開始了，我們班的男生一起用力拉，女生也使出吃奶的力氣使勁拉。雖然這樣，但是對面顯然更勝一籌，伴隨著他們啦啦隊(duì)的口號1-21-2十分輕松地勝了第一場。
第二場即將開始了，老師幫我們總結(jié)了剛剛的失敗。告訴我們力氣大的要放在前面。只見班級的小胖排在了第一位，比賽開始了，小胖咬著牙，好像要把對面的對手嚇退。他雙手緊緊握住繩子，一刻也不敢放松，雙腳緊緊抓地，似乎已經(jīng)和地面融為一體。隨著啦啦隊(duì)的口號，一二一二他的手也一步步向后換著，眼看就快要?jiǎng)倮恕＿@時(shí)候，他大吼了一聲，對面好像被他鎮(zhèn)住了，繩子也一下被他拽了過來。我們勝利了！我們跳著，蹦著，歡呼起來。
決勝局要來了，我們雙方虎視眈眈，誰也不讓著誰。剛贏了一局，我們都充滿自信。小剛得意洋洋地看著對方：你們就等著輸吧！嘿呦！嘿呦！我們興奮地拉著，可感覺我放沒有一絲一毫的動靜，反而被對方拉過去了。最終二班贏得了勝利。
誒，果然虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。那次我們雖然輸?shù)袅吮荣�，卻贏得了虛心。
團(tuán)結(jié)作文 篇9
俗語說：“單線不成線，獨(dú)木不成林�！薄疤鞎r(shí)不如地利，地利不如人和�！庇纱丝梢姾献骶褪橇α�。
團(tuán)結(jié)能使人戰(zhàn)勝困難。記得那一次，我們班舉行了拼裝四驅(qū)車大賽。比賽分為兩隊(duì)，比賽時(shí)，我又把我們的這一隊(duì)分為：馬達(dá)組、車輪組、齒輪組、外殼組以及底盤組。我這一隊(duì)是安排得井井有條，各司其職。馬達(dá)組正在努力地組裝著馬達(dá)，而外殼組在仔仔細(xì)細(xì)地修復(fù)著損壞的外殼，車輪組呢?哦!他們正在商議著是使用皮質(zhì)輪胎，或是抓地輪胎，還是棉制輪胎。齒輪組已經(jīng)完工了，底盤組的工作已經(jīng)完成3/4了。在一旁的啦啦隊(duì)都沉默著，因?yàn)榻M裝組需要一個(gè)安靜的環(huán)境，所以他們只是在心理默默地為隊(duì)員加油，臉上都露出緊張的神情。這時(shí)，我才感覺到班里的空氣有股巨大的汗味，在定睛一看，發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都滿頭大汗。只聽見最后一個(gè)完工的小組長長地嘆了一口氣，異口同聲地說：“完成!”啦啦隊(duì)歡呼起來。裁判激動地說：“你們贏了!”隊(duì)員們又歡呼起來。
在這次活動中，我明白了一個(gè)道理：做任何事都需要團(tuán)結(jié)合作，不管任何事，只要大家團(tuán)結(jié)一心再大的困難也能克服!
團(tuán)結(jié)作文 篇10
今天，一個(gè)陽光明媚的日子，我們六（5）班將與六（8）班一決高下,在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。
比賽前，各班老師抽出25名男生和25名女生。剩下的同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)。操場上臥著一根又粗又長的麻繩，活像一條巨大的蟒蛇。雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，都躍躍欲試、摩拳擦掌，好像隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士，彼此虎視眈眈，怒視著對方。
隨著“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的隊(duì)員雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩，無論手再疼都堅(jiān)持不動。我們有的咬緊牙關(guān)，有的臉憋得通紅。我們身子向后傾斜，雙腳死活不肯后退，像扎了根似的，用盡九牛二虎之力往后拉。對方也不甘示弱，也用盡吃奶的力氣往后拉。雙方隊(duì)員實(shí)力相當(dāng)，彼此互不相讓。只見麻繩中間的綠布條上的鎖一會兒向我們班，一會兒向他們班，使我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí)，從我耳邊傳來一陣陣吶喊聲：“六（5）班！加油！六（5）班！必勝！”我們更加來勁了。只見中間的鎖漸漸移向我們，贏了！馬上就要贏了！就在這千鈞一發(fā)之際，對方的隊(duì)員也來了勁，只見大力士何南像野牛似的竭盡全力往后拉，鎖猛地移向了他們。接著又是一聲哨響，我們班輸了。對方興高采烈地跳起來，似乎有些得意；我們雖然輸了，卻毫不氣餒，總結(jié)著技巧與經(jīng)驗(yàn)。
雙方交換場地后，第二場比賽開始了。對方早已是筋疲力盡，經(jīng)過我們艱苦的努力努力后，我們終于反敗為勝。第三場我們又乘勝追擊，又一次贏得了比賽。最終，我們以2：1的比分贏得了六(8)班，比賽在同學(xué)們的笑聲中落幕。
我們雖然已累得汗流浹背，卻個(gè)個(gè)欣喜若狂、手舞足蹈，發(fā)出勝利的歡呼聲；而對方則個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球無精打采。
這次拔河比賽，我不僅收獲了快樂，還懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量。
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