在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的高三關(guān)于團(tuán)結(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇1
只有道德才能詮釋人之為人的根本，也只有道德才能使人活出其應(yīng)有的價值。大千世界，人來人往，形形色色，不盡雷同。每一個人，都應(yīng)該有自己的道德底線；反之，則它便是畜生，或只是一具臭皮囊，即行尸走肉一塊。
——引題
A：團(tuán)結(jié)，需要正確的意識來引導(dǎo)。日本當(dāng)年歪曲了的武士道精神，很是表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)，使之大半個中國遭受侵略。中國清政府，很是友愛，用天朝上國的威號編織著夷人不足以為懼的黃粱美夢。團(tuán)結(jié)，讓我們奮進(jìn)，圓明園沒了，敦煌沒了。這，就是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的結(jié)果。讓我們友愛，這就是腐朽的統(tǒng)治者與所謂夷人友愛的結(jié)果。
B：團(tuán)結(jié)，不需要用虛偽來掩飾。在這個世界，所謂的世故也許就是這“圓滑(猾)”二字了。國共兩黨兩次合作，團(tuán)結(jié)，不錯，共御外敵，確實(shí)不錯。但在虛偽的掩飾下，團(tuán)結(jié)，能使之發(fā)揮的淋漓盡致嗎?團(tuán)結(jié)的延伸變是友愛，真正的友愛又是什么?心情壓抑時一句溫馨的話語；被數(shù)學(xué)題絆倒時幾遍不耐其煩的講解；傷寒感冒時一杯熱水的到來，都能體現(xiàn)出真摯而又深切的同窗情�？�，在這樣的社會，又有多少學(xué)子莘莘?一群迷鹿終需老馬的`指航，但，但……
S：“我要求知獲得文憑，我要當(dāng)官享用權(quán)勢，我要下海飽攬錢色�！薄獙⑦@些庸俗的事物作為人生的引航燈，那么，那么這樣奮斗，換來的不是前進(jìn)，而是墮落。
H：同學(xué)，聽完這只言片語的廢話，是否有所啟迪，是否有所哲思?世事不盡如人意，但求無愧己心。我想，團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)，終會痛并快樂著。
這，才是真正的充實(shí)的生活；這，才是真正的道德之團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇2
大家常說“團(tuán)結(jié)合作力量大”這句話，可是真正能做到團(tuán)結(jié)的人又有幾個呢?能做到這一點(diǎn)的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來覓食的螞蟻看見了，幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了，心里忍不住惋惜起來：螞蟻啊螞蟻，這只不過是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們怎么就放棄了呢?
沒想到過了一會兒，那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現(xiàn)了，不同的是，它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊(duì)又整齊的螞蟻軍隊(duì)。哦，原來這些螞蟻將軍去找自己的軍隊(duì)了啊!
這一次，它們顯然都是計(jì)劃好了的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊(duì)，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當(dāng)然，蒼蠅一直都在不停地跳起來折騰，到了后來，它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了，它再也沒有力氣去折騰了，最后，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎，它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……
我看完了這場螞蟻的戰(zhàn)爭，陷入了沉思：我們?nèi)祟惥哂懈叱闹腔�、兇猛的老虎具有敏捷�?身手，可是，無論你再怎么努力，光靠單獨(dú)一人都是不夠的，可是，沒有一點(diǎn)力量的螞蟻，卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅，靠的就是合作，這是多么不容易啊!
小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)，何況我們?nèi)祟惸?如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢?我以后一定也要做一名樂學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇3
一根筷子拜得斷，那兩根，三根，一打筷子呢？這就沒辦法了吧！一滴水，唯有融入大海，才永遠(yuǎn)不會干涸。
這就好比那次打籃球。要說打籃球，我們班的個個都是好手。我們班有一個一米八幾的，最可別的是，他的彈跳力特別的好，輕輕松松地一跳，就能夠到籃板。還有一個不怎么高，也不怎么矮的，他特別瘦，所以身體特別靈活，靈活的就像一只猴子，他的四肢還特別的柔韌，那籃球玩起來就跟長在自己的身上似的。最重要的是，我們班的頭兒，身體壯的像頭牛，他的絕技就是蠻牛沖撞。他拿著球跑過去，誰敢不讓路。但就是在那場和九班的比賽中，我們班輸了。到底為什么會輸呢？要說九班人不比我們班的高，九班的球技也不比我們班的好。既然他們班什么都不比我們班的好，那為什么會輸呢？我們班其實(shí)輸就輸在人心上。人心不齊啊！我們班地三巨頭各自為伍，怎么可能會贏。
九班的人真的沒什么別的特點(diǎn)，他們的球員也不是那么特別的'出眾。只是他們真的很團(tuán)結(jié)，他們當(dāng)中每一個人是一直搶風(fēng)頭的。球一到手，他們要么看準(zhǔn)時機(jī)，傳給距離籃板最近的同伴，要么就傳給投籃最準(zhǔn)的那位。他們的步伐也是那么整齊，有破綻，但很快就被其他球員給補(bǔ)上了。而反觀我們班的這幾位。就說那三大將吧！誰也不服誰，接到球，人還沒靠近籃板，就投了出去，說是要投三分球吧！可這距離，也太遠(yuǎn)了吧！就算叫姚明過來都不一定投得中。所以，我們班毫無例外的輸了。因?yàn)槲覀儼嘀皇俏鍌�人，卻是在和一個集體打球。
我又想起了一個故事，一群鳥被獵人布下網(wǎng)給網(wǎng)在了里面，它們團(tuán)結(jié)一心，目的只有一個，那就是一起逃走，于是，它們帶著網(wǎng)飛了起來。因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)一心，向著一個方向出發(fā)，才能掙脫獵人的束縛。但夜幕很快的降臨了，所有的鳥兒不再一條心，它們有點(diǎn)想回到森林里，有的想到小河邊，有的想要覓食，有的想要睡覺。所以，它們開始朝著不同的方向的，它們不再一條心，所以它們都掉了下來。獵人就在下面，抓住了它們。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)對我們的生存和發(fā)展很重要，我們每一個人都離不開集體。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇4
中國在不知不覺中變得強(qiáng)大而富強(qiáng)，疫情期間的有序控制便是證明之一。我們應(yīng)該以身為中華民族的一員而驕傲�？墒强傆心敲匆蝗喝耍麄冊谧鎳ｋy之際離開，闊別祖國多年不聞不問，當(dāng)災(zāi)難襲來，尋求庇護(hù)，稱自己也是祖國的一員。這樣的人是我們所厭惡的。而我們也堅(jiān)決不能成為這樣的人！
我們所在的國度是擁有悠悠五千年來歷史的國度！精神、文明、科技我們都應(yīng)該去珍惜和保護(hù)，去努力為祖國貢獻(xiàn)點(diǎn)滴。
中國是我們的祖國，更是我們的家園，我們應(yīng)該為我們是中國人而自豪。在苦難時期，是祖國作為我們的后盾，給予我們力量，在危難關(guān)頭，是祖國帶給我們安全的港灣。我們要始終堅(jiān)持身為一名中國人所應(yīng)該謹(jǐn)守的原則，為祖國貢獻(xiàn)出自己的一片心力。我們作為中國人民的一員，要始終堅(jiān)持自己是中國人的信念。不能背叛祖國，更不能到了危難關(guān)頭才明白祖國才是自己的后盾。作為一名中國人，我們要以此為榮，勿忘國恥，不崇洋媚外。為了祖國未來的發(fā)展而盡善盡美。我們始終是這片土地上的孩子，不能忘記滋養(yǎng)自己的祖國母親，這山川大河，一草一木，都值得我們?nèi)フ湎�，去保護(hù)。
須知，團(tuán)結(jié)才是力量，我大中華十三億人民萬眾一心，在災(zāi)難面前絕不低頭。團(tuán)結(jié)就是力量，如果一個集體在一起不能團(tuán)結(jié)的話，那也就失去了集體的意義了。眾所周知，一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。在生活中，我們要根據(jù)團(tuán)隊(duì)的意愿來貢獻(xiàn)自己的力量，只有大家擰成一股勁，才可以發(fā)揮出最大的力量。
而我們的語言，也是我們最為珍貴的珍寶之一，她被譽(yù)為世界上最難學(xué)習(xí)的語言。而語言，在我們中華文化里是一門博大精深的學(xué)問，想要學(xué)習(xí)這門學(xué)問，可是得講求方法的。正如一千個人中就有一千個哈姆雷特的道理。有的人尊重這門藝術(shù)，掌握了正確的方式，而有的'卻詆毀這門藝術(shù)，錯誤的使用了它。這些在我們的生活里也是很常見的存在，不過正能量的作用，在此間也是顯示出了他的作用。語言的魅力，正是這般，或許沒有九鼎千鈞之力，卻可以引領(lǐng)一個國家的文化傳承，將本國的精神文化傳播到全世界，將中文傳播到全世界！
我愛我的祖國，希望國家未來更加的繁榮與富強(qiáng)！
高三團(tuán)結(jié)作文 篇5
通往卓旗山莊的大巴車終于開動了，我倚靠著車窗，“外面的世界”似乎怎么也看不夠。
同學(xué)們似乎帶著一種不可言述的興奮感，這一切都以歌的方式傳播著……
車程時間十分短，不到一個小時就到了這個同學(xué)們?nèi)缤瓮删骋粯訉λ兄谠S的地方——卓旗山莊。
烈日當(dāng)頭，我們聚集在籃球場，耳邊縈繞著的是導(dǎo)師孜孜不倦的教導(dǎo)。我頓時忘了從前聽聞的：哪個班的同學(xué)迷路了，哪個同學(xué)捉起一條蛇，哪個同學(xué)膝蓋又大出血了。我愈聽想要開始攀登的欲望就愈強(qiáng)烈，我相信，這次的活動不僅能讓同學(xué)們高興，還能培養(yǎng)我們的精神，提高我們的能力，才沒有這些離奇的可怖！
終于，在我稍稍不耐煩之際，我們開始了攀登。不幸的是，我們A組抽到了最長的路線，不過，想來，這又有什么呢？齊心協(xié)力，總能創(chuàng)造奇跡不是嗎？
樂觀的.A組17人在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，開始尋找第一個站點(diǎn)。
很快，我們組便引起了一種不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)——內(nèi)訌。原因很簡單，我們遇到了一個分叉口，一方平路，一方上山。此后近二十分鐘，整個A組深深陷進(jìn)糾結(jié)中，到底應(yīng)該走哪一條路，才能到達(dá)第一站點(diǎn)呢？
“走，我們上山！”這時候隊(duì)長終于站起來說話了，我們眼看他一副胸有成竹的樣子，明知她只是賭一把，但依然放縱，都隨他上山去了。
隊(duì)長和幾個同學(xué)走在最前頭，一開始便是跨度大、路途遠(yuǎn)的山路。
我們踏上那滿是滑稽的山路，風(fēng)沙迎面奔來蒙蔽了我們的雙眼，它亦摩挲著我們的腳。爬得越高，路越難走，好似一個不慎，便會失足掉入萬丈深淵！
功夫不負(fù)有心人，我們一次次懷著僥幸心理，一次次踏上那些跨度大且滑的坡，終于看到了希望抵達(dá)了第一站點(diǎn)。留下了整個A組的足跡……
接下來的四個站點(diǎn)，我們不再出現(xiàn)分歧，而是團(tuán)結(jié)一致，眾志成城。準(zhǔn)確而又迅速的將每一條路走下去，速度上也得到了很大程度的提升。
不負(fù)眾望，我們組的團(tuán)結(jié)讓原本落后的我們勇往直前，不畏前路的艱險(xiǎn)，拼搏著，第一個沖向終點(diǎn)，取得了榮耀、獎勵，得到了滿足。
我，第一次見證了團(tuán)結(jié)的力量！
這力量，那么神奇！
這力量，那么偉大！
這力量，那么雄渾！
指引著我們，奔向前方，勇奪那寸屬于我們的光輝！
高三團(tuán)結(jié)作文 篇6
“少數(shù)民族離不開漢族，漢族離不開少數(shù)民族，各少數(shù)民族之間互相離不開�！泵慨�(dāng)說起這三個離不開，我就會想起我的“保護(hù)之神”。
悲傷逆流成河
這是我人生中最大的轉(zhuǎn)折，那一天，我瘦小的身軀拖著沉重的行李來到了內(nèi)初班，離開了父母，一個人孤孤單單的，周圍是陌生的面容，陌生的聲音，陌生的影子。
總感覺自己像個沒家的孩子一樣，整天看著一個個陌生的影子走進(jìn)教室，周圍沒有一個朋友。
陰沉沉的天氣，冰冷冷的`心，悲傷你留成河。
夢里落花知多少
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”考試開始了，我摸著自己那沉重的頭，看著那模模糊糊的黑圈圈，淚水滑過我的臉頰。
考完試了，我獨(dú)自一人坐在教室，趴在那堅(jiān)硬的課桌上，教室里安安靜靜的，只能聽到我一個人的呼吸聲，不知不覺中我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里，她來到了我的身邊。
長相依日光傾城
她輕輕地邁著腳步走了過來，溫柔地說：“怎么了？生病了嗎？”我被眼前的這畫面驚呆了，原來她是我們班唯一一個漢族同學(xué)紅霞，沒來得及回答，她就把我扶了起來，關(guān)切地說：“走，我陪你去醫(yī)務(wù)室�！�
一路上，只聽她不停地嘮叨：怎么一點(diǎn)都不會照顧自己呢？為什么不注意自己的身體？你以為沒人管你��！”我只記得她說了很多，但實(shí)在是記不起來她到底嘮叨了些什么！
這時，我覺得我的世界開滿了美麗的向日葵，是世界上最美的向日葵。那段日子，紅霞就像我的“保護(hù)之神”，只要有困惑，她就會出現(xiàn)在我的身邊，在她無微不至的關(guān)心下，我的病也很快好了起來，一個霞光萬丈的日子，我們拉著手，面向霞光許愿：做一生的好朋友，永不分離！
我的漢語水平不高，發(fā)音也不是那么的標(biāo)準(zhǔn)，在她的耐心指導(dǎo)下，我的漢語水平有了很大的提高，閑暇之余，我也會教紅霞說幾句維吾爾語，日子在我們的相伴中愉快的度過。
民族團(tuán)結(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該更加發(fā)揚(yáng)光大這種精神。民族團(tuán)結(jié)是新疆穩(wěn)定的“保護(hù)之神”，讓我們手拉手，心連心，各民族之間互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，一起建設(shè)美好家園！
高三團(tuán)結(jié)作文 篇7
上午，科學(xué)老師說明天讓我們帶報(bào)紙卷，搭房子。男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，要打PK戰(zhàn)�？催@陣勢，一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了！
下午，我剛踏進(jìn)班級，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子上堆了一堆廢舊報(bào)紙。“劉玥，我們女生隊(duì)有希望了！”我一看，這么多報(bào)紙，同學(xué)們都低著頭在仔仔細(xì)細(xì)的地卷著報(bào)紙，膠帶在同學(xué)之間團(tuán)結(jié)地傳來傳去。
直到第二天早晨，這場風(fēng)波還未平靜，火藥味反而更濃了。男女比著卷報(bào)紙，還互相挑釁，大家興致勃勃，興奮不已。
令人期待的科學(xué)課終于來到了，我們拿著膠帶、報(bào)紙卷下樓了，大家都蓄勢待發(fā)。很快就投入工作中去了，我們首先把報(bào)紙卷連接起來，這第一步就讓我們吃了個下馬威。粘的時候本來好好的，可是一架起框來，就像霜打的茄子似的，站不穩(wěn)。我們只能用膠帶一圈一圈的加固，可這又能怎么樣呢！框架的基本造型出來了，可是只能靠我們把持著，一松手……變成什么樣，我都不敢想象。我的手支撐著，一分一秒地過去了，又酸又痛，我是多么想放手休息休息啊！可是為了這個團(tuán)體，誰也不能放棄。我們焦急地喊著：“膠帶！膠帶！”她們也著急，就直接用牙咬了。“咔咔”，我們的膠帶很快就供應(yīng)不足了。（也是因?yàn)�，剛開始膠帶就少）再看看男生那邊，馬上就要完成了，我們的心也不禁打起了冷戰(zhàn)。陳盈李大聲地給我們打氣：“我們要的不是速度，是質(zhì)量！”后來叢老師看了，說我們的框架太大了，支撐不穩(wěn)，讓我們改變戰(zhàn)略。
僅有的膠帶已經(jīng)不夠用了，時間也到了，所以老師批準(zhǔn)再加一節(jié)課，我們歡呼起來。并可以去買膠帶，三四個同學(xué)一擁而奔------商店。老師后來還組織男生幫我們。人影匆匆，膠帶來到。我們縮小了包圍圈，還利用三角支架穩(wěn)固，細(xì)的地方加粗。我們每一個人都緊皺眉頭，心緒雜亂，手不停地忙乎著�！澳z帶！膠帶！”成了我們的.發(fā)泄口號。同學(xué)們不停地奔跑著，向我們詢問需要。在最后一刻，我們成功了！我們的努力沒有白費(fèi)，我們的臉上露出了滿意的笑容！
那一刻，我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是我們用汗水搭的房子，也是用“團(tuán)結(jié)”鑄造的房子！
高三團(tuán)結(jié)作文 篇8
望著教室墻上新添的板報(bào)一等獎的獎狀，我心里滿是自豪，為獎狀，更為我們的團(tuán)結(jié)。
三天前，我班參加了全校的板報(bào)評比，同學(xué)們更是積極為此出謀獻(xiàn)策。要我說，辦板報(bào)就是比誰的漂亮。竹竿推推眼鏡慢悠悠地道。才不對，胖妞把竹竿往邊上一推，咬了一大口蘋果，比的不是漂亮，是內(nèi)容，就是看哪班主題新穎！可是沒有吸引人的外表，誰會看你的.內(nèi)容呢？竹竿相當(dāng)不服氣。胖妞也是怒目圓睜：內(nèi)容才是最重要的！外表！內(nèi)容！別爭了，這時小博士走過來打斷了大家的爭論，依我看，兩樣須得兼?zhèn)洳藕�！這樣吧，讓蕭丁負(fù)責(zé)主題，‘竹竿’和胖妞負(fù)責(zé)構(gòu)圖，環(huán)環(huán)來當(dāng)美工，琳琳就負(fù)責(zé)找資料吧。
分工完畢，同學(xué)們馬上各忙各的去了，我是負(fù)責(zé)主題的，可此時卻也沒了靈感。寫交通安全的吧，不行不行，這也太俗了；要不就是禮貌用語的，也不行，上期辦的也是這個啊；不然寫雷鋒叔叔事跡的吧，可是聽說三班辦的就是這個……我一時也沒了主意。這時候，機(jī)靈鬼跳過來拍拍我的就肩膀：蕭丁，在為主題的事發(fā)愁��？嗯。我有一個好主題……機(jī)靈鬼故作神秘的說道。我的眼立馬放出了光：什么好主題？團(tuán)結(jié)呀！機(jī)靈鬼嘿嘿一笑。對啊，團(tuán)結(jié)��！我興奮地大叫，立刻沖到小博士面前，我想好主題了 團(tuán)結(jié)！
經(jīng)過大家一致同意，我的主題被采納了。此后，每到課間同學(xué)們都忙碌起來，連往日的調(diào)皮大王跳跳，竟也是全神貫注地剪著貼在版報(bào)四周的彩條。黑板那里擠滿了人，有人正仔細(xì)的擦著黑板，有人正和小博士討論著版報(bào)的不足，有人為站在桌上給板報(bào)畫圖的環(huán)環(huán)扶桌子。環(huán)環(huán)是班里最愛干凈的女孩子，此時竟專心致志地在黑板上勾勒著，全然不顧身上粘上的粉筆末，只是認(rèn)真地在黑板上涂畫著，她一畫就是半天，一口水也顧不上喝，心里只惦記著板報(bào)。琳琳也是這樣，為了找出最新穎、最吸引人的內(nèi)容，她一直坐在桌前不停的抄抄寫寫，一刻也不曾停歇，甚至還特地向老師申請了要晚一點(diǎn)回家，好再為辦板報(bào)出一份力……
經(jīng)過大家的不懈努力，我班取得了第一名的好成績……望著墻上的獎狀，我突然明白了，這就是團(tuán)結(jié)，這就是團(tuán)結(jié)的力量！后墻的黑板中央有著兩個醒目的大字團(tuán)結(jié)。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇9
在這個略帶一絲涼意的日子里，我們迎來了一年一度的趣味運(yùn)動會。站在操場上，大家的心情都格外興奮。隨著易校長激動人心的演講，第二屆趣味運(yùn)動會正式拉開序幕。
找到剛剛放好的小凳子坐下，看看四周，只見即將上場的運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班參加鉆呼啦圈的同學(xué)也集中坐在前面，臉上流露出緊張的神情，一邊看著低年級同學(xué)賽跑，一邊等待著五年級的比賽開始。
從一年級到四年級，每個年級都比完了各自的第一個項(xiàng)目，接下來就輪到我們班的運(yùn)動健將出場啦！
首先是鉆呼啦圈。只見同學(xué)們手腳并用，迅速地鉆過“呼啦圈隧道”。當(dāng)然，除了鉆得快，同學(xué)們在呼啦圈的遞接上也配合得非常默契。我們在一旁喊著“加油”，激動得全都沖到前面擠成一團(tuán)。剛開始，我們班一直遙遙領(lǐng)先，可后來又被另一個班反超，這令在一旁觀戰(zhàn)的我們急得直冒汗。沒過多久，一陣勝利的歡呼傳過來——沒錯，我們班的同學(xué)最終還是憑借自己的實(shí)力，第一個到達(dá)了終點(diǎn)！
第一個項(xiàng)目就取得了冠軍的我們自然是高興得不成樣子，又是擊掌又是高聲呼叫。后面緊接著的跳大繩雖然沒有得到第一名，但是卻突破了我們班的記錄。畢竟和上一次比，只要有進(jìn)步了就好！
下午的比賽也很精彩。第一個項(xiàng)目就是頗受大家歡迎的.三人四足。雖然出現(xiàn)了一些意外的失誤，沒能拿到理想的成績，但是只要努力了，無論結(jié)果如何，都是很好的！
最有看頭的比賽就數(shù)最后一項(xiàng)拔河了。只聽哨聲一響，我們班的拔河隊(duì)員們雙手一前一后緊緊地攥住繩子，用盡全身力氣，有節(jié)奏地拉著麻繩，我們也拼命扯著嗓子為他們吶喊助威。沒過多久，在大家堅(jiān)持不懈的努力下，我們?nèi)〉昧藘奢喌膭倮�，只等與四班的決戰(zhàn)。
決戰(zhàn)的號角不久便被吹響，四班的隊(duì)員們幾乎不費(fèi)吹灰之力就贏得了第一輪的勝利。到了第二輪，繩子一會兒被四班拉去，一會兒又被我們一班拉回來，勝負(fù)難分�？墒亲詈�，我們班的隊(duì)員們還是招架不住四班洪水般襲來的巨大力量，取得了拔河的第二名。
這次運(yùn)動會，都是集體項(xiàng)目。要想取得勝利，就得團(tuán)結(jié)一心，目標(biāo)一致，所有人擰成一股繩。友誼第一，比賽第二，名次不是最重要的。所以，只要大家齊心協(xié)力，有著共同的目標(biāo)，輸贏都不是關(guān)鍵！
高三團(tuán)結(jié)作文 篇10
在中華民族五千年的歷史滄桑中，我國各民族發(fā)展了休戚與共、相互依存的親密關(guān)系，形成了偉大的中華民族，共同締造了統(tǒng)一的多民族國家。
要知道祖國統(tǒng)一是國家繁榮富強(qiáng)的根本。一個強(qiáng)大的國家，必然是一個統(tǒng)一的國家；一個強(qiáng)盛的民族，必然是一個統(tǒng)一的民族。如果一個國家四分五裂，必然無法成為世界一流強(qiáng)國。在中國歷史上，凡是國力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時期，無一不是國家統(tǒng)一的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世，都是在國家統(tǒng)一、社會安定的情況下出現(xiàn)的。
要讓民族團(tuán)結(jié)，首先就得堅(jiān)持民族平等。民族平等，是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，是我們黨民族政策的基石。在我國，各民族社會地位一律平等，享受相同的權(quán)利，承擔(dān)相同的義務(wù)；漢族和少數(shù)民族一律平等，各少數(shù)民族之間也一律平等；任何民族都沒有特權(quán)，任何民族的權(quán)利也沒有被限制。因此黨和國家民族還特別強(qiáng)調(diào)尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。
近年來，各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下萬眾一心、眾志成城、和衷共濟(jì)、抗洪搶險(xiǎn)、抗擊非典、抗擊雨雪冰凍災(zāi)害、抗震救災(zāi)�！�5·12”四川汶川特大地震，使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園，災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災(zāi)有大愛。地震發(fā)生后，全國各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛，全國各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛國主義精神，紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的'偉大成果，是黨富民強(qiáng)國大政方針的生動寫照，充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。
然而，在拉薩“3·14”和烏魯木齊“7·15”嚴(yán)重暴力犯罪之間，嚴(yán)重破壞了各族人民正常的經(jīng)濟(jì)社會生活，給各族人民帶來了災(zāi)難。在歷史上，我國發(fā)生過數(shù)不清的戰(zhàn)亂和紛爭，國家和人民曾飽受戰(zhàn)亂和槍林彈雨的滋味。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的大廈，需要全體中華兒女共同努力建設(shè)。只要我們每一個人自覺做民族團(tuán)結(jié)頸部事業(yè)的建設(shè)者、促進(jìn)者，中華民族就一定能夠形成永恒的團(tuán)結(jié)，擁有無堅(jiān)不摧的力量，迎來偉大復(fù)興的光明前景。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇11
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中的一份子。團(tuán)結(jié)。互助。友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)。只有擁有這種優(yōu)秀品質(zhì)，我們才能有機(jī)會結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
“人”字的結(jié)構(gòu)是互助支撐，世界上愛無處不在。
在2008年春季，我們學(xué)校舉行了別開生命的撥河比賽。消息一傳來，我們班的同學(xué)秋眉苦臉，垂頭喪氣，都預(yù)測我們班的有可能又會是倒數(shù)第一名。班級里沒有“重量級”高手，但我們一直都很有信心，可一次也沒有成功之過。為此，班主任非常失望，我們也逐漸失去信心。
班里一片死氣沉沉，斷斷續(xù)續(xù)偉來了嘆氣聲。突然，班長站起來了說：“不，我們不能就這么放棄了。我們應(yīng)該行動起來，一定會成功的，”“嗯嗯……班長說得對，光有信心不行的，要付出努力來。”我們班里理直氣壯說。隨后，就一起沖了出去，拿好了工具，來到了操場練習(xí)。
從此以后，我們起早貪黑的`練習(xí)。此時，我們心中只有一個念頭：取得好成績，為班級爭光。
讓我們期待的這一天終于來臨了。我們來到比賽現(xiàn)場，心中充滿著興奮、喜悅的心情，但又帶著一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
“大家一定要努力��！使出自己最大的力量。加油�。〔灰屛覀兊男量喟踪M(fèi)了��！”班長用自己最大的聲音喊了出來。
比賽開始了，裁判員的哨子聲響了。我們用盡吃奶的力氣，心中想著為班級爭光，我們的汗珠像一串?dāng)嗔司�的珍珠落了下來。班主任為我們加油，這使我們的信心倍增。在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)，終于在那驚心肉跳的上瞬間，獲勝了。
我們沉重地嘆了一口氣，心中有說不出的喜悅。我們和班主任一起歡呼著，一起跳躍著：“我們終于贏了！”
哎！回頭想想，真不容易啊！那一刻，我們靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心，靠的是我們付出過的努力。
與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)，互幫互助，讓我們感受人性之善良的互通，讓民族之花開遍祖國每個角落。我們時刻記�。簣F(tuán)結(jié)就是力量。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇12
看哪——同學(xué)們熱火朝天在干什么？讓我們走進(jìn)瞧一瞧。哈哈，原來同學(xué)們正如火如荼舉行快樂運(yùn)動會呢？看到這樣熱鬧的場面，你一定也很想加入我們的隊(duì)伍吧.Let,go!讓我們走吧！
星期五中午，全校同學(xué)在司令臺前集合，沐浴著陽光弟弟的熱情；享受著春風(fēng)妹妹的柔情。快樂運(yùn)動會在莊嚴(yán)的`國歌聲中開始了。
“哈，嘿……”一陣鏗鏘有力的呼喊聲，吸引了我們的眼球。原來五年級的哥哥姐姐正在表演軍拳呢。他們步伐整齊，動作一致，身穿軍裝，一張張小臉繃得緊緊的，嚴(yán)肅得像一個個軍人，神氣又威風(fēng)。我多么也想穿上亮麗的軍裝，做一個英姿颯爽的女兵，風(fēng)度翩翩，羨慕中……
“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒”一陣急促的吶喊聲，把我從美好的遐想中拉了回來。拋鐵環(huán)比賽開始了。只見同學(xué)們小眼睛全神貫注盯著鐵環(huán)，足下生風(fēng)。小鐵環(huán)呢？在同學(xué)們小手的靈活控制下，你追我趕，轉(zhuǎn)得飛快。盡管同學(xué)們一個個都已汗流浹背，可誰也不甘示弱。有句老話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。只有多多練習(xí)，掌握技巧，才能成功！
“加油，加油！”看，一只只可愛的“袋鼠寶寶“正興高采烈向我們跳來。我跳，你跳，大家跳跳跳。同學(xué)們輪流著做“袋鼠寶寶”，雙手緊握布袋邊沿，牙咬得“咯咯”響，臉漲得通紅，黃豆般的汗珠直往下淌。唉！比賽在一陣遺憾聲中結(jié)束，我們沒有成功，輸給了二班。同學(xué)們心里很難受，暗暗發(fā)誓在下一輪比賽中，全力以赴，愛拼才會贏！
“耶，耶……”勝利的歡呼聲。原來第三輪的比賽中，大家齊心協(xié)力。我們贏了，同學(xué)們歡呼雀躍。這個比賽叫“心心相印”（背靠背夾球，運(yùn)球），這次同學(xué)們擰成一股繩，勁往一處使，心靈互相默契，腳步劃一，速度一致。我也參加了這個項(xiàng)目，我和我的搭檔郭妍一組，球在我們兩人的夾擊下，紋絲不動�！耙欢�，一二三……”我們心里有節(jié)奏，腳下有默契。要不，李婷老師都夸我們倆是黃金搭檔呢！
我們運(yùn)動，我們快樂；我們運(yùn)動，我們團(tuán)結(jié)；我們運(yùn)動，我們友愛�？鞓愤\(yùn)動會是同學(xué)們自己的運(yùn)動會。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇13
團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”聽著這首歌，我不禁回想起那件事。
記得那時，再過幾個星期大家就要面臨一次大考了，同學(xué)們都緊繃著心中的弦，生怕碰上什么不好的事情影響了考試成績。
可天總不盡如人意，這不，周末里她的左腿就因?yàn)檫^度的運(yùn)動訓(xùn)練而打上了石膏。她是我們班的`體育生，幾乎是十項(xiàng)全能，一口夾雜著方言的普通話，地地道道的新疆人。
她由于左腿受傷，醫(yī)生說好幾個月后才能拆石膏，只得靠著拐杖來走路，但依然十分吃力，走一步歇三步，一段路走下來就已經(jīng)滿頭大汗了。大伙們都十分擔(dān)心她的狀態(tài)能否應(yīng)付好考試，據(jù)說這次考試直接關(guān)系到能否參加提前招生呢。
到了中午，班里的女生就把她團(tuán)團(tuán)圍住，爭著搶著要扶她到食堂吃飯。男生們呢，不知何時已經(jīng)端著一盤熱氣騰騰的飯菜回到了教室里，其中一個男生一邊揮著手中的飯卡，一邊叫著她的名字說這頓飯他請了。平時大大咧咧的她看到這一幕，眼眶微微泛紅，嘴里不停地說著“謝謝”。男生倒不好意思了，撓撓頭笑著說：“我們不是同學(xué)嗎，有困難的時候，本來就該團(tuán)結(jié)起來互相幫助啊。”難得看見男生這般害羞，她也忍不住笑了起來。
記得剛開學(xué)那會兒，她穿著一身傳統(tǒng)的新疆服飾，在人群中格外顯眼，大家都自然地把她和自己劃出了界限�？涩F(xiàn)在，大家都把她當(dāng)作一家人看待，她受了傷，又是端水又是盛飯，大家抽出學(xué)習(xí)的空檔，輪流去食堂幫她打飯，扶著她上廁所，每節(jié)下課都幫她倒一杯溫開水，忙前忙后卻也樂在其中，連老師也接受了送她上下學(xué)的任務(wù)。
后來，同學(xué)們也都在大考中取得了滿意的成績，既收獲了分?jǐn)?shù)，更得到了團(tuán)結(jié)。這也讓我們明白了，不同的民族之間也能產(chǎn)生珍貴的友誼。馬克思曾說過，我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。在一個集體里，任何人有困難，我們都該擰成一股繩，團(tuán)結(jié)起來一起戰(zhàn)勝困難。
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”耳畔又響起這首歌，其中的道理也深深地烙印在我的心中。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇14
湛藍(lán)的天空飛過一群大雁，它們時而排成一隊(duì)，時而形成一個人字，時而幾排一起飛翔。雖然不停地變換隊(duì)形，但始終沒有一只大雁掉隊(duì)，它們團(tuán)結(jié)飛翔的身影，吸引了很多人駐足觀看。
悶悶不樂的我走在小區(qū)�；叵胫衔�，因?yàn)槲覀兙幊绦〗M內(nèi)部互相指責(zé)而造成方案不統(tǒng)一，致使我們輸?shù)袅吮荣�。這讓我一直不能釋懷，作為隊(duì)長的我，也受到了更多的批評和指責(zé)。我望向天空，看著大雁，努力不讓眼淚掉下來。
“小姑娘，你在看什么？”一個蒼老的聲音從我背后響起。我回頭一看，一位慈祥的老奶奶躍入眼簾。她身材微胖，頭發(fā)花白，刻滿歲月痕跡的臉上帶著善良的微笑。她的笑容就像一道光，一絲絲地驅(qū)散著我心中角落的陰霾。
“我在看大雁�！蔽倚÷暤鼗卮鹬�。
奶奶也和我一起看了起來。“孩子我告訴你，我以前看到過一群大雁，其中有一只受傷了，有兩三只留下來幫助受傷的大雁飛行，其他就戀戀不舍的先飛走了。孩子，你不要以為它們絕情，它們這樣做，既可以幫助受傷的大雁，也可以如期達(dá)到目的地，這樣才叫團(tuán)結(jié)呢�！蹦棠绦χ�，沉浸在回憶中。
我望著天空中飛翔的大雁，細(xì)想：是呀，大雁都能團(tuán)結(jié)一致，我為什么要一個人獨(dú)行，為何不去幫助同學(xué)們一起獲勝呢？責(zé)任都在我嗎？為什么要非要爭個高下？無數(shù)個問號在我心中盤旋著，盤旋著。
“孩子，奶奶發(fā)現(xiàn)你在這里站了很久了，是遇見了什么不開心的事情嗎？”“奶奶，我編程小組沒有拿到好名次。大家互相指責(zé)，都認(rèn)為我不對，可是我已經(jīng)很努力了，我的水平也是最好的�！蔽业椭^，眼睛里充滿了悲傷。
“孩子，失敗并不算什么？你看天上的.大雁，團(tuán)結(jié)一致就能成功地飛向目的地，你們也可以做到。一定要團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮團(tuán)體的作用。”奶奶的話讓我沉悶的心照進(jìn)了一束光。我一定要像它們一樣，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，不認(rèn)輸。
聽了奶奶的話，我頓時豁然開朗。于是回到了機(jī)房訓(xùn)練地，發(fā)現(xiàn)她們此時正在里面互相討論著戰(zhàn)術(shù)，我們相視一笑，稍后我便加入了討論的隊(duì)伍。從那天以后，我清楚地知道：同學(xué)之間一定要互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，不懼困難，才能努力前進(jìn)。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇15
有一個小主人，他一直拿著“團(tuán)結(jié)牌”圓珠筆寫字。有一天，期中考試就要來了，老師發(fā)了好多復(fù)習(xí)題，他做起來好累��！
寫著寫著，筆芯發(fā)起了牢騷：“彈簧，你壓得我太緊了！你這圈廢鐵絲，早該扔掉了！還有你，筆桿，你一個空殼子，什么用都沒有，卻一直被主人握著。真是的！在紙上舞文弄墨的，不都是我的功勞？憑什么受寵的老是你呀？”彈簧立刻反駁：“如果我不壓著你，主人能把你彈出來寫字嗎？主人的一筆好字，也有我的功勞�！惫P桿慢條斯理地說：“你們的功勞都很大，我只起到了支持作用。但是，如果沒有我，主人寫的字就面目全非了�！惫P芯滿不在乎地說：“誰說的！沒了你們，我照樣能寫好字！分家！”“分家就分家！”彈簧和筆桿異口同聲地說。
三兄弟就這樣分了家。
第二天，考試。
筆芯雖能寫字，但它太細(xì)了，小主人寫的字就像雞爪子爬過似的。彈簧現(xiàn)在真成了一圈廢鐵絲，被遺棄在桌子一角。筆桿也成了一個沒用的空殼子，也被遺棄在桌子的`另一角。小主人握著難寫的筆芯，心情很不好，考試也心煩意亂。
成績出來了。小主人一向成績優(yōu)秀，這次考的很砸，尤其是卷面分扣得很慘。他悶悶不樂，把筆芯、彈簧、筆桿三兄弟狠狠地扔在了教室的地上。
晚上，筆芯流著淚，它主動找到彈簧和筆桿，說：“對不起，我錯了，請?jiān)徫野�！原來離了你們，我變得這么沒用！”“不，是我脾氣不好，我也應(yīng)該向你道歉�！睆椈膳牧伺纳砩系膲m土，說�！拔覀冞�是回到一起吧，再給主人創(chuàng)造佳績的機(jī)會�！惫P桿說。
于是，它們?nèi)值苡志o緊地抱在一起了。
第二天，主人來上學(xué)時，驚奇地發(fā)現(xiàn)，“團(tuán)結(jié)牌”圓珠筆完好無損地回到了他的課桌。從此，他用這支筆，解決了一道又一道的數(shù)學(xué)難題，寫出了一篇又一篇的美文。期末考試的時候，小主人又用這支筆，寫出了漂亮的字，不但加了兩分卷面分，由于心情很好，還超常發(fā)揮，史無前例地考了年級第一呢。
“團(tuán)結(jié)就是力量！——‘團(tuán)結(jié)牌’圓珠筆，助你成功沒問題！”電視里正在播出“團(tuán)結(jié)牌”圓珠筆的廣告。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇16
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從高一剛離開父母時的那種想念，傷心成為如今自力更生的高一新生。而且通過這幾天的經(jīng)驗(yàn)積累，我已經(jīng)成功地當(dāng)上了班委的`一員———團(tuán)支書。
班主任對我們也是十分器重，并將制定班規(guī)，這件大事交付給了我們。盡管第一輪的班規(guī)已然成型，但我仍要提出我的一些小建議。
黃老師曾多次講到，團(tuán)結(jié)，才是一個班無堅(jiān)不摧的力量。自然我們的班規(guī)也要圍繞它來展開。
首先，我想提出我的第一條建議———平等。平等，是大家團(tuán)結(jié)一心，共克時艱的前提，試問如果班里面十分的不平等，那么這個班如何才能團(tuán)結(jié)？
所以，一是我們班干部要與普通同學(xué)之間平等，不能因?yàn)樽约菏前喔刹烤托惺固貦?quán)，包庇自己的鐵哥們，或是受別人賄賂，不平等辦事與待人。而平等中的一個例子就是查遲到，這項(xiàng)工作一定要進(jìn)行好，不能前幾天好好辦事，后幾天卻倦怠，去認(rèn)真辦事，讓前幾天被扣分的同學(xué)和小組產(chǎn)生不滿與忿忿不平，從而影響班級團(tuán)結(jié)。
二是班干部一定要大膽，樂當(dāng)錚友，鐵面無私，不能怕得罪人，而不敢登記與扣分。其實(shí)，只要你的初衷是好的，就不用怕你會得罪他，畢竟你所做的一切也是為了他好。
三是班干部與班干部，班干部之間一定要協(xié)調(diào)配合好，不要有任何一天的疏漏。
其次就是互助，我相信每個人都知道，團(tuán)結(jié)互助有助于班級團(tuán)結(jié)，所以說，在下課之間，如果別的同學(xué)有問題，我們一定要多去幫助他，讓他在生活中成長，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。在宿舍里也要與舍舍友們和睦相處，第三個就是男生在一些方面要幫助女生，這樣班級才會更加團(tuán)結(jié)，我們才能進(jìn)步。
至于班規(guī)，我覺得可以在生活，宿舍中設(shè)立一個總宿舍長，全權(quán)負(fù)責(zé)女生或者男生宿舍，若是宿舍里有人打擾別人學(xué)習(xí)，或是在大家休息時大聲喧嘩，總舍長都可以將其記錄下來，并找個機(jī)會告知老師，而且，總社長也要安排好，管理好各宿舍，讓同學(xué)們早點(diǎn)休息，不要熬夜到太晚，以免上課打瞌睡，影響學(xué)習(xí)。
以上就是我的見解，若有不當(dāng)，請勿見怪。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇17
從小，我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲，因?yàn)槲抑�，這片土地匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心！
我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔(dān)心會被遺棄，會被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂�，中國很�?qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會被任何困難打到！
團(tuán)結(jié)合作價更高，團(tuán)結(jié)就是力量，在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié)，以綻放出更加詢麗的光彩，我們的國家是一個統(tǒng)一的多民族國家，56個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統(tǒng)一的多民族國家，這是我國的一項(xiàng)基本國情，民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。
新中國成立以后，黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的新型民族關(guān)系。在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、搞好民族工作的實(shí)踐中，自治區(qū)黨委和政府總結(jié)出一套成功經(jīng)驗(yàn)，那就是加強(qiáng)對各族干部群眾進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，開展群眾性的民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動，使民族團(tuán)結(jié)的思想家喻戶曉，深入人心。
我們班就是一個團(tuán)結(jié)的大家庭，有滿族、哈薩克族、維吾爾族、苗族，不久前轉(zhuǎn)走了一個羌族。雖然民族不同，但是民族團(tuán)結(jié)的'心是一樣的。我們并沒有因?yàn)檎Z言方面而不交流，有困難我們互相幫助，互相訴說心里話。
親愛的祖國，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十年的揚(yáng)棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不！”可以發(fā)言的時候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲！您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明！在黨的“十八大”的東風(fēng)勁吹中，新一代的中國領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。
讓我們56個民族手拉手，心連心。共同合作，讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設(shè)美好的祖國！從現(xiàn)在這一秒開始，我們一起努力，共同發(fā)展！
高三團(tuán)結(jié)作文 篇18
生活就像一首美妙的樂曲，獨(dú)奏、合奏各展風(fēng)彩，飛揚(yáng)出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說：“如果你能夠使別人樂意與你協(xié)作，不論做任何事情，你都可以無往而不勝�！币獜椬嗪蒙畹臉氛戮鸵朴谂c人協(xié)作。
我們的學(xué)習(xí)必須與人協(xié)作，才能更加富有成果。古人說：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞�！睂W(xué)習(xí)中，通過全作，互相交流，互相啟發(fā)互相幫助，彌補(bǔ)個人知識的不足，從而獲得更多的知識，提高我們解決問題的能力。同時，通過協(xié)作融入集體互幫互助的良好氛圍，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中感受群體力量，體會成功的喜悅，有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
隨著社會的發(fā)展，人與人之間的協(xié)作，內(nèi)容更廣泛，形式更加多樣，范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的`今天，知識信息量大大增加，社會分工更趨細(xì)化，一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力協(xié)作的結(jié)果�？梢哉f21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人，富有開拓精神的人，善于與他人協(xié)作的人。
協(xié)作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的協(xié)作缺乏積極向上的動力。只有既競爭又協(xié)作，我們的事業(yè)才能如日中天，經(jīng)濟(jì)才能繁榮，社會才能進(jìn)步。
共同進(jìn)步即雙贏是競爭最理想的結(jié)果。良好的協(xié)作，創(chuàng)造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補(bǔ)短，大家都有所收獲，有所提高，有所發(fā)現(xiàn)，有所前進(jìn)。
我致力于競爭，但更酷愛協(xié)作。足球運(yùn)動就是必須依靠競爭與協(xié)作親密無間的配合才能取勝的藝術(shù)。
我喜歡足球，不僅因?yàn)樗木始ち�，還因?yàn)樗o予我們協(xié)作的啟示。一場比賽，十一人上場，位置各不相同，但每個人必須全力以赴，既然要為同伴創(chuàng)造機(jī)會，又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機(jī)會把握住。同伴犯了錯誤，其他人要趕緊彌補(bǔ)而不是加以指責(zé)，只有這樣，一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊(duì)才有機(jī)會戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊(duì)。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮，不講協(xié)調(diào)協(xié)作，整支球隊(duì)輸了，打敗仗的明星球員能快樂嗎?協(xié)作是一種力量，也是一筆財(cái)富。正因?yàn)檫@一切，我們共同追求一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進(jìn)步的世界。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇19
星期五下午，已經(jīng)身為初中二年級的無名又一次迎來了拔河比賽。
經(jīng)過上一輪的角逐，我們班順利的進(jìn)入了第二場比賽，因?yàn)橛袔讉�班在第一次的時候就已經(jīng)被淘汰了，所以我們的競爭對手也越來越少�？杀M管如此，我們獲勝的難度也越來越大。這一次，我們是和八班的同學(xué)們競賽，比賽還未開始，場邊就響起了“二班加油！二班加油！”的'口號。比賽的同學(xué)們各個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，恨不得現(xiàn)在就趕緊比賽，把對手拉的個人仰馬翻才爽快。只是，班主任把我們將要參賽的同學(xué)們聚在一起，傳授比賽的竅門，過了一分鐘，比賽正式開始。
我們照著老師傳授的方法，在比賽開始的一瞬間，先搶先八班，將繩子盡可能的往我方拉一點(diǎn)，可第一局并沒有想象中的那么順利。我們沒有堅(jiān)持多久便被八班反拉了回去，第一盤，就這樣輸了。我們都很不服氣，決心，第二盤必須拉回來，場地邊的同學(xué)們?nèi)栽趨群埃诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，和我們同一層樓的三個班的同學(xué)們集體站在草地上，像是要和我們一起努力，打到八班一樣，我們的斗志突然再次燃燒了起來。
第二場比賽開始，我們不顧一切的奮力向我方這邊拉，啦啦隊(duì)們也在草地邊大聲吶喊“二班加油！二班加油！”隨著有節(jié)奏的吶喊聲，我們奮力的維持著現(xiàn)狀，不讓八班拉回。這場比賽僵持了很久，始終是沒有分出勝負(fù)，我們的體力也開始不斷的下降，降得連握住繩子的力都快沒有了。但我們始終沒有放開，經(jīng)過一段時間的努力，八班沒力了，我們終于扳回了一局，可我們都幾乎要癱瘓了，手指幾乎已無力伸直。好在，裁判員讓我們兩班休息三分鐘，我們才能恢復(fù)體力，繼續(xù)迎戰(zhàn)第三局。
只讓我回想起小學(xué)的時候，同學(xué)們各個早已是筋疲力盡，卻還要去迎戰(zhàn)第三場，如果不是每個同學(xué)的努力，恐怕，無論在小學(xué)還是在初中，我們都會輸。曾經(jīng)有一句話：團(tuán)結(jié)就是力量。直到現(xiàn)在我還銘記這這句話。無論在小學(xué)還是初中，無論在那個班，無論我們的成績相差多遠(yuǎn)，我們卻永遠(yuǎn)不忘團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)給了我們戰(zhàn)斗的力量，活下去的信心�；蛟S，因?yàn)闀r間的推移，我們的生活出現(xiàn)了翻天覆地的變化，房子也好，家人也好，卻永遠(yuǎn)也改變不聊人與人之間的團(tuán)結(jié)，已經(jīng)團(tuán)結(jié)所帶來的力量。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇20
在這個世界上，每一個人都不是孤立的，認(rèn)真審視那個簡單得不能再簡單的“人”字，你會發(fā)現(xiàn)簡單的筆畫里暗藏的卻是最玄妙的哲理：一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成為人！而當(dāng)一群人聚在一起的時候，一個“眾”字，彰顯的正是眾志成城、團(tuán)結(jié)一致的.精髓！于是一句“團(tuán)結(jié)就是力量”的箴言流傳了千百年。是的，只有團(tuán)結(jié)才能匯聚強(qiáng)大的力量。
有一個獵人，在湖邊張網(wǎng)捕鳥。不久，很多大鳥都飛入了網(wǎng)中，獵人非常高興，趕緊收網(wǎng)準(zhǔn)備把鳥抓出來；沒想到鳥的力氣很大，反而帶著網(wǎng)子一起飛走了，獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命追。
一個農(nóng)夫看到了，嘲笑獵人：“算了吧，不管你跑得多快，也追不上會飛的大鳥呀�！� 但獵人卻很堅(jiān)定地說：“不，你根本不知道，如果網(wǎng)子里只有一只鳥，我就真追不上它，但現(xiàn)在有很多鳥在網(wǎng)子里，我就一定能追到�！�
果然，到了黃昏，所有的鳥兒都想回自己的窩，有的要回森林，有的要回湖邊，有的要回草原，于是那一大群鳥就跟著一起落地，全被獵人抓住了。
一開始，落網(wǎng)之鳥為了活命，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，勁往一處使，所以成功地飛上天空。到后來，鳥兒們四分五裂，各懷私念，沒有了團(tuán)結(jié)一致的合力，墜落下來也是自然的事。雖是一則故事，道理卻是明白的，只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量。
因?yàn)槿f朵鮮花的匯聚，所以成就了花的海洋；因?yàn)闊o數(shù)小溪的加入，所以成就了雄渾的大海。即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應(yīng)明白，一枝獨(dú)放不是春天，春天應(yīng)該是萬紫千紅的世界。即使自己是一棵傲然獨(dú)立的松柏，也應(yīng)明白，一枝獨(dú)秀不算英雄，成行成排的樹林才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長城。即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船，也應(yīng)明白，一船獨(dú)行不算風(fēng)景，千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊！
權(quán)威解讀 文章圍繞“團(tuán)結(jié)就是力量”這一主題展開，開頭先分析“人”與“眾”的含義，從中引出主題來，寫法精巧，吸引讀者。接著用一個小故事作為材料，揭示“團(tuán)結(jié)”與“分裂”帶來的不同結(jié)果，通過剖析點(diǎn)明主旨“團(tuán)結(jié)就是力量”。最后幾段用優(yōu)美的排比、比喻，生動形象地再次闡釋了主題的內(nèi)涵，呼應(yīng)了開頭。全文主題鮮明，層次清晰，語言優(yōu)美。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇21
團(tuán)結(jié)是鐵，團(tuán)結(jié)是鋼。從歸雁的行列中，我們看得出團(tuán)結(jié)的力量；從整齊的隊(duì)伍中，我們看得出團(tuán)結(jié)的力量；從優(yōu)美的演奏會中我們看出了團(tuán)結(jié)的力量。一根筷子容易折，十根筷子難折斷。在人生中處處顯示著團(tuán)結(jié)的重要性，而那次經(jīng)歷更讓我明白了這個道理。
那是星期二，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ敲饔?xùn)練基地進(jìn)行實(shí)踐活動。在那里，我們的教練要先和我們做一個游戲，我們爽快地答應(yīng)了，這個游戲叫“有軌電車”。
我們來到一片空地上，看到面前擺著幾條木板，隔一段距離就連著一條帶子。我們十分納悶：這難道就是游戲的道具。教練告訴了我們游戲的規(guī)則：每八人一組，站在木板上，用帶子套住腳，比賽哪個組走得快。我們覺得十分好玩，二話不說就上去了，但沒想到的是，這是一次關(guān)于團(tuán)結(jié)的測試。
我們用很快的速度就做好了準(zhǔn)備工作，就等一聲令下了�！邦A(yù)備——開始！”我們聽了以后，立即走了起來，但過了半分鐘，我們這個隊(duì)的人雖然目標(biāo)一致——要到達(dá)終點(diǎn)，但所作出的行動卻不一樣，有的人邁左腳，有的人邁右腳，當(dāng)然一步也無法前進(jìn)。當(dāng)有極個別人說：“大家聽我喊口號……”回答他的常常是眾人鄙夷的目光。我們就在這樣的心態(tài)下，一步也走不了�？粗鴦e的隊(duì)伍喊著：“左右左右……”的口號，邁著整齊的步伐，成直線的向前走著，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，我們的心十分著急。最后，隊(duì)長站了出來，說：“我喊1.2。然后就跨哪個腳，大家沒意見吧？”“沒意見”。最后，在隊(duì)長“1.2。左，1.2。右”的'口令下，我們的隊(duì)伍終于開動了步伐，徐徐向前走去。
這次活動讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量，明白了為什么“眾人拾柴火焰高”。一個團(tuán)隊(duì)的成功，不是靠一個人不懈努力就行的。成功是團(tuán)隊(duì)里的每一個人有同樣的目標(biāo)，并為之努力作為前提，心往一處想，勁往一處使，用汗水和辛勤換來的。相信明白了它，努力在班中團(tuán)結(jié)同學(xué)，我們六（六）班這個大家庭，一定會變得更加優(yōu)秀，我們班的每個同學(xué)都會在團(tuán)結(jié)的大家庭中健康成長，成為一個對社會有用的人。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇22
說起我，嘿嘿，真是無人不知，無人不曉的森林游戲高手，曾連續(xù)三次獲得森林游戲高手的大獎。我喜歡打鴨子、貼人、老鷹捉小雞等游戲，但我最喜歡的游戲是傳接球。這不，今天又到森林游戲會了，而且項(xiàng)目還是傳接球，我就給大家露一手吧。
比賽分兩個隊(duì)，是森林學(xué)校隊(duì)和游戲?qū)W院隊(duì)，我在森林學(xué)校隊(duì)，是1號球員，也就是隊(duì)長。我們休息一會兒就上場了。
“下面比賽開始，預(yù)備，嘟!”大象裁判說著，就吹響了哨子。第一局開始了，我把球發(fā)給了小鹿，小鹿輕捷地一跳，用力地將球扣給了我們的對手狐貍，狐貍雖然手抖了一下，但是還是將球接住了。然后狐貍又把球抽回小鹿面前，小鹿將球接住后又向大灰狼狠狠地?cái)S去，大灰狼來不及接球，讓我們贏了一局�！暗谝痪钟缮謱W(xué)校隊(duì)獲勝!”“耶!”我們都非常高興。
“第二局，各就各位，預(yù)備，嘟!”第二局開始了，小浣熊把球拋到狗熊的前面，眼看著球就要落地了，我們也要贏了，可是局勢突變，狗熊向前走了一步，用它那跟肉墊兒似的.大熊掌“啪”地一下把球打了回去。我真可憐那球，如果我是那球的話我早就被打死了。隨著“啊”、“咚”兩聲，只見小浣熊已經(jīng)在樹“里面”了。“對不起，小猴子，我不是故意沒把球打回去的”小浣熊傷心地對我說。我笑了，說：“沒關(guān)系，下一局咱們齊心協(xié)力，用絕招對付他們!”“隊(duì)長說得對，他們雖然把比分扳成平手，但是勝負(fù)還沒分曉啊!”小鹿也很支持。我說：“好也，下一局要努力啊!”“好!”
“第三局決勝局，預(yù)備，嘟!”比賽一開始，他們就開始猛攻，我們也毫不示弱，進(jìn)行猛烈的反擊。經(jīng)過幾番“搏斗”后，球落到了我手里。我把球使勁往上一扔，然后等球落到一半時，我們一起跳上去，用最大的力氣一起將球扣了下去。“轟隆隆”!一陣巨響過后，大象裁判驚訝地宣布比賽結(jié)果：“本本本次次比賽由森森森林林學(xué)學(xué)學(xué)校隊(duì)獲獲獲勝!”“呀呼!”我們高興地發(fā)出叫喊。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但是有一朵世界上最美麗的花在我們心中綻放著，那朵花就叫團(tuán)結(jié)。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇23
將團(tuán)結(jié)的力量，智慧的力量與自己獻(xiàn)身的精神結(jié)合起來，我們將無所畏懼。
那是一個周末，晚上在小區(qū)的公共籃球場有場籃球賽，比賽雙方的隊(duì)員都是我的同學(xué)。我們都穿著短袖、短褲，由于是秋天，六點(diǎn)多氣溫就降了下來，于是我們先來幾個，就做一些簡單熱身運(yùn)動。過了十分鐘，大家陸續(xù)到都到齊了。于是，我們抽簽分組，沿著操場跑了兩圈，為接下來的比賽做準(zhǔn)備。
隨著哨聲一響，大家都迅速地投入比賽狀態(tài)。但很遺憾，才開始，我們隊(duì)因?yàn)殛?duì)友的防守失誤，而讓對方進(jìn)了一球，真是出師不利。可我們并沒有在意這小小的細(xì)節(jié)，而是繼續(xù)打下去。直到了第二次失誤，那個人因?yàn)閷κ值囊粋�假動作晃過丟了分。另一個隊(duì)員用不滿的眼神說道“他是臥底吧�！蔽倚÷暤貙λf道：“可能就是�！蔽倚闹谐錆M了怨氣，我們這么努力地打，他卻如此不專心。
過了會，中場休息坐在場邊，這時那名隊(duì)員又抱怨道：“如果你不好好打就下去，別在這給我們拖后腿。”隊(duì)長一看要吵起來了，馬上過來勸道：“別吵了，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，商量個新的戰(zhàn)術(shù)�！标�(duì)長拍了拍那個失誤的隊(duì)友的肩膀說道：“好好防，死死地防著，他作出起跳投籃的動作時不要輕易上當(dāng)，我看好你�！标�(duì)長又轉(zhuǎn)過頭對我說：“你有機(jī)會突破，上籃，我也看好你。經(jīng)過隊(duì)長分配后，我們冷靜了下來，第二場開始了。
大家都按著隊(duì)長說的新戰(zhàn)術(shù)，各司其崗，都團(tuán)結(jié)一心，緊密地配合著。隊(duì)長運(yùn)著球，那個隊(duì)友死死地防著對手，讓對手沒有半點(diǎn)進(jìn)攻的.機(jī)會。緊接著，隊(duì)長將球傳給了我，一個完美的上籃得了2分。大家都互相鼓勵、擊掌。這時，隊(duì)長說：”比賽，這才剛剛開始，我們要趁勢打一波高潮。”大家，受到隊(duì)長的鼓舞后，仿佛就像被打了雞血一樣，一個個都精神抖擻。在接下來的比賽，我們拿下了一分又一分�？粗鴮κ直悔s超后失落的樣子，他們打得不像開始時那樣配合，有的人也開始抱怨了起來。這讓我想起了比賽剛開始時，我們隊(duì)的情形。經(jīng)過半小時的激烈角逐，最后我們以20：15的分?jǐn)?shù)，拿下比賽。
經(jīng)過這場比賽，讓我明白了一個道理：要想贏得比賽，團(tuán)結(jié)是多么的重要。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇24
俗話說：“單絲不成線，獨(dú)樹不成林”，“兩個人聯(lián)合，力量破金”�？梢妶F(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能立于不敗之地。
“團(tuán)結(jié)就是力量”是千百年來不變的話題，我們的“90后”也不例外。有人說我們的“90后”個性很強(qiáng)，條件優(yōu)越。但是，我們離不開學(xué)校，離不開社會環(huán)境的培養(yǎng)，也離不開自己。只有融入班級，和伙伴互相幫助，共同體驗(yàn)，共同成長，才能體現(xiàn)自己價值。
記得初三的拔河比賽，我們班第一次和三班比賽的時候，我忍不住松了口氣。但是比賽哨聲響起之前，我們同學(xué)都統(tǒng)一了動作，雙腳并攏，大家一起往后拉的同時掌握了技術(shù)。當(dāng)時我感覺自己的手被針扎了一下。沒錯，大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力打敗3班。第二場和5班比。當(dāng)時我心里想，5班看起來沒有3班強(qiáng)，肯定會成為我們的敗隊(duì)！可能其他同學(xué)的想法和我一樣，所以我們班的同學(xué)都沒有準(zhǔn)備好，也沒有以前那么緊張，只是隨便站著。裁判哨聲響起，這一次的場面就不一樣了。雖然同學(xué)們也使勁拉，但是繩子沒起作用，我們輸了比賽�！�555——”只聽到一陣哭聲。原來我們班有些女生哭了，手心在流血，卻沒有獲得應(yīng)有的`榮譽(yù)。當(dāng)時心里感慨萬千：不團(tuán)結(jié)能贏得榮譽(yù)嗎？
2008年“5.12汶川地震”后，在全國各族人民的共同支持下，災(zāi)區(qū)人民萬眾一心，用自己的雙手重建了美好家園。我國全民在抗災(zāi)，全世界的中國人民一起支援災(zāi)區(qū)，體現(xiàn)了中華民族的團(tuán)結(jié)，讓世界其他國家驚嘆不已。中華民族贏得了全世界的贊譽(yù)。試想，沒有各族人民的團(tuán)結(jié)，沒有災(zāi)區(qū)人民的團(tuán)結(jié)，汶川能實(shí)現(xiàn)夢想，贏得榮譽(yù)嗎？
記得有一篇文章說，沒有榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)就是沒有希望的團(tuán)隊(duì)，沒有榮譽(yù)的學(xué)生不會成為優(yōu)秀的學(xué)生。不團(tuán)結(jié)，好的團(tuán)隊(duì)會有很多矛盾；不團(tuán)結(jié)，一個班就失去凝聚力和戰(zhàn)斗力；如果你不團(tuán)結(jié)，一個團(tuán)隊(duì)可能一事無成.
所以，只有大家團(tuán)結(jié)一致，才能凝聚更大的力量，只有全班齊心協(xié)力，定下共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的目標(biāo)，才能打開通向石頭的大門，才能讓我們班的團(tuán)隊(duì)擰成一根繩。
團(tuán)結(jié)就是力量，請大家團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)屬于我們班的榮譽(yù)。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇25
夜空因繁星而夢幻動人，不僅一顆，而是一群。
初春，草漸漸換上了嫩綠的舞裙，仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接新一天的到來，一束清晨的光芒落下，留給我心頭一陣溫暖。
不知什么原因，我們組最近總是不在狀態(tài)，每日回蕩在耳畔的是令人心煩的相互指責(zé)，冷嘲熱諷。因?yàn)橐幻瑢W(xué)的失誤致使全組如同古代的沙場，兵荒馬亂吵得不可開交，在這里每個人多少都會被這種負(fù)面情緒影響，大概是寒流還未散盡，空氣里彌漫著令人窒息的冰冷，我還依稀記得那件事。
不知是哪天了，因?yàn)樽约旱碾S便一句玩笑，無意間傷到了他，此后我們再也沒有像往常那樣一起其樂融融，卻因?yàn)槲覀兊膽猩ⅲ缤磺笊线M(jìn)的蝸牛一樣萎靡不振。往日的信心和決心也慢慢被時間沖淡，當(dāng)我們幡然醒悟發(fā)現(xiàn)自己的處境時已經(jīng)陷入泥潭，誤入歧途了，整個組在不停的淪陷，墮落，仿佛漂泊在海洋中的一葉扁舟。
我們并不甘愿每日坐在班級的最后，落下隊(duì)伍。課上總是只能看到組長高舉的'雙手，卻因?yàn)槲覀儾慌浜希瑢?dǎo)致錯失良機(jī)，下課了，課間的籃球比賽成為了我們最期待、最期盼的事情，兩支隊(duì)似乎毫無懸殊，八年級的學(xué)生完全可以憑借經(jīng)驗(yàn)獲勝，但是結(jié)果出乎意料，正好反之。陽光正好，微風(fēng)不燥，一瞬間我看到了那個微不足道的七年級班級，他們每個同學(xué)都在不停的助威，一個個深邃的眼神中凝聚著期待與信任，而隊(duì)員們在彼此擁抱，隱約能夠聽見幾句“加油”而在比賽過程中，他們十分默契的配合，仿佛比起比賽，這是屬于他們的舞臺，沒有批評與嫌棄，取而代之的是一個眼神，一個擁抱，一句加油，耳邊縈繞的擊掌聲助威聲吶喊聲，仿佛一支針，刺入我心，剎那間心如南風(fēng)過境，盛開十里，一切迷霧散，我在他們的背影中想起了一個叫做團(tuán)結(jié)的精神，內(nèi)心深處迎來一陣熱烈的呼喊，全身布滿溫暖，一種力量，默默支撐著我，一瞬間，一幅幅畫面，如同電影一樣在腦海中放映，有在我們努力下取得成功的喜悅，有我們在拔河時一起努力的溫暖，有我們曾經(jīng)一起許下的諾言……
比賽結(jié)束了，教室靜極，遙遠(yuǎn)的仿佛另一個陌生的星球，我笑著說了一句對不起，我們一起努力吧！瞬間教室恢復(fù)了往常的喧鬧，我們回到了以前，陽光不偏不倚地篩下。
光影浮動，留給我陣陣余溫。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇26
老師諄諄教誨我們，班級生活中一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作；運(yùn)動會的拔河比賽啟示我們，上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大；一滴水，只有匯入大海，才能展現(xiàn)磅礴的力量。團(tuán)結(jié)協(xié)作，成就輝煌。
我讀過這樣的故事，有四個人分成兩組，他們在路上餓了很長時間，其中一組的兩個人絕望的時候，遇到了一位年邁的智者，智者給了一個人一筐魚，另一個人得到了一根漁竿，分到東西后，這兩個人馬上分道揚(yáng)鑣。第一個人立即生起一堆火，狼吞虎咽地吃完了魚，不久就因?yàn)闆]有食物餓死；第二個人背起漁竿，一步一步地向大海走去，沒等走到海邊，就餓死了。另外一組的兩個人得到魚和漁竿以后，形影不離，兩個人團(tuán)結(jié)在一起，每天忍受饑餓，只吃一點(diǎn)兒魚，還想辦法利用漁竿尋找食物，經(jīng)過漫長的跋涉，他倆終于來到海邊，捕魚為生，過上了自給自足的幸福生活。
團(tuán)結(jié)在困境中齊心協(xié)力，就會獲得希望；在極度危險(xiǎn)的情況下，放下隔膜，與別人一起團(tuán)結(jié)努力，終將脫離險(xiǎn)境。正如故事中的前兩人，一個只想著當(dāng)時的溫飽，快樂一時之后，迎接他的只會是死亡；另一個人一心盼望未來能夠釣到魚，卻不能顧及當(dāng)下，沒有解決眼前的危機(jī)，所以他的結(jié)局也只能是死亡。后面的兩個人則是團(tuán)結(jié)一心，既考慮了當(dāng)前饑餓的現(xiàn)狀，又著眼未來的長遠(yuǎn)生存和發(fā)展，共同獲得了新生，這就是團(tuán)結(jié)的力量！團(tuán)結(jié)，讓這兩個人走出了危險(xiǎn)，還過上了自給自足的生活。所以說：團(tuán)結(jié)就是力量，分散就是散沙。
俗話說：眾人拾柴火焰高。你肯定會藐視不起眼的螞蟻吧，但是你感受過螞蟻的力量嗎？這些看上去毫無威力的.小昆蟲，團(tuán)結(jié)起來卻是威力無窮。螞蟻在遇到火災(zāi)或水災(zāi)時，經(jīng)常會聚在一起，形成一個大蟻球，滾著逃出災(zāi)難，當(dāng)然，外層的螞蟻是必然會燒死淹死的，但里層的大部分螞蟻逃過了災(zāi)難。螞蟻們知道單靠它們單個的力量不可能逃出困境，于是它們抱團(tuán)求生，以小部分螞蟻的犧牲換來眾多同類的生存。一只螞蟻微不足道，但成千上萬只螞蟻力大無窮�？梢妶F(tuán)結(jié)就是力量。
讓我們團(tuán)結(jié)起來，投身到團(tuán)隊(duì)中去，匯聚眾人的智慧，感受無窮的力量，在團(tuán)結(jié)中完善團(tuán)隊(duì)，成就自己！
高三團(tuán)結(jié)作文 篇27
上學(xué)啦!上學(xué)啦!同學(xué)們紛紛來到學(xué)校，雖然大家民族不同，穿戴不同，語言不同，但是同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的笑容，大家聚集在一起組成了一個幸福的大家庭。我所在的班級就是這個大家庭的一部分。
我所在的班級可熱鬧啦!我們班有五十四個同學(xué)，大家來自不同的地方，大多是少數(shù)民族，有拉祜族、白族、回族、傣族、哈尼族、彝族等，我們做過統(tǒng)計(jì)，單少數(shù)民族就有十二種，還有漢族呢，雖然大家的民族不同，風(fēng)俗不同，語言也不同，但我們五十四個同學(xué)親如兄弟姐妹，和睦相處。上課時，我們一起讀書，寫作業(yè)，教室里時常傳出我們瑯瑯的讀書聲。下課了的時候，我們一起做游戲，打球、捉迷藏……還會到柳樹邊看小魚。最有趣的是同學(xué)們的故事，班里的小朱是回族，他給我們講有關(guān)回族的風(fēng)俗，回族人不吃豬肉，因?yàn)閭髡f豬是他們的祖先，他那略帶幽默的'語言常常讓大家哈哈大笑。小剛和小明是地地道道的拉祜族，他倆經(jīng)常會用拉祜族語言交流，一有空，還會用拉祜族語言給我們唱歌，講故事，我們聽得津津有味，教室里時常傳出同學(xué)們的陣陣笑聲。我所在的班級就是這樣每天都有新鮮事，每天都是熱熱鬧鬧的。
我所在的班級很團(tuán)結(jié)。上學(xué)期，學(xué)校舉行了一次運(yùn)動會，在拔河比賽這個項(xiàng)目中，我們的對手十分強(qiáng)大，大家都以為我們是不可能取勝的。老師在一旁鼓勵我們，大家一起使勁，只要大家團(tuán)結(jié)起來，就一定能取勝。隨著一聲哨響，比賽開始，大家一起喊起了口號：一二，一二，對手被我們有節(jié)奏的拖拽著，在我們身邊是同學(xué)們排山倒海的加油助威聲，我們緊握著繩子，誰也不放松，終于我們把對手拉過來了，我們?nèi)倭�，大家高興地緊緊相擁在一起。
我所在的班級就是這么一個熱鬧的、團(tuán)結(jié)的、快樂的大集體，我們不分民族，互相尊重，彼此友愛，共同成長，正因?yàn)槭沁@樣的一個班級，我們克服了一個個困難，取得了一次次優(yōu)異的成績。古人云：“人心齊，泰山移�！笔前�!我們的祖國是由五十六個民族組成的泱泱大國，全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起，一方有難，八方支援，無論什么困難，我們各族人民團(tuán)結(jié)一致，總能創(chuàng)造出奇跡。我相信，只要我們各族人民團(tuán)結(jié)在一起，祖國的明天就會更美好。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇28
小學(xué)生涯猶如一本色彩斑斕的畫冊，每一頁都記錄了我所經(jīng)歷的一件事：有挫折、困難、歡樂……而那一次跳長繩比賽更是讓我終身難忘�！疤L繩比賽馬上就要開始，請各個參賽班級做好準(zhǔn)備！”班級里的同學(xué)聽到廣播，快速跑到走廊上，大家都爭先恐后地伸長脖子往下看，只見我們班的參賽人員正在集體做準(zhǔn)備運(yùn)動：扭扭手腕，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦袋，活動活動筋骨，“一二三四五六七八，二二三四……”而在這時班長悄悄地對我們說：“等下我們一定要為咱班加油。”“好，就這么定！”其他同學(xué)異口同聲地說。
“滴——”只聽一聲尖銳的吹哨聲，我們班的兩位搖繩手幾乎在同時搖起了長繩，同學(xué)們都有力地跳了起來。“1，2，3……”幾位細(xì)心的同學(xué)幫著他們數(shù)跳繩的次數(shù)。而其他同學(xué)都當(dāng)起了拉拉隊(duì)：“五（1）班加油，五（1）班加油！”我也加入了這拉拉隊(duì)的隊(duì)伍。在看那些比賽的十幾位同學(xué)，他們已經(jīng)一口氣跳了二十多下。真棒！我在心里暗暗贊嘆道�？墒俏野l(fā)現(xiàn)其中已有幾位同學(xué)累得氣喘吁吁，面紅耳赤的�！芭尽币晃煌瑢W(xué)不小心被長繩絆倒，摔在地上。其他參賽同學(xué)忙停下來，扶起摔倒的同學(xué)，那同學(xué)的膝蓋已經(jīng)擦破皮了，大家想讓他休息，不用在比賽，但他擺了擺手，堅(jiān)持站了起來，繼續(xù)比賽。這使我深深感受到同學(xué)們堅(jiān)持不懈的`精神。“43，44，45……”一些同學(xué)明顯體力不支，但他們都咬緊下唇，手握成拳，堅(jiān)持了下來。
啊，他們個個都已跳得汗流浹背，嘴唇上被咬得布滿了血絲，可他們一直堅(jiān)持，堅(jiān)持……“滴——”只聽一聲尖銳的吹哨聲，比賽結(jié)束。那些幫忙數(shù)數(shù)的同學(xué)立即報(bào)出了一個驚人的數(shù)字：“60！”同學(xué)們都報(bào)以那些參賽同學(xué)熱烈的掌聲。接下來等待地就是比賽最終的成績，這一時間似乎變得十分的漫長……“這次跳長繩比賽的冠軍是——五（1）班！”“哦，我們班得了第一名，太棒了！”聽了這消息，有的同學(xué)高聲歡呼，有的同學(xué)盡情地跳起舞，有的同學(xué)擁抱了一下對方，還有的同學(xué)流下了他們激動的淚水……這一次難忘的比賽，使我深深感受到集體團(tuán)結(jié)的力量，也讓我體會出同學(xué)們堅(jiān)持不懈的精神，最重要的是同學(xué)們之間的那份友誼已記載在我的小學(xué)生涯中最后的那一頁，我將永遠(yuǎn)珍藏小學(xué)生涯的這一本畫冊！
高三團(tuán)結(jié)作文 篇29
星期六的時候，我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動，真是有趣極了。 哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料，我們有說有笑，很快就到了目的地。他們可真能干，有的搬石頭，有的洗菜，有的撿柴……很快的，香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。
“快來看哪，有這么多螃蟹！”我們立刻一大群人圍了上去�？匆娦∠镎娴挠泻芏囿π吩谂滥亍４蠹荫R上脫了鞋，卷起褲腳下水去抓了。我很怕，不敢抓，有個姐姐看見了，鼓勵我說：“來，姐姐教你�！蔽倚⌒囊硪淼胤_石頭，學(xué)著姐姐的樣子，用大拇指和食指抓住螃蟹的`兩個大鉗子。哇，我真的抓了好大的一只�！皨寢� ，媽媽 ，我抓了一只大螃蟹。”我高興地大叫起來�！澳阏婺芨��？�，那邊——”媽媽摸著我的頭說。順著媽媽媽媽手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐們每三五個人圍成一圈，很認(rèn)真地在抓呢。我問媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來，媽媽告訴我：“這是他們合作，螃蟹就無處可逃了。”哦，原來是這樣。我也馬上加入他們的隊(duì)伍中去。媽媽說的沒錯，在大家的共同努力下，我們抓了很多很多。 時間過得真快，我們該回去了，一路上，哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹，高聲唱著：“團(tuán)結(jié)就是力量……”是呀，我們要“以團(tuán)結(jié)互助為榮”，只要團(tuán)結(jié)起來，什么困難都不怕。
今天，我和妹妹到房子后面去玩，我們用石頭圍成一圈，采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然，有個果子引起了我的注意——它活動了！仔細(xì)一看，竟是一只螞蟻在搬動，“這是它們的食物！”我大叫起來，跟著它，我來到了一個蟻洞�！拔覀儼咽澄锒挤旁谒纯�，怎么樣？”我蹦出一個這樣的想法，“好呀！”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口，一會兒，螞蟻們就出來工作了！
接著，我又放了個稍大的果子在洞口，也許果子太重了，一只螞蟻搬不動，三只螞蟻一起搬。“一二、一二”它們像升國旗的士兵，腳步一致，把果子抬進(jìn)了洞�！罢媸翘柿�！”最后，螞蟻們把食物都搬走了。
螞蟻的這種團(tuán)結(jié)不散的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
高三團(tuán)結(jié)作文 篇30
清晨，太陽公公探出頭來朝我們微笑，微風(fēng)拂面，略有一絲清爽的涼意。我哼著歡快的小曲，邁著輕快的步伐，三步并兩步地奔向了我熱愛的校園。
來到校園門口，水池里的水在歡快地隨風(fēng)起舞，魚兒不時地在探出腦袋跟各民族的同學(xué)們打招呼。為什么我們學(xué)校里多了那么多少數(shù)民族的孩子呢？哈哈!今天可是我們學(xué)校一年一度的民族團(tuán)結(jié)日呢！而我也做足了準(zhǔn)備。
我身穿一套金光閃閃的維吾爾族服，手持著我最心愛的玩具，奔向教室�？墒沁�沒到教室，就一窩蜂地被男同學(xué)圍攻住了，他們個個七嘴八舌，對我手中的玩具愛不釋手。我神氣十足，緊緊抱著玩具，好不容易才安全到達(dá)目的地。
不久，開幕儀式正式啟動。同學(xué)們聚精會神地聽完演講后，整整齊齊地跳起了歡快的舞蹈。之后，在課間，我不放心我的小寶貝，瞄了一眼，正好發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在破壞我的寶貝，頓時我火冒三丈，大吼一聲，他立刻就此放下，哎呀！幸好有驚無險(xiǎn)。
很快到了激動人心的時刻。老師發(fā)給我們每人一張游玩卡，憑此可以享受這里的一切，我迫不及待地投入其中。
一年級讓我們期待的是一望無際的大草原，草原上有蒙古包、射箭、釣魚…….應(yīng)有盡有，仿佛讓我置身其中，感受到草原的芳香，更讓我戀戀不舍的就是我最愛的美食佳肴了，哎！沒辦法，誰讓我是貪吃貓呢？
二年級展示的就更加豐富多彩了，是苗寨的民族特色：優(yōu)美的舞蹈、特色的美食、地道的裝飾品…….
緊接著三年級、四年級、五年級。五年級就要數(shù)我們班了。通過各位家長的不懈努力。玉門關(guān)制作精湛，完全體現(xiàn)了《涼州詞》中：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！背酥�，我們同學(xué)也做足了準(zhǔn)備，我們的民族服裝個個靚彩新穎，我們的導(dǎo)游技術(shù)嫻熟，還有我們準(zhǔn)備的玩具也都是別出心裁，這其中也包括我哦！雖然我的.玩具最終遭受一點(diǎn)點(diǎn)的損壞，但為此我也覺得非常值得。
全部游覽結(jié)束后，我還得到了小小的獎勵，這時我的肚子也“咕咕”叫了。原來是想著我的美食自助大餐了。哇塞！有烤肉、燒餅、海帶……,我饞的直流口水。這次真讓我大飽口福。
天黑了！一輪明月嵌在星空，此時此刻，我對今天或許有許多的不舍。思量著！明年的民族團(tuán)結(jié)日，也許會有更多的精彩！
高三團(tuán)結(jié)作文 篇31
在運(yùn)動會的兩天時間里，我感受到了團(tuán)結(jié)！
運(yùn)動會的前一天，我的心情忐忑不安，心想著我明天能不能為班級爭得榮譽(yù)呢？一遍遍的問自己，感覺肩上的責(zé)任感很大……
我一共報(bào)了三個項(xiàng)目，有袋鼠跳，引體向上，立定跳遠(yuǎn)。
該袋鼠跳的運(yùn)動員上場了，我懷著緊張的心情隨著同伴們來到了操場上�？粗鵀槲覀児恼萍佑偷耐瑢W(xué)們，我在心里暗暗發(fā)誓，一定要“跳”個第一回來！
鼓勵的吶喊聲，在我們之間一個一個地傳遞，我在原地不動聲色的做著熱身運(yùn)動，生怕別人看出我的緊張！這個項(xiàng)目一共需要八個人，四個男生四個女生，我在第七跳，也是頗為重要的一個位置，下一個同學(xué)就是最后沖刺的一跳啦！能不能取勝，關(guān)鍵就在于此了！
那一刻，我感覺時間都停止了，只有我和我同學(xué)之間的心跳聲，聽著聽著，我們的心跳聲都神奇的變得一致了，仿佛我們的心是連在一起的。旁邊喧鬧的聲音也消失了，我的耳邊想著一個聲音，“要拿第一”，是的，要拿第一，一定要拿第一！
比賽快要開始了，前面同學(xué)還在不斷的傳遞著“加油”。我背過身去，心想，一會兒前面的同學(xué)一過來，我就把她腳上的袋子扒下來，然后再套在我的腳上。漸漸的，我不再緊張了，腦海里的`動作都是那么的流暢，好像我們班穩(wěn)拿第一了！
聽到一聲響亮的槍聲，就知道是比賽開始了，我嚇了一哆嗦，忙從幻想中逃了出來。第一個同學(xué)閃電般的跳著，感覺不到五秒就套在了第二個同學(xué)的腳上，第二跳的同學(xué)也非常迅速，這時我們已經(jīng)領(lǐng)先了，同學(xué)們的加油聲也喊的更大了！那一刻，我真的感受到了團(tuán)結(jié)——團(tuán)結(jié)就是力量！
看著我前面的同學(xué)一個接著一個跳過來，我的心又開始砰砰砰的跳起來，好像要跳出我的身體似的……到我了，我飛快地把袋子從上一個同學(xué)的腳下扒下來，但我在套袋子的時候慢了半拍，前一個同學(xué)也在盡力的幫我的忙，我耳邊這時傳來同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇�，我可不能讓他們失望，我活像一只袋鼠，快速的跳到下一個同學(xué)面前，我連忙從袋子里跳出來，幫他套好袋子，一個步驟都沒有落下，一切是那么流暢，按部就班的進(jìn)行著。
歡呼聲再一次響起時，我們班取得了第一名的好成績！
一次袋鼠跳的比賽，我真的感受到了團(tuán)結(jié)的重要，團(tuán)結(jié)的力量！
高三團(tuán)結(jié)作文 篇32
螞蟻，是眾所周知的"大力士",可以抬動比自己重十幾倍的東西�？墒�，單獨(dú)一只螞蟻很難搬動一些到了嘴邊的美食。不過，它們卻能用"團(tuán)結(jié)"和"頑強(qiáng)"來彌補(bǔ)這個不足。
我認(rèn)識到這一點(diǎn)是前年的一個星期日，這天上午，我和弟弟去樓下玩，玩了一會，我玩累了，坐在那里休息，我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時候爬到了我的腳邊，我不由得蹲在地上仔細(xì)觀察起來，只見它正圍著一塊小面包轉(zhuǎn)呢！它開始嘗試著搬走這塊面包，可是沒有成功——這塊面包顯然比這個"小不點(diǎn)"大了許多。于是，它爬走了。我想，它一定是放棄了。不一會兒，我又看見了那只小螞蟻，可這回帶了幾個同伴，它們走走停停，可能正在尋找那塊面包。不一會兒，它們就找到了，便立刻歡快地忙碌起來，我想：雖然我不知道它們在說什么，可我知道，它們一定會用螞蟻王國最高興的語言來形容他們此時的'心情。
我的興趣越來越濃，便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前，這時，螞蟻們傾巢出動，它們井然有序地排成一字長龍，來到面包跟前，它們立刻分成幾個小組，把面包咬碎，再把咬碎的面包往洞穴里搬。
由于它們的洞穴在一條墻縫里，因此，盡管螞蟻們使出了吃奶的勁，想抬著一塊比它們大得多的面包，爬上光滑的墻壁，再進(jìn)入窄小的墻縫，畢竟也不是一件容易的事。不出所料，在搬運(yùn)面包時，有幾只螞蟻接連掉下了墻，還有幾只
老螞蟻，不知是年事已高，還是頭眼昏花，與其它一組螞蟻相撞，便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星，但是，它們并沒有臨陣脫逃，清醒之后，就立刻繼續(xù)與其它螞蟻會合，搬運(yùn)面包。
值得一提的是，在搬運(yùn)途中，沒有任何螞蟻偷吃一口面包，他們都齊心協(xié)力把面包搬回巢后才與同伴們分享"戰(zhàn)利品".看到這個情景，我不禁感嘆：小小的螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)，那我們?nèi)祟惾绻蚕裎浵佉粯硬晃菲D險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)一致，那還有什么困難是不可以克服的呢？
高三團(tuán)結(jié)作文 篇33
有一天，住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了，傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬，在橋頭，它遇見了兔子，它說：“你邊走邊數(shù)，數(shù)到第十二塊的時候你跨過去，因?yàn)闃蛏系谑䦃K木板松松的，昨天小狗差點(diǎn)掉下去了。”
小驢走到山坡前，突然聽到樹上有人大聲叫它，它抬起頭看見小貓，小驢問：“怎么啦？”小貓說：“坡很陡，而且路燈又壞了�！边@時飛來一只螢火蟲，它說：“我來幫你照亮。”
小驢走啊走，來到河邊正為過不去河而發(fā)愁呢，小鴨子游過來說：“我背你過去�！毙◇H坐上小鴨子背上過了河。
可是小驢的腳夫被小魚咬了，仙鶴飛過來，背上小驢飛到了小馬家，用草藥幫小馬敷好傷口，小驢說：“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難，才能到你家。今后我們一定要團(tuán)結(jié)友愛，那我們的生活就變得更加幸�？鞓贰�
我家有兩只可愛的小貓。它們的.樣子大都相同。它們有雪白的毛，只是頭上有一小團(tuán)黑毛，一雙水汪汪的眼睛，大大的，圓圓的，一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡，它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區(qū)別：公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些，見到人就跑開了。
它們剛到我家時特別膽小，兩只小貓躲在洞里，總是不肯出來，不管我們怎么叫、怎么喊，它們都不出來。有一天公貓終于出來了，我很高興。那只公貓出來后發(fā)現(xiàn)我們不會傷害它，它就開始對著那個洞叫了起來，仿佛在對那只母貓說：“快出來吧，他們很好，不會傷害我們的！”公貓喊了很久，母貓才小心翼翼地跑了出來。而警惕性還是很高，我們無論如何也摸不著、喊不到，所以被我們稱為“野貓”。公貓就不同，公貓跟我們很親熱，我們每次一喊它，它就跑過來讓我們摸它，很溫順，被我們稱為“乖咪”。兩只貓?zhí)焯煸谝黄穑偸且磺耙缓�，非常地要好�?/p>
一天，我無意中發(fā)現(xiàn)了兩只小貓?jiān)谂罉洌耙柏垺迸懒艘粫䞍�，它很累似乎沒有勁了，“乖咪”爬在它前面，它回頭看了一看，然后把前爪子伸了過去，好象要把它拉上來，在公貓的幫住下，它們終于爬上了樹。
我被那種團(tuán)結(jié)友愛的精神給感動了。你呢？
高三團(tuán)結(jié)作文 篇34
說我們這個班集體普通，是因?yàn)樗皇呛軐挸ǎ墒墙淌腋蓛�，整潔。桌子凳子都整齊的擺著，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了；我們班的教師雖然不是特級教師，但講課也生動有趣，對我們也和藹可親；我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛，這是在學(xué)校出了名的。我們會為班級獲得了榮譽(yù)而高興，為班級沒得到第一而傷悲�？傊�，我們班是非常平凡的。然而，也是非常溫暖、充滿生氣的。
不久前校園運(yùn)動會到了，我班的運(yùn)動健將們各個摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是，因?yàn)橐粫r疏忽，在打籃球這個項(xiàng)目中沒有獲得第一名，所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊!”這時四(3)班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時，連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊，經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學(xué)們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕�，但現(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽]有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會恩將仇報(bào)了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來是性格不太溫和的.鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了�！笆前�，這真是讓人悲哀�！薄笆澜缟显趺磿羞@樣的人?””停下來，同學(xué)們!”班長雙手舉起來，大喊一聲。原本像小鳥一樣，唧唧喳喳議論個不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無聲了，我們一貫聽從班長的的指揮�！白约耗芰Σ粔騽e人，聽到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了?我知道這可以表達(dá)各位希望班級得到榮譽(yù)的赤子之心，但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動會準(zhǔn)備吧!”同學(xué)們會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，堅(jiān)定地說：“好的，班長!”
在下一年的運(yùn)動會上，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
高三團(tuán)結(jié)作文 篇35
一個風(fēng)和日麗的下午，十幾只螞蟻出去找食物。半天后，一只螞蟻說：“哎，只有幾片樹葉�！绷硪恢晃浵亝s反駁它：“挺好了，有總比沒有好！”
螞蟻們找完食物準(zhǔn)備回巢。“停！”現(xiàn)在，螞蟻們遇到了一個大難題。擋在他們面前的，是一個懸崖，中間只有一根樹枝連接著。
螞蟻隊(duì)長說：“你們原地待命，我先去探探路�！蔽浵侁�(duì)長小心翼翼地走著，走兩步踩幾下，確保樹枝的牢固，走到一半多的時候，螞蟻隊(duì)長揮揮手，向后面的螞蟻們喊道：“兄弟們，可以走啦！”“嗒嗒嗒”螞蟻們上了橋。還沒走到一半，樹技“叭”地一聲裂開了，“撤退！快！”螞蟻們火速撤退，就在螞蟻隊(duì)長回到懸崖的那一瞬間，樹枝“咔”地一聲斷了。
螞蟻們嚇出了一身冷汗，紛紛議論著：“啊，真險(xiǎn)�！薄皼]有橋要怎么辦呢？”螞蟻隊(duì)長左思右想，有了！它看見地上有一張報(bào)紙，說：“兄弟們，白天我還看見飛機(jī)從天空上飛過，不如，我們來造個紙飛機(jī)？”螞蟻們聽了，都拍手叫好。
螞蟻們開始做飛機(jī)了。一開始，它們把報(bào)紙揉成了一個紙團(tuán)，螞蟻隊(duì)長提醒它們說：“不對，不對，是紙飛機(jī)！”接著，它們又把報(bào)紙折成了一個火箭，不耐煩的螞蟻隊(duì)長說：“不對，是紙飛機(jī)！”后來，螞蟻們又把報(bào)紙折成了大象，螞蟻隊(duì)長生氣地說：“是紙飛機(jī)！”
紙飛機(jī)終于做好了，螞蟻們上了飛機(jī)，一只兵蟻在機(jī)尾使出吃奶地勁推著飛機(jī)，在飛機(jī)快要墜下的'那一瞬間，螞蟻們心都提到了嗓子眼，生怕飛機(jī)一頭栽了下去。還好，突然來了一陣風(fēng)，飛機(jī)滑翔了起來。
一路上，紙飛機(jī)帶著螞蟻們穿過無數(shù)山川河流，還來了幾個360度大轉(zhuǎn)彎，螞蟻們興奮得大喊大叫。突然，風(fēng)向逆轉(zhuǎn)，紙飛機(jī)一頭載到了湖中突出的石頭上，零件七零八散，螞蟻們天女散花般滾落到了地上。劫后余生的螞蟻們喘著大氣感嘆道：“差點(diǎn)就要死無葬身之地了！”但螞蟻隊(duì)長沒有放棄，它馬上指揮螞蟻把報(bào)紙折成了船，大家劃著船，穿過波光粼粼的湖面，回了巢。
螞蟻們團(tuán)結(jié)一致，遇到問題時，不慌、不亂，用智慧戰(zhàn)勝了困難，這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)呀！
高三團(tuán)結(jié)作文 篇36
團(tuán)結(jié)統(tǒng)一對于團(tuán)體是必要的，否則成員們無法達(dá)成一致。不過，當(dāng)一個團(tuán)隊(duì)鼓勵不同意見時，決策的質(zhì)量常常會提高。有人認(rèn)為鼓勵不同意見的群體比禁止不同意見的群體運(yùn)作得更好，也有人持相反意見，認(rèn)為一個團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，保證意見統(tǒng)一。
我認(rèn)為，鼓勵或是禁止不同意見，都有自身的優(yōu)缺點(diǎn)。在二者之間做出孰優(yōu)孰劣的比較是無意義的。一個團(tuán)隊(duì)能否良好地運(yùn)作取決于內(nèi)部人員的品性和組織的管理規(guī)則。歷史上還沒有案例能夠表明以個體為中心的社會較以群體為中心的社會更為高效，反之亦然。
鼓勵不同意見是民主的表現(xiàn)，但也可能影響決策效率。不和諧的聲音在美國國會中總是被允許甚至被鼓勵的，以此聯(lián)合所有來自五十個州的代表的頭腦智慧，來促進(jìn)有關(guān)國家利益的討論，而且每個人的思想都不會被忽視。但是，由于美國參議員和眾議員千差萬別的脾氣和性格，通過這種方式達(dá)成共識并不容易。有時民主黨和共和黨人士們將阻撓議事進(jìn)程作為拖延戰(zhàn)術(shù)，拒絕就緊急的問題達(dá)成共識，而是爭論一些沒有意義的、不相干的問題，從而降低決策效率。一些時候，美國國會不得不推遲法案的實(shí)行。
另一方面，強(qiáng)制性的一致也會滋生不滿，埋沒個人潛力。我們的.國家有著非常嚴(yán)格的教育體制。課程都強(qiáng)調(diào)對事實(shí)和數(shù)字的死記硬背。教師給學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)答案以背誦。閱讀是一件重要的事，但中國教育體系里教導(dǎo)閱讀的重點(diǎn)，不在于掌握閱讀作為一種學(xué)習(xí)的能力，而在于藉閱讀獲取標(biāo)準(zhǔn)答案。不同于教科書的觀點(diǎn)不被鼓勵。在這種嚴(yán)格教育體制下，中國學(xué)生在學(xué)術(shù)競賽中表現(xiàn)出色，但不得不承認(rèn)，中國學(xué)生在創(chuàng)造性工作中的表現(xiàn)不及歐美人，這也證明了一致性剝奪了他們的想象力。此外，中國的自殺率居高不下，并且自殺者很多是年輕學(xué)生，這和巨大的學(xué)習(xí)壓力難脫干系。
從上面的例子我們可以推斷，在群體中鼓勵不同意見，有其兩面性。鼓勵不一致和不認(rèn)同的團(tuán)隊(duì)會招致低效率和缺乏統(tǒng)一意見，強(qiáng)制統(tǒng)一和協(xié)調(diào)的團(tuán)體卻又剝奪了個人的特質(zhì)和目標(biāo)。在討論團(tuán)體中異見時，我們應(yīng)該具體問題具體分析。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇37
一個炎熱的星期天，一群螞蟻出來覓食。
隊(duì)伍中的一只螞蟻悶悶不樂的地說：“哎，這次只找到了一些破葉子，這些葉子怎么能填飽皇后的肚子呢？”“有食物就不錯了，總比沒有好吧！”螞蟻隊(duì)長說，“今天太熱了，估計(jì)再過一會兒我們就變烤螞蟻了，大家先回去吧！”話音剛落，螞蟻結(jié)隊(duì)而行地向家園前進(jìn)。
它們走啊走，走到了懸崖邊上。螞蟻隊(duì)長馬上吹口哨，示意讓大家停止前行。螞蟻隊(duì)長看懸崖間，只有一根纖細(xì)的樹枝連接著兩邊，就想嘗試一下這根樹枝是否堅(jiān)固。
螞蟻隊(duì)長先對其它的螞蟻發(fā)出了“禁制令”：“大家停一下，我去試試那根樹枝堅(jiān)不堅(jiān)固，若是堅(jiān)固，我再叫大伙兒上。”螞蟻隊(duì)長自告奮勇地上了樹枝。它先在上面晃動了幾下，再用腳跺了跺，然后再在樹枝上輕輕地彈跳了幾下。螞蟻隊(duì)長覺得很安全，就讓其它螞蟻上來。螞蟻們井然有序地爬在樹枝上�？蓻]想到的是螞蟻們還沒有走到中間，樹枝就“咔”地?cái)嗔验_來，掉入深谷。幸虧螞蟻隊(duì)長發(fā)現(xiàn)得及時，對大家喊“哎，快后退！樹枝要斷了！”螞蟻們聽了，趕忙往后退。
“哎，樹枝斷了，我們可怎么回家呀！”正當(dāng)大伙兒垂頭喪氣之時，螞蟻隊(duì)長左瞧瞧，右看看，發(fā)現(xiàn)了一堆報(bào)紙。隊(duì)長靈光一閃，想出了一個好點(diǎn)子�！昂�！大家過來，我們把這報(bào)紙折成紙飛機(jī)，飛回去吧！”螞蟻們心想：“這是個好主意，不僅可以回家，而且還可以坐飛機(jī)�！庇谑�，螞蟻們紛紛去幫忙。
紙飛機(jī)很快就做好了，隊(duì)長搖身一變，變?yōu)榱藱C(jī)長，機(jī)長讓大家快點(diǎn)上飛機(jī)，一只兵蟻在后面推飛機(jī)，在飛機(jī)飛出的'一剎那，兵蟻跳上了飛機(jī)。飛機(jī)像斷線的風(fēng)箏一樣，迎風(fēng)而去。蟻群歡呼著：“太好了，回家嘍！”但是，不幸的事情還是發(fā)生了：突然，風(fēng)向陡轉(zhuǎn)，飛機(jī)重重地摔在了河中的石頭上，摔得七零八落。螞蟻們也叫苦連天，但它們并沒有放棄，螞蟻隊(duì)長指揮著小螞蟻團(tuán)結(jié)一心地造出了紙船。蟻群坐著小船，蕩漾在波光粼粼的小河上。
小螞蟻們使我明白了一個重要的道理：團(tuán)結(jié)會生出智慧，只要團(tuán)結(jié)一心，任何困難都會迎刃而解。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇38
一個涼快的夏日，一群螞蟻去外面尋找食物。在回家的路上，非常不巧的是一座萬丈深淵的懸崖?lián)踝×怂鼈兊幕丶抑贰?/p>
空曠的懸崖上，只有一根纖細(xì)的樹枝橫跨在懸崖兩端。螞蟻隊(duì)長命令螞蟻們：“你們在原地待命，我先試一下這根樹枝牢不牢固�！薄澳顷�(duì)長你要小心一點(diǎn)兒�。 蔽浵亗冇行⿹�(dān)心地說。螞蟻隊(duì)長說：“好的。”
螞蟻隊(duì)長登上那纖細(xì)的樹枝，它重重的踩了兩腳，在中間輕輕地蹬一下。螞蟻隊(duì)長在心里面想：哈！應(yīng)該可以了吧！想罷。它一聲令下：“螞蟻們，跟著我過“橋”吧！”聽到螞蟻隊(duì)長這樣說，螞蟻們一蹦三尺高：“哈哈，終于可以過橋了！”“太棒了！”螞蟻們小心翼翼地跟在螞蟻隊(duì)長后面。它們本以為可以平安地過橋，但是卻沒想到，它們還沒有走到一半，樹枝就斷開了一些，可能是事情發(fā)生的太突然吧！只有螞蟻隊(duì)長反應(yīng)過來。“快，后退，“橋”就要塌了，大家快返回原地吧！”螞蟻立刻后退，就在螞蟻隊(duì)長返回地面的一瞬間，纖細(xì)的'樹枝真的斷成兩截墜下了懸崖。
“這可怎么辦”，螞蟻隊(duì)長邊說邊冥思苦想，左看看，右看看。突然，它看到了一張報(bào)紙，一個絕妙的辦法出現(xiàn)在它腦海里�！皩Γ瓦@么辦，用報(bào)紙制造成紙飛機(jī)”；說完，它命令隊(duì)員們：“快點(diǎn)把那張報(bào)紙折成一架飛機(jī)！”經(jīng)過幾次實(shí)驗(yàn)，終于成功了！它們登上飛機(jī)，排在最后的兵蟻在后面使勁地把飛機(jī)推出懸崖口。在最后一秒，兵蟻也跳上了飛機(jī)。
全員登上了飛機(jī)后，剛開始飛機(jī)在空中還平穩(wěn)的翱翔著，可突然風(fēng)向陡轉(zhuǎn)，狂風(fēng)大作。螞蟻隊(duì)長趕緊握緊方向盤，但是沒有用，它們撞到了河中央孤島上的石頭，飛機(jī)上的零件全部摔得七零八落。
沒有了飛機(jī)，它們就回不了家了，螞蟻隊(duì)長看著滔滔的河水，靈機(jī)一動：“我們何不再把那墜落的飛機(jī)改裝成一艘小船呢！”于是，它下令隊(duì)員們趕快制造小船。有了制造飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)，螞蟻隊(duì)長和它的隊(duì)員們很快就造出了一艘結(jié)實(shí)的小紙船。它們歡呼雀躍地上了床，揚(yáng)起開行的風(fēng)帆，順著微波粼粼的河面，平安地回到了美麗溫馨的家園。
從這個故事我明白了，只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生智慧，一切困難的問題就能迎刃而解。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇39
“蹬、蹬、蹬”都老師踩著高跟鞋，邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。這節(jié)是班會課，看著都老師那笑瞇瞇的表情，我不禁想：又有什么好玩的事兒在等著我們呢？
和我想的一樣，都老師先帶領(lǐng)著大家去了大操場，然后，讓兩位男同學(xué)搬來兩捆又大又粗還泛著黃的長繩，神秘地對大家說：“猜猜今天我們玩什么？”“拔河！”一瞬間，大家都?xì)g呼雀躍，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
�。ㄒ唬┢幢M全力
第一輪是小組賽，也是熱身賽。都老師又不知從哪兒變出來兩卷小一些的長繩，將男女同學(xué)分成兩大組，然后又四人一個小組，讓我們進(jìn)行小組淘汰賽。長繩的正中央系上一條紅繩，都老師告訴我們：“只要使勁把紅繩往自己一方拉，使紅繩拉過靠近自己一方地面的白線就算勝利�！北荣惾缁鹑巛钡剡M(jìn)行著，很快，就輪到我們小組了，我的手在衣服上擦了擦手汗，緊抓繩子，心里就像揣著一只小兔子，跳得異常猛烈。清脆的哨聲響起了，我趕緊貓下腰，使出了吃奶的勁，向后拉了起來�？墒�，不管我們?nèi)绾纹磩湃�，紅繩還是漸漸地朝著對方的白線靠近……
�。ǘ⿴p峰對決
時間過得真快啊，下課的`預(yù)備鈴打響了。同學(xué)們個個垂頭喪氣，馬上就要回教室了，大家還沒過癮呢！這時候，都老師像是看穿了我們的心思，發(fā)話道：“讓我們再來最后一場比賽，男生和女生比賽，但是男生要去掉四個力氣最大的，大家覺得行嗎？”聽到這句話，原本垂頭喪氣的同學(xué)們又變得生龍活虎起來，而我卻有些擔(dān)心，萬一女生還是比不過男生，那可怎么辦呢？都老師這時偷偷教了我們女生幾個小妙招：一、大家的腳要相互抵觸、相互依靠；二、隊(duì)伍要一人在左一人在右地站立。當(dāng)我們再一次排好陣形時，雙方早已虎視眈眈�？倹Q賽的哨聲響起了，我立馬拼命向后拉去，可男生終歸是男生，很快便將我們拉了回去。就在這緊要關(guān)頭，男生隊(duì)伍出現(xiàn)了意外，好像多米諾骨牌一樣栽倒了一排�？吹竭@，我心想：真是天助我也。女生們趁著男生氣勢大減，展開猛攻。男生再也挽不回這個局面，只好乖乖認(rèn)輸。女生們高興地扔掉繩子，歡呼雀躍起來。男生們則都在嘆氣。
今天，我重新認(rèn)識了這個道理——團(tuán)結(jié)是金。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇40
今天，我們下午又走上了賽場——足球場。今天，我們對戰(zhàn)的是班，我心里非常忐忑不安，因?yàn)楫吘拱嗟倪\(yùn)動隊(duì)員都不是吃素的。
要開始了，上半場我方先派出五位選手，分別是汪新博、李子壯、邊高楓、鄧詩語、宋麗雪。好了話不多說，開始了，首先，由我方先發(fā)球，我方的前鋒是汪新博和李子壯，后衛(wèi)是鄧詩語和宋麗雪，守門員是邊高楓，球發(fā)完之后，場上一片混亂，我們隊(duì)的汪新博先拿到了球，汪新博在綠茵場上狂奔，猛地像只獅子；快的像只豹子；我方的啦啦隊(duì)，巨給力，那口號喊的，整齊，有旋律，好像要把天給喊塌似的.，接著，我們繼續(xù)回到比賽中，似乎我們隊(duì)在場上有了明顯的優(yōu)勢，接著，汪新博帶球就往敵方的球門沖，果然，我萬分期待的第一分，拿到了，場上響徹云霄，之后，班明顯有了一絲恐慌，果然，這一球給了班一個巨大的打擊，班很是吃不消，接著班發(fā)球，班發(fā)起了猛攻，我們隊(duì)員無所畏懼地守著，接下來不可思議的事情發(fā)生了，對方后衛(wèi)拿到球，居然猛地一腳，球進(jìn)了，頓時雙方陷入了僵局。之后，上半場結(jié)束，休息之后，下半場開始了，我們隊(duì)員精神抖擻地上場了，球場兩邊的啦啦隊(duì)，都在給自己隊(duì)，加油打氣，經(jīng)過幾次的進(jìn)攻都被對方守門員擋住了，對方發(fā)起多次進(jìn)攻，始終也被我們守門員邊高楓多次拒之門外。時間不多了，我們隊(duì)主動發(fā)起了進(jìn)攻，經(jīng)過幾次進(jìn)攻的失敗，我們隊(duì)員有了經(jīng)驗(yàn)，汪新博和李子壯進(jìn)行了完美的配合，汪新博帶球，發(fā)起進(jìn)攻，汪新博猛地一腳，球進(jìn)了，我們興奮不已，時間只剩三分鐘了，我方繼續(xù)進(jìn)攻，結(jié)果，球又進(jìn)了！我們啦啦隊(duì)興奮地尖叫起來，我心想：無敵是多么多么寂寞，無敵是多么多么空虛。天空飄來七個字“六七必贏不是事�！睍r間已進(jìn)入了賽點(diǎn)，我們繼續(xù)進(jìn)攻，就在汪新博又準(zhǔn)備射門時，結(jié)果裁判吹了口哨，宣布比賽結(jié)束，六七班勝利，我們?nèi)空酒饋恚瑲g呼起來，結(jié)束后，我們開心地一蹦三尺高。最終比賽以3：1，完勝。
通過這場比賽，我的啟發(fā)是：場上不要埋怨，要互相鼓勵，這才是比賽的真正意義，也知道了團(tuán)結(jié)就能勝利！
高三團(tuán)結(jié)作文 篇41
夏令營，只有短短的8天，8天里，我們在一起，歡笑成長。有些人有些事，我們都淡淡忘卻，但這份感動，我們永遠(yuǎn)都無法忘懷
這天下午，又是拓展訓(xùn)練，在和三班的比賽中，體現(xiàn)了我們五班的團(tuán)結(jié)。
我們迎著熱辣辣的太陽來到了比賽場地。我看見地上躺著四塊大約兩米的藍(lán)色木板，每個木板上都有一排又粗又長的繩子。導(dǎo)師解釋說：讓我們的兩只腳分別踏上兩個木板，兩手握緊兩個木板上的繩子。一只手往上一提，同一邊的腳往前一邁，就可以讓木板往前走一步了。10個人要同心協(xié)力，一起走到對面，再返回。先到的一個班就獲勝。
我走到木板前，按照導(dǎo)師的話，一腳踏上一個木板，站穩(wěn)。把繩子在手里挽一圈，握緊。好，準(zhǔn)備就緒。我和同學(xué)們自信滿滿地抬頭看著前方。只聽導(dǎo)師一聲哨響，比賽開始了。
我凝視著腳下，直勾勾地盯著木板。想起導(dǎo)師的話，左手抓緊繩子，想讓左腳和左邊的木板往前邁一步，可誰知道，這一下，不僅沒邁出去，而且，也不知道誰讓右邊的木板稍微抬起了一點(diǎn)，害得我差點(diǎn)摔倒。不過，這只是一個開始，沒事的，繼續(xù)加油吧！我在心里暗暗給自己鼓勁。班長在最前頭也給我們加油：“沒事的，繼續(xù)，加油�！贝蠹引R聲答應(yīng)。我們又試了一次，依然是力不從心，木板紋絲不動。經(jīng)過了一次次失敗，我們這才發(fā)現(xiàn)，原來是有人先邁左腳而有人先邁右腳的`的緣故，才導(dǎo)致了我們的木板“不肯向前”。
班長眉頭緊鎖，想著什么。突然，他眼前一亮，對我們大聲說：“現(xiàn)在起，全班一起喊左、右，喊那個就邁哪個腳�！蔽液屯瑢W(xué)們都領(lǐng)會了班長的意思，紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新準(zhǔn)備好。要團(tuán)結(jié)啊，只要團(tuán)結(jié)我們就可以獲勝。我心里一直在重復(fù)著這一句話。
我們伴隨著“左、右”這有規(guī)律的節(jié)奏，第一個走過了終點(diǎn)。
我們勝利了。大家在一起歡笑，擊掌。盡管手已經(jīng)被粗粗的麻繩磨紅；盡管汗水已經(jīng)打濕了我們的衣服；盡管我們都被累得筋疲力盡。但這一切在我們的眼里已經(jīng)都不算什么了。
因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們勝利了。我學(xué)會了團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的！
高三團(tuán)結(jié)作文 篇42
團(tuán)結(jié)是什么，團(tuán)結(jié)的力量有多大？想知道嗎？那就跟我來看看吧？
這是一節(jié)作文課，老師卻拿出了滿滿的一杯水。老師是要喝水嗎？不是。那她要做什么呢？我越想越不明白…
緊接著，老師又拿出一些回形針，每人分得三個。她要求我們按順序把回形針一個一個投入杯子。并提出問題要我們觀察、思考：投入回形針后，杯里的水什么時候會溢出？
帶著這個問題，實(shí)驗(yàn)開始了。同學(xué)們都興高采烈的排好了隊(duì)。前面的同學(xué)認(rèn)真的把回形針投入水中，可他們都沒能讓水溢出來。我心里竊喜，快到我了�！袄咸毂Ｓ印保喌轿視r水要溢出來�。�
見證奇跡的時刻到了：我迫不及待地走上前，按老師的要求，第一枚回形針投入水中，水沒溢出來；第二枚回形針又放進(jìn)去，水也沒溢出來；緊張的時刻就在眼前：第三枚回型針也放進(jìn)去了……
都怪“老天爺”不在家，奇跡沒有出現(xiàn)。水穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，一點(diǎn)也沒溢出來。嘿！機(jī)會只能讓給后面的同學(xué)了。我?guī)е荒芷届o的心情看下去。終于到最后一位同學(xué)了！此時，我心情更不能平息下來，當(dāng)最后一枚回形針投進(jìn)去后，水卻和我們開起了“國際大玩笑”，它還是老樣子，沒有動靜。我一頭霧水，百思不得其解。
老師終于說出了答案。因?yàn)樗?表面有張力，所以一個個投，水沒莫出過。要想水莫出來，必須大家同時投進(jìn)去。這就是團(tuán)結(jié)的力量。老師的話終于讓我解開了這個心結(jié)。
從這個實(shí)驗(yàn)中我又想到了其它關(guān)于團(tuán)結(jié)的事例。讓我最記憶深刻的是動物百科上說：牦牛在冬天為了取暖，全體牛群背靠著背圍成了一個圓圈，哪怕在寒冷的冬天，牛仔也不會著涼了。大伙能夠互相取暖的同時又起到了防狼的作用。其實(shí)，在我們的生活中也有許許多多的例子：“拔河”、“三人板鞋”……等等都讓我深刻體會到團(tuán)結(jié)力量大。
因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)，小牛仔才能熬過寒冷的冬天；因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)，小羚羊才能飛越山谷到達(dá)安全的地帶；也因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)，中國排球女將們一次又一次贏回了世界冠軍，還有很多很多，這就是團(tuán)結(jié)的力量，這是一種堅(jiān)不可摧的精神。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇43
周四，學(xué)校組織我們六年級同學(xué)去順義的國家級森林拓展基地參加實(shí)踐活動比賽，這次比賽活動不僅讓我玩的十分開心，還讓我收獲很多。
早上，同學(xué)們高高興興的來到學(xué)校，上了校車。一路上，外面的景致時而秀麗，時而繁華。大家有說有笑，有的唱歌，有的拍照，車廂內(nèi)充滿了歡樂的'氣氛。經(jīng)過長達(dá)三個小時的車途，我們終于來到了順義的拓展基地。
每個小組的闖關(guān)順序都不一樣，我們十三個人在聽完了教練的講解后很快在組長胡景天的帶領(lǐng)下看地圖找到了第一個目標(biāo)：五行陣中最遠(yuǎn)的火陣，開始闖關(guān)�；痍嚨谝魂P(guān)是拼擺圖形，教練給我們一根首尾相接的繩子，讓我們在蒙著眼睛的情況下根據(jù)教練所說的圖形進(jìn)行拼擺。在練習(xí)時，我們這個高智慧組很快在組長的指導(dǎo)下，折線、拉繩、取點(diǎn)、定點(diǎn)，擺好正方形后，又改成長方形，然后再拉成平行四邊形、三角形和梯形。大家意見不一，但最后聽從組長的進(jìn)行練習(xí)。就這樣，我們改了很多次，耗費(fèi)了將近一個小時，大家終于蒙著眼、很默契地完成了第一個闖關(guān)。這個關(guān)卡難度較大，成功后，我特別開心，雖然我們大費(fèi)周折，浪費(fèi)了不少時間，但是我們隊(duì)員更團(tuán)結(jié)、更默契了！
第二關(guān)是由，一個同學(xué)用非人類語言指揮另一個蒙著眼在沙地上匍匐前進(jìn)的同學(xué)尋找教練藏起的鑰匙，而且腳不能觸碰到離地很低的紅繩，超過三次就淘汰。我們組派出了郭姜晶擊掌指揮身材最矮小、最靈活敏捷的杜昱辰。我們?nèi)计磷『粑褙炞⒌囟⒅�，不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音，在杜昱辰拿到鑰匙時，大家激動地跳起來，飛奔到第二陣——水陣。這個關(guān)卡鍛煉了隊(duì)員之間的配合能力，也讓我們懂得發(fā)揮每個隊(duì)員的優(yōu)勢。
水陣第一關(guān)是我們的強(qiáng)項(xiàng)，智力題，同學(xué)們保證每個人都會做后就輕松過了這一關(guān)。而第二關(guān)相對難了一些，我們要傳送乒乓球，一直達(dá)到洞中。球滾動后，第一個人立刻跑到最后，接著第二個人、第三個……我們訓(xùn)練了很多次，最后挑戰(zhàn)成功，水陣不但考驗(yàn)我們的思維和反應(yīng)能力，而且提高了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
這次比賽我們都很開心，我也收獲了經(jīng)驗(yàn)、收獲了成功，提高鍛煉了能力，但很遺憾我們在有限時間內(nèi)只闖過了兩陣四關(guān)，并沒有獲得很高的名次，但是，我們同樣高興，因?yàn)椋覀儏⒓恿艘淮斡幸饬x的比賽，一次團(tuán)結(jié)的挑戰(zhàn)！
高三團(tuán)結(jié)作文 篇44
在花壇邊，那綠瑩瑩的葉叢中，鑲著一團(tuán)團(tuán)色彩斑斕的花球兒。那是什么花?我不知道。我只知道，小小的花里，蘊(yùn)含著巨大的力量。
那不是一朵朵大花球，而是一朵朵小花組成的。走近一看，小巧的花兒，分成了五瓣，可愛極了。指尖在花瓣上輕輕滑過，才感到它的光滑和細(xì)膩�；ㄇo也十分嬌嫩，輕輕挨了一下，它便搖搖晃晃，似乎要倒下了。但彈指間就回到了原位，支撐著對它來說較大的花朵。
似乎大花球的中心有什么東西，是莖的歸宿，就像宇宙中，地球的萬有引力吸引了月亮，使月亮不會離開地球�；▋簜儯瑸槭裁匆墼谝黄鹉�?
有一則故事，講的就是這些花兒：花兒們要參加選美大賽，小花看著艷麗無比的玫瑰，素雅純潔的百合，花枝招展的牡丹，心里不免有些動搖：我這么難看，又沒有漂亮的衣服，能贏嗎?身后，姐妹們也唧唧喳喳地議論開來了。小花見此情景，說：“姐妹們，這大賽，我們是必須得參加的。現(xiàn)在時間不多了，快決定誰先出去吧!”
這下可熱鬧了，我說你，你說她，她說我，說來說去，就是決定不了。直到要出場了，大家還在互相推辭。小花可真是心急如焚啊，那邊評委已經(jīng)在不耐煩地催了，這邊又沒商量好，不肯出去，她只好大喊：“大家別吵了，這樣好不好，我數(shù)‘一、二、三!’大家就一起出去。怎么樣?”“好!”大家高呼�！耙弧�!”
小花們蜂擁而出，擁成了一個大花球，評委們傻呆了，傻眼了——這么壯觀。這么撼動人心的美麗，怎一個“好”字了得?這世上，怎么會有如此的美麗?想必曇花一現(xiàn)也不及她們的美麗、罕見吧!評委立即給予她們冠軍的稱號。
這冠軍的頭銜是因何而來?是花兒們合抱在一起得來的。那一抱，團(tuán)結(jié)的力量感染了在場的每一朵花；那一抱，把她們身上小小的魅力合在了一起，組成無法抗拒的美麗。大自然的`資源，是能夠取盡的；精神上的資源，是取之不盡的，用之不竭的!
連小小的花兒都能擁有團(tuán)結(jié)的意識，我們?nèi)祟�，又何樂而不為�?其實(shí)，不是沒有團(tuán)結(jié)的力量，只是，要看我們愿不愿意與他人團(tuán)結(jié)了……
高三團(tuán)結(jié)作文 篇45
暑假里，我很幸運(yùn)的參加了由杭州市少先隊(duì)校外總部組織的社區(qū)少先隊(duì)干部培訓(xùn)”潛力無限”夏令營活動�；顒庸�(jié)目豐富多彩,迷途三一、DIY餃子、搭帳篷其中我最喜歡的是余杭大禹谷基地“行走的力量”團(tuán)隊(duì)定向穿越大禹谷活動。
我們整個大團(tuán)隊(duì)分成三個小組，分別為“繁星小隊(duì)”“海燕小隊(duì)”“雛鷹小隊(duì)”。我是在“繁星小隊(duì)”擔(dān)任導(dǎo)航員，大家都在自己臉上涂上油彩，把自己打扮成一個個特種兵。挑戰(zhàn)正式開始了！我手拿GPS走在隊(duì)伍最前面，先鋒緊隨其后，最后“收尾”壓陣。烈日當(dāng)頭，我們從起點(diǎn)到終點(diǎn)要經(jīng)過七個點(diǎn)標(biāo)，教官共設(shè)了6道關(guān)卡等著我們。最具挑戰(zhàn)的要數(shù)“荊棘排雷”和“大塞車”了�！扒G棘排雷”是教官將繩子圍成一個個圈，我們要在不進(jìn)入圈中的情況下，把一瓶水準(zhǔn)確地倒進(jìn)擺在中央的玻璃杯中，材料只有一根繩子，我和隊(duì)員們立即商量討論起來，商討辦法：先把繩子剪成四段，兩段作為“拔河繩”，另外兩段稱為“控制繩”。我們將“拔河繩”綁在瓶子中間，把“控制繩”綁在瓶口和瓶尾，一切準(zhǔn)備就緒后，就開始排雷了。兩個隊(duì)員先拉住“拔河繩”把瓶子對準(zhǔn)玻璃杯口，再讓兩個人拉住“控制繩”調(diào)整瓶子的角度，一次倒不準(zhǔn)，兩次倒不準(zhǔn)，三次還是沒倒進(jìn)，我們不斷地調(diào)整，經(jīng)歷了多次的失敗后，終于我們將瓶子里的水精準(zhǔn)地倒進(jìn)了杯中。我們高興地歡呼起來
戰(zhàn)勝了“荊棘排雷”后，下一個要干掉的就是“大塞車”了，但是“大塞車”的確棘手，因?yàn)槲覀円粫r都想不出好辦法，瞧！就連“交警”都換了好幾個了，我急得如同熱鍋上的螞蟻。正在這時，最后一名上任的“交警”想出了用下跳棋的方法，幫助大家一起解決了難關(guān)，我不由的歡呼：“真是太棒了！”
一個個關(guān)卡，不僅考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)合作能力，也挑戰(zhàn)了我們的智慧和毅力。
最后，通過大家的.努力，我們在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)了終點(diǎn)，完成了各項(xiàng)任務(wù)。令我高興的是：我們“繁星小隊(duì)”通過種種考驗(yàn)，榮獲了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”獎。這讓我想起鄧中夏的一句名言：五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)像條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。這次的活動帶給了我滿滿的收獲。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇46
俗話說：團(tuán)結(jié)力量大，從接下來的幾件事中，我明白了，團(tuán)結(jié)真的非常重要。
在一座蟻丘上，住著成千上萬只螞蟻，它們每天都忙碌著，日子過得非常幸福。
有一天，“死神”在它們的頭上降臨了。當(dāng)螞蟻們正在開會的時候，蟻丘突然震動了起來，緊接著又聽見許多螞蟻的哀嚎。原來，外邊有一只食蟻獸！它正在津津有味地吃著螞蟻。
一些螞蟻大臣們都驚慌失措，只有蟻王沉著冷靜，冥思苦想了一會兒，終于想出了一個絕妙的辦法。螞蟻們?nèi)烤劢乖谝黄�，抱成了一個球，食蟻獸一吸，這個螞蟻球就滾了過去，一下子就堵住了食蟻獸的鼻子，使食蟻獸不能呼吸，食蟻獸的臉憋得通紅，不一會兒，它就因不能呼吸而暈死了。螞蟻們興高采烈，個個都喜笑顏開。
在一個海島上，住著一群活潑的螃蟹，除了它們，還有一群龍蝦，兩個族群像國際象棋，隔著“楚河漢界”，雙方都很不友好，常常朝對方吹胡子瞪眼，甚至還發(fā)動戰(zhàn)爭。
有一次，它們展開了大戰(zhàn)，無數(shù)的.鐵鉗在空中夾來夾去，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�。突然，云層中出現(xiàn)了一只饑腸轆轆的海鷗，海鷗看到海灘上數(shù)不清的“美味佳肴”，激動得睜大了眼睛，它突然向下俯沖，以迅雷不及掩耳之勢沖了下來，一下子就叼到了一只龍蝦和一只剛出生不久的小螃蟹。海鷗在樹上大吃一頓，可它還得寸進(jìn)尺，又飛到空中，向著螃蟹群沖來，繼續(xù)它的“大屠殺”。
這時，意想不到的事情發(fā)生了，螃蟹將軍打了一個響指，兩隊(duì)螃蟹馬上擺成了一個正方形，一起昂著頭看著天空。海鷗不知道螃蟹們要干什么？它也不想知道，從古至今，螃蟹就是海鷗的食物�？墒�，當(dāng)海鷗快要接近螃蟹們了，它們突然一起舉著鉗子，像一條條豎起的長矛。海鷗見勢不妙，想停下，飛快扇著翅膀，眼珠快瞪出眼眶了�？墒牵乃俣忍炝�，身體完全控制不住，一直往前沖去，一頭栽進(jìn)了螃蟹的長矛陣。
螃蟹們毫不客氣揮舞著鉗子，像一個剃毛機(jī)一樣，瞬間，空中的白色羽毛亂飛。當(dāng)羽毛落盡時，海鷗不見了，只剩下一只扒光了毛的烤雞，哦，不是烤雞，就是那只海鷗－－沒有了羽毛，它再也飛不起來了。
團(tuán)結(jié)的力量真大啊！擁有團(tuán)結(jié)，即便是比自己強(qiáng)大數(shù)百倍的對手也能被你打敗，那么，生活中，我們有什么理由不團(tuán)結(jié)呢？
高三團(tuán)結(jié)作文 篇47
一天，風(fēng)和日麗，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在河邊搬運(yùn)食物。除了螞蟻隊(duì)長，每只螞蟻的嘴里都咬著一片樹葉。有的螞蟻在后面抱怨道：“怎么只有樹葉�。俊蔽浵侁�(duì)長說：“別吵了，有總比沒有好�！�
螞蟻們排著隊(duì)伍，緩慢地行進(jìn)。突然，眼前出現(xiàn)了一個大難題——前面有一座懸崖，但只有一根細(xì)細(xì)的小樹枝連接到對面。螞蟻隊(duì)長先大膽地走上去，又用力地跳了幾下，才對螞蟻們說：“應(yīng)該可以過去�！庇谑牵浵亗円粋�接一個地走上了樹枝。可是纖細(xì)的樹枝承受不了大部隊(duì)的重量，“吱呀吱呀”地發(fā)出抗議。它們只好緊急撤退，就在螞蟻隊(duì)長跳上去的一瞬間，樹枝“咔嚓”一聲斷了，掉下了懸崖。螞蟻們驚呆了，這下該怎么過去呢？它們絞盡腦汁，都沒有想到應(yīng)對的'方法。
螞蟻隊(duì)長焦急地走來走去，冥思苦想，到底該怎么辦呢？突然，螞蟻隊(duì)長瞅了瞅旁邊的廢報(bào)紙，腦子里靈光一閃，心想：我們可以把這張廢報(bào)紙折成紙飛機(jī)，然后乘著風(fēng)飛回蟻穴啊！于是，它興沖沖地對螞蟻們說：“你們按照我的辦法，把廢報(bào)紙疊成一架紙飛機(jī)。”然后，它吹響哨子，開始指揮這群螞蟻�？墒俏浵亗円粫䞍喊阉B成了可愛的小狗，一會兒把它折成了一只小熊。螞蟻們見隊(duì)長愁眉苦臉的，就知道肯定折錯了。于是，它們圍在一起商量對策，然后又折了一次�？墒�，它們這回折成了一只大象。螞蟻隊(duì)長無可奈何，只好親自上陣，終于把這張廢報(bào)紙折成了紙飛機(jī)。
螞蟻隊(duì)長讓螞蟻們一個個整齊有序地坐上飛機(jī)，然后安排了兩名兵蟻在下面推。就在紙飛機(jī)掉下懸崖的那一刻，兩名兵蟻也跳上來了。紙飛機(jī)落下后，又隨風(fēng)向上飛了起來。它們飛向藍(lán)天，轉(zhuǎn)了幾個圈后，又飛進(jìn)了神秘的叢林。螞蟻隊(duì)長看見前面堆著許多大石頭，就在駕駛室里用力地轉(zhuǎn)動方向盤。就這樣，它們每次都有驚無險(xiǎn)地和石頭擦肩而過。隨后，它們一起飛過了溝壑。突然，風(fēng)向反轉(zhuǎn)，飛機(jī)也跟著不斷地旋轉(zhuǎn)前行。最后，紙飛機(jī)撞上了一座小山丘，變成了一團(tuán)廢紙，螞蟻們也摔了個四腳朝天。
現(xiàn)在，擋在螞蟻們面前的是一條長得望不到盡頭的河流�？墒�，它們依舊沒有放棄，而是團(tuán)結(jié)一致，將廢紙折成了小船，最后成功地回到了蟻穴。
只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生智慧，一切艱難險(xiǎn)阻才能迎刃而解。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇48
我們常�？谥刑岬降摹懊褡鍒F(tuán)結(jié)”，在生活中其實(shí)是非常非常的多見。
在我們學(xué)校有一個跳繩隊(duì)，我就是其中男生隊(duì)的一員。這個跳繩隊(duì)可不是一般的跳繩隊(duì)，這個跳繩隊(duì)是一個多民族的小隊(duì)。在我們男生隊(duì)有九個人，這九個人分別分為人口占據(jù)全國最多的漢族、樸素的回族、和藹的哈薩克族和能歌善舞的維吾爾族。
雖然我們是不同的民族，有著不同的信仰，但是我們都有一顆可以溫暖他人的心。
夏天的一個中午，太陽高高掛在天空，火辣辣地烘烤著每一個縫隙。但是為了在比賽時取得好的成績，我們只能頂著大太陽練習(xí)。剛開始我們步伐一致，可是沒一會兒我們就口干舌燥，步伐凌亂。
于是我們便去喝水，喝完水再練。這樣幾趟下來，我們的水杯中的水被我們喝到肚子里，然后就變成了汗水，打濕了我們的頭發(fā)，打濕了我們的身體，打濕了我們的衣服。當(dāng)我們的水杯變成了空杯子時，我們口渴極了，可是太累了，連走都不想走一步。忽然，“誰要接水？”哈薩克族同學(xué)買代提好像看穿了大家的心思似的喊了一聲。大家蜂擁而上，把自己的水杯給了買代提，就在我也想把水杯拜托給買代提時，我慚愧了，只見他一個人拿著八個杯子，手還有些顫抖。
接著我便拿過四個杯子，說：“走，一起去接！”我和他走到三樓一起去接水，他去他們班接水，我到我們班接水，半晌，我們倆一起走下樓，我看見他手中透明塑料杯中的'水滿滿的，沒有一點(diǎn)空氣，雖然我沒有看見他接水的過程，但我可以想象他接水時是多么的一絲不茍。
走下樓來，我們把一個個水杯還給自己的主人，便自己找到一個地方喝起水來。我看見同學(xué)們喝著甘甜的水，看見他們的神情是那么的輕松，心里非常開心。從那以后，同學(xué)們不管是誰，只要看見三個以上同學(xué)的杯子中沒有水了，便會主動的幫忙去接。
如果每個人，每個民族團(tuán)結(jié)起來，那么我相信沙漠和戈壁灘就會變成綠洲，空氣就會變得清鮮，河水就會變得清澈，天空就會變得明朗，偉大的祖國就會變得富強(qiáng)。每個人都會變成一道和諧的風(fēng)景。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇49
黑黝黝的身軀，只有米粒般大小，還有兩根細(xì)長的觸角。團(tuán)結(jié)協(xié)作數(shù)它最棒！大家一定都猜到了吧，沒錯，這就是看起來很不起眼的小螞蟻，可能大家會說：“螞蟻”雖然擁有生命，但卻卑微渺小。今天我來告訴大家，它們其實(shí)擁有毫不遜色于人類的精神。
雖然這些可愛的小家伙很平凡，但我對它們卻有特殊的感情。
那是陰雨連綿的一天，我低著頭郁悶地踢著小石子，剛被父母斥責(zé)后的我心情很不爽，正尋找著發(fā)泄對象。突然，我發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的身影在迅速移動，我嚇了一跳，隨即定睛一看，原來只是一群螞蟻，它們正敏捷地挪動著身軀，向棲身洞穴靠近呢！
忽然，我腦子里跳出了一個惡作劇的想法，等螞蟻們進(jìn)洞后，我眼疾手快地往里面灌了點(diǎn)水，然后用土填平，感覺很開心。但第二天我驚奇地發(fā)現(xiàn)，昨天填平的土坑早已打通，旁邊還堆著一圈新沙土。我仍不罷手，又將窩填平了，還氣急敗壞地在上面踩了幾腳，“哼，這下你們可出不來了”！可事實(shí)正好相反，一天后洞又打通了，我一次次再把洞填平，但小螞蟻從不灰心，一次次洞打通，終于，我被螞蟻們百折不撓的精神征服了，對它們刮目相看，我變得喜愛它們了！
此后，每天放學(xué)后，我都要經(jīng)過那里，給“小家伙”們帶點(diǎn)食物，生怕它們餓著了，將送給它們的“小禮物”悄悄放在洞穴旁，然后跑回樹后靜靜觀察。聞此動靜，警覺的螞蟻侍衛(wèi)們立馬爬出了洞穴，偵查情況，在四下掃視一番后，它們的目光漸漸轉(zhuǎn)移到了餅干上，我不由得捏了一把汗。終于，在消除疑心后，螞蟻侍衛(wèi)們發(fā)出“號令”，成群結(jié)隊(duì)的“小家伙們”從洞口蜂擁而上，有條不紊地頂起餅干，排成一條彎彎曲曲的長長的隊(duì)伍，漸漸消失在我的.視線中，我的嘴角在不經(jīng)意間泛出了一絲絲微笑。我與“小家伙們”漸漸成了好朋友，在我開心時，會到那里閑逛，在我難過時，會到此來散心，有時小家伙們見到我來，就會出現(xiàn)在我腳邊，仿佛是來向我問好呢！后來，我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，漸漸很少去那里了。但在這龐大的動物世界里，小家伙憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、不屈不撓的精神頑強(qiáng)地生存著，我們?nèi)祟惒灰舱枰@樣的品質(zhì)嗎？想到這兒，我不禁對這小小的生靈充滿了敬意。大家快來瞧一瞧，那有一群團(tuán)結(jié)友愛的小家伙。
高三團(tuán)結(jié)作文 篇50
我有一個家，名字叫中國。在這個大家庭里住著56個不同的民族，因此，民族團(tuán)結(jié)是做好一切的生命線。
我們班是一個多民族的班級，有回族、白族、滿族、東鄉(xiāng)族等7各少數(shù)民族組成。羅昊在班里是我最要好的朋友，他個子很矮，眼睛小小的，體型偏瘦，他很大方，也很熱情，不管誰有困難他都很樂意的去幫助他們。
有一次，我和幾個同學(xué)去五隊(duì)山上玩，由于玩的`興奮忘記了時間，天漸漸黑了，我們在山迷了路，正在我們四處尋找回家的路并大聲呼喊求救時，看著遠(yuǎn)處有兩個人朝我們走來，走近一看原來是我的好友羅昊和他的爸爸。
他們是聽到我們的呼救聲后尋過來，得知我們在山上迷了路，羅昊的爸爸先是給我們的父母打了電話，讓我們的家長放心，隨后羅昊就和他的爸爸把我們送了回去。一路上，雖然我沒有表現(xiàn)的很明顯，但在心里我被他們深深的感動了。
還有一次，我在小區(qū)里面滑輪滑，突然一輛車向我開了過來，我急忙躲閃，由于沒有站穩(wěn)，我摔了一大跤，我趴在地上頓時覺得我的腿疼痛無比，我捂著腿坐在路邊哭泣，這時旁邊開商店的維吾爾族大叔跑了過來，蹲下身子問我：小朋友，你怎么了？“
我給叔叔說了我摔倒的過程，叔叔看了看我流著血的受傷的腿，二話不說就背起我向社區(qū)醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院后，叔叔又是掛號，又是找醫(yī)生，這些我都看在眼里，找好醫(yī)生我被叔叔抱去了去治療室，在醫(yī)生幫我檢查傷口時，叔叔問我要了爸爸的電話，通知了我的父母。
不一會，我的父母趕了過來，媽媽陪著我包扎，爸爸過去聽了大叔說了事情的前前后后，對大叔深深的表示了感謝并將治療費(fèi)還給了大叔。
從羅昊和那位維吾爾族大叔身上讓我深深的感受到了“民族團(tuán)結(jié)是一家“這句話的真正意義，一個國家、一個民族只有精誠團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。
特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)，這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。生活中，我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性，讓團(tuán)結(jié)一直伴隨著我們。讓我們共同建設(shè)美好的祖國！
高三團(tuán)結(jié)作文 篇51
現(xiàn)在正是七月初，天氣甚是晴朗，為了放松大家因?qū)W業(yè)而緊繃的精神，我們班同學(xué)自己組織去郊外游玩一番。
太陽還沒出來，我便從床上興奮地爬了起來，趴在陽臺上欣喜地望向床外，今天一定會是個很美好的日子。終于，在清晨的陽光的沐浴下，在鳥兒的歡歌笑語中，再青草的清香里，在野芳的幽香中，我們踏著青青的步子坐上汽車，來到郊外，一路上大家像久別的老友一般都有說笑，不一會兒，我們便來到郊外的一個很受歡迎的'公園中，這個公園規(guī)模十分大，今天來的人也很多，一踏進(jìn)公園，我們便像一群掙脫了繩子的小駿馬，向著吹來的的風(fēng)，撒開步子向前跑去，一個個似乎已經(jīng)等不及要欣賞這公園中的景色了，在迎風(fēng)蕩漾的秋千上，在充滿童趣一上一下的蹺蹺板上，在藍(lán)天之下飛舞的木馬上，大家都紛紛展露笑顏。
終于到了吃午飯的時間了，我們紛紛集合在一起，找了一塊空地坐下，從包里拿出食物正準(zhǔn)備吃，大家吃得津津有味，卻聽“撲通！”一聲，不遠(yuǎn)處一個小朋友突然失足掉進(jìn)了正前方一個水池中，小朋友哇哇哭了起來，他用手在水中胡亂拍打著，嘴里還時不時不停喊著爸爸媽媽，這時，大家居然不約而同地跑過去，一個同學(xué)及時向水池跑進(jìn)了一個救生圈，一個同學(xué)急忙拿起手機(jī)打電話，一個同學(xué)隨之向水池中拋出一條長長的繩子，一個同學(xué)蹲在岸邊安慰著那個小朋友，讓他停止哭泣，冷靜下來，還有幾個同學(xué)跑著向公園里其他人求救，最后，小朋友被成功救了上來，他全身都濕透了露出一副嚇呆了的模樣，睜大眼睛看向我們，我們都問他嚇著沒有，傷著沒有，并幫他換取濕透的衣服，一個同學(xué)幫他把襪子脫下，把水?dāng)Q干凈，一個同學(xué)把自己的鴨舌帽扣在他頭上，一個同學(xué)把帶的鞋給他換上，一個同學(xué)把他帶到公共廁所，把送給個朋友的襯衣給他換上，這樣一來，小朋友被我們裝扮成了一個小怪人，大大的鴨舌帽，把眼睛都遮住了，長到像裙子的襯衣，還有大了幾碼的鞋子，走幾步就要掉，我們都忍不住笑了，他看到我們笑了，也捂著嘴傻傻地笑了，這時，我心里也感到十分溫暖。
回家的路上我想，今天如果不是我們大家一起就麻煩了，團(tuán)結(jié)真重要��！
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