團(tuán)結(jié)作文

2022-06-07 團(tuán)結(jié)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　團(tuán)結(jié)作文篇1

　　早上，我像有心事似的，一個(gè)“驢打滾”起了床。我揉了揉惺忪的眼睛，想使勁擺脫睡神的困擾。想到今天即將開(kāi)始的拓展活動(dòng)，心中不禁有些興奮：考驗(yàn)我們的時(shí)候到了。也許興奮互相傳染吧，宿舍里其他同學(xué)也都起床了。

　　集合了，同學(xué)們有的交頭接耳、熱烈討論，有的摩拳擦掌、躍躍欲試，……整個(gè)隊(duì)伍處處彌漫著一股亢奮的勁兒。來(lái)到拓展園門(mén)口，我們都有些按捺不住，伸長(zhǎng)了脖子往里面瞧，時(shí)刻準(zhǔn)備著沖到里面去。

　　分好組后，老師帶著我們來(lái)到了第一個(gè)項(xiàng)目——鋼絲前。細(xì)長(zhǎng)的鋼絲在陽(yáng)光下冒著逼人的光，一閃一閃，是要告訴我們什么嗎？老師要求我們一個(gè)一個(gè)從鋼絲上走過(guò)去，中途不能落地。身為隊(duì)長(zhǎng)的我，自告奮勇第一個(gè)走，我搖搖晃晃，努力控制自己的平衡，一小步一小步地向前挪去。可好景不長(zhǎng)，快要踩到鋼絲另一端的鐵跺上時(shí)，我腳下一滑，摔了下去，癱坐在地上。又有許多同學(xué)踴躍嘗試，可都失敗了。

　　這時(shí)，老師提示了一句：“剛才同學(xué)們看到了，一個(gè)人要想從鋼絲上走過(guò)去確實(shí)不太容易。如果兩個(gè)人一起走呢？試一試吧！”我和商文迪的目光碰在一起，擦出了會(huì)心的火花，我們不約而同地要求第一組開(kāi)始。

　　我們兩人一只手緊握住，另一只手抓住起始處的扶欄，默數(shù)了“三二一”后，同時(shí)松開(kāi)扶欄，四手互相支撐，輕輕地緩緩的往終點(diǎn)移動(dòng)。突然，商文迪一個(gè)后傾差點(diǎn)掉下，我趕緊向前一帶她，我們倆一起搖晃了幾下，終于平穩(wěn)了步伐。兩人相視一笑，緊張化云而去，留下的只有互相的信任�？斓侥康牡氐蔫F跺了，商文迪見(jiàn)我在后面還未完全跟上，她一只腳邁上鐵跺，等著我過(guò)來(lái)后才收回了另只腳。我們出色地完成了第一個(gè)項(xiàng)目，開(kāi)了個(gè)好頭，難道剛才看到鋼絲閃呀閃的，是要告訴我們團(tuán)結(jié)才會(huì)過(guò)去！正是靠著兩個(gè)人的團(tuán)結(jié)和互助，又有很多對(duì)同學(xué)成功走過(guò)了鋼絲。

　　隨后，我們大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地來(lái)到這里最高的云步橋。云步橋高高聳立在云端之中，顯得十分端莊與高貴。我先發(fā)奪人，一個(gè)箭步躥了上去，專(zhuān)找繩子的結(jié)點(diǎn)，手腳并用，很快就爬了上去，開(kāi)始進(jìn)行高空吊木橋。一陣清風(fēng)向我吹來(lái)，全身清爽極了。遠(yuǎn)處，一幢幢樓房在向我招手，一棵棵樹(shù)木迎風(fēng)擺動(dòng)，在美景中進(jìn)行活動(dòng)可真是美差事！俗話說(shuō)得好：“上山容易下山難”，果真如此，這云步橋又這么高，確實(shí)是增加了許多難度，我先觀察了一下地勢(shì)，然后反過(guò)身子，倒抓網(wǎng)子，一踩一踏地輕松下來(lái)了。

　　第二遍的時(shí)候，卻在李睿哲哪兒卡住了。大腹便便的他，緩緩地艱難地向上爬，把一大批人死死地堵在后面。也許是剛才走鋼絲的經(jīng)歷吧，“團(tuán)結(jié)互助”深深印在了我們的心里，同學(xué)們竟沒(méi)有一個(gè)人去催促，沒(méi)有一個(gè)人去抱怨，而是沉住氣兒，耐住性子，給他一些指點(diǎn)、一些推扶，等他爬上去我們才跟上他。最后，我們?nèi)M都順利地完成了兩遍。成功和順利的原因，就是團(tuán)結(jié)吧！

　　接下來(lái)，還有許多項(xiàng)目也是需要團(tuán)結(jié)的力量才得以完成！

　　團(tuán)結(jié)是金，團(tuán)結(jié)是財(cái)，團(tuán)結(jié)是力。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以讓我們能夠輕松地戰(zhàn)勝困難，贏得最后的成功與勝利。團(tuán)結(jié)的力量真大！

　　團(tuán)結(jié)作文篇2

　　在我的學(xué)生生涯中，至今為止我看過(guò)上百本書(shū)，這些書(shū)有的使我高興，有的使我悲傷，有的使我氣憤……。但令我最有感觸的還是那本《混血豺王》。

　　在讀這本書(shū)之前，我一直以為豺是一種陰險(xiǎn)殘忍的動(dòng)物。但讀了這本書(shū)之后，我才知道豺其實(shí)是一種團(tuán)結(jié)善戰(zhàn)的動(dòng)物�！痘煅蛲酢分v的是苦豺白眉兒在走投無(wú)路之下投奔了人類(lèi)，后因殺死了主人的獵犬大黑被趕了出來(lái)。回歸豺群后，因表現(xiàn)極為英勇被推舉為豺王。而為了救所有幼豺，身受重傷死于獵人槍下。這個(gè)故事令人十分傷感。

　　白眉兒從小受到排擠，這使得他更加堅(jiān)強(qiáng)。它長(zhǎng)大后十分強(qiáng)壯，并且知恩圖報(bào)，誓死捍衛(wèi)曾經(jīng)救過(guò)他三次的母豺免嘴。人也應(yīng)該這樣，即使受人排擠也不能悲觀，而要堅(jiān)強(qiáng)，并且懂得報(bào)答曾經(jīng)在自己苦難時(shí)幫助過(guò)自己的人，拼勁全力的去捍衛(wèi)對(duì)你來(lái)說(shuō)重要的人。也要像豺群那樣，雖然豺與豺之間有矛盾，但它們總能在關(guān)鍵時(shí)刻團(tuán)結(jié)一心，在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)，它們總能制定周密的計(jì)劃，戰(zhàn)勝敵人。這讓我想起了那次拔河比賽。

　　那時(shí)我們班贏了第一輪，但在第二輪時(shí)喪盡優(yōu)勢(shì)。勝利已經(jīng)傾向了對(duì)面。正當(dāng)我感到精疲力竭時(shí)，耳邊傳來(lái)了拉拉隊(duì)的呼喊：“堅(jiān)持住，一起使勁，一二，加油，一二，加油。”

　　同學(xué)們聽(tīng)到以后立即振作精神，齊聲喊著一二一，一二一，并迅速齊心發(fā)力，對(duì)面經(jīng)不住這樣一拉，漏出了破綻，我們接著一起發(fā)力，直接扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，反敗為勝。

　　這就是最令我有感觸的書(shū)，每當(dāng)我有時(shí)間，都會(huì)不由自主的翻開(kāi)書(shū)讀上一段，這大概就是所謂的“好曲不厭百回唱，好書(shū)不厭百回讀”吧!

　　團(tuán)結(jié)作文篇3

　　“團(tuán)結(jié)力量大！”我對(duì)這句話有很深的感觸。

　　那時(shí)在上一次體育課時(shí)，劉老師讓我們和三（二）班的同學(xué)進(jìn)行一次拔河比賽。照理說(shuō)，我們比他們大，應(yīng)該輕而易舉就贏了�？墒�，哎……

　　劉老師讓我們兩班同學(xué)準(zhǔn)備好，我們班同學(xué)胸有成竹，有信心的認(rèn)為我們能行。看看三（二）班，人人都把臉繃得緊緊的，眼死盯著中心。劉老師吹了一聲口哨，比賽開(kāi)始了，我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料，我們班又有幾個(gè)拉后腿的搗亂，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，使得全班同學(xué)亂了陣腳，但是我們很快盡下心來(lái)，抓住繩子繼續(xù)拔，幸虧我們反應(yīng)快，才沒(méi)被三（二）班拉過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，我們班又失去了方寸，后面幾個(gè)人不小心把腳踩在了一起。三（二）班班趁機(jī)把繩子往過(guò)一拉，哎……三（二）班班贏了，要是我們班再團(tuán)結(jié)一些，就不會(huì)讓他們有洞可穿了。

　　團(tuán)結(jié)力量大這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果我們連螞蟻都不如，還能做什么呢？只有團(tuán)結(jié)在一起，萬(wàn)眾一心，才能獲得成功和勝利。

　　我相信，只要我們班團(tuán)結(jié)一致，就一定能?chē)L到勝利的果實(shí)。

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們記著這句話：“團(tuán)結(jié)力量大，人多別人怕！”

　　團(tuán)結(jié)作文篇4

　　美，并不是個(gè)人就能體現(xiàn)的，它往往取決于團(tuán)體。就好像一個(gè)魚(yú)族館，如果只有一條魚(yú)，就沒(méi)什么人看，但是如果有很多不同的魚(yú)，即使他們都沒(méi)有之前那條魚(yú)好看，但是觀看的人會(huì)越來(lái)越多，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　我之前也以為其他人都是累贅做什么事都是一個(gè)人，我還天真的認(rèn)為一個(gè)人的力量是無(wú)限的沒(méi)有什么是做不到的，但經(jīng)過(guò)這件事以后，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

　　就在今年生地會(huì)考之后，我的班主任要我們男生去把我們生地會(huì)考之前讀書(shū)的教室和樓上的505給打掃干凈。然后我就自告奮勇的參與了這件事，同我參與的還有張文宇、王文、賀俊等十人我被分到了打掃我們生地會(huì)考前夕讀書(shū)的教室。

　　哪教室分為四個(gè)部分，我們只是在客廳讀書(shū)但還有另外三個(gè)房間，一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，還有兩個(gè)什么都沒(méi)有的臟兮兮的房間，因?yàn)楫?dāng)時(shí)下雨所以我們只搞了三個(gè)房間的衛(wèi)生。我負(fù)責(zé)拖地，我認(rèn)為不就是拖地嗎?我就去廁所找拖把，但是找了半天都沒(méi)有，也許是我們來(lái)晚了，被別的班借走了。然后張文宇帶我一起去找，結(jié)果我們兩個(gè)終于找到了一個(gè)拖把，我就謝了他，然后就自己去拖地。剛開(kāi)始我以為拖地嘛，就是把拖把放在地上然后就把它拉過(guò)來(lái)拉過(guò)去的，但是我遇到了問(wèn)題氣的我都要炸了，這里實(shí)在是太臟了，拖把都黑了幸虧有同學(xué)幫我提了一桶水來(lái)，讓我邊拖邊洗。但我又遇到了問(wèn)題，我不知怎么了剛剛拖完這里，那里又被我踩臟了，這時(shí)又有人幫我，他說(shuō)：“先拖最前面的自己的腳在拖把后面，這樣拖的話，腳印就會(huì)跟著灰一起被拖干凈�！蔽乙矝](méi)聽(tīng)明白，于是就讓他演示了一遍，我恍然大悟，原來(lái)是這樣。但是我發(fā)現(xiàn)我的速度太慢了這樣下去到了午自習(xí)下課都弄不完，我想著想著同學(xué)們都弄完了自己的事都來(lái)幫我了，我們一起拖地，雖然沒(méi)有多余的拖把，但是他們用抹布來(lái)幫我，我們就很快把地拖完了。我很高興，我也明白了團(tuán)結(jié)就是力量，俗話說(shuō)三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。

　　我通過(guò)這件事之后明白了團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的力量總是不及團(tuán)體的力量，所以我們做什么事都要團(tuán)結(jié)，我們要依賴(lài)于團(tuán)體，不能因?yàn)樽约簤騼?yōu)秀而忽略團(tuán)體的強(qiáng)大。

　　團(tuán)結(jié)作文篇5

　　我們每一個(gè)人都要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是成功，有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿(mǎn)的生活，所以團(tuán)結(jié)就是力量。如果人人都不團(tuán)結(jié)，只顧自己，是干不了大事的。我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，一心一意地去做事，就算再大的困難也能克服。只要每個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)做。就算這件事的困難度再大。也一定能做好。

　　嘴巴家里的成員，有嘴唇，有牙齒，有舌頭，還有唾液。它們團(tuán)結(jié)一心，是一個(gè)快樂(lè)的一家人。你們注意到了嗎？它們一直在為我們默默的服務(wù)。

　　嘴唇紅紅的，它為我們的臉上增添了光彩，使我們的臉蛋紅紅的；牙齒雖然它在里面，但它會(huì)把食物磨碎了，送到我們的胃里面；舌頭呢？它一般不露面，可是它會(huì)把食物弄得翻來(lái)覆去地，來(lái)幫助牙齒；；唾液，它也是默默地為人民服務(wù)的，它可以使嘴唇變得濕濕潤(rùn)潤(rùn)。

　　如果牙疼的時(shí)候，，它們就會(huì)讓醫(yī)生看一看。如果，醫(yī)生要拔牙，牙齒們都很詛喪，它們并不拍疼，只是要要失去一位兄弟。其它的人員也一樣沮喪！如果，你吃飯時(shí)，牙齒咬食物時(shí)，要的太快，一不小心咬到了舌頭。牙齒會(huì)表示歉意的說(shuō)對(duì)不起。盡管舌頭很疼，它也會(huì)說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系。

　　看啊！它們是多么的謙讓?zhuān)嗝吹幕ハ鄮椭�！它們團(tuán)結(jié)一心，默默地為人民服務(wù)。不僅嘴巴一家人，為人民服務(wù)還有磚頭也是。

　　轉(zhuǎn)頭們?cè)谝黄饑梢粋€(gè)房子的形狀，為人類(lèi)服務(wù)。當(dāng)下雨時(shí)，我們?cè)诩彝嫠＃粫?huì)被雨淋到，你有沒(méi)有想過(guò)：磚頭它們冒著風(fēng)雨為我們遮擋。當(dāng)在寒冷的天氣時(shí)，我們她在暖和的背窩里，你有沒(méi)有想到：磚頭在寒冷的一天中凍得不得了！磚頭們一起團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持的為我們服務(wù)。

　　不僅它們團(tuán)結(jié)一心，我們?nèi)祟?lèi)也要向它們一樣團(tuán)結(jié)，互相幫助�？粗鼈�，我感受到了：有難同當(dāng)，有福同享！

　　我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體

　　我們?cè)谝黄�，一同為了�?mèng)想而努力，我們?cè)谝黄�，一同嘗盡人生百味，我們?cè)谝黄�，一同分享歡樂(lè)承擔(dān)責(zé)任。

　　也許你我只是萬(wàn)里長(zhǎng)城中的一磚；也許你我只是千萬(wàn)多浪花中的一朵；也許你我只是千百片雪花中的一片。但是，當(dāng)我們凝聚，融合為一體的時(shí)候便是堅(jiān)不可摧的！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，紅白相間的接力棒穿梭在手上，以最快的速度向前沖，賽后，個(gè)個(gè)大汗淋漓緊張的等待成績(jī)，看到他們眼里的興奮，臉上的喜悅。我們的快樂(lè)因?yàn)樗麄兊呐Α?/p>

　　那是團(tuán)結(jié)驅(qū)走了炎熱！

　　跳繩比賽上，繩子在空中揮動(dòng)，一上一下，同學(xué)們?nèi)缂×霭樵竭^(guò)腳下的繩子，那一刻我看得了同學(xué)們身上閃耀著的光芒，拼命取得好的名次，為的是這個(gè)集體。

　　那是團(tuán)結(jié)的光芒，耀眼而又美麗！

　　團(tuán)結(jié)作文篇6

　　“嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒，我醒來(lái)之后看了一眼日歷，開(kāi)心極了，因?yàn)榻裉煳覀兓@球隊(duì)要出去打比賽！

　　到了新城初級(jí)中學(xué)的體育館，我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過(guò)去，和隊(duì)友們一起穿上統(tǒng)一定制的籃球服，感覺(jué)大家都好帥，在一起氣勢(shì)強(qiáng)大。

　　我和隊(duì)友們先在旁邊觀看別的兩個(gè)球隊(duì)打球。王老師指著其中一個(gè)球隊(duì)對(duì)我們說(shuō)：“這種力量技術(shù)比較強(qiáng)大的隊(duì)，你們不能硬上，要智取，就像我們之前學(xué)的擋拆，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要配合好�！贝蠹衣�(tīng)了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　輪到我們和其他隊(duì)打比賽了，我們摩拳擦掌，一個(gè)個(gè)生龍活虎，在氣勢(shì)上我們就已經(jīng)勝過(guò)了對(duì)方球隊(duì)。這時(shí)，裁判一聲令下，我和隊(duì)友飛奔向球�？墒乔虮粚�(duì)手一拉，球更飛向?qū)κ帜抢锶チ�，然后�?duì)手直奔我們的球筐，由于速度太快，我和隊(duì)友都來(lái)不及防守，就連我們隊(duì)號(hào)稱(chēng)“黃金坦克”的金一男也沒(méi)能斷球。一開(kāi)場(chǎng)就被進(jìn)了球，大家都有點(diǎn)喪氣。

　　中場(chǎng)休息的時(shí)候，王老師對(duì)我們說(shuō)：“你們有沒(méi)有思考？你們?yōu)槭裁礇](méi)能防住他們？”大家你看看我，我看看你，都默默無(wú)言。王老師說(shuō)：“你們是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)中，靠單個(gè)人的力量是很難打贏對(duì)手的。如果你們齊心協(xié)力，配合到位，我們是贏的機(jī)會(huì)很大�！比缓螅趵蠋熃o我們細(xì)細(xì)分解了各自的任務(wù)，相互配合好，讓我們齊心協(xié)力，一定要打贏。大家都非常有信心。

　　第二場(chǎng)比賽，對(duì)方對(duì)我們說(shuō)：“你們輸定了！”我們說(shuō)：“還沒(méi)打呢！還不知道誰(shuí)會(huì)輸呢�！辈门幸宦暳钕拢业谝粋€(gè)沖上去，把球拉了下來(lái)，然后直接繞過(guò)對(duì)方的隊(duì)員把球給了我的隊(duì)友。然后下一幕讓大家全驚呆了，我和隊(duì)友用了戰(zhàn)術(shù)擋拆，隊(duì)友把球傳給我，我雙腳一躍，直接來(lái)了個(gè)暴扣，現(xiàn)場(chǎng)我們一陣歡呼。對(duì)手驚呆了，你們居然會(huì)扣籃！

　　我和隊(duì)友們開(kāi)心地抱在一起，這時(shí)我才真真切切地體會(huì)到，原來(lái)齊心協(xié)力的力量這么強(qiáng)大！

　　團(tuán)結(jié)作文篇7

　　曾有人問(wèn)哲學(xué)家：“一滴水怎樣才不會(huì)干？”哲學(xué)家回答說(shuō)：“把它放到大海里�！边@句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理：個(gè)人離不開(kāi)集體，只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無(wú)窮的力量，反之如果集體中缺少團(tuán)結(jié)，即使有再大的力量也不會(huì)獲得成功。

　　今天，我們又一次證實(shí)了我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

　　今天下午，我們進(jìn)行了大小繩比賽，兩項(xiàng)比賽都進(jìn)行得緊張而激烈，可最讓我激動(dòng)的是大繩比賽。第一節(jié)課下課，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，就像即將準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的小戰(zhàn)士。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧隽藷嵘磉\(yùn)動(dòng)以后，準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)了。我們彼此互相加油打氣。裁判說(shuō)：“起繩，預(yù)備，開(kāi)始！”整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有啦啦隊(duì)吶喊助威的聲音；有大繩打地的聲音；有大繩運(yùn)動(dòng)員們心跳的聲音。

　　每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的臉上都凝聚著“奮斗”兩個(gè)字，時(shí)刻在心中提醒自己：不要壞，不能壞！蓋老師也在一旁給我們加油：“穩(wěn)住，太棒了！一個(gè)都沒(méi)有壞！”

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“還有30秒，”裁判員提示道，“大家都穩(wěn)��！”比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，每一位運(yùn)動(dòng)員都像插上了翅膀的小精靈一樣，快速、輕盈地跳過(guò)去�！斑€有5秒！”“停！”

　　我們跳了356個(gè)，我們?cè)賱?chuàng)新高。近一個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)，付出就會(huì)有收獲。

　　團(tuán)結(jié)就是力量，在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié)，以綻放出更加絢麗的光彩，團(tuán)結(jié)中不免有合作。正是這團(tuán)結(jié)的神力，才讓我們超越了自我。

　　團(tuán)結(jié)作文篇8

　　冬毫不客氣地占領(lǐng)了大片的土地，于是它用雪槍來(lái)征服我們，很快，遍地的枯草便成了它的俘虜。

　　簌簌衣巾落雪花，校南校北掃雪聲。剛走出宿舍，便被眼前的景象驚得瞪目結(jié)舌——天與地與屋與樹(shù)，上下一白。雪花似仙女一般在空中舞蹈，旋轉(zhuǎn)，飛騰。悠然地走到教室里，卻看到同學(xué)們似密集的雪花一樣，將窗臺(tái)擠了個(gè)水泄不通，全都像長(zhǎng)頸鹿一般伸長(zhǎng)了脖子，驚嘆這樣華麗的登場(chǎng)。“快點(diǎn)，快點(diǎn)!男生去領(lǐng)工具，馬上下樓掃雪!”班長(zhǎng)一聲令下，男生們迫不及待地像點(diǎn)著了炮彈般躥了出去……

　　雪來(lái)勢(shì)洶涌，已經(jīng)沒(méi)到了小腿。甬道邊的常綠樹(shù)已披上了一層薄紗�！皝�(lái)，這兒，從這兒往東鏟雪，鏟到南面的沙地里去�！卑嚅L(zhǎng)有模有樣地指揮著，男生們立刻分好了自己的領(lǐng)地，與雪展開(kāi)了對(duì)持。前面的猛男沖鋒陷陣，手持鐵鍬，準(zhǔn)確地插入雪塊中，將雪拋入沙地。后面的小個(gè)子也不甘示弱，抓起掃帚，一下一下地清掃殘留的雪……

　　冬天似乎感到了我們的`猛烈進(jìn)攻，立刻扭轉(zhuǎn)風(fēng)向。雪粒像砂槍中打出的砂粒一般，拼了命地射在我們衣服上，耳朵里，雪粒聚在一起，猛烈地反擊。男生們更加無(wú)畏。用凍紅的雙手緊握工具，跺跺沾滿(mǎn)雪的雙腳，繼續(xù)熱火朝天地奮斗�！昂簟睗M(mǎn)是汗水的鼻子上不知是汗還是融化的雪水，呼出的白氣暖透了還在飛舞的雪花……

　　風(fēng)，肆虐地咆哮，雪，任意地飛騰。他們?cè)缫驯粌鲎狭穗p耳面頰。手冰冷的已握不住工具，但他們中卻沒(méi)有一個(gè)“臨陣脫逃”，執(zhí)意與那頑強(qiáng)的雪花抗戰(zhàn)到底。

　　“啊!凍死我了!”他們搓著手跺著腳跑回教室。每個(gè)人頭頂都盛開(kāi)一朵巨大的雪蓮。陽(yáng)光悄然鉆進(jìn)來(lái)，好奇地打量著每一個(gè)雪人，為他們鍍上了一層薄金。校園里的甬道已被掃得露出了真面目。冬雪元?dú)獯髠琶μ痈Z。看著那干凈的甬道，我揚(yáng)起了嘴角的弧度，再看那一朵朵雪蓮，我發(fā)現(xiàn)有一種美麗叫團(tuán)結(jié)……

　　團(tuán)結(jié)作文篇9

　　團(tuán)結(jié)是一塊磐石，堅(jiān)不可摧；團(tuán)結(jié)是一團(tuán)火焰，熊熊燃燒；團(tuán)結(jié)是一道亮光，照亮前路。團(tuán)結(jié)，是以柔克剛的力量。

　　一日，我在家門(mén)口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一處蟻穴。于是，接下來(lái)的日子里，我常常來(lái)觀察它們的生活情況。我常給它們帶點(diǎn)吃的東西，它們的日子過(guò)得挺不錯(cuò)�？墒牵幸惶�，因?yàn)槲业囊粋€(gè)失誤，讓我見(jiàn)識(shí)到了這種小昆蟲(chóng)竟然又如此強(qiáng)大的力量。

　　那天，我剛喂過(guò)那些身披黑外套，頭頂兩根天線的小黑螞蟻。我準(zhǔn)備用火柴點(diǎn)燃酒精燈。當(dāng)我用火柴頭擦盒子時(shí)，剛點(diǎn)燃的火柴，因我的手一滑，掉入了螞蟻的家里�；鸷芸鞜搅伺赃叺母刹荨Ｎ浵伻豪锏囊恢恍∥浵伆l(fā)現(xiàn)火情，迅速爬回窩里去報(bào)告。其它螞蟻聽(tīng)聞著火了，立刻趕出來(lái)。

　　剛開(kāi)始，螞蟻巢似乎炸開(kāi)鍋了一樣，很多螞蟻到處亂竄，不知所措，不過(guò)很快，它們就鎮(zhèn)定下來(lái)。等螞蟻們爬出窩，其中一只長(zhǎng)老模樣的老蟻組織起大家，幾只小蟻先抱成一團(tuán)，青年蟻將小蟻團(tuán)團(tuán)圍住，老蟻又圍在青年蟻的外邊。就這樣，一個(gè)蟻群團(tuán)成了一個(gè)球形。

　　那個(gè)球滾動(dòng)起來(lái)，試圖逃出火災(zāi)。又過(guò)了些時(shí)間，我聽(tīng)到啪啪的聲響，這些聲音此起彼落。這聲音是什么？那是快喪命的螞蟻臨終的最后呼喊：“一定要堅(jiān)持好好活下去！”老蟻?zhàn)鰹樾∠伒膲|腳石，它們的死是有意義的，它們的死是光榮的，它們?yōu)榱俗屜伻焊訌?qiáng)大，這種死，對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，值了！

　　我趕緊去倒了一杯水，潑了過(guò)去，把火撲滅了。螞蟻這才從火災(zāi)中脫險(xiǎn)，一層一層地爬下來(lái)，回到窩里。雖然此時(shí)的螞蟻巢穴已經(jīng)面目全非了，可是，它們?cè)噲D修補(bǔ)起來(lái)。

　　從這次螞蟻遇險(xiǎn)，我收獲許多。團(tuán)結(jié)，就是一種強(qiáng)大的力量，即使是最不起眼的小螞蟻，也有莫大的力量。

　　小小的螞蟻有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量，好似斑羚飛渡，又似雜技人塔，也像生命之輪。團(tuán)結(jié)，多么強(qiáng)的力量��！

　　團(tuán)結(jié)作文篇10

　　在生活中每件事都要搭配合理，能能得出好的結(jié)構(gòu)，就如“汽車(chē)跑得這么快全是我的功勞呀!”車(chē)輪得意洋洋地說(shuō)，“其它東西全是廢物�！薄澳悴攀菑U物呢!”方向盤(pán)不滿(mǎn)地說(shuō)，“你得聽(tīng)我的指揮�！薄耙菦](méi)有我車(chē)怎么會(huì)跑起來(lái)?”“要是沒(méi)有我，你怎么知道主人的意圖?”方向盤(pán)和車(chē)輪發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

　　自從方向盤(pán)和車(chē)輪發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)之后，它們就不再互相合作了。方向盤(pán)讓往東走，車(chē)輪偏要朝西方走;方向盤(pán)讓朝西走，車(chē)輪就往正前方開(kāi)。

　　有一次，車(chē)開(kāi)進(jìn)了一個(gè)死胡同，歪歪斜斜地卡在墻角里，車(chē)輪到處亂沖亂撞，弄得塵土飛揚(yáng)，課還是出不去。發(fā)動(dòng)機(jī)勸道：“你們倆還是和好吧，聽(tīng)一聽(tīng)方向盤(pán)的意見(jiàn)，否則大家誰(shuí)都出不去�！狈较虮P(pán)得意地說(shuō)：“現(xiàn)在知道我的用處大了吧?”發(fā)動(dòng)機(jī)忙說(shuō)：“車(chē)輪的作用也很大，沒(méi)有它，車(chē)子就跑不了�！狈较虮P(pán)說(shuō)：“是是是，車(chē)輪的作用是很大，和我一樣大。來(lái)，咱們握手和好!”“行�！庇谑欠较虮P(pán)指揮怎么走，車(chē)輪按照方向盤(pán)指揮的方向。最終七扭八拐地走出了死胡同，向目的地走去......

　　所以我們生活中要多主意，不要偏于哪一方，導(dǎo)致不平衡。就會(huì)得到很糟糕的結(jié)果。

　　團(tuán)結(jié)作文篇11

　　第三單元的緊張學(xué)習(xí)快要有結(jié)束了，我們又要面臨強(qiáng)大的敵人——習(xí)作。這次的內(nèi)容是：發(fā)現(xiàn)大自然給你的啟示。

　　于是，我就在門(mén)前的一片土地上開(kāi)始了我的觀察。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，連一個(gè)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有。忽然，在一個(gè)墻角看見(jiàn)了黑乎乎的東西在移動(dòng)。我走近一看，是一個(gè)個(gè)螞蟻從洞口魚(yú)貫而出，又從洞口一個(gè)個(gè)進(jìn)去。這些又黑又小的螞蟻到底在干什么呢？他們這是在訓(xùn)練軍隊(duì)跑步嗎？為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始研究了。我拿出記號(hào)筆在一只螞蟻的背上畫(huà)上了紅色。過(guò)了一會(huì)兒，那只“紅蟻”又出現(xiàn)了20次、30次、40次……次數(shù)逐漸上升，如果按照這樣下去，非把螞蟻都累死了。我感覺(jué)不是訓(xùn)練。

　　我拿放大鏡仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)每只螞蟻用它鉗子似的嘴架起一塊小沙粒仍在附近的一個(gè)小坑里。原來(lái)它們?cè)谔投窗。?/p>

　　一只螞蟻掏一個(gè)洞說(shuō)不定要很多時(shí)間，可是許許多多的螞蟻掏洞是一件很容易的事，這就是團(tuán)結(jié)的力量，正所謂：人心齊，泰山移。

　　團(tuán)結(jié)作文篇12

　　5月31號(hào)，我和一完小的三十多名少先隊(duì)員一起去團(tuán)結(jié)完小參加手拉手活動(dòng)。

　　早上7:10，我和媽媽吃完早餐或，匆匆忙忙地趕到學(xué)校集合。我本以為是到得最早的，可是，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)眼前的局面，大吃一驚！人都已經(jīng)來(lái)了一半了，等人來(lái)齊了，我們排著整齊的隊(duì)伍，有序地上了大巴車(chē)，我們一完小的鄧校長(zhǎng)也參加了這次活動(dòng)。我們的車(chē)子一到團(tuán)結(jié)完小的大門(mén)，學(xué)校的孩子們都在大聲喊：“歡迎你們，一完小的同學(xué)們！”我們高高興興地去參觀了他們的學(xué)校，我一看他們宿舍，真的有點(diǎn)不敢相信，他們竟然是睡木板床。老師要我們到各自的年級(jí)去，我們?nèi)チ怂哪昙?jí)，到四年級(jí)教室，我看見(jiàn)有位男同學(xué)坐得很好，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，所以，我跟胡敏軒一起跟他成了朋友。他的名字叫袁杰華，他跟我一樣也喜歡打乒乓球。后來(lái)，我跟他在學(xué)校打了乒乓球，我總是讓他幾個(gè)球。過(guò)了一會(huì)，我們背著桌子放在禮堂觀看演出，兩個(gè)主持人是我校的劉東辰、黃穎。在這些節(jié)目中我最喜歡的，還是最后一個(gè)節(jié)目，那是我們和自己的好朋友手拉手，一邊唱歌一邊跳舞，我右手牽著鄧校長(zhǎng)的手，左手牽著好朋友的手，高聲齊唱《我和你手拉手》！

　　活動(dòng)結(jié)束了，我們即將離開(kāi)團(tuán)結(jié)完小，每個(gè)人都不想走，但是，我們也覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槲覀兘坏搅俗约合矚g的朋友！

　　團(tuán)結(jié)作文篇13

　　語(yǔ)文課上，老師給我們講了關(guān)于螞蟻的故事：螞蟻稱(chēng)得上是動(dòng)物世界中的“大力士”，他搬運(yùn)的物品往往都會(huì)超過(guò)自己身體重量的幾十倍，盡管如此，有時(shí)候搬運(yùn)稍重一點(diǎn)的東西，還是需要整個(gè)蟻群共同完成，他們天生就具備著這種互相合作的精神，老師說(shuō)這就是團(tuán)結(jié)的力量。

　　的確，團(tuán)結(jié)就是力量！我發(fā)現(xiàn)在人類(lèi)的日常生活中，這種團(tuán)結(jié)的力量也是無(wú)處不在的。就拿我們學(xué)校最近舉辦的大搖繩比賽來(lái)說(shuō)吧：在比賽中，我們班所有的隊(duì)員都很努力，大家心里只有一個(gè)念頭——為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員的協(xié)同合作，我們班終于拿了全級(jí)部大搖繩比賽的第一名。

　　在比賽中如果沒(méi)有大家的齊心協(xié)力，就沒(méi)有我們班的冠軍。以后，我們同學(xué)之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量！

　　團(tuán)結(jié)作文篇14

　　我和朋友安靜地坐在草地上看書(shū)，草地上的螞蟻?zhàn)屓擞X(jué)得渾身不舒服，讓我實(shí)在靜不下心來(lái)讀書(shū)，忍無(wú)可忍了，我一個(gè)指頭按下去，恰好按在螞蟻身上，待我松開(kāi)手時(shí)，螞蟻的腿已經(jīng)瘸了，我繞有興致地看著它，不知瘸了一只腿的螞蟻會(huì)去哪里。

　　正在這時(shí)，又一只螞蟻出現(xiàn)了，它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁，兩人攙扶著向前走去，一溜煙就消失在我眼前。

　　我的心在被震撼著，我都做了什么啊，去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責(zé)的同時(shí)，我的內(nèi)心深處，被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動(dòng)了。螞蟻，一個(gè)微不足道的小生靈，卻給了我莫大的啟迪。人生中，充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)，人們都在爭(zhēng)先恐后地想成為強(qiáng)者，但是，面對(duì)朋友的失敗，面對(duì)別人無(wú)人幫助的痛苦，你會(huì)怎么做呢？是嘲笑？是不理睬？還是伸出手，對(duì)他說(shuō)句“加油！還有我?guī)湍隳�！”？無(wú)論是一個(gè)微笑，或是一句話，都可以給別人帶來(lái)最溫暖的幫助！

　　螞蟻雖小，但它們有一種互幫互助的精神，他們就是偉大的；有的東西雖大，但他們不幫助，不團(tuán)結(jié)，它們就是渺小的。偉大和渺小，你愿做哪一種呢？

　　團(tuán)結(jié)作文篇15

　　團(tuán)結(jié)的力量，是一種無(wú)窮的，浩大的，神奇的力量。它沒(méi)有限制，它氣勢(shì)磅礴，世間無(wú)敵。然而，只單單一個(gè)人是無(wú)法組成的，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)出現(xiàn)。

　　團(tuán)結(jié)的力量也是我偶然發(fā)現(xiàn)的。在陰雪綿綿的一天，天下著雪。雪輕輕地從天際飄落下來(lái)，悄悄地裸在了地上，地上留下了茫茫的印記。靜靜的，時(shí)間的延長(zhǎng)，屋頂，地上，樹(shù)枝間都落滿(mǎn)了白雪。一瞬間，從房頂上掉下了一掃雪，紛紛的落下來(lái)；樹(shù)枝也猛地一低，一枝子雪掉了下來(lái)。更神奇的是：一根樹(shù)枝折斷了，摔在了雪上，烙下了印記�？上攵黄┑牧α课⒉蛔愕�，但無(wú)窮無(wú)盡的雪落在了一起，結(jié)合在一起，力量便浩蕩了，這便是團(tuán)結(jié)的力量。

　　只是一個(gè)小小的院子，我就發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。那么，大千世界，該有多少呀！僅僅是雪就有如此團(tuán)結(jié)的力量，何況我們?nèi)四�？我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量，是一種無(wú)窮的，浩大的，神奇的力量。它沒(méi)有限制，它氣勢(shì)磅礴，世間無(wú)敵的力量。

　　團(tuán)結(jié)作文篇16

　　別人都說(shuō)，螞蟻是體積很小的動(dòng)物。不錯(cuò)，螞蟻的確很小，但是它能搬動(dòng)體積比它大幾十倍的東西。如果實(shí)在搬不動(dòng)，它會(huì)讓伙伴們一起來(lái)搬。

　　有一次，我閑著沒(méi)事，就出去玩，突然看到一只螞蟻從樹(shù)上掉了下來(lái)，一只小螞蟻急匆匆地爬過(guò)去，使勁兒地撕咬毛毛蟲(chóng)，可毛毛蟲(chóng)紋絲不動(dòng)。小螞蟻急了，就跑回洞里，用它的“發(fā)報(bào)機(jī)”給伙伴們發(fā)信號(hào)。不一會(huì)兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)功：咬腿的咬腿，咬頭的咬頭，毛毛蟲(chóng)被螞蟻們折騰得奄奄一息了。不過(guò)，毛毛蟲(chóng)翻了個(gè)身，很多螞蟻就被壓在下面了，毛毛蟲(chóng)有點(diǎn)得意洋洋。結(jié)果，這“剛剛到手的肥肉”轉(zhuǎn)眼間又沒(méi)了，原來(lái)啊，螞蟻的領(lǐng)隊(duì)換了種方式：不從旁邊進(jìn)攻，改從下面進(jìn)攻。于是，被壓在毛毛蟲(chóng)底下的螞蟻使勁兒咬毛毛蟲(chóng)的背，毛毛蟲(chóng)疼得翻來(lái)覆去，可在它身上的螞蟻還在很努力地咬著，突然，毛毛蟲(chóng)整個(gè)身體全趴在了地面上，徹底沒(méi)了氣息，噢！大青蟲(chóng)一命嗚呼了。

　　看到這種情景，我慢慢地領(lǐng)悟到了一點(diǎn)啟發(fā)：團(tuán)結(jié)力量大。我們?cè)谶@個(gè)大社會(huì)里，人人都要團(tuán)結(jié)，這樣就沒(méi)人敢欺負(fù)我們了。

　　團(tuán)結(jié)作文篇17

　　螞蟻是一種非常聰明的昆蟲(chóng)，它們遇到火，會(huì)團(tuán)成一個(gè)球向前滾動(dòng)，避開(kāi)大火�？墒牵医裉炜吹搅宋浵亪F(tuán)結(jié)起來(lái)對(duì)抗螳螂的情景，也讓人震驚。

　　一只在螞蟻洞里探出了小腦袋，看看沒(méi)有危險(xiǎn)，再露出半個(gè)身子，最后把身體全伸出來(lái)了。它東張西望、左顧右盼�？纯从惺裁春贸缘�。終于，它看到了一只螳螂，它正想進(jìn)攻的時(shí)候，突然想到：我這樣肯定是自不量力。于是它用觸角來(lái)把其它的同伴招來(lái)，想一起把這只倒霉的螳螂干掉。

　　過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻大軍踏著響亮的踏步聲。一看，這么大的生物，可以吃幾頓的了。一群螞蟻分別把螳螂圍起來(lái)，爬到它的身上。盡管螳螂怎樣反抗，螞蟻們還是不放手，到嘴的肥肉為何不吃呢？最后，堅(jiān)持就是勝利。螞蟻把螳螂活活地咬死吃掉。我不僅佩服起螞蟻的勇氣來(lái)。

　　螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可真是力大無(wú)窮��！

　　團(tuán)結(jié)作文篇18

　　秋日的第一縷陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上。

　　熟悉的操場(chǎng)，熟悉的教練老師即將舉辦的是，我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　11月3日這天清晨，藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著，似乎等待著這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。8點(diǎn)30分，全校同學(xué)昂首挺胸，精神抖擻，穿著整齊的校服，排著隊(duì)形來(lái)到操場(chǎng)上集合。

　　看，迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗高舉在半空中，本校的國(guó)旗布陣隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽(tīng)，環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào)，各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)上場(chǎng)了!我宣布，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!隨著校長(zhǎng)的宣布詞，大家都鼓起掌來(lái)，慶祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!

　　明媚的陽(yáng)光帶來(lái)一絲溫和的暖意，六年級(jí)各班的拔河選手們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上準(zhǔn)備著。這一輪，我們六(8)班對(duì)戰(zhàn)六(11)班，我班的男生和女生相互交錯(cuò)站在右邊的繩索旁，個(gè)個(gè)鉚足了勁，準(zhǔn)備開(kāi)始拔河。吱!伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開(kāi)拔了!

　　我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索，一二!一二!一二!、加油!加油!六八班，加油!老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著繩索中間紅巾的移動(dòng)，啦啦隊(duì)不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起，對(duì)方選手高呼起來(lái)