無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的團(tuán)結(jié)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
王明的素描畫(huà)《水果》在省里得了金獎(jiǎng)，他把金光閃閃的獎(jiǎng)牌放進(jìn)文具盒里，文具們見(jiàn)了都想戴一戴�？墒�，誰(shuí)先戴好呢？一場(chǎng)激烈的辯論開(kāi)始了“這個(gè)，誰(shuí)先戴嗎。”轉(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說(shuō)：“大家還記不記得，小主人每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，都會(huì)用我把筆削好。如果沒(méi)有我，那小主人還能寫字，能畫(huà)畫(huà)嗎？所以，獎(jiǎng)牌應(yīng)讓我先戴�！�
“什么，你先戴？”橡皮肺都要?dú)庹�。“小主人在�?huà)畫(huà)時(shí)，畫(huà)的人臉圓不圓，方不方，還不是得我出馬，擦掉‘?dāng)」P’，小主人才能繼續(xù)畫(huà)畫(huà)嗎？所以，獎(jiǎng)?wù)吕響?yīng)我先戴�！�
“你——”轉(zhuǎn)筆刀氣得直翻白眼，差點(diǎn)氣暈過(guò)去。
一向不愛(ài)說(shuō)話的鉛筆見(jiàn)平常親如兄弟的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀卻為誰(shuí)先戴獎(jiǎng)?wù)露车貌豢砷_(kāi)交，于是說(shuō)：“其實(shí)你們兩位都功不可沒(méi)，沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀，我畫(huà)不出畫(huà)；沒(méi)有橡皮，我知錯(cuò)難該。我的功勞沒(méi)有你們大，所以，我先退出吧�！�
兩兄弟一聽(tīng)，都慚愧地低下了頭。他們都在想：鉛筆那25厘米長(zhǎng)的身子，為了畫(huà)著一副畫(huà)，身子已經(jīng)剩下不到4厘米了，而他卻不貪功，而自己——這下，他們兩個(gè)也和好如初，鉛筆把獎(jiǎng)牌拉過(guò)來(lái)，戴在他們?nèi)值苌砩�。這樣他們?nèi)齻�(gè)同時(shí)擁有了獎(jiǎng)?wù)碌墓饷ⅰ?/p>
團(tuán)結(jié)作文 篇2
葫蘆娃們打敗了一個(gè)又一個(gè)的妖怪，這樣天長(zhǎng)地久，葫蘆娃們不禁驕傲了起來(lái)。
一天，大娃對(duì)其他的兄弟說(shuō)：我是你們當(dāng)中最厲害的，我力大無(wú)窮，不管什么堅(jiān)硬的東西，只有我揮舞拳頭，輕輕一擊，那東西就破碎了，所以捉妖怪我的功勞最大
“誰(shuí)說(shuō)的！”二娃也不甘落后，得意的說(shuō)“要說(shuō)捉妖怪，我的功勞最大，要是沒(méi)有我的千里眼和順風(fēng)耳來(lái)察看敵情，你們?cè)趺纯赡茏降窖帜�？�?/p>
這是四娃插進(jìn)來(lái)說(shuō)：“別吹牛了！你們都不是我的對(duì)手，我會(huì)噴火，你們會(huì)嗎？“
七個(gè)葫蘆娃七嘴八舌的，都說(shuō)自己最厲害，功勞最大。突然，米老鼠推開(kāi)門，氣喘噓噓的說(shuō)：“外面…森林里…出現(xiàn)了…怪物，你…你們…快去！”大娃聽(tīng)了，對(duì)其他人說(shuō)：“看我去收服它！”
大娃來(lái)到森林，發(fā)現(xiàn)一只和山一樣高的`怪物。大娃先是一驚，后得意一笑。瞬間，大娃也變大了，揮舞拳頭一擊，只見(jiàn)拳頭沒(méi)打到怪物身上，卻反彈到自己身上，痛的大娃“哇哇”直叫，此時(shí)，大娃也沒(méi)了辦法，只好灰溜溜地走了。
四娃也來(lái)了，口中噴出一團(tuán)火焰襲向怪物，沒(méi)想到 這 火 竟 反 彈 了，團(tuán)團(tuán)圍住四娃。
葫蘆娃們一起商量辦法，決定一起收服怪物。他們一起來(lái)到森林，擁有銅身鐵臂的三娃先引開(kāi)了怪物的注意力，然后，六娃隱身偷襲了怪物，四、五兩娃水火夾攻，怪物招架不住，變小躲了起來(lái)。二娃用他的千里眼和順風(fēng)耳找到了怪物，七娃用他的葫蘆把怪物收了。
從此，葫蘆娃們明白了一個(gè)道理：其實(shí)，七人中缺少誰(shuí)都不行，只有團(tuán)結(jié)一致，才能收服怪物。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
今天是陽(yáng)光明媚的一天，而且今天是萬(wàn)圣節(jié)。我去萬(wàn)蝶教育上作文課，老師給了我們一個(gè)“雙重大禮包” ！就是讓我玩一個(gè)游戲，名字是“我們一起來(lái)運(yùn)豆”。
游戲規(guī)劃是全班分成兩組，每人一雙筷子，每組都有一碗綠豆。隊(duì)員依次排成一列，第一個(gè)隊(duì)員夾豆子傳給第二個(gè)隊(duì)員，傳遞時(shí)只能用筷子，不允許綠豆落地。落地后，只能重新開(kāi)始，最后的一個(gè)隊(duì)員身邊還有個(gè)空盤子，在三分鐘之內(nèi)盤內(nèi)放入綠豆數(shù)量最多的組獲勝，每組還有個(gè)“護(hù)豆大使”，專門把掉下來(lái)的綠豆撿起來(lái)。
老師一聲令下，我們就極速傳起豆來(lái)，當(dāng)時(shí)我心想：“如果我把豆子搞掉了，那我們組勝利的機(jī)會(huì)就會(huì)更大了，我一定不能拖我們組的后腿！”我們的隊(duì)員第一個(gè)人先夾豆子，后面一個(gè)人就兩個(gè)筷子并在一起接豆子，第三人又用筷子夾到自己的筷子上又傳到后面一人，照這樣的順序一直傳到最后，最后的那個(gè)人就把豆子放到盤子里。但是得小心，不要把它弄掉，要不然我們組就面隊(duì)員的心血就白白浪費(fèi)了。還好，剛才我們以最快的速度占有了優(yōu)勢(shì)，領(lǐng)先紅豆隊(duì)一顆豆子，但我們還是緊張，怕他們后面又追上來(lái)。
我們的護(hù)豆大使在一旁接豆，不讓豆子掉下來(lái)，但是她太忙了，讓我們的豆掉下來(lái)幾次了。但我們運(yùn)的還是很順利的，那是我們團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力的成果。
此時(shí)我們隊(duì)的成績(jī)領(lǐng)先兩個(gè)豆子，劉老師倒時(shí)計(jì)了，我緊張的像火山爆發(fā)區(qū)的小動(dòng)物，真是人心惶惶啊！
比賽時(shí)間到了，結(jié)果我們以11比9的巨大優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了紅豆隊(duì)。我高興地大叫一聲！我迫不及待想跑回家告訴爸爸、媽媽這個(gè)喜訊！因?yàn)閺倪@個(gè)游戲中我不僅收獲了快樂(lè)，我還懂得了團(tuán)結(jié)才能勝利的道理！
團(tuán)結(jié)作文 篇4
夜深人靜，伸手不見(jiàn)五指。在這靜謐的環(huán)境中，人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就連膀大腰粗的拇指，身材苗條的無(wú)名指，也先后走進(jìn)了夢(mèng)的國(guó)度�？墒切∧粗浮⒅兄�、食指，它們絲毫沒(méi)有睡意。聚在一起，商量著軍事機(jī)密，到底誰(shuí)為小主人付出最多。說(shuō)是商量，其實(shí)也就是吵架。第一場(chǎng)世界大辯論就從這里開(kāi)始……
瘦弱的小拇指先發(fā)話：“我說(shuō)呀，為小主人付出最大的人非我莫屬。在寒冷的嚴(yán)冬里，我凍得像根兒小蘿卜似的。當(dāng)小主人彈鋼琴的時(shí)候，我不得不和冰冷的琴鍵“擁抱”，那種鉆心的痛，可難受了�！�
小拇指的話還沒(méi)說(shuō)完，中指就反駁道：“不對(duì)，不對(duì)！付出最多的應(yīng)該是我。大拇指和食指緊握筆桿寫字的時(shí)候，我要弓著腰配合它們。俺的脖子都快殘疾了，要是換上你們，行嗎？”
一直沉默的食指，終于開(kāi)口發(fā)話了：“依我看，你們都是吃白飯的！剛才中指說(shuō)得很對(duì)，我和大拇指寫字，一寫就是幾個(gè)鐘頭。我被累得不是這酸，就是那痛。要是換上你們，恐怕都得累趴下了！”
就在這時(shí)，藍(lán)鼻子小精靈飛了過(guò)來(lái)。看到這場(chǎng)爭(zhēng)論，便勸它們說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)都不要吵了，五個(gè)指頭兄弟應(yīng)該齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，怎么能隨隨便便地就吵架呢！”它們?nèi)齻�(gè)人聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。
從此以后，它們更加盡職盡責(zé)地為小主人服務(wù)，五個(gè)指頭也都過(guò)上了幸福的生活。
團(tuán)結(jié)作文 篇5
團(tuán)結(jié)究竟是什么？團(tuán)結(jié)，就是聽(tīng)從別人的指揮，團(tuán)結(jié)，就是不突出自己，團(tuán)結(jié)，就是分工合作、同心協(xié)力。團(tuán)結(jié)就像一瓶強(qiáng)力膠，能把人們的心緊緊綁在一起，一同朝夢(mèng)想前進(jìn)；團(tuán)結(jié)又有如一道堅(jiān)硬的城墻，由一塊一塊的磚頭砌成的，不怕風(fēng)吹雨打，是一股強(qiáng)大的精神。
團(tuán)結(jié)的第一步，就是要信任你的伙伴。如果沒(méi)有"信”，就更不用說(shuō)"合作”了。團(tuán)結(jié)能使力量更強(qiáng)大，原本費(fèi)力的事，團(tuán)結(jié)起來(lái)做，就能事半功倍。有一次，老師帶我們到校外教學(xué)，我們玩了一個(gè)游戲—爬高墻。首先，我們要把手交叉疊起來(lái)，讓攀爬者踩上去，再慢慢升高，讓他能勾到上面的墻，再由老師將他拉上去。大家都很團(tuán)結(jié)，使得游戲進(jìn)行的很順利，我們還將老師也抬了上去呢！
相反的，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)里有人不合作，總是好出風(fēng)頭，那么做任何事情一定都會(huì)失敗。初一年級(jí)下學(xué)期舉辦了籃球比賽，大家都為了比賽而揮汗練習(xí)。偏偏就是有一位同學(xué)自認(rèn)為球技很好，大家在練習(xí)時(shí)，他卻故意搗蛋，不肯合作。果然，球賽當(dāng)天，他也故意跟自己隊(duì)的隊(duì)員搶球，卻每次都淪落敵隊(duì)的手里。敵隊(duì)很團(tuán)結(jié)，一個(gè)一個(gè)把我們打出去，我們卻如同一盤散沙，無(wú)力反抗，最后輸?shù)煤芷鄳K。
俗話說(shuō)："一根筷子一折就斷，一把筷子怎么折都折不斷”，也不是沒(méi)有道理的。團(tuán)結(jié)非常重要，因?yàn)橹灰獔F(tuán)結(jié)合作，天下就無(wú)難事，但如果單打獨(dú)斗，反而會(huì)事倍功半，不會(huì)成功。如果大家都團(tuán)結(jié)一致，說(shuō)不定還能改善地球暖化，或停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓這個(gè)世界更美好！
團(tuán)結(jié)作文 篇6
一個(gè)集體，如果沒(méi)有了團(tuán)結(jié)，就失去了它原本的光芒。
今日，學(xué)校組織我們初一年級(jí)全體學(xué)生去青龍湖參加“定向獵狐”活動(dòng)，跟“定向越野”差不多的賽制，只不過(guò)不能離開(kāi)團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng)，也不可以跑步。
這完全考察團(tuán)隊(duì)精神，指導(dǎo)員叔叔最開(kāi)始就這樣說(shuō)，奈何天公不作美，剛開(kāi)始行動(dòng)，我們就撞槍口上了，團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了分歧——一批人想先研究地圖，搞清路線再行動(dòng)，而其他人想先走再看地圖，為此，大家浪費(fèi)了5分鐘的時(shí)間在這上面，最終，大家折中想了個(gè)辦法，先看好第一個(gè)目標(biāo)的路線，剩下的邊走邊看。
可惜，剛走就走錯(cuò)了路，且那條路上有著特意用來(lái)灌澆花木的機(jī)器，大家都被淋濕了一點(diǎn)，又因走錯(cuò)路而原路返回，不過(guò)，正因?yàn)槿绱�，大家的關(guān)系開(kāi)始“欣欣向榮”了，一路上有說(shuō)有笑得向第一個(gè)點(diǎn)走去。
或是“塞翁失馬，焉知禍�！�。我們一次失敗后，竟越挫越勇，武巖和劉增本來(lái)看地圖指揮，我們走得順風(fēng)順?biāo)�，大家不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑，搶個(gè)零食，調(diào)侃兩句同學(xué)，氣氛滿是融洽。
吹著海風(fēng)，望著天空，少年們衣衫飄舞，一路歡歌笑語(yǔ)。這一幕，我想我將銘記終生，作為最美好的記憶珍藏起來(lái)。
這是一場(chǎng)比賽，可畢竟友誼第一比賽第二。大家協(xié)商，一旦有人累了，要自己提出休息，不用因?yàn)榕峦蠄F(tuán)隊(duì)后腿忍著。
翹翹板，蕩秋千，風(fēng)火輪，大家沿途休息玩耍。真好，我一直這樣想。
這次活動(dòng)，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的強(qiáng)大，自己動(dòng)手，豐衣足食也是可以從活動(dòng)中體會(huì)到的。
在尋找的沿途中，我們遇到了許多與隊(duì)友失散的人。不過(guò)還好，只要我回一回頭，你們都在。
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