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同桌的作文

2024-12-27 同桌

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的同桌的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同桌的作文 篇1

  他是我的同桌——xxx,他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,十二分聰明,十八分可愛,還有一個(gè)純潔的.心靈。

  有一天,我們足球隊(duì)打比賽,xxx當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對(duì)方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的球門,xxx奮勇前擋。擋是擋住了,但是xxx的腳一撥,球卻不幸滾進(jìn)我方的門了!我的心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你,竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他,笑著跑開了。

  說真的,說起xxx,令我佩服的不光是他的大度,還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn),不斷的使自己進(jìn)步。

  他進(jìn)了烏龍球的第二天,我們又打比賽,我搶了一個(gè)球,我正思考把球傳給誰的時(shí)候,一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過去,搶了我的球!仔細(xì)一看,哦,原來是我們隊(duì)的xxx啊!再一看,只見xxx連飛帶跑,跑到敵方的球門前,一踢,進(jìn)門!你說他的球技是不是很厲害呢!

  我喜歡我的同座xxx。

同桌的作文 篇2

  青春的路上,因?yàn)橛心,才?huì)綻放光彩!

  因?yàn)橛心悖菰锏某踔猩畈辉贌o趣;因?yàn)橛心,單調(diào)的世界不再乏味。

  “叩叩叩”好吵!是誰在敲打我的心門?哦!是你!門外,是一個(gè)渾身上下洋溢著青春的女孩,渾身上下散發(fā)陽光的氣味!澳闶钦l?”我皺著眉。

  “你是你的同桌!”她嘻嘻地說。就這樣,這個(gè)毫無心機(jī)的女孩,便以這樣的方式,進(jìn)駐了我的心中。成為了我上初中以來的的第一個(gè)朋友。正如她所說的那樣,她是我的同桌。跟她在一起,原本枯燥的事也能完成的的津津有味。那張臉,可以在上一秒對(duì)你撒嬌與乞求,晴空萬里;也可以在下一秒怒發(fā)沖冠,睛轉(zhuǎn)陣雨再到龍卷風(fēng),天啊,一個(gè)人的轉(zhuǎn)變?cè)趺茨苓@么快,她使你永遠(yuǎn)不明白,她的喜怒哀樂,因?yàn)椤静话凑粘@沓雠啤?/p>

  她是一個(gè)開朗的女孩,傷心不會(huì)停駐超過3分鐘的時(shí)間。裝哭,對(duì)她是小case。打男生,她便更不再話下。悄悄告訴你們,如果在她生氣時(shí),千萬別惹她,否則就只仰天長(zhǎng)嘆:“Oh,MyGod!”或是抓著她的衣角大叫“對(duì)不起,下次我就不敢了”!

  可是,我最愛的,便是這種性格——想哭就哭,想笑就笑。毫不做作地流露出內(nèi)心真實(shí)的情感。就是因?yàn)檫@樣,她成了我初中生活的一部份。我們總是一起開心,一起傷心,一起為了出氣找男生發(fā)難,一起為了考試擔(dān)憂不停。我是開朗的——我一直這么認(rèn)為,我是瘋狂的——我一直這么想。但是—一她可比我開朗,也瘋狂地多!記憶中看!那兩只“小茶壺”不正是我們倆嗎?呵!原來,我們倆正在教訓(xùn)男生呢?聽!“!救命!”這不正是我們所造成的嗎?

  “啊哈!老師來了,趕快做好!”原來的“茶壺女”一下變成了乖乖兔,坐在椅子上念著“Hello!See you”之類的英語。

  去年,我們?cè)黄痣S著文學(xué)社去海邊采風(fēng),在海浪海風(fēng)的梳理下,我們大聲笑著,喊叫著那一刻,我在心底對(duì)著大海許諾一這一輩子,我一定要和你做朋友。大海仿佛回應(yīng)我似的',激起幾朵晶瑩的浪花。為我心上的諾言下了一把浪花鎖。她!那個(gè)擁有比陽光更燦爛笑顏的她!就是那把浪花鎖鑰匙的主人。她是我的同桌,亦是我的朋友。她就是——吳倩倩。

  彩虹的出現(xiàn),是天空與雨珠的約定,而浪花中的約定,就是一輩子永遠(yuǎn)不變的承諾!

  青春的道路,這樣的故事還依舊在蔓延、滋長(zhǎng)

同桌的作文 篇3

  神話故事里有關(guān)于后羿的傳說,而我們班上也有一個(gè)后羿。傳說中的后羿對(duì)付天上的九個(gè)太陽綽綽有余,而我們班上的這個(gè)后羿呢,對(duì)付我們這些“小跳蚤”,那也是不在話下。

  要當(dāng)上我們班上的后羿,那一定是要一丟一個(gè)準(zhǔn),一射一個(gè)飛了。而他正是做到了這一點(diǎn),所以當(dāng)上了小組長(zhǎng)。因?yàn)樗綍r(shí)還書,還筆,還尺子都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一拋,帶著天賦和實(shí)力加上運(yùn)氣,他始終練就了一身好功夫——丟的準(zhǔn),拋的中,于是在投票選組長(zhǎng)活動(dòng)中,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先第二名。

  這位后羿不只在發(fā)作業(yè)時(shí)大顯神通,上課惡作劇也是他的拿手好戲,小塊的橡皮打后腦勺是家常便飯,每個(gè)被擊中的同學(xué)都只是撓撓腦袋,以為被蚊子叮了一下,就連打草稿用的小紙片,這位后羿也能輕松地“射”到別的同學(xué)頭上,而且讓他沒有絲毫察覺,讓后面的同學(xué)捧腹大笑。最主要的是,他“射”了這么多箭,竟然每一“箭”都沒有被老師發(fā)現(xiàn),而且前面的同學(xué)也是沒有一點(diǎn)疑心,只有后面的同學(xué)一清二楚。

  下課時(shí),這位后羿也是到處亂“射”,別問我是怎么知道的.,因?yàn)槲姨焯鞛檫@位后羿打造“弓和箭”如:橡皮塊,皮筋,能彈出芯的自動(dòng)筆。他拿著這些裝備,悄悄地跟在同學(xué)后面,時(shí)不時(shí)向目標(biāo)人物發(fā)起射擊。對(duì)方則向后發(fā)起直追,一直跑到了籃球場(chǎng)。

  這位神射手后羿,也是一位籃球高手,被對(duì)方壓到了邊角上,背對(duì)著隊(duì)友把球向上一射,完美的落入了隊(duì)友的手中。他成功避開了防隊(duì)員,從隊(duì)友那里拿回了球,背對(duì)著籃板“咻”“咚”倆聲,拿下了比賽。

  這就是我們班上的后裔,一個(gè)愛惡作劇的神射手,他可以讓任何東西都鉆進(jìn)他的“弓里”。

同桌的作文 篇4

  一說到他——張德志,我的話可就要滔滔不絕了。他是我的同桌,他長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的腦袋,淡淡的眉毛下面有一雙明亮的小眼睛,鼻子像一個(gè)很小很小的蒜瓣,嘴巴像餃子。他性格開朗,活潑調(diào)皮,有時(shí)還帶著一點(diǎn)兒傻氣。

  他是一個(gè)善良、樂于助人的男孩。記得有一次,在上數(shù)學(xué)課時(shí),我的直尺找不到了。“這可怎么辦?豎式計(jì)算是要用直尺的呀!”我心里很著急,這時(shí),張德志看出了我的心思,他馬上把自己的尺子遞給我:“我這有尺子,你拿去用吧!薄爸钡?”|我喜出望外,急忙接過尺子用了起來。那天還真多虧了他,我才完成了作業(yè)。

  當(dāng)然,每個(gè)人都不是十全十美的`,張德志也一樣,在一次語文默寫時(shí),我總覺得有人在看我,于是,我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)張德志那雙小小的眼睛直盯著我的默寫本,一動(dòng)不動(dòng)的看著,他看到我扭頭轉(zhuǎn)了過來,立刻把目光移到自己的本子上。我為了防止他不再偷看我的,我就用一本書蓋著,我真希望他能改掉這個(gè)偷看別人的毛病。

  我的同桌還會(huì)唱歌、吹小號(hào),只要在練習(xí)的時(shí)候,他就會(huì)吹出一首首好曲子,令人陶醉。

  這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?

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