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你的同桌作文

2022-04-26 同桌

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的你的同桌作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

你的同桌作文 篇1

  新學(xué)期的第一天,你分到了跟我做同桌。那個(gè)下午起,因?yàn)槟,身邊的一切都有了改變?/p>

  你是多么樂(lè)觀(guān)呀!那次,老師把數(shù)學(xué)小考試卷發(fā)下來(lái),一片陰云就停留在我的頭上,試卷上“58”這個(gè)鮮紅的數(shù)字,像一張紅色的大網(wǎng),將我牢牢困住,不能動(dòng)彈。我瞄了一下你的成績(jī),“65”這個(gè)數(shù)字映入我的眼簾。什么,一向成績(jī)優(yōu)秀的你這次竟發(fā)揮失常了!我驚訝極了。咦,怎么你并沒(méi)有露出傷心難過(guò)的樣子,嘴里念叨著,像在自言自語(yǔ),又像在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次努力,一定會(huì)考好的!”感謝你,我的同桌。

  你是多么的善良!一次,淘氣的小明將礦泉水瓶砸向了你的腦袋,隨著“啊”的一聲,你抱著頭,蹲下很長(zhǎng)時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)你的頭上出現(xiàn)了一個(gè)雞蛋黃大小的包。小明做了壞事還若無(wú)其事,裝模作樣地看著書(shū)。我氣不過(guò),要向老師去告狀,你卻攔住了我,說(shuō):“他也不是故意的,算了!笨墒悄谴涡∶飨抡n時(shí)一不小心摔了一跤,膝蓋破了皮,你看到了,趕緊跑過(guò)去,扶著他到老師辦公室去涂藥。你的以德報(bào)怨讓小明汗顏!崇拜你,我的同桌!

  你是多么勤奮!你的優(yōu)秀成績(jī),是你努力的付出。上課時(shí),你總是認(rèn)真聽(tīng)課,我偶爾想跟你講幾句小話(huà),你總是不理我,有時(shí)我還會(huì)有些小埋怨,可是你的一句“學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎”,讓我對(duì)肅然你起敬。下課時(shí),大家都跑出去玩了,你卻經(jīng)常還坐在位置上寫(xiě)作業(yè)、背課文。那一次你的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,你都在利用自習(xí)課和下課時(shí)間背那些數(shù)學(xué)公式、定律,或者做題。“功夫不負(fù)有心人”,不久后的考試,你的數(shù)學(xué)成績(jī)又是名列前茅。為你喝彩,我的同桌!

你的同桌作文 篇2

  我有一位反差很大的同桌,為什么說(shuō)他反差很大呢?因?yàn)樗险n和下課完全不一樣。上課特別認(rèn)真,下課又調(diào)皮又可愛(ài)。不過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)卻特別好。

  你是不是也很好奇呀!那么,我來(lái)給你介紹一下我的這位同桌吧。

  他的名字叫唐煜,他的皮膚有點(diǎn)黑黑的,但卻絲毫不影響他的帥氣,而且皮膚看上去很健康,小小的眼睛像蝌蚪,又黑又亮,鼻子也是小小的,看上去特別可愛(ài);嘴巴大大的,特別愛(ài)笑,笑的時(shí)候露出一排潔白的牙齒;一頭烏黑的短發(fā),個(gè)子不算很高,但是他跑步特別快,就像草原上的豹子一樣飛快,每次上體育課或者是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),他都會(huì)跑第一名。

  而且,他學(xué)習(xí)成績(jī)特別的好,屬于那種成績(jī)很穩(wěn)定,保持得特別好,我很崇拜他,他人很熱情,也愛(ài)幫助別人,我學(xué)習(xí)上遇到什么難題,他都會(huì)幫助我,他是一個(gè)熱心腸的好同桌,好同學(xué)。

  新的學(xué)期馬上要開(kāi)學(xué)了,又要重新分坐位了,不知道這次的新同桌是誰(shuí)。不管是哪一位同學(xué),我要向唐煜同學(xué)的刻苦努力學(xué)習(xí),好期待下次的同桌依然是你-----唐煜。

你的同桌作文 篇3

  我的同桌名叫:梅煥青,他讓我印象深刻。他一張黑里透紅的臉,鑲著兩個(gè)電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停。他喜歡自行車(chē),喜歡滑板車(chē)。每次我們一塊玩,他總說(shuō):“什么,怎么又輸了!”他有非常多的愛(ài)好,比如:自行車(chē),滑板車(chē),畫(huà)畫(huà)......每當(dāng)上美術(shù)課時(shí),他總顯得非常興奮,還非常認(rèn)真。

  他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,一絲不茍,從不偷工減料,投機(jī)取巧。別的同學(xué)卻不一樣。別的同學(xué)在晚上做家庭作業(yè)時(shí),總是把不會(huì)做的題留到第二天早晨,去學(xué)校聽(tīng)老師講解或者拿著別的同學(xué)的作業(yè)去抄。但他從來(lái)不會(huì)這樣,縱然寫(xiě)到深夜,如果沒(méi)有想出來(lái),他也會(huì)繼續(xù)想下去,不管有多晚。他總是那么的認(rèn)真。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這就是我現(xiàn)在的.一個(gè)同桌,一個(gè)非常喜歡自行車(chē),非常喜歡滑板車(chē),有許多的愛(ài)好,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的一個(gè)同桌——梅煥青。他的那種精神,總是非常令人佩服。我們大家都要向他學(xué)習(xí)。

你的同桌作文 篇4

  同桌的你,總是默默無(wú)聞。同桌的你,總是瞪大了眼睛看著黑板上老師揮動(dòng)的粉筆。同桌的你,總是拿著鋼筆認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字。同桌的你。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,鳥(niǎo)兒從巢里飛出來(lái)了,你也睜著朦朧的睡眼從暖和的被窩里起來(lái)了。你依舊背著書(shū)包來(lái)到教室走到自己的座位上,然后去交作業(yè),接著回到自己的座位上用你那天真的眼神望著我輕輕地問(wèn)“昨天晚上的作業(yè)是?”當(dāng)我答道“是的。”你就會(huì)高興地說(shuō)“耶!我寫(xiě)對(duì)了。”這時(shí)你的臉上就會(huì)露出花一般的笑容。

  在外表看來(lái),你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩,但是仔細(xì)觀(guān)察你也是一個(gè)活潑的男孩,只是不善于表達(dá)罷了。

  以前我還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我覺(jué)的你就是一個(gè)“大面瓜”事實(shí)證明你并不是一個(gè)“大面瓜”你是一個(gè)活潑而不善于表達(dá)的男孩。下課鈴響了,你和你的鐵哥們張浩林在一起玩耍。那時(shí)你多么地活潑,天真。這才是真正的你!

你的同桌作文 篇5

  坐在第二排左起第五個(gè)位置上的女孩兒,她有大大的眼睛,上課的時(shí)候她總是一眨不眨地看著老師,全神貫注的聽(tīng)課。在她那大大的眼睛上有一對(duì)彎彎的月牙眉,笑起來(lái)很好看。她還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,很迷人,這是她最特別的地方。再配上她的馬尾辮,整個(gè)人看起來(lái)很精神。她——就是我的同桌。

  她是個(gè)善良的女孩兒。在一次的英語(yǔ)模擬考試中,我考試考砸了只考了七十多分。老師在課堂上狠狠地批評(píng)了我,我很傷心。下課了,同桌從我的眼神中看出了我很傷心,她說(shuō):“你是不是很傷心?你怎么了?”我氣憤的回答:“難道你考試考砸了你不會(huì)傷心嗎?!”她卻平靜地對(duì)我說(shuō):“有什么大不了的,只是一次模擬考試罷了!大不了繼續(xù)努力,到期末考試中考出好成績(jī)。”我聽(tīng)了她的話(huà)后,我心中充滿(mǎn)了斗志!是她,在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì),讓我及時(shí)振作起來(lái),不氣餒。在以后的學(xué)習(xí)中,我們一起竟?fàn)幰黄鹋,都?zhēng)取考出好成績(jī)。她是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

  但是我們也有吵架打鬧的時(shí)候。記得有一次在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樽约禾珜?zhuān)注,自己的胳膊伸到了她的桌子上,她很生氣,她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下,一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了:“你干嘛掐我?”只見(jiàn)瞪著眼睛看著我:“你出線(xiàn)了!”正在上課我也不想跟她爭(zhēng)論太多,“等著,別讓我逮著你,要不我要你好看!”下課了我們誰(shuí)也不理誰(shuí)!第二天,彼此都忘了這件事,我們也互不計(jì)較。好朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助,少點(diǎn)摩擦大家都高興。

  我的同桌是個(gè)善良、大方的人,我們一起同桌了一個(gè)學(xué)期,也很少吵架,經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、互相幫助,我們是最好的童年伙伴。

你的同桌作文 篇6

  提筆寫(xiě)下這個(gè)題目,我就想起了沉默寡言的你,想起了令人又愛(ài)又憐,又氣又厭的你。

  一個(gè)不知是福是禍的機(jī)遇,我與你成了同桌。說(shuō)心里話(huà),我當(dāng)時(shí)有一千零一個(gè)不愿意。因?yàn)槟愕某煽?jī)是那么地差,你的臉上堆滿(mǎn)了烏云,我無(wú)法找到一絲一屢的陽(yáng)光,我懼怕那種陰森。但師命難違,盛情難卻,我也只好啞巴吃黃連,有苦肚里咽了。

  一天又一天的相處,我漸漸地發(fā)現(xiàn),你是那么地勤奮,那么地好學(xué)。第一個(gè)到班級(jí)的是你,無(wú)論我來(lái)的多早;最后一個(gè)離開(kāi)班級(jí)的也是你,無(wú)論我去得多晚?赡愕某煽(jī)卻還是一如既往。

  老師曾幫過(guò)你,但你每次都是水中望月,霧里看花——一頭霧水。老師只好無(wú)奈地?fù)u搖頭,覺(jué)得這是對(duì)牛彈琴,便不再管你了。

  開(kāi)始時(shí)我也偶爾幫幫你,但每次你都似懂非懂。我覺(jué)得那是虛度你我的光陰,浪費(fèi)你我的精力。于是我索性也不管你了。

  從此,你沉重的頭顱再也沒(méi)有抬起過(guò)。你總是埋著頭,不停地演算,不停地擦去錯(cuò)誤的答案。再演算,再擦去,再演算……而我卻在一旁無(wú)動(dòng)于衷,任你在錯(cuò)誤間徘徊。

  我也曾想做你的燈塔,領(lǐng)你駛出被錯(cuò)誤的海霧所籠罩的海域。但我剛點(diǎn)起的燈就被虛榮之風(fēng)吹滅了,被高傲的雨淋滅了。這陣風(fēng),這陣雨,把你卷入了自卑的深淵,使你那雙因求知而明亮的眼睛,便得黯淡無(wú)光。你那支常被揮動(dòng)的筆被冷落了,你的草稿紙占上了灰塵,你那忙與演算的身影不見(jiàn)了。

  多少次,我看見(jiàn)你在數(shù)著樹(shù)上的落葉;多少次,我看見(jiàn)你望著藍(lán)天發(fā)呆;多少次,我看見(jiàn)你哭泣于草地上。我知道,這是那場(chǎng)風(fēng)雨中我那句苛責(zé)的話(huà)——“你怎么這么笨?!算了,我講了你也是鴨母聽(tīng)雷響! —所帶來(lái)的必然結(jié)果。

  后來(lái),你轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道這也是我對(duì)你的冷漠,我對(duì)你說(shuō)的那句高分貝的話(huà)所造成的。你走后,我無(wú)數(shù)次在心里對(duì)你說(shuō)sorry;你走后,我無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中放飛白鴿,它帶著我的歉意和祝福飛入你夢(mèng)中,你看見(jiàn)了嗎?你收到了嗎?原諒我,好嗎?——就沖這只真誠(chéng)而純潔的白鴿。


你的同桌作文 篇7

  我的同桌高高帥帥的十分陽(yáng)光的一個(gè)男生,而我是一個(gè)內(nèi)向的女生,平常不敢與他說(shuō)話(huà)。

  盡管我們從來(lái)“井水不犯河水”的,但是一到關(guān)鍵時(shí)刻他是很照顧我的。

  記得有一次,老師說(shuō)在課堂上寫(xiě)作業(yè),要求我們拿出新本子來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我往抽屜里翻了翻,沒(méi)有空的本子了,然后我心煩意亂的掀抽屜。他好像看出了我的困擾,拿出一本本子來(lái)遞給我,雖然他沒(méi)說(shuō)什么,我就伸出手接過(guò)那個(gè)本子,因?yàn)樘o張了也沒(méi)說(shuō)聲謝謝,就這樣…尷尬的開(kāi)始寫(xiě)起了各自的作業(yè)。

  還有一次,老師要求我回答問(wèn)題,我仔細(xì)想了又想就是沒(méi)想出答案來(lái)。于是我的同桌立起課本,遮住了他半邊臉,用唇語(yǔ)跟我說(shuō)出了答案。然后我遲疑了一下,但是又反應(yīng)了過(guò)來(lái),說(shuō)出了答案。老師揮揮手示意坐下。我坐下后長(zhǎng)嘆一口氣,呼~(yú)隨即我的頭轉(zhuǎn)向了我同桌那邊,我笑了笑,他也看著我笑了笑。但那句謝謝還是沒(méi)說(shuō)出口。

  同桌之間理應(yīng)相互幫助。一次,他不知因什么原因而沒(méi)有吃早餐,到了八點(diǎn)多種我就都能聽(tīng)見(jiàn)他肚子叫的聲音了,他也把腦袋按在課桌上,很沒(méi)有精神。下課后,我掏出了我為了明天準(zhǔn)備的早餐給了他,他首先看了看我,然后一邊伸出手一邊說(shuō)謝謝,然后狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我在一旁不知道說(shuō)什么好,但是卻不得不說(shuō)了,人家?guī)土四氵@么多次忙,怎么能連謝都不道呢?我說(shuō)了一聲:“你吃吧,不客氣。還有你也是經(jīng)常幫我的,我還沒(méi)謝謝你呢!”然后我倆相視一笑,從此我們遍成為了朋友。

  我們成為了朋友,在學(xué)習(xí)這里討論啊,或者聊聊愛(ài)吃什么啊,或者聊聊日常啊什么的,總之就好像是“伯牙與子期”那般,好像是知己,無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)話(huà)不談。

  后來(lái)我們分班了,但是平常在教室外見(jiàn)到他,我們還是會(huì)打打招呼。別人可都奇怪了,我平?蓻](méi)什么朋友的呢。

  嘿嘿,一個(gè)人可以改變一個(gè)人,一件事也可以改變一件事。

你的同桌作文 篇8

  不知怎么了,最近特愛(ài)聽(tīng)《同桌的你》這首歌。每次聽(tīng),都要勾起我無(wú)限的回憶,使我不禁潸然淚下。

  在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的同桌幾乎都是男生,老師把男女生排開(kāi),說(shuō)是可以防止上課說(shuō)話(huà),說(shuō)話(huà)是沒(méi)有了,取而代之的是打架。一下課,滿(mǎn)教室充滿(mǎn)了火藥味。你追我打。我也和同桌打過(guò),而且是經(jīng)常打,不僅下課打,上課還打,每天除了學(xué)習(xí),就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發(fā)現(xiàn),然后被罰站,我和同桌成了一條戰(zhàn)線(xiàn)上的,一起給老師起外號(hào)。還記得那時(shí)男生給我們女生總結(jié)了一套“一哭二鬧三報(bào)告”。我們總是被氣得不得了,F(xiàn)在想起來(lái),不是生氣,而是好笑,還有留戀。真想再和同桌打一架,然后一起被老師罰站,一起給老師起外號(hào)。

  記得一年級(jí)時(shí),盼星星盼月亮終于盼來(lái)個(gè)女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,上課一起睡覺(jué),下課一起欺負(fù)前排的男生。闖禍了一起承擔(dān)......快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一年,F(xiàn)在好想好想再和她一起重溫那時(shí)的美好。

  同桌的你,現(xiàn)在還好嗎?

你的同桌作文 篇9

  我們身邊有許多的人,我的同桌也是其中之一。我的同桌很樂(lè)于助人,他雖然有時(shí)候會(huì)裝小氣,但是每次看見(jiàn)別人有一點(diǎn)點(diǎn)困難,他就會(huì)立刻去幫助別人。

  事情發(fā)生的那一天,那天我把作業(yè)要去上交的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見(jiàn)我不高興的樣子說(shuō),你怎么了呀?“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了”,我說(shuō)。他看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出自動(dòng)鉛筆、橡皮,我說(shuō)你干嘛?我不要你的東西,他說(shuō)先拿著用吧,記得晚上把他們還給我,或者明天早上給我也可以。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),連忙道聲謝謝。還有一次,我又把書(shū)忘到家里了,他發(fā)現(xiàn)我不高興了,說(shuō)怎么把書(shū)忘到家里了呢?嗯,他立刻就說(shuō)到我借你吧,咱兩個(gè)看一本,我說(shuō)不行,這都是第二次借你東西了,我媽媽一會(huì)兒會(huì)把書(shū)送來(lái)的。他說(shuō),那在你媽媽把東西送來(lái)之前我們先看一本吧。就這樣我們一起看一本書(shū)學(xué)習(xí),直到我媽媽把書(shū)本送來(lái)。

  這就是我的同桌,心地善良、樂(lè)于助人的好同桌。

你的同桌作文 篇10

  我的同桌王勇博,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他留著一頭劉海,很瘦,他雖然學(xué)習(xí)不太好,還愛(ài)搗亂,可他心地善良,使我覺(jué)得他是一個(gè)好人。

  有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們?cè)诒咀由蠈?xiě)一道題,正當(dāng)我準(zhǔn)備把鋼筆拿出來(lái)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了!我大驚失色,連忙翻書(shū)包,可還是沒(méi)有,我想:"既然丟了,還不如先借一支筆寫(xiě)。"于是,我不好意思地對(duì)正在鉆研題的王勇博說(shuō):"王勇博,你可不可以借我支鋼筆呀?我鋼筆丟了!蓖跤虏┞(tīng)到了,一邊幫我拿筆一邊對(duì)我說(shuō):"哦,那行吧,要不我中午幫你買(mǎi)一支?"我連忙回答:“不用了!不用了!我今天中午到午托部借一支就行,不用麻煩你!闭f(shuō)完一支鋼筆就被遞到了我的手里,題也被做完了,放學(xué)鈴聲也拉響了,我在下樓路上滿(mǎn)腦子都是鋼筆被到丟哪兒了,我便心事重重地樣子到了午托部,正當(dāng)我不經(jīng)意間望了一眼地板時(shí),"咦?這不就是我的鋼筆嗎?原來(lái)丟在這了!“我高興得捧著鋼筆。下午又該上學(xué)了,我剛跑到教室,連忙把書(shū)掏出來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)各開(kāi)始寫(xiě)中午作業(yè)的時(shí)候,只見(jiàn)王勇博氣喘吁吁地走過(guò)來(lái),手里還拿著一副沒(méi)拆的鋼筆,對(duì)我說(shuō):"你的鋼筆不是丟了嗎?我中午去學(xué)校對(duì)面買(mǎi)了一副,免得你借著煩。"說(shuō)完就把那副鋼筆遞給了我,我停頓了一下才恍過(guò)神,對(duì)他說(shuō)到:"王勇博,可是今天下午我在午托部把我的鋼筆找到了呀!這筆還是你自己留著用吧!"可他非常固執(zhí),說(shuō):“還是你用吧!這本來(lái)就是給你的,最后,我推辭不過(guò)他,就只好收下鋼筆。

  這件事使我對(duì)王勇博非常感激,因?yàn)樗男袨槭刮艺J(rèn)為他是我所有同桌中最樂(lè)于助人的那一個(gè)。

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