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調(diào)皮的同桌作文

2022-04-06 同桌

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的調(diào)皮的同桌作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

調(diào)皮的同桌作文 篇1

  我的同桌是班上出了名的“調(diào)皮大王”。他性格開朗、幽默風趣,是全班同學的開心豆。他的故事三天三夜都說不完。

  有一次美術(shù)課上,他正在調(diào)顏料,前面有一位同學趁老師不注意,轉(zhuǎn)身抓住他的雙手,命令他咧開嘴,拿起水彩筆在他的牙齒上涂上了黑顏料。他不但不生氣,還幽默地說:“今天晚上,我要用白顏料刷牙了。”

  第二天,我發(fā)現(xiàn)他的牙齒雪白雪白的,便好奇地問:“你的牙齒怎么這么白呀?”他神秘地拿出白顏料說:“要想牙齒白,請用白顏料。”逗得大家捧腹大笑。

  他不但風趣幽默,而且說話算數(shù)。平時,他常常擺出男子漢的樣子,要我百分之百地聽從他的命令。哎,老師讓我跟他同桌,是讓我?guī)椭,他不但不聽我的,反而?jīng)常“命令”我。有一次課間休息時,他在桌子上畫了一條“分界線”,并立下規(guī)矩說:“如果你越過了這條分界線,你就吸我的墨水!蔽曳磫査骸叭绻悄阍竭^了呢?”他斬釘截鐵地說:“如果是我越過了,我就把這支鋼筆給你!薄昂茫谎詾槎ā!蔽艺f。上課鈴響了,老師讓做課堂作業(yè)。他做得很認真,一不小心越過了界線,我用眼睛盯住他的手臂,他卻裝作沒看見,還使勁用他的胳膊肘頂我的手臂。我想:真是欺負人,說話不算數(shù)。后來,他竟然讓我把手伸過去,我以為他要打我呢,誰知他把那支鋼筆放在了我的手上。沒想到他還真說話算數(shù)呢。

  這就是我的同桌——齊增基。

調(diào)皮的同桌作文 篇2

  “啊……”又一個同學摔倒了,我的同桌在旁邊哈哈大笑,他就是我們班最調(diào)皮的人,也是我的同桌潘津毅。

  他十分矮小,四肢細得像竹竿,臉蛋卻圓圓的像一個小皮球,一張小嘴笑起來,嘴角邊就出現(xiàn)兩個酒窩,高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡,很有學霸的風度。他性格開朗,是一個不會哭的男孩,他的愛好想必大家都知道了吧——隨時隨地的戲弄同學,十分調(diào)皮,搞得大家每天都要提心吊膽,要是一不留神就被摔個大跟頭。

  一天,我們?nèi)喑鋈ド象w育課,同桌也拿著他的秘密武器,看來他又要搞什么惡作劇。走到籃球場,體育老師讓我們男生打籃球賽。這時,同桌露出了詭異的笑容,果然不出我所料,剛打到一半,我方正要進球的時候,同桌把腳一伸,投籃的同學就被摔倒了,球跑到了線外,真是竹籃打水一場空。

  在一次課堂上,老師正怒氣沖天的講作業(yè),同桌卻在旁邊尋找樂趣。正好,老師讓全班倒數(shù)第一的同學上去拿試卷,同桌小聲的說:“哈,機會來了!碑斖瑢W垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過時,同桌推了他一把,同學就摔倒在地,還被老師罵了一頓。

  這樣的故事每天都在上演,我真想換個同桌,這樣我就不用每天都提心吊膽了。

調(diào)皮的同桌作文 篇3

  我的同桌是個小調(diào)皮,眼睛大大的,時不時眨一眨,嘴角一咧,好像又想出什么鬼主意了。

  別看他只是個小男孩,每天他都做許多鬼靈精怪的事。寫字課上,他眼珠一轉(zhuǎn),嘴角一揚,拿出一大桶彩筆放在桌上,把字寫得五彩繽紛?墒撬嫌不夠好,居然瞄了一眼我,就抓起了我藍色筆“刷刷”地寫了起來。我瞪大了眼睛,驚訝得張開了嘴巴,不敢相信眼前看到的一切,那可是我心愛的筆啊,我自己都舍不得用,可他卻“刷刷”地,用力地寫!

  他看了看我的表情,拿出他的礦泉水,“想用水賄賂我?要我原諒他?”我心想。可我錯了,他拿起我心愛的筆,往水瓶瓶蓋上扎了幾個小孔,擠了擠瓶身,朝我噴來!我躲閃不及,被噴了一身。

  我氣得握緊拳頭,直跺腳,抓起他的領(lǐng)子使勁搖他,把他搖得暈頭轉(zhuǎn)向,他也就像一個不倒翁任我搖晃。這時,一不小心,水噴到了紙上,顏色慢慢地散開,紙糊了!搖晃的“不倒翁”也停了下來,看著自己的杰作毀容了,“哇哇……”地哭了?粗麄牡臉幼樱乙仓缓冒参克皠e哭了,別哭了,我借你筆,你重新畫一張吧。”這時的他才又破涕而笑。

  知道他有多調(diào)皮了嗎?別以為他會改,這樣的事,每天都在發(fā)生,他就是個名副其實的“調(diào)皮王”!

調(diào)皮的同桌作文 篇4

  自從到了六年級的下學期,我就一直和一個人做同桌,這個人就是我們們班最倒霉的吳玫材了(好像不該這么叫,可是名字就是這樣,沒辦法)。

  他有一個大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,臉上長了黃色的斑,一頭發(fā)白的短發(fā)(不是因為他是老頭,可能是天生的吧,誰叫他“倒霉”呢!)天天無所事事的樣子!

  他自從上課就開始發(fā)呆,搞的老師每次以為我在和他說話一樣,幾次我被他害的很慘(他是班里女生最討厭的,見都不想見他一眼,并且他的東西都不敢摸,有時候甚至用腳踢開)。

  有一次,發(fā)本子,應為發(fā)本子的是個女生,見到吳玫材3個字,就來了個比排球運動員發(fā)球還優(yōu)美的姿勢往天上一拋,來了個180度的大腳把它踢了過來,不正不歪的正好踢到我的腦門上,氣的我沒辦法,拿起吳玫材的本子往那女生身上一拋,那一剎那,老師走過來了,打到了老師的身上,我心虛的恨不得把頭鉆到書桌里。這可害慘我了,老師拿起本子后一看,吳玫材的本子,尋視了周圍,發(fā)現(xiàn)躲在桌子下的我,就確認是我了!按蘖加睿@本子是你仍過來的吧!?”我跳起來回答:“是…是…我…不小心…仍過來的!蔽覈樀恼f不出話,是不是他的晦氣感染我了?他真的是個“倒霉”的同桌。

  他的學習雖然不怎么好,但是他跟同學之間從沒鬧過矛盾(女生除外,只是女生們一個個都討厭他),他對人特別的.好,天天都坐在座位上,打掃衛(wèi)生和發(fā)本子他最積極。

  有了這個倒霉的同桌,我也不能抱怨什么,不過,他很喜歡英語,有些不會讀的單詞或句子,他都問我,這只是我覺的,不知道別的同學怎么想的。

調(diào)皮的同桌作文 篇5

  “這道題十分重要,同窗們要記住它的公式”數(shù)學教員又在講臺上三言兩語的講著,全班死氣沉沉而這只是早上的第一節(jié)課,這讓數(shù)字教員氣得猛敲黑板,總有一天,黑板也會發(fā)怒的!

  “哈,哈,哈哈……”“嗯?是誰?”數(shù)學教員將頭轉(zhuǎn)向全班,眼睛瞇得米粒沙子都塞不進。只見教員警惕著悄然地走向我的同桌旁邊。“哈!這本書真美觀!教員可真傻,到往常都沒發(fā)現(xiàn)我!”!教員不緊不慢地來到同桌的的后背看看他在看什么書。全班屏住呼吸,空氣中安靜的連一粒沙子掉了都聽得見。原來他在看《爆笑校園》這本漫畫呀!真無聊我不喜歡看,教員卻乎似看的津津樂道也哈哈笑了起來,隨即捏住了他的肩,“呆頭!”我的同桌大聲喊道,這才認識到風險的到來。頓時,他全身的汗毛都豎了起來,額頭上開端滴下大滴的冷汗,他懼怕又發(fā)抖的轉(zhuǎn)過頭來,看到數(shù)學教員那如在一個漆黑的塔樓,忽然冒出鬼一樣的眼神,嚇的他驚魂未還,他盲目地撕碎了這本書,盲目地走向門口。

  本以為他就這樣罷休了,沒想到,他越戰(zhàn)越勇,痛快在教員有所察覺時把書扔到我的抽屜里,害的我受了不少罵。這次,我一定要報仇他一下!他又低下了頭,看起了書,我痛快在他耳邊邊忽然叫了起“教員來了!”他驚得把書掉到了地上,我大獲全勝。

  這就是我的同桌,調(diào)皮的同桌。

調(diào)皮的同桌作文 篇6

  我的同桌李凱可是個貨真價實的搗蛋鬼,經(jīng)常是輕輕一笑就會生出一個鬼主意。

  上一次老師讓班長收玩具,他竟然把玩具偷偷放在了鞋子里面,因為他實在舍不得把玩具交給老師。

  還有一次正在上課,我的同桌正在玩我前面一個同學的橡皮,老師看見了把給他沒收了。那個同學下課時走到我同桌的面前說:“誰讓你玩我的橡皮還被老師拿走了,你賠吧!蔽业耐缆犃四樁技t了,不好意思的說:“對不起,我真的不是故意的,你就原諒我吧。”那個同學看他那可憐樣兒便原諒了他。

  大家可不要向我這個調(diào)皮的同桌學習啊。

  有時我真想對同桌說,同桌,你能不能不再搗亂了,語文老師已經(jīng)說我們組是最亂的啦,希望你能改掉你身上的那些壞毛病,我也會盡大努力去提醒你的。

調(diào)皮的同桌作文 篇7

  我的同桌是一個調(diào)皮,可愛的男孩。他有一雙亮晶晶的眼睛,不知為什么,卻戴上了眼鏡,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的像月亮,鼻子翹翹的,嘴巴紅潤潤的,很惹人喜愛。

  他下課喜歡到學校的操場上玩耍,在草坪上畫畫,和同學們你追我打,聊天逗樂,或是撿石子,爬雙桿,他特別好動,是個活潑,開朗的男孩。

  他也有一些缺點,比如說“學校規(guī)定不能帶漫畫書,但他有時會帶一兩次。明知要愛護花花樹木,但他為了做彈弓,會折下樹枝等 。他上課時會偷偷找我玩,我不答理他,他就打我的頭,我也經(jīng)常被他的小游戲吸引,最近我上課老走神,學習成績下降了,今后,我一定上課認真聽老師講課,不開小差,不講小話,做個優(yōu)秀的小學生。

  呵呵,光說同學的缺點了,其實,他的優(yōu)點也很多,如果,他看到同學摔倒,他會立刻把同學扶起來,要是有同學沒帶夠文具,他也會借給同學,而且,我的同桌特別愛搞勞動哦!

  總之,我的同桌調(diào)皮,又可愛!!

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