在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的同桌作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文600字 篇1
那是上學(xué)期的事。一節(jié)英語(yǔ)課上,我偷偷從桌肚里拿出新買(mǎi)的卷筆刀欣賞起來(lái)。同桌伸手捅了我一下,示意要我專心聽(tīng)講。我心想,狗拿耗子多管閑事!我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去。他毅然舉起了手,我慌了手腳,剛要把卷筆刀藏起來(lái),可是晚了,老師走了過(guò)來(lái),把東西沒(méi)收了。我氣得真想給他幾拳,心里說(shuō),等著瞧。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,語(yǔ)文課上老師讓我們練鋼筆字。我知道他有__一個(gè)習(xí)慣,寫(xiě)字時(shí)喜歡用手撐著頭做題,胳膊老“過(guò)界”。今天你“得罪”我在先,可別怪我不客氣。我擰下筆帽,擠出墨水,畫(huà)了一條“分界線”,還朝他晃了晃拳頭,這下他傻眼了。不一會(huì)兒,他的胳膊越界了,我毫不留情,重重地敲了他一下。他齜著牙,眉頭皺到一起,摸著自己的手臂,看了看分界線,無(wú)可奈何地退了回去。我心里一陣得意。
開(kāi)始練字了,練著練著,鋼筆墨水越來(lái)越淡,堅(jiān)持了一會(huì)兒。就再也寫(xiě)不出字來(lái)了。我心里納悶:奇怪,昨晚才灌的墨水怎么這么快就用完了?難道……我瞟了一眼“分界線”,看到了我擠出來(lái)的墨水,便趕緊用筆去吸?墒峭砹,墨水干了!我瞟了瞟同桌,平時(shí)發(fā)生這種情況,他都會(huì)熱情地伸出援助之手,可是今天……叫我怎么開(kāi)口呢?我把筆套拔了又套,套了又拔,不知道怎么辦好了。
“你怎么還不寫(xiě)?”他小聲地問(wèn)。
“鋼筆沒(méi)水了!蔽业穆曇粝裎米雍吆咚频模B自己都聽(tīng)不清。
“干嗎不早說(shuō)!”他立刻從書(shū)包里拿出一瓶墨水遞給我,“快寫(xiě)吧!
接過(guò)墨水,我的喉嚨像給什么東西卡住了似的,一句話也說(shuō)不出來(lái)。我默默地將“分界線”擦得一干二凈。
從那以后,我們的桌上再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)“分界線”。
同桌作文600字 篇2
在我的記憶中,她給我留下了深刻的印象,就像印在腦海中一樣。她不是別人,她就是我的同桌。在我上五年級(jí)的時(shí)候,轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),她叫王培麗。瓜子臉,扎著馬尾辮,真是無(wú)巧不成書(shū),老師讓我坐她同桌 ,我高興極了。
聽(tīng)說(shuō)她的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。我心里暗喜 ,這下,我就可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)了.
第一節(jié)數(shù)學(xué),老師開(kāi)始講課,講了許多內(nèi)容,我雖然是聽(tīng)了可是我還七竅通了六竅一一竅不通.之后老師出了一些題給我們做.我準(zhǔn)備抄題時(shí),老師說(shuō),做時(shí)用鉛筆做.我開(kāi)始抄題,抄完后,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鉛筆,我想熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).
這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了我沒(méi)帶鉛筆就把自己的鉛筆借給我,我說(shuō),我不要.她說(shuō),你不要怎么做題呢?我只好收下了。我一道題也做不出怎么辦呢?正當(dāng)我苦惱時(shí)下課了,老師說(shuō),下課了。別人都出去玩了,我的同桌還在做題,不一會(huì)她就做完了。
她發(fā)現(xiàn)我一道題也沒(méi)做,問(wèn)我,你是不是不會(huì)做。我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō),我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧、我高興極了,她拿著筆和本時(shí)像個(gè)老師一樣,我聽(tīng)得特別認(rèn)真,因?yàn)檫@是她的一片心啊。不一會(huì)兒,她就把題講完了。我合上作業(yè)本,和她一起出去玩。
還記得那一次,老師在上面講題,我在下面心不在焉,好像丟了魂一樣,老師好像發(fā)現(xiàn)我了,把我叫起來(lái)問(wèn)題,我想、老師真是明知故問(wèn),明知我不會(huì)做還讓我回答問(wèn)題。
這時(shí)我想起了我的同桌,我問(wèn)我同桌,她卻對(duì)我不理不睬.于是,我被老師叫到黑板上站著聽(tīng)了一堂的課.終于下課了,老師剛走,我就風(fēng)一般的速度找到同桌,她剛要開(kāi)口解釋些什么時(shí)就被我打斷了,我氣沖沖的朝她罵了一頓,她聽(tīng)我罵完后才解釋道,不是我不想給你說(shuō),而是我?guī)椭阕鞅字竽愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,我慚愧的低下了頭,不知幾天后,她才對(duì)我說(shuō)了一句話,都是我沒(méi)有和你解釋清楚,我連忙說(shuō),都是我不好.我們就這樣和好如初了.
至今我都忘不了她,是她給了我?guī)椭?她天下最好的同桌我至今難忘.
同桌作文600字 篇3
他,12歲,高高的個(gè)子,一對(duì)小眼睛,不胖不瘦的身材,只可以用一個(gè)字表示,那就是"帥'!代表動(dòng)物是澳大利亞國(guó)寶"考拉'和"豬'!
他就是我又恨有覺(jué)得可愛(ài)的前同桌。到這里,你可能問(wèn),怎么是又覺(jué)得可愛(ài)又恨呢?這就得聽(tīng)我慢慢說(shuō)了。
同桌的時(shí)候,我們總吵架。有一次,我讓我的現(xiàn)同桌寫(xiě)了張字條,說(shuō)他喜歡一個(gè)女生,下了課后,他并沒(méi)有要跟我吵架的意思,但是,放了學(xué)后他遍又罵又打我。我知道,這件事本來(lái)就是我的不對(duì),可也沒(méi)有必要這么兇呀,畢竟是同學(xué)嘛,我一個(gè)女生能受得了嗎?他究竟有沒(méi)有想想我的感受?是不是我踩到他的痛腳了?是我哪壺不開(kāi)提哪壺?哎!放學(xué)我哭著回家了,沒(méi)有讓爸爸媽媽知道,畢竟是我們同學(xué)之間的事,怎么能夠讓他們擔(dān)心呢?我躺在床上,想了好長(zhǎng)時(shí)間,是我不對(duì),不該這么做,所以我決定道歉!
不一會(huì),我打了個(gè)電話,我道了歉,從他說(shuō)話的口氣中,我感到他的悔過(guò),他雖然沒(méi)說(shuō)什么,但是他在心里已經(jīng)道過(guò)歉了!我們就這樣和好如初,成為好朋友了。
可愛(ài),可愛(ài),就是可愛(ài)。他并不像一直暴怒的獅子,而有時(shí)候像一只溫和的小綿羊。我是我班的中隊(duì)委成員,當(dāng)然有時(shí)候會(huì)跟其他班級(jí)起沖突。
有一次,我們班跟六班起了沖突,當(dāng)然,愛(ài)哭的我被他們班的男生欺負(fù)了,回到教室,他便安慰我,下了課還想去幫我報(bào)仇!召集班里的男生不跟他們班玩,這才是真正的男子漢!可愛(ài)又溫柔!
這就是他,我的"仇家'前同桌,暴怒的獅子兼溫柔的小綿羊!!
同桌作文600字 篇4
三年以來(lái),我經(jīng)歷過(guò)很多同桌,但讓我記憶猶新的是一位愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。她胖胖的臉蛋,有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,微笑起來(lái)非常漂亮,這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的李珊姍。
一次下課,拿出她的畫(huà)本開(kāi)始畫(huà)畫(huà),她畫(huà)的是雙星座眼睛,圓圓的,大大的眼珠,但眼睛的.顏色是藍(lán)色和粉色,眼睛上面是彎彎的睫毛,不一會(huì)兒,她就畫(huà)完了。我們一看,“哇!”,簡(jiǎn)直和真的眼睛一樣,不同的角度去看眼睛好像在動(dòng),并且它一直注視著我們。她見(jiàn)我們非常喜歡這雙眼睛,就答應(yīng)教我們畫(huà)眼睛,我們都很開(kāi)心和快樂(lè)。
首先,畫(huà)一個(gè)自己喜歡的眼睛輪廓,在輪廓里加上自己喜歡的圖案,再找出自己喜歡的顏色,按照從淺到深的規(guī)律來(lái)畫(huà)。在畫(huà)的過(guò)程中她看到大家畫(huà)的眼睛和自己的一樣,她說(shuō):“您們可以按照自己的想象來(lái)畫(huà)眼睛,方法一樣,圖案和顏色可以不用和我畫(huà)的一樣。”在大家都快要畫(huà)完時(shí),珊珊又說(shuō):“大家需要沾點(diǎn)水,往自己畫(huà)的眼睛上抹抹,這樣眼睛就會(huì)很水靈,就會(huì)想真的一樣!贝蠹艺账f(shuō)的做了,最后大家看看自己畫(huà)的眼睛簡(jiǎn)直和她畫(huà)的一模一樣。
姍珊也是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,在上體育課時(shí)有位女同學(xué)摔倒在地,她看見(jiàn)直奔過(guò)去,把那位女生輕輕地扶到椅子上。她就像一位醫(yī)生一樣觀察碰傷的傷口,然后她讓我們分別去拿餐巾紙,剪刀和膠帶。我像火箭一樣跑到三樓拿了餐巾紙,其它同學(xué)也很快拿來(lái)了剪刀和膠帶,那位同學(xué)嚇得全身哆嗦,以為要給她做手術(shù)。她拿起剪刀把餐巾紙剪成傷口的大小,再去醫(yī)務(wù)室拿了一點(diǎn)碘伏給那位同學(xué)附上,傷口包扎完,那位同學(xué)很感謝她的勇敢和幫忙,她有點(diǎn)臉紅的說(shuō)這是她應(yīng)該做的。
這就是我的同桌李珊姍,以后我要向她學(xué)習(xí)怎樣畫(huà)畫(huà),也要學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人。
同桌作文600字 篇5
我的同桌是一位小女生,最初她搬來(lái)做我同桌的時(shí)候,一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過(guò)一絲冷顫,心想以后不免會(huì)有一些“皮肉之苦”,因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的,下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖,很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題,小女生專心致志的聽(tīng)課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘,沒(méi)想到她絲毫沒(méi)反應(yīng),依然全神貫注忙抄筆記!班?沒(méi)反應(yīng)?”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我喊了一聲“別吵我!”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續(xù)專心聽(tīng)課記筆記了。
課堂刷題的時(shí)候,她刷得最快。刷完了題也不閑著,她會(huì)起身走到小組其他同學(xué)身邊,有一次我問(wèn)她去干什么,她說(shuō)去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會(huì)的時(shí)候,不用問(wèn)老師,身邊就有個(gè)“小老師”。
每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,我就覺(jué)得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書(shū)上花花綠綠、密密麻麻,做滿筆記,課文的知識(shí)點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí),而我的書(shū)上卻是一片空白。后來(lái)我們好多同學(xué)都挨了批評(píng),像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。
勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會(huì)這么勤勞呢?當(dāng)我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,她驕傲地說(shuō):“我要追上我哥!我哥高一,成績(jī)非常好,他是我的榜樣。”聽(tīng)了這個(gè)回答,我恍然大悟,原來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!
同桌作文600字 篇6
你們倆在干什么?隨著老師震怒又充滿威嚴(yán)的一聲質(zhì)問(wèn),我和同桌兩個(gè)人灰溜溜的站起來(lái),我臉上火辣辣的,滿是尷尬地向他望去,但卻見(jiàn)著一張帶著笑意的臉,朝我這邊眨巴眨巴眼睛,好像在說(shuō):沒(méi)事,又不會(huì)吃了我們!
自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)開(kāi)朗灑脫又有些孩子氣的兄弟,這樣的場(chǎng)景不知道出現(xiàn)了幾次。
還記得新生報(bào)到時(shí),一進(jìn)教室我就循著他的笑聲在無(wú)數(shù)陌生的面孔中見(jiàn)到了他——黑黝黝的臉上還掛著小學(xué)生的天真和稚嫩斜斜的劉海下隱藏著一對(duì)有神的小眼睛。他的身上散發(fā)著青春活力。他正在和旁邊的人調(diào)侃、說(shuō)笑……后來(lái),我們便成了同桌。
隨著時(shí)光的流逝,我們從同桌成為了兄弟,再到好哥們,形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂傷,備考時(shí)的壓力還有我們那青春年華……他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,但是敢愛(ài)敢恨,活潑開(kāi)朗的性格就像是調(diào)味劑,讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩,他樂(lè)觀的性格和那幽默的話語(yǔ)讓我們不止一次的在晚自習(xí)上放聲一笑,但又怕老師的責(zé)備,所以只能把頭埋在手臂上發(fā)出:咯咯的笑聲,常常被憋得臉紅脖子粗。
當(dāng)然人生本來(lái)就有喜怒哀樂(lè),既然是調(diào)味劑也有苦有甜,在一起久了必然會(huì)有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試,他不斷向我使眼色,讓我告訴他答案,我卻沒(méi)有告訴他。成績(jī)出來(lái)后他看了看自己滿是錯(cuò)號(hào)的試卷,再看看我試卷上一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)好像都在嘲笑他,他自然也是悶悶不樂(lè)。但是這點(diǎn)小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢?沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們又很快在一起鬧、一起笑。
正是他的出現(xiàn),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才愈發(fā)使我珍惜和感動(dòng),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)那青春年華,收獲友誼,共同成長(zhǎng),一起描繪著屬于我們的未來(lái)!
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