在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的同桌作文7篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
你可別誤會(huì)，我不是說(shuō)住在我家旁邊的那個(gè)鄰居，我是指在學(xué)校我的座位前后左右的那些“鄰居”！
這些“鄰居”有的超級(jí)小氣，有的軟弱可欺，有的愛(ài)問(wèn)問(wèn)題……正因?yàn)橛辛诉@些“鄰居”，才有了我生活的酸甜苦辣，有了我生活的喜怒哀樂(lè)。下面就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的“鄰居”們吧！
1號(hào)鄰居：愛(ài)問(wèn)問(wèn)題
“n+a是不是等于na呀？”“對(duì)！”“a乘2應(yīng)該等于a2還是2a呢？”“這道題是不是等于275千米呀？”“不是的啦！”“那是什么呢？”“不知道！”“不知道？那為什么你的作業(yè)全對(duì)呢？”“……”都說(shuō)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又要學(xué)又要問(wèn)，可是這樣不厭其煩地問(wèn)未免有點(diǎn)太……
2號(hào)鄰居：軟弱可欺
2號(hào)鄰居就是我的同桌，他連我都斗不過(guò)！一天早上來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)1號(hào)鄰居的桌子上堆滿了水瓶、廢紙。1號(hào)鄰居問(wèn)我：“誰(shuí)的水瓶？”我沒(méi)理她�！八膹U紙？”她的聲音又提高了8度，我還是沒(méi)理她。哪知道她卻拿起這些東西，要一下子放到我桌子上，可是在空中來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，放在了同桌的座位上。過(guò)了一會(huì)兒，同桌來(lái)了，當(dāng)他看到這些東西時(shí)也大聲問(wèn)：“誰(shuí)的？誰(shuí)的？”也沒(méi)人理他。于是他“默默無(wú)聞”，地開(kāi)始了清掃。還真奇怪了！以后誰(shuí)的桌上有垃圾都往他那兒放……
3號(hào)鄰居：超級(jí)小氣
他就是在《“領(lǐng)導(dǎo)”的煩惱》（我寫(xiě)的�。┲袗�(ài)抓我辮子的那位。一天，老師對(duì)我說(shuō)：“哪個(gè)同學(xué)表現(xiàn)不好，就把他那組的五星擦一顆。”結(jié)果，3號(hào)鄰居的那一組有人表現(xiàn)不好，我就把他那一組的五星擦了一顆。所以上課的時(shí)候，他一直向我扔紙條，上面寫(xiě)著什么叫我全家死，罵我賤民！我當(dāng)然把這情況匯報(bào)給老師了！
其實(shí)，我的鄰居還多著呢！還有調(diào)皮搗蛋，愛(ài)嬉皮笑臉，愛(ài)發(fā)牢騷……里面有我討厭的，喜歡的，又恨又愛(ài)的……
你的鄰居是不是也各不一樣呢？
同桌作文 篇2
我馬上就要上四年級(jí)了，跟很多同學(xué)都同桌過(guò)。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。
二年級(jí)時(shí)，我們倆不僅是同桌，而且還上了同一個(gè)午托。
他的個(gè)子高高瘦瘦的，看上去有些單薄。他的眼睛最有特點(diǎn)，看上去總是那么炯炯有神，要人一望就想給他說(shuō)話，只是他平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話，每次說(shuō)話前他都會(huì)先露出淺淺的笑容。
他對(duì)人非常友好，總是默默地幫助別的同學(xué)。每天放學(xué)他都會(huì)很安靜的走在隊(duì)伍里，認(rèn)認(rèn)真真地跟著放學(xué)的隊(duì)伍去午托。他對(duì)自己喜歡的東西非常有耐心，記得有一次為了等到看一本漫畫(huà)書(shū)，他居然在午托整整等了兩個(gè)小時(shí)。
在課堂上，我們倆都很安靜，也不招惹別的同學(xué)，我們倆最開(kāi)心的事就是每天早上告訴對(duì)方昨天放學(xué)后發(fā)生的趣事。
我們倆總喜歡一起看書(shū)，一起玩耍，一起比成績(jī)，當(dāng)然更多的時(shí)候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了，可是，后來(lái)他轉(zhuǎn)校了。
在轉(zhuǎn)校后的一年多時(shí)間里他是不是還記得我？
可是我一直記得他。
有時(shí)我就想，如果上完了小學(xué)，我們會(huì)不會(huì)在初中再見(jiàn)呢？又不知那時(shí)的我們都會(huì)變成什么樣子？
同桌作文 篇3
我的同桌“阿衰”是班上最受歡迎的人，因?yàn)樗阈Γ袆?chuàng)意，總之他是全班最受歡迎的人。
他喜歡穿橙色的T，下身穿著牛仔褲，上面還有許多的洞口，上課時(shí)總是發(fā)臭屁，你看他又放屁了。下課時(shí)，他總喜歡做惡作劇，把西瓜蟲(chóng)放在別人椅子上，把鼻涕弄在別人的衣服上。他的性格也像“阿衰”，喜歡錢(qián)，又自戀，以為自己很帥，又特喜歡吃。
有一次，班上的女生聚在一起不知道討論什么，“阿衰”走了過(guò)去，吹著口哨，突然一個(gè)臭屁彈騰空而落，女生紛紛聞到了臭味，全盯著“阿衰”，“阿衰”雙手做了個(gè)蘭花指說(shuō)：“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)�！迸鷤冞�緊緊地盯著“阿衰”，可忍不住笑了。
還有一次，老師沒(méi)來(lái)，“阿衰”坐在電腦柜上，別人都坐在座位上等候老師，老師來(lái)了，“阿衰”還沒(méi)下來(lái)，老師說(shuō)：““阿衰”同學(xué)你坐在上面干嘛?”“我不干嘛，就是等老師您來(lái)上課，”“阿衰”說(shuō)�！罢媸莻�(gè)活寶，”老師說(shuō)。“呀，啊，我是個(gè)活著的寶貝，”“阿衰”拍著手說(shuō)。班上笑成了一團(tuán)。
你看他像不像“阿衰”。
同桌作文 篇4
我要感謝的人很多很多，爸爸、媽媽、老師。他們都給予了我很多的關(guān)懷和幫助。今天，我要謝謝你，我的同桌，雖然發(fā)生在我們身邊的事在你看來(lái)都是小事，但卻令我難以忘記。
記得有一次，我和你一起去交作業(yè)，因?yàn)槿颂�，有位同學(xué)不小心碰到了我，我伸出的手臂把你的大作文本給撕壞了，你并沒(méi)有責(zé)怪我，而是用膠布把撕壞的地方粘好，然后交給了老師。老師批改作業(yè)時(shí)看到了，很是生氣，把你叫了過(guò)去，我當(dāng)時(shí)正好也在旁邊看著。當(dāng)老師提高了聲調(diào)問(wèn)你是怎么回事兒時(shí)，我心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。以為你會(huì)把真相告訴老師。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，你竟然平靜地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，是我不小心把作文本弄壞了，請(qǐng)您原諒我！”我聽(tīng)到這些，心里像喝了五味湯——什么滋味都有。我很感謝你，同時(shí)也羞愧地低下了頭。
還記得一次，禮儀老師要在我們班上公開(kāi)課，要求全班同學(xué)第二天都要帶好《弟子規(guī)》上課，但我竟然給忘了，當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻。你見(jiàn)了，從書(shū)包里拿出了一本《弟子規(guī)》借給了我，我感動(dòng)之余，問(wèn)你怎么辦？你朝我擠了擠眼，，然后又從有書(shū)包里拿出了一本《弟子規(guī)》，笑了笑說(shuō)：“我?guī)Я藘杀�，這本是找我姐姐借的�！蔽覠o(wú)地自容，再一次被你感動(dòng)。在你的影響下，我徹底地改掉了馬虎的壞習(xí)慣。
謝謝你我的同桌，我的知己！你為我做的事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
同桌作文 篇5
在學(xué)校，你最了解的人一定是你的同桌。你的同桌是什么樣的人？
“��！”一聲尖叫劃破了天空！打破教室里長(zhǎng)久以來(lái)的沉默，60雙眼睛齊刷刷地看著我。我狠狠地瞪了我的`同桌鄭昕艷一眼，喊道，“鄭昕艷，你什么意思？你又瘋了嗎？”“你先挑釁我，說(shuō)我是！”鄭昕艷爭(zhēng)辯道�！拔胰悄闵鷼饬藛幔俊蔽移沉怂谎�，然后沒(méi)理她。誰(shuí)說(shuō)的“好男人不會(huì)和壞女人打架”
上面是我們的日?qǐng)?bào)，我的同桌，她有一雙圓圓的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁，還有一雙大大的耳朵，被稱為“暴力女王”。我們平均每天吵架三次，最激烈和最有趣的一次就是那次。
那天我做完練習(xí)回來(lái)，鄭昕艷惡狠狠地看了我一眼。我輕蔑地看了她一眼，沒(méi)有理睬她。過(guò)了一會(huì)兒，她沖我大喊:“遲艷霞！”我沒(méi)有抬起頭來(lái)抑制我的憤怒。突然，她掐了我的胳膊，這激怒了我:“你說(shuō)完了嗎？捏一下有意思嗎？我是不是每次都掐人，讓你生氣？”說(shuō)到這里，我繼續(xù)做我的工作。
“我的東西在哪里？”她堅(jiān)定地說(shuō)。
“我又沒(méi)動(dòng)。我在做什么？”我盯著她。
鄭昕艷很焦慮:“如果你不移動(dòng)它，你知道我把它放在哪里！”
我被她弄糊涂了。我什么時(shí)候碰過(guò)她的東西？“我告訴你，我！不要。走開(kāi)！”我盯著她，幾句話從她嘴里蹦出�！拔也幌牒湍阏f(shuō)話，但我一談起這件事就生氣！說(shuō)完，朝她翻了個(gè)白眼，忙我。
下課后，鄭昕艷懇求道:“我能借你的那份遲巖的夏季訓(xùn)練嗎？”“你為什么要借？你在課堂上對(duì)我大喊大叫！這門(mén)課是如何以不同的方式結(jié)束的？”我用奇怪的聲音回答。她不能馬上接電話，只好沮喪地走開(kāi)了。
鄭昕艷走后，我從背后偷笑，心里充滿了喜悅。我告訴過(guò)你要敢對(duì)我大喊大叫，不要借，不要借！哈哈哈......
然而，我們也有和諧的一面。數(shù)學(xué)老師林讓我?guī)退龑W(xué)數(shù)學(xué)。在獨(dú)立課上，她給我?guī)?lái)了數(shù)學(xué)試卷，并讓我教她怎么做。我想做作業(yè)，回頭看著她。因?yàn)檫@是林老師的要求，我只好放下筆，皺著眉頭開(kāi)始教學(xué)。期末考試時(shí)，她在數(shù)學(xué)方面取得了好成績(jī)，我為此感到非常自豪！
自從我和鄭昕艷成為同桌，雖然有一些爭(zhēng)吵，我的生活也有更多的樂(lè)趣。現(xiàn)在，她不會(huì)像以前那樣暴力了。我和她達(dá)成了三個(gè)協(xié)議，她必須跟著我，因?yàn)樗匀恍枰颐恐艿挠?xùn)練！現(xiàn)在想想，有這樣一個(gè)朋友作為你的同桌似乎很好。
同桌作文 篇6
朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶，朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。我最好的朋友就是我的同桌——沈子軒。
他個(gè)子高高的，像一棵挺拔的小樹(shù)，瘦瘦的身材像一根竹竿在風(fēng)中搖擺，一頭烏黑的頭發(fā)，像是黑色的草叢，白白的瓜子臉上，鑲嵌著一雙仿佛是黑寶石般的大眼睛，彎彎的柳葉眉，八寶花一樣的紅嘴唇，帥氣極了。
記得有一次放學(xué)，正趕上了陰雨天。我無(wú)精打采地收拾著書(shū)包，發(fā)愁一會(huì)可怎么回家。這時(shí)，沈子軒走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“你是不是在發(fā)愁怎么回家吧？我今天騎車(chē)了，我家住的比較近，我走路，你騎我的自行車(chē)回家吧……”看著他那滿臉真誠(chéng)的樣子，我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上我的心頭……這正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”啊!
在回家的路上，我看見(jiàn)他背著沉甸甸的書(shū)包，一步一步緩慢向前走著，衣服被雨水和汗水淋的就要濕透了……他為了不讓我累著，自己不僅淋著雨還走了那么遠(yuǎn)的路。望著他那氣喘吁吁的背影；想著他助人為樂(lè)、舍己為人的精神，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……我突然想起了高爾基的一句話:你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。
還有一次，我們一起去參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。有一項(xiàng)活動(dòng):比賽賽跑。快到終點(diǎn)時(shí)，我腳滑了一下，摔倒了地上。本來(lái)就差幾步沈子軒就到終點(diǎn)了，但他卻丟下了自己的榮譽(yù)，跑了過(guò)來(lái)將我扶了起來(lái)，結(jié)果他得了第二……“為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己�！边@就是沈子軒的真實(shí)寫(xiě)照。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，雖然我的同桌是男生——沈子軒，但是我依然會(huì)想起他。
同桌作文 篇7
每個(gè)人都有同桌，已上到五年級(jí)的我前前后后有數(shù)任同桌，和同桌的相處經(jīng)歷值得一談。
＂可愛(ài)受氣包＂——曾則豪。這個(gè)同桌我很滿意，他又瘦又矮，經(jīng)常是我的＂小沙包＂。我欺負(fù)他，他竟然沒(méi)意見(jiàn)，不光這樣，他還長(zhǎng)得很可愛(ài)，就象布娃娃，我很喜歡他。
＂陰險(xiǎn)的狐貍＂——李希明。他剛開(kāi)始做我的同桌時(shí)是個(gè)很老實(shí)的＂羊＂，低著頭，不說(shuō)話，沒(méi)想到他是披著羊皮的＂狐貍＂，變著法的整我。他趁我不在時(shí)把別人的書(shū)藏在我的柜子里，害的我被別人誤會(huì)。此仇不報(bào)非君子也！哎，沒(méi)辦法，他就是這樣。
�。⒛竟希ⅰ獜]俊。與他同桌是莫大的悲哀，他愛(ài)折紙，桌子里全是紙屑，還得被罰值日。他上課不聽(tīng)講，一個(gè)手工機(jī)器人都能玩上兩三節(jié)課，而且時(shí)不時(shí)地讓我和他一塊玩，拜托，我還要上課！
�。⑻煜聼o(wú)敵，調(diào)皮王＂楊述安。我原以為送走＂木瓜＂就會(huì)有清閑日子過(guò)，沒(méi)想到讓我攤上了最不好搞定的＂調(diào)皮王＂楊述安。一上課他就不安分了，左搖右晃，一節(jié)課坐姿都要換六七種，下課對(duì)他來(lái)說(shuō)真是個(gè)很好的解脫。好在他很聰明，一次智力大賽上他為我們贏得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。
其他的同桌我就不一一介紹了，總之，我的同桌各式各樣、無(wú)奇不有，讓人苦在其中、樂(lè)在其中、笑在其中。
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