無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于同桌的作文500字，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于同桌的作文500字1
有一次，天氣不太好，下了一整天的雨。在這個(gè)雨天，我也變得無(wú)精打采。第三節(jié)課，我在擺弄自動(dòng)鉛筆，還沒等我明白，我的鋼筆掉在了地上。不知道同桌有沒有興趣。他泥濘的鞋子不偏不倚，正好踩在我的鋼筆上。��！撿起來(lái)一看，鋼筆上的貼紙被踩壞了，筆桿裂開了，上面全是泥水。那是我最喜歡的鋼筆！突然，我眼里噙滿了淚水，我對(duì)他咆哮道：“哼，討厭！看，我的筆被你踩壞了！”然后我狠狠的踩了他一腳，然后我指著兩張桌子的分界線說(shuō)：“以后誰(shuí)越過(guò)這條線就是小狗！”
突然忘了自己的系統(tǒng)。我不小心越過(guò)了那條線，紀(jì)寶成開玩笑地對(duì)我說(shuō)：“哈哈，你是小狗！”我氣得到處找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他。
一個(gè)星期過(guò)去了，我找不到報(bào)復(fù)河北開利的機(jī)會(huì)。
今天早上，我背著書包哼著小曲走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)紀(jì)寶成正在和同學(xué)們玩拍手。他的書包被他舞動(dòng)的胳膊肘推到了我桌子的一半以上。啊哈，該報(bào)仇了！我趕緊走過(guò)去，抓起他的書包，扔在地上，狠狠地摔了他一跤，連連說(shuō)他是小狗。惡靈出來(lái)后，我拿出書包看了看。啊，我忘記帶我的語(yǔ)文書了。我能怎么做呢？第一節(jié)語(yǔ)文課。這時(shí)，紀(jì)成云看到了，把語(yǔ)文書放在分割線上，說(shuō)：“我們倆讀一本吧！”我看著他，一種罪惡感涌上心頭。我喃喃道：“你不恨我？”母艦笑著說(shuō)道；“誰(shuí)讓我們同桌了，哈哈！”
雖然桌子上的分割線已經(jīng)成為永恒，但是我們心中的分割線已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在我們還是喜歡為一些小事吵架，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的差異吵架，學(xué)習(xí)成績(jī)不知不覺提高了。有這樣一個(gè)同桌的朋友，我真的很驕傲！
關(guān)于同桌的作文500字2
我們班的“大胃王” “我還要，再給我一點(diǎn)兒吧，求求你了！”午餐時(shí)間，一個(gè)男孩子的哀求聲傳出了五（2）班的教室。不用說(shuō)，這一定是那個(gè)“大胃王”楊旭，正扯著嗓子要求多盛一點(diǎn)飯菜呢！ 每天中午盛飯時(shí)，總能看見一個(gè)胖胖的身影，在座位和分飯桌之間不停地奔波著，他就是楊旭。只見他一手拿著餐盤，一手拿著鏟子，從飯鍋里挖上一大塊米飯，然后從青菜桶里鏟幾鏟，再?gòu)碾u肉桶里盛幾大塊雞肉。剛把餐盤放回到座位上，立即又“飛”奔向湯桶，盛上兩三碗湯，這時(shí)才坐下狼吞虎咽，對(duì)飯菜開始“狂轟亂炸”。 瞧！楊旭拿起勺子，開始進(jìn)攻。只見他一手舀著土豆，嘴里飛速嚼著雞肉，兩眼還緊緊盯著那綠盈盈的青菜。一張嘴巴“吧嘰吧嘰”地吃個(gè)不停，我看著他的肚皮慢慢地鼓了起來(lái)，仿佛就要爆炸了，我的嘴巴立刻張成了“0”形。終于，楊旭打了一個(gè)大大的飽嗝，一副吃飽了的樣子。誰(shuí)知他摸了摸又圓又大的肚子，瞇起眼睛，大叫一聲：“我還要吃！”他竟然又端著餐盤來(lái)到了分飯桌，這個(gè)加點(diǎn)，那個(gè)加點(diǎn)，再添上一碗白米飯，這才穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，繼續(xù)津津有味地吃起來(lái)。我看著他的樣子，眼睛睜大得跟電燈泡似的，忍不住說(shuō)道：“還吃呀！真不知道你有幾個(gè)胃？?jī)蓚�(gè)，還是三個(gè)？” 還有一次，學(xué)校開了大葷，餐桌上有了香噴噴的鴨腿，這可把楊旭高興壞了。他看著鴨腿，自言自語(yǔ)道：“真誘人呀！”口水情不自禁地流了出來(lái)。終于輪到他盛飯菜了，不等分飯員出手，他就從桶里迅速拿出了一只大鴨腿，三下五除二，啃得干干凈凈�；氐阶簧希桓泵雷套痰臉幼�，估計(jì)他還在細(xì)細(xì)回味著剛才的美味。 這就是我們班的“大胃王”——楊旭。
關(guān)于同桌的作文500字3
那是上學(xué)期的事。一節(jié)英語(yǔ)課上，我偷偷從桌肚里拿出新買的卷筆刀欣賞起來(lái)。同桌伸手捅了我一下，示意要我專心聽講。我心想，狗拿耗子多管閑事!我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去。他毅然舉起了手，我慌了手腳，剛要把卷筆刀藏起來(lái)，可是晚了，老師走了過(guò)來(lái)，把東西沒收了。我氣得真想給他幾拳，心里說(shuō)，等著瞧。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，語(yǔ)文課上老師讓我們練鋼筆字。我知道他有__一個(gè)習(xí)慣，寫字時(shí)喜歡用手撐著頭做題，胳膊老“過(guò)界”。今天你“得罪”我在先，可別怪我不客氣。我擰下筆帽，擠出墨水，畫了一條“分界線”，還朝他晃了晃拳頭，這下他傻眼了。不一會(huì)兒，他的胳膊越界了，我毫不留情，重重地敲了他一下。他齜著牙，眉頭皺到一起，摸著自己的手臂，看了看分界線，無(wú)可奈何地退了回去。我心里一陣得意。
開始練字了，練著練著，鋼筆墨水越來(lái)越淡，堅(jiān)持了一會(huì)兒。就再也寫不出字來(lái)了。我心里納悶:奇怪，昨晚才灌的墨水怎么這么快就用完了?難道……我瞟了一眼“分界線”，看到了我擠出來(lái)的墨水，便趕緊用筆去吸�？墒峭砹耍闪�!我瞟了瞟同桌，平時(shí)發(fā)生這種情況，他都會(huì)熱情地伸出援助之手，可是今天……叫我怎么開口呢?我把筆套拔了又套，套了又拔，不知道怎么辦好了。
“你怎么還不寫?”他小聲地問。
“鋼筆沒水了。”我的聲音像蚊子哼哼似的，連自己都聽不清。
“干嗎不早說(shuō)!”他立刻從書包里拿出一瓶墨水遞給我，“快寫吧�！�
接過(guò)墨水，我的喉嚨像給什么東西卡住了似的，一句話也說(shuō)不出來(lái)。我默默地將“分界線”擦得一干二凈。
從那以后，我們的桌上再也沒出現(xiàn)過(guò)“分界線”。
關(guān)于同桌的作文500字4
新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我們重新分配了座位。安排座位的那天，我們男同學(xué)一排，女同學(xué)一排，按順序排座位，我被分到了第三組的第五排，我的新同桌是金子涵。
金子涵的眼睛大大的，總是亮閃閃的，很好看。頭發(fā)短短的，黑黑的。很柔順，個(gè)子不高也不矮。他笑起來(lái)的樣子很好看，好像一朵花兒開了一樣。
我的同桌在我有不會(huì)的難題的時(shí)候總是幫助我，一個(gè)一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真教我做。要是他不會(huì)的也會(huì)在座位上一個(gè)一個(gè)的讀或者請(qǐng)教老師。
下課的時(shí)候，我以為金子涵會(huì)在座位上學(xué)習(xí)。結(jié)果，一下課金子涵也會(huì)像其他男同學(xué)一樣飛奔出去，玩得瘋起來(lái)。就在這時(shí)，他告訴我，不是愛學(xué)習(xí)的人就沒有了自由和快樂，不是愛學(xué)習(xí)就不要玩耍沒有瘋狂。在他身上，我知道了玩有玩的時(shí)間，學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的時(shí)間，這應(yīng)該就是老師常說(shuō)的勞逸結(jié)合。我一定要向他學(xué)習(xí)。
金子涵也非常愛幫助人。有一次我沒有帶課外書去學(xué)校，當(dāng)天有閱讀課必須要帶課外書，我怕老師批評(píng)，都急得要哭了。金子涵看見了趕緊在書包里又翻出一本給我，他帶了兩本書。
金子涵也非常善良，每次他只要看到有女生被欺負(fù)，都會(huì)挺身而出。還有的時(shí)候金子涵看到有人摔倒了，也第一個(gè)站出來(lái)把人扶起來(lái)。
金子涵的字寫得不好，經(jīng)常被老師批評(píng)，有時(shí)候還會(huì)被老師撕掉要求重新寫�？墒撬看味紩�(huì)認(rèn)真更正。希望他的字會(huì)越來(lái)越好。
我喜歡我的同桌，我能從他的身上學(xué)到很多東西，希望以后我們還能坐到一起。
關(guān)于同桌的作文500字5
一對(duì)笑起來(lái)會(huì)變成月牙狀的眼睛，一頭柔軟而又蓬松的頭發(fā)，加上一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴，這就是我五年級(jí)的第一任同桌。
她是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的女生。本以為我和她會(huì)成為很要好的朋友，可一場(chǎng)突如其來(lái)的經(jīng)歷令我對(duì)她改變了以往的看法。
剛坐成同桌時(shí)，我總會(huì)主動(dòng)和她說(shuō)話，可她對(duì)我的態(tài)度總是愛理不理，我曾一度壓住火苗，但最終，我和她之間還是建立起了一道無(wú)形的“墻”。當(dāng)她對(duì)我改變看法是在第一個(gè)學(xué)期馬上要結(jié)束的時(shí)候。老師讓我讀我自己寫得很好的作文，讀完再回到位置上時(shí)，她主動(dòng)和我說(shuō)：“你寫得真棒！”當(dāng)時(shí)我驚訝極了，一個(gè)一向不喜歡和我交談的她變得怎么了，難道是作文使她不再小瞧我了嗎？一個(gè)疑團(tuán)在我心中生根，發(fā)芽。不過(guò)，同時(shí)我也感到快樂，能被她表?yè)P(yáng)可是一件不容易的事。從那以后，她經(jīng)常主動(dòng)和我一起討論難題，那堵“墻”用我自己的能力給拆了。正當(dāng)我們馬上要成為好朋友時(shí)，我們倆分開了。這360度的大轉(zhuǎn)彎使我摸不著頭腦。不過(guò)和另一個(gè)同學(xué)坐了一段時(shí)間后，我就從和她“分開”的悲傷中走了出來(lái)。
第二任同桌是個(gè)不太愛學(xué)習(xí)的女生。一開始，和她我并不想擦出什么“火花”，但性格的相似使我們成為了最開心的一組同桌。她上課時(shí)不務(wù)正業(yè)，整天不聽，作業(yè)也就都不會(huì)做。下課后，她可是班上的機(jī)靈鬼，哪里好玩哪里就有她的身影。那段時(shí)間，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)之余的樂趣。開心還沒過(guò)多久，又一名男生當(dāng)了我的同桌，和他在一起，我不得不贊嘆他上課的姿勢(shì)。
同桌經(jīng)歷了那么多，不知下一任又該是誰(shuí)了。
關(guān)于同桌的作文500字6
在我的書桌上躺著一塊淡藍(lán)色的手表。手表上的12個(gè)刻度是由12顆小海星組成，表中央有一只正在浪花上歡快地嬉戲的小海豚，可愛無(wú)比。這塊精致的手表，就像一只無(wú)形的手，勾起了我對(duì)她的回憶。
那一年，老師把她調(diào)到我旁邊，和我同桌。從那以后，我才發(fā)現(xiàn)她有那么多的優(yōu)點(diǎn)。我清楚的記得，有一天，快上英語(yǔ)課了我才發(fā)現(xiàn)忘了帶英語(yǔ)書。我把書包翻了好幾遍，都沒看見英語(yǔ)書，我急得像熱鍋上的螞蟻一般不知所措。要知道，沒帶英語(yǔ)書是要罰站的。我想向同學(xué)借，可同學(xué)怎么會(huì)借給我呢？他的書借給了我，那他不是一樣要被罰？想到這里，我仿佛看到了我罰站的樣子。頓時(shí)，我的心涼了。同桌的她看見了我憂郁的眼神，于是便問我怎么了。我把我沒帶英語(yǔ)書的事告訴了她，她高興地說(shuō)：“我正好有兩本英語(yǔ)書，借給你一本�！蔽衣犃烁屑とf(wàn)分，接住了遞給我的英語(yǔ)書。上課鈴響了，老師讓沒帶英語(yǔ)書的同學(xué)站起來(lái)。我正高興自己借到了英語(yǔ)書。這時(shí)，同桌站了起來(lái)。我驚訝地看著她，仿佛在問：“你不是有兩本英語(yǔ)書嗎？”她對(duì)我笑了笑，沒說(shuō)話。我明白了……
有一天，她突然來(lái)找我，說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我不相信，也不敢相信。我低著頭，不說(shuō)話。突然，我猛一抬頭，看見了她眼中的淚水。我的心一揪，鼻子酸酸的，淚水在我的眼眶里翻動(dòng)。剎時(shí)，她從身后拿出一塊手表塞在我手中，轉(zhuǎn)身向她爸爸奔去……
我發(fā)現(xiàn)我捧著手表的指尖上有一顆晶瑩透亮的東西，我知道，那是她的淚。
關(guān)于同桌的作文500字7
從小學(xué)到現(xiàn)在，我的同桌很多，可關(guān)系最密切、最要好的就要數(shù)王明了。他圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大，一雙濃眉大眼，總好像給你傳遞著智慧和友好的信息。
王明的腦瓜靈、反應(yīng)快，每次老師的課堂提問，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分準(zhǔn)確、他不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且熱愛勞動(dòng)。我倆在生活上是形影不離的好朋友，在學(xué)習(xí)上是好伙伴。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師在課堂上留了一道數(shù)學(xué)題，讓我們?cè)诘诙旖唤o他下課了，我說(shuō)：“我們?nèi)ネ姘�！”他似乎沒聽見我說(shuō)的話似的，仍然坐在那里思考問題，我沒好意思再打擾他，一個(gè)人跑出去玩了。當(dāng)我進(jìn)班級(jí)是見他還在那眉頭緊皺，我在旁邊不動(dòng)聲色的看著他，我被他那學(xué)習(xí)態(tài)度感染了，我也扎在題海里思考起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，終于把答案算出來(lái)了，我說(shuō)：“這回可以出去玩了吧！”可他仍然沒有要和我一起去玩的意思，原來(lái)他在算另一種解法，我只好焦急的等著他，看著她的算稿紙上的數(shù)字，像千萬(wàn)只螞蟻趴在上面，密密麻麻，過(guò)了大約十分鐘，他的眉頭終于展開了，臉上露出了滿意的笑容。忽然蹦起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我算出來(lái)了！”然后他給我講解一番，我恍然大悟，原來(lái)這種解法比剛才的那種解法簡(jiǎn)單。
還有一點(diǎn)，更讓我佩服他他總把自己當(dāng)作班級(jí)的主人，在沒有受到任何老師的派遣，自愿保持班級(jí)的衛(wèi)生，不讓塵土和紙屑有侵略這個(gè)班級(jí)的機(jī)會(huì)。是我們這個(gè)班每次的衛(wèi)生評(píng)比都得第一名，在學(xué)校榜上有名。
無(wú)論在學(xué)校，還是在生活上他都給我很大的幫助，我一直把他當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的楷模。
關(guān)于同桌的作文500字8
字謎同桌
同桌韓X玲，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，炯炯有神的大眼睛。她最大的愛好就是猜字謎，不光自己猜，還纏著讓別人猜——作為她的同桌，我深受其苦。瞧，她又來(lái)了——
“哎，過(guò)來(lái)，叫你呢，陳X！快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”她大著嗓門喊，“我義找到了一個(gè)字謎，看你猜不猜得出？”“天啊，義是謎語(yǔ)。從早上到現(xiàn)在，我都已經(jīng)聽了四十個(gè)謎語(yǔ)了。”我捂住耳朵大聲說(shuō)。
“那也不在乎多一個(gè)了。‘兩個(gè)人在鋼絲上走’打一字�？禳c(diǎn)猜�！表nX玲催促著�！鞍パ�，我猜不出�！蔽遗吭谧郎仙胍髦��！斑@么簡(jiǎn)單都猜不出？你再想想，就是兩個(gè)人在鋼絲上走�！表nX玲加重了語(yǔ)氣，抓著我的手使勁兒晃。
“好好好，是個(gè)‘叢’字�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。
“你好聰明喲！再來(lái)一個(gè)。”
還猜呀！我暈。
好不容易到了中午，才剛吃過(guò)飯，我的字謎同桌又喊我了：“哎，陳X——”準(zhǔn)是又讓我猜迷，三十六計(jì)走為上，我趕緊站起來(lái)。
“哎，去哪兒呀，這么急！”韓X玲攔住我�！拔摇瓌偛爬蠋熥屛页酝觑埲マk公室一趟�！蔽壹敝猩�，找了個(gè)借口，一溜煙跑了。
雁玲一轉(zhuǎn)身，隨手抓住旁邊的同學(xué)，又開始了她的“事業(yè)”：“李X，我給你猜個(gè)字謎，來(lái)來(lái)來(lái)……”
唉，這個(gè)字謎同桌呀，十足愛謎成癡了！
關(guān)于同桌的作文500字9
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)看了你的日記，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰(shuí)給你做的嫁衣”
這就是《同桌的你》的歌詞，一首讓千千萬(wàn)萬(wàn)人勾起想念的美麗傷感的歌詞。
轉(zhuǎn)眼你已成我曾經(jīng)的同桌。那時(shí)是多么偶然的和你做了同桌，從沒想過(guò)會(huì)和你做同桌，從那以后就不想再和任何人做同桌，說(shuō)不出為什么。回想那時(shí)的日子，我兩真的很瘋狂。也引來(lái)了不少目光和蜚語(yǔ)。但我不介意，因?yàn)槲覀儌z只是純真的友誼。聽他們說(shuō)，你是那種不讓人親近的人（很冷，很少和人說(shuō)話，特別是女生）。但我很幸運(yùn)，我們倆很聊得來(lái)。也因此成了對(duì)方最好的異性朋友。還記得我們?cè)谛５郎系哪_�。灰黄鹫勑Φ挠洃�；爭(zhēng)吵問題的不服輸；一起……太多記憶要珍藏。我有時(shí)會(huì)很任性，但你總是表現(xiàn)的比我還要任性，讓我不得不變得乖乖的。我總是會(huì)說(shuō)我要考過(guò)你，但每一次都沒有考過(guò)。
還記得八年級(jí)上冊(cè)期中考的時(shí)候，（那時(shí)你已不是我同桌）你威脅我說(shuō)如果這次我考不過(guò)你，就和我絕交。我知道你只是想讓我考好點(diǎn)，就算沒你好，你也不會(huì)和我絕交的。沒想到我真的考過(guò)了你。但當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)不開心——你成績(jī)下降了，下降的很快，很快！
同桌的你，那個(gè)帶給我快樂的同桌。只想跟你說(shuō)，朋友，同桌，你要快樂，你要提高你的成績(jī)，然后再來(lái)“嘲諷”我！記得過(guò)去的路上有我。
關(guān)于同桌的作文500字10
愉快的暑假過(guò)完，我們又迎來(lái)新的學(xué)期。開學(xué)前，我一直在想一個(gè)問題，我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢？一到開學(xué)我就知道了，我的同桌是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)又愛打架的人，那個(gè)人就是姜洲。
前幾天下課，他出去玩了�？梢坏缴险n就哭哭啼啼地回到座位上，我問他：“你怎么了？”他說(shuō)：“我的手被別班的一個(gè)同學(xué)咬了，身上被自己班的同學(xué)抓了。”我立馬給他紙巾，讓他擦掉眼淚，不要哭了，好好上課，他才停止了哭泣。別人怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地去咬他去抓他呢？后來(lái)我問了別的知道這件事的同學(xué)，果然是他先找別的同學(xué)的麻煩，然后惹惱了別人。他就被人弄傷了。到下一節(jié)下課，他又出去了，好像那傷口一下子好了一樣，什么事情都沒有發(fā)生過(guò)。然后等下一次他又去騷擾別的同學(xué)。剛開學(xué)的時(shí)候，我就問過(guò)他的愛好。他居然說(shuō)：“我就喜歡打架！”我真是服了他了。
音樂課一上課，他就和坐在后面的同學(xué)玩起來(lái)，一會(huì)兒搶她的尺子，一會(huì)兒敲一下她的背，一會(huì)兒又和她吵吵。老師都忍無(wú)可忍了，叫他們站起來(lái)，批評(píng)了一頓。
數(shù)學(xué)課，我們的學(xué)習(xí)工具是計(jì)算器，老師讓我們把它放在前面，不動(dòng)�？墒撬偸峭鎭�(lái)玩去，一會(huì)兒就被老師點(diǎn)名一次。我時(shí)刻提醒他不要玩了，可他就是不聽，最后老師說(shuō)再玩就沒收了，他才停止了玩計(jì)算器。
這個(gè)同桌真令我厭煩，如果他能改正一些缺點(diǎn)，上課認(rèn)真聽課，不做小動(dòng)作，下課后不跟同學(xué)打架，那該多好��！下次我再也不要和這個(gè)人做同桌了。
關(guān)于同桌的作文500字11
我和張昺磊從一上學(xué)就是死對(duì)頭，可是最近老師偏偏要我們倆做同桌。
在班里，我們倆的“三八線”最嚴(yán)，最標(biāo)準(zhǔn)的了。只要我一不小心超過(guò)了“三八線”，張昺磊就非跟你吵個(gè)三天三夜不可。但他一超過(guò)“國(guó)界”，我就會(huì)告訴所有女生，和她們一起向男生“進(jìn)攻”。就這樣，我們倆“艱難”地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。天長(zhǎng)日久，我們有一個(gè)共同的愿望：換位子。
有一次，我有一道題忘了方法，他便開始嘲笑我，我心想：你給我等著，到時(shí)候我跟你老賬新賬一起算！下課了，男孩子一窩蜂似的跑出了教室，包括那一位“先生”。他一轉(zhuǎn)身，把我的鉛筆盒碰到了地上。這可是“報(bào)仇”的好機(jī)會(huì)呀！于是我叫道：“你不長(zhǎng)眼睛啊，把我的東西碰到地上還不道歉！”經(jīng)我的“高音喇叭”一喊，女生們都來(lái)為我助威。男生呢？見我這么厲害，便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕惹毛了我。張昺磊只好孤身奮戰(zhàn)�！澳闫綍r(shí)就和董浥晨打打鬧鬧，今天還想怎么樣�。 迸鷤兿劝l(fā)起了“進(jìn)攻”。“我又不是故意的！”他說(shuō)道�！熬湍隳切�，總有一天會(huì)敗下陣來(lái)的！”“算了，我不跟女流之輩一般見識(shí)。”我氣得跳起來(lái)：“你們男生沒一個(gè)好貨，全是一堆‘油菜花’！”張昺磊無(wú)言可對(duì)，只好“溜”了。
第二天，我覺得我太過(guò)分了，要向他道歉，他也向我走來(lái)。我們四目相對(duì)，都不好意思地笑了。
關(guān)于同桌的.作文500字12
在小學(xué)六年生活中，我調(diào)換過(guò)不少同桌。他們的相貌不同，有的美麗大方，有的外表平平：他們的性格也不同，有的溫柔懂事，有的卻蠻不講理，還有強(qiáng)人所難的呢！他們都留給我不同的印象，可是我印象最深的還是四年級(jí)時(shí)的同桌——岑凱倫。
聽說(shuō)岑凱倫要跟我同桌，我可忐忑不安了好幾天呢！要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的“女強(qiáng)人”，在班上強(qiáng)勢(shì)得很。要跟她做好同桌可是個(gè)很大的難題啊�？墒恰皫熋y違”，我只好硬著頭皮跟她做起了同桌。
剛開始的幾天里，我們互相不熟悉，說(shuō)的話也很少，所以井水不犯河水，過(guò)得倒挺逍遙自在的。
但是好景不長(zhǎng)，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。
我們都在復(fù)習(xí)英語(yǔ)，岑凱倫突然戳我的背，說(shuō)：“你幫我聽寫英語(yǔ)單詞吧？”可那時(shí)候我自己也忙得不可開交，哪有這閑工夫呢？就毫不客氣地拒絕了�？蓻]想到她的臉立刻陰沉了下來(lái)，眉頭緊皺著，怒氣沖沖地說(shuō)：“小氣，連這點(diǎn)忙都不肯幫，算什么同桌呀！”一聽到這一句話，我就知道“暴風(fēng)雨”馬上要來(lái)了。我可不想惹她生氣，那后果是很嚴(yán)重的。只好無(wú)奈地從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給她報(bào)聽寫。這下她倒好了，我心里卻直喊冤呢！可我又有什么辦法？
這就是我的同桌，一輩子的冤家，可她現(xiàn)在好多了，畢竟是紀(jì)律委員了嘛！怎么能不收斂一點(diǎn)呢！這段記憶我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
關(guān)于同桌的作文500字13
我的同桌李秋冉是一個(gè)聰明伶俐、漂亮可愛的小女孩。她那短短的頭發(fā)上時(shí)常帶著一個(gè)可愛的發(fā)卡。細(xì)細(xì)的眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，仿佛兩顆晶瑩剔透的葡萄，還有一張櫻桃小嘴呢!她熱情陽(yáng)光的臉上，但也透出一種鐵面無(wú)私。
有一次期中考試，考科學(xué)。我科學(xué)不好，正巧遇到一道題不會(huì)做，我東瞧瞧，西望望。當(dāng)看到李秋冉的時(shí)候，一個(gè)念頭從我腦中掠過(guò)：不如抄她的吧，而且李秋冉是班長(zhǎng)，應(yīng)該學(xué)的挺好，我和她的關(guān)系也不錯(cuò)。我下定決心，準(zhǔn)備行動(dòng)。我先采取方法一：碰了碰她的胳膊，她并沒有理我，還在埋頭寫試卷。這時(shí)，監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái)，我只好先裝作寫試卷的樣子。監(jiān)考老師見沒什么事就回去了。過(guò)了一會(huì)兒，我采用方法二：寫了張紙條，卷成一團(tuán)，扔到了她的桌子上。李秋冉突然停下筆，看見桌子上有張紙條，就打開它，然后放在位洞里看了看。過(guò)了一會(huì)兒，她看看我，搖了搖頭，我仍然執(zhí)著地用胳膊碰她，她顯然是急了，大聲叫起來(lái)，說(shuō)：“如果我讓你抄答案，我就是害了你！”
放學(xué)了，我心想：還朋友呢，有什么好吃的都先給你吃，有什么好玩的都先給你玩，到了我危難之時(shí)，你卻落井下石，以后我下再也不理你了。想到這，我拿起書包就往校門走。
一會(huì)兒，李秋冉追上我，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我其實(shí)是想幫你，但你這次抄了答案，下次還是不會(huì)呀，這樣吧，到我家去，我把你不會(huì)的內(nèi)容給你補(bǔ)補(bǔ)�！蔽衣犃怂脑�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一股暖流涌上心頭。
打那以后，我更加喜歡李秋冉了，是她的長(zhǎng)相嗎？不！我更喜歡她的鐵面無(wú)私！
關(guān)于同桌的作文500字14
明天我是否會(huì)想起，曾經(jīng)同桌的你。讓我們將時(shí)光倒流，回到那段同桌的你！
他，一副眼鏡總掛在鼻梁；他，小小的眼睛閃閃發(fā)亮。他，小臉紅撲撲；他，惹人笑哈哈！他就是我的同桌XX！
他，熱愛學(xué)習(xí)，孜孜不倦，所以他的成績(jī)一直名列前茅。在他的學(xué)習(xí)生活中每一天都充滿了快樂，他如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)，在數(shù)學(xué)課上，他新穎別致的解題思路、不同凡響的思維、條理清晰的語(yǔ)言都給大家留下深刻的印象！他堅(jiān)持不懈地努力，多次在奧林匹克比賽中獲獎(jiǎng)！這一切的一切都是刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)的！他，喜歡看書，暢游書海。他愛書，把書當(dāng)作生活中的伴侶，獲取智慧的源泉！他，擅長(zhǎng)搞笑。喜歡看笑話、幽默類的書，時(shí)常說(shuō)出一兩個(gè)笑話，逗得大家捧腹大笑！他，靦腆害羞。說(shuō)話的時(shí)候，小臉紅撲撲的，被同學(xué)們戲稱“猴子屁股”。開心的時(shí)候，喜歡嫣然一笑，小嘴一撇，一副害羞小姑娘的模樣！
他，熱于助人，幫助同學(xué)。記得我與他同桌的時(shí)候，視力不好，又坐在最后一排，看不清楚黑板上的題目。他總是告訴我題目，一遍又一遍，不厭其煩！當(dāng)我身體不適的時(shí)候，()他總是幫我抄寫家庭作業(yè)，從無(wú)怨言！當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，他總是為我講解，直到理解為止！
白璧無(wú)瑕的完人是沒有的，他也有缺點(diǎn)：太害羞、體育不好……不過(guò)，“有志者事竟成！”我相信：他能克服這些缺點(diǎn)，成為繁星中最閃亮的一顆，為燦爛的星空發(fā)一分光！
畢業(yè)就要臨近，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，在此向你說(shuō)一句：“感謝你！胸懷凌云志，萬(wàn)里勇馳騁。愿你用真誠(chéng)的汗水換取明日的輝煌！”
再見了，同桌的你！
關(guān)于同桌的作文500字15
說(shuō)起我的同桌，那可是名副其實(shí)的女王！不是英國(guó)女王，是“暴力女王”！——題記
你們知道她是誰(shuí)嗎？當(dāng)然是那個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的王凌菲了！外號(hào)“菲哥”。
她長(zhǎng)著一雙“貍貓眼”，眉毛粗的嚇?biāo)廊�，還有一張櫻桃大嘴，加上粗壯的四肢，那就組成了一個(gè)“小飛俠”。
別看她文質(zhì)彬彬，她才不呢！專門和我這個(gè)可憐的小平頭作對(duì)，這當(dāng)然是同桌冤家的化身了。
一天，我在位子上看書，她使勁向我吼了一聲：“小平頭，快讓開，本小姐來(lái)啦！”話音剛落，我便像紳士一樣鞠躬，并伸出一只手做出請(qǐng)進(jìn)的手勢(shì)，她就大搖大擺地走了進(jìn)去。幸虧我不跟她一般見識(shí)，不然又要跟她鬧個(gè)沒完沒了，不歡而散了。
告訴你，這還不散什么，再告訴你一件驚天地、泣鬼神的事。
我和好友沈嘉豪正在走廊上玩的開心，突然上課鈴想了，于是趕忙回到自己的位子上，不料半路殺出個(gè)小飛俠，攔著了我的去路，我對(duì)她使了個(gè)眼色，示意讓她讓開，她偏不讓，我就對(duì)她說(shuō)：“好狗不擋道，快讓開！”你猜怎么著？她居然還是不讓，這下可把我逼急了，對(duì)她說(shuō)：“你要再不讓，我就……就……告訴老師�！薄坝斜臼履憔透姘�，我才不怕，哼！”小飛俠說(shuō)。我這下可沒轍了。學(xué)起朱公公來(lái)：“我的大小姐，我可沒招你惹你，為什么要這樣對(duì)可憐的我？我上有老，下有小，你就放過(guò)我吧，求你了�！彼能浟�？才不呢！她說(shuō)：“除非你欠我個(gè)人情，不管什么事都答應(yīng)我，否則，哼哼！”“行，行，行，我的大小姐。”
你看，她是不是野蠻加惡毒呢？相信地球上十三億中國(guó)人和外星人都會(huì)說(shuō)是！
【關(guān)于同桌的作文500字】相關(guān)文章：