在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的同桌的作文3篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一個極富有正義感的人�？伤媸翘珶┤肆耍∥也痪蛶Я藘纱献觾�，他非要告訴老師，真是太不仗義！氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親，是個小包公，真是讓我想不明白。
他還是一個熱心腸的人。在一次賽跑中，我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時，跑在他前面的那個同學摔倒了，他明明可以越過他成為第一，誰知他竟然停了下來。他輕輕扶著那位同學一起慢慢跑到了終點線，我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜，可他卻毫不在意，并因為今天幫助了同學而開心了一整天。
他不僅熱心腸，還非常的聰明。在一節(jié)數(shù)學課堂上，數(shù)學老師犯了一個小小的錯誤，全班人沒人指出來，也不知道他們是沒看出來還是不敢提�？删驮诶蠋熆煲v完這道題時，我的同桌舉起了手，在我們全班同學一臉不可思議的表情中點出了問題所在，并且做出了正確的步驟和答案，數(shù)學老師連連稱贊他是個數(shù)學小能手。
看，這就是我的同桌。雖然我有時不能理解他的行為，但是一點也不妨礙他在我心中榜樣的地位。
同桌的作文 篇2
你是否還記得老狼唱的《同桌的你》，每每聽MP3里的《同桌的你》我總會想起“虎頭虎腦”的你——同桌。
明天你是否會想起昨天你寫的日記明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你
老師們都已想不起猜不出問題的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你
…………
誰看了我給你寫的信誰把它丟在風里從前的日子都遠去我也將有我的妻
我也會給她看相片給她講同桌的你誰遇見多愁善感的你誰安慰愛哭的你
誰把你的長發(fā)盤起誰給你做的嫁衣
啦啦啦啦啦 …………
我最難忘的同學，非我的同桌小楠莫屬了。他長得略顯骨感�？瓷先ニ坪鹾軓妷眩善鋵嵰稽c肉都沒有，可偏偏力氣卻很大，這是他最讓我糾結的地方。
我的同桌他還很自戀臭美，還經(jīng)常問別人：“嘿，同學，我?guī)泦�？？我在心里總是重復一個答案：“蟀！確實很蟀！” 論品行，他在我的心中就是一個不折不扣的雙面人。他在老師面前是一副老實巴交的樣子，可在我面前，他就揭下、“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像多了一根筋不知道搭在哪條筋上似得，時不時冒出一句令人匪夷所思或捉摸不透的話。這也應該和他喜歡暴漫（江湖人稱——暴走漫畫）有關。 說起暴漫，我覺得他要是不算一個鐵檔暴漫迷，那就沒有誰是鐵桿粉絲了。據(jù)小道消息透露：他那是已經(jīng)到了走火入魔的境界了。
每天放學的第一件事就是摸出抽屜里的漫畫在回家的路上邊走邊看。其實說真的，他的生活除了上課外那就是除了暴漫還是暴漫。你看，剛剛上課還無精打采、垂頭喪氣的，一下課和同學討論暴走漫畫的時候就立刻變得生龍活虎，喋喋不休。
小楠還是一個十足的開心果，我們經(jīng)常會被楠給逗笑，他還經(jīng)常抽搐。那樣子很是詭異。 一天，在給小楠改聽寫詞語的練習，我發(fā)現(xiàn)了一個錯別字馬上要他改正。老師說錯一個字重新默寫。這時，他又露出他的陰險狡詐的一面了，他說：“反正老師也不知道，你直接讓我過就行啦！”我乃正人君子是也，怎么會秉公徇私呢？我大公無私地否定了他的哀求。并讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合，但我一次又一次地找到他的錯別字。他終于忍受不住了，他啟用了他的天賦技能“抽搐”，他開始又哭又笑，還開始抓著你的手搖來搖去，最后趴在桌子上一動不動看都不看你一眼，我覺得如果他嘴里這個時候再吐出一點白泡沫的話，那就是一只離開了水的小魚。他崩潰了，我是個吃軟不吃硬的`人，在他抓著我的手搖來搖去，撒嬌時就有點投降了，所以最后還是讓他草草過關了。唉！誰叫我心太軟了呢。在我下了“特赦令”后，他馬上就變得生龍活虎。真拿他沒辦法！
這就是我的同桌，一個令人又喜又愁的同學。只要提起他的名字，我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子，他應該是我命中的克星吧！
同桌的作文 篇3
他，我從前的同桌，給我留下了深刻的印象。
他嘛，又瘦又矮，成績不好，整天活蹦亂跳，笑嘻嘻的沒個正經(jīng)。他從不斤斤計較，從不小心眼兒，總那么大方，還十分幽默，真是一位理想的同桌�？伤谖覀冃〗M里從沒過上過好日子……
“喂，喂，小楊，今天我有事，幫我把衛(wèi)生打掃了��！”
“最近手上有點緊，給點錢嘛！”
“哇——最新版的玩具，你怎么弄到的��！哎，反正你又不是什么高手，干脆給我算了！”
“啊!又帶吃的！給我點！”
……
這些都成我們組的口頭禪了！總把小楊呼來喚去，但他對我們又總是那么言聽計從。上課時桌子的分配我必須要有一大半；我說的話那就是命令，必須服從；脾氣要任我發(fā)，不許反抗；出事了得幫我扛，要像個男子漢……這就是我和他之間的條約。我常想：他肯定恨透我了�？墒墙�(jīng)過了一件事后，我對他的態(tài)度完全改變了！
一次作文競賽，全班同學參加。我胸有成竹，還想看小楊的笑話呢！看他又寫出什么雷人作文來！可是天有不測之云，我的鋼筆竟然在這個節(jié)骨眼兒上沒墨水了！我四處求助可都沒有解決，我心急如焚，此時小楊正呆呆地看著我，我想他心里一定高興極了吧！看我的笑話一定是他人生第一大樂趣吧！沒想到他竟微笑著對我說：“鋼筆沒墨了吧！誰讓你拿它灑我來著，給你吧！”他微笑著把手中的鋼筆遞給我。
我這時還死要面子：“誰知道你安的什么心��！萬一整我怎么辦！”
“怎么會呢!不是說好不許整你的嘛，如果有違你也知道怎么處理吧！快！你的一等獎等著你呢！”他一如既往地微笑著，畢恭畢敬。
我立馬接過筆，刷刷地寫起來。交卷了，我沉浸在獲獎的喜悅中。隨后，我猛然想起，小楊除了那支鋼筆不是沒筆了嗎？他把它借給了我，那他……我立馬找到小楊一問究竟。
他臉上還是掛著笑容，一如既往的恭敬：“你鋼筆不是不能用了嗎？反正那筆在我手中也沒什么作用，我也寫不出什么好東西，倒不如給你，那樣它的存在才更有意義。”
“你不寫不怕挨罵嗎？”
“反正我都被罵慣了，是個不折不扣的壞學生，而你卻不同�！�
“我，我那樣對你，你，你不……”
“沒關系，我喜歡被你們欺負，那樣我才顯得重要嘛。對了，那枝筆好用嗎？沒有礙著你吧？下次借你枝好筆，今天忘帶了，對不起！”說完他深深地鞠了一躬。
“你，你，你這個傻瓜！”我感動著離開了。
隨后班長傳來消息，老師讓小楊去趟辦公室，好像是因為沒寫作文。
同學們紛紛大笑，讓小楊自求多福。
他回頭沖我笑了一下，那微笑是如此的甜，仿佛能吹走心中的那片陰霾，讓人看見充滿正能量的縷縷陽光。隨后轉身離去，走向辦公室。
他離去的背影，如此英勇，頂天立地……
看著看著，兩珠水晶般的淚珠落在了一張紙上，浸透了那張條約……
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