在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌的作文4篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌名叫孫xx,他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙大大的耳朵,一張櫻桃小嘴每天面對(duì)著微笑,一個(gè)尖尖的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣,眼鏡上面有一個(gè)像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!
他是一個(gè)活波、可愛(ài)、天真、善良的小同學(xué),所以我們大家都很喜歡和他一起玩。
記的有一次,我們走在回家的路上,看到一只小狗腿受了傷很可憐,身上又很臟,便給小狗把腿包扎好,抱回家給他洗了一身干凈的澡。
可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動(dòng)物,天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理:要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物呀,這只小狗其實(shí)也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說(shuō)服了,他高興的笑了,笑的那么甜。
他非常的開朗,就算天塌下來(lái),還是一張高興的笑臉,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他哭,他整天滿臉高興、快樂(lè)的笑容。
他很喜歡畫畫,他畫的非常好看,并通過(guò)了五級(jí)考試,他的心愿是成為一名出類拔萃的畫家。
這就是他,一個(gè)活波、可愛(ài)的小同學(xué),你想和他做朋友嗎?他的名字叫——孫xx。
我的一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)畫畫的同桌。
同桌的作文 篇2
我的同桌是個(gè)小女生,成績(jī)一般,樣子也長(zhǎng)得很一般。小個(gè)子,皮膚黃黃的,只有眼晴比較大一點(diǎn)?傊,她太普通了,直到......
一天下午,老師要派幾個(gè)同學(xué)幫忙搬桌子到教室,讓大家毛遂自薦。誰(shuí)都知道搬桌子是個(gè)苦差,咱們學(xué)校的桌子都是實(shí)木的,又大又重,像頭笨熊。而且是從四樓搬到一樓,實(shí)在太費(fèi)勁兒,一不小心還會(huì)受傷呢!我偷偷環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)大家都把手放在背后坐得端端正正,教室里靜得連顆針掉落都聽(tīng)得到。我大氣都不敢出,生怕被老師點(diǎn)到名字。“如果沒(méi)有人報(bào)名,我就點(diǎn)名了哈......”老師話音未落,突然聽(tīng)到旁邊的桌子“咚”的一聲——我轉(zhuǎn)頭一看,我的.同桌居然舉手了!那幾個(gè)“大漢兒”都不敢挑戰(zhàn),這小胳膊小腿兒......這個(gè)二傻子!果然,大家的目光都一起投向了她,但緊接著,竟然有幾只手陸續(xù)舉了起來(lái)!昂俸,我就知道會(huì)這樣!不然老師也太尷尬了......”旁邊傳來(lái)她低聲的自言自語(yǔ)。
看到她來(lái)來(lái)往往,穿梭在四樓和一樓之間,吃力地與“大熊”較勁,累得滿頭大汗也不曾停歇。我和幾個(gè)男生也忍不住加入“搬運(yùn)大軍”。
還有一次,我們年級(jí)舉辦了一次趣味100米短跑比賽。抓鬮的結(jié)果是我們班需要派出一個(gè)“小短腿”對(duì)戰(zhàn)一個(gè)“大高個(gè)”。哦不!咱們班主任這運(yùn)氣還真是......呃......一言難盡啊!我們班處于一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。經(jīng)過(guò)緊張的商量,代表我班出戰(zhàn)正是我的同桌。唉——祝我們好運(yùn)了!我捂住眼睛不忍直視——這怎一個(gè)慘字了得!
“各就各位,預(yù)備——”
“大樹”與“豆芽菜”的比賽開始了。只見(jiàn)她十分沉著,眼睛緊盯著前方。隨著槍聲一響,一道閃電劃過(guò)眼前——天哪!“豆芽菜”十分敏捷,起跑反應(yīng)好快!
“加油!加油!”
我班啦啦隊(duì)興奮不已!按髽洹辈桓适救,利用腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)沖了上來(lái),眼看就要超過(guò)她了,我的心都提到了嗓子眼兒。加速了,又加速了!那雙腳不停晃動(dòng),好像一團(tuán)影子。“大樹”奮力緊跟其后,近了,近了!
“耶!”我班人群中突然爆發(fā)出一陣歡呼聲!岸寡坎恕甭氏韧ㄟ^(guò)終點(diǎn)。比賽結(jié)束!
小個(gè)子竟然有如此巨大的能量!從此,我對(duì)“小個(gè)子”同桌刮目相看。
同桌的作文 篇3
我的同桌,我們都叫他“老鉆”或是“鉆石王老虎”。不為別的,只因?yàn)樗掷镉袀(gè)“鉆”字。
我們來(lái)自同一個(gè)小學(xué),我早早就知道他是一個(gè)冷靜而又寡言少語(yǔ)的人。他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,有股鉆勁。只要是上課,教室里的任何動(dòng)靜都無(wú)法干擾到他,他那雙烏黑透亮的眼睛,似乎只盯在了老師身上。尤其是老師講解難題時(shí),他的興致更高了,他的那雙粗糙的手迅速地摘錄著,他眼中閃著堅(jiān)定的光芒,似乎要把所有的知識(shí)都記在筆記本里,并且深深地印在腦海中。課后,如果有時(shí)間,他不是看書就是做作業(yè)。我是個(gè)多話的人,總會(huì)不停地跟他說(shuō)話,有時(shí)他不耐煩,就會(huì)一臉不滿地看著我,然后一把把我推開?墒侨绻肄D(zhuǎn)而去問(wèn)他一些學(xué)習(xí)的問(wèn)題,他就會(huì)立刻改顏換色,湊過(guò)來(lái)和我一起探討了。
他是我們班的班長(zhǎng),平常他總是忙碌地穿梭在教室和辦公室之間的走廊上。老師有事找他,他就會(huì)迅速起身,用手輕柔地將椅子一推,轉(zhuǎn)個(gè)身,大步跑向辦公室。等他回來(lái),總是伴隨著急促的呼吸聲,然后他站上講臺(tái),深吸一口氣,開始宣布老師的指令。我們坐在下面看著他的嘴唇一張一合地,然后一連串洪亮的聲音便飄進(jìn)了我們的耳朵,這當(dāng)兒,大家都安靜地聽(tīng)著,不發(fā)出一點(diǎn)聲響,因?yàn)槲覀兌己茏鹬亍袄香@”。
考試到了,他特別緊張。或許我們會(huì)在電視機(jī)電腦前虛度時(shí)光,但他絕對(duì)不會(huì)。每一回考試之前,他都會(huì)在我身邊捧著書本,嘴里默念著,一副全神貫注的樣子。如果成績(jī)不理想,他頭上就開始冒汗,臉也開始慢慢地發(fā)紅、變燙,眼睛里似乎有淚珠在打著轉(zhuǎn)。不過(guò)他很快就緊閉起雙眼,大概是不想讓眼淚流下來(lái)。如果考得不賴,他的緊張的神情一下子就放松了下來(lái),似乎緩了一口氣,那神情仿佛在說(shuō):還好!還好!一副劫后余生的樣子。
平時(shí)的他做事很沉穩(wěn),很少有情緒失控的時(shí)候,只有一次例外。那是有一回,一個(gè)同學(xué)散播他的謠言,我們都去笑話他。他氣得渾身發(fā)抖,然后跑到角落里痛哭,一下子全班同學(xué)都靜下來(lái)了,大家默默地看著他,我知道那次同學(xué)們都很后悔。
同桌的作文 篇4
新學(xué)期,新氣象。一學(xué)期一度的換同桌在上上個(gè)星期五開始了。
這次,我和李昊同桌。在三年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)?jīng)同桌過(guò)。他長(zhǎng)的眉清目秀的,樣子很帥。
李昊最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。記得上個(gè)星期五,我去參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)來(lái)得及抄,等我回來(lái)時(shí),見(jiàn)到同學(xué)們都在排路隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了,我的心里有點(diǎn)焦躁;這時(shí),我看到我的同桌——李昊,還坐在座位上。我趕緊跑過(guò)去,他見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,趕緊對(duì)我說(shuō):“朱雯靜,你的家庭作業(yè)我還沒(méi)來(lái)得及幫你抄,這樣吧,你把我的本子帶回去抄,星期六我到你家去拿。”
“嗯,好的,謝謝你!”當(dāng)時(shí),我的心里非常感激他。想著以后也要向李昊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種對(duì)同學(xué)互幫互助的精神。
人也是有缺點(diǎn)的,李昊的缺點(diǎn)就是粗心。我們語(yǔ)文聽(tīng)寫詞語(yǔ),第四課到第十四課,他每次都寫錯(cuò)一個(gè)。用翟老師的話說(shuō):你就不能拿個(gè)100分呀。我真誠(chéng)地希望他能把這個(gè)粗心的毛病給改掉。
這就是我的新同桌——李昊。
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