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同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字

2021-01-13 同桌

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字1

  同桌,你是一個(gè),有些可愛(ài),又有些傻傻的胖子,你有時(shí)候會(huì)很可愛(ài),有時(shí)候又會(huì)很暴躁,但是,我知道,你還是一個(gè)很喜歡哭的大胖子!

  那次,因?yàn)槟阍谕嫠5臅r(shí)候不小心和你的好朋友從樓梯上面摔了下去,你的好朋友沒(méi)哭,只是對(duì)你呵呵地笑了笑,拍拍身上的灰塵,正打算扶你起來(lái)的時(shí)候,卻看見(jiàn)你眼睛里面水汪汪的淚水。

  這個(gè)時(shí)候,我正好抱作業(yè)本去老師辦公室,下樓梯的時(shí)候,正好看見(jiàn)你在哭,我過(guò)去問(wèn)怎么了,你的好朋友跟我說(shuō)了這些事情,我對(duì)你笑著說(shuō):“喲?怎么了?要掉金豆豆了?”我的語(yǔ)氣似乎是把你給逗笑了,你擦干凈眼淚,讓你的好朋友幫你拍拍身上的灰塵,然后你上樓去。我也不知道,為什么你這么脆弱?

  之后,我便是很多次看見(jiàn)你哭,例如被女同學(xué)欺負(fù)了,你會(huì)哭;被老師責(zé)罰了,你會(huì)哭……

  同桌,要是你有什么委屈的事情,你可以對(duì)我說(shuō)啊!我會(huì)選擇傾聽(tīng)的,因?yàn)椤沂悄愕耐腊。?/p>

同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字2

  我的同桌,他是一個(gè)天真可愛(ài),活潑開(kāi)朗的女孩子。我們中間有很多的誤會(huì),我們一次次的吵架擦去了我們之間的友誼。我們還會(huì)像一開(kāi)始那樣互相謙讓嗎?我們都自以為是、高傲自大,以為我們有好多朋友就會(huì)快樂(lè)開(kāi)朗。我告訴你錯(cuò)了,啟示我們的內(nèi)心是黑暗的、傷心的。

  為什么我們的內(nèi)心不能像他們那樣快樂(lè)開(kāi)朗呢?因?yàn)槲覀円淮未蔚某臣,彼此傷害了我們間的友誼,才讓我們心中的陰影越來(lái)越大,就這樣我們的內(nèi)心就更加的黑暗。

  同桌,我想對(duì)你說(shuō)同桌,我想對(duì)你說(shuō):“我們不要再吵架了好嗎?讓我們變得謙虛一點(diǎn),謙讓一點(diǎn),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步和幫助,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)去恢復(fù)我們?cè)?jīng)擦去的友誼,讓我們通過(guò)這一次的錯(cuò)誤,去更加了解對(duì)方,在對(duì)方不高興的時(shí)候去安慰對(duì)方。同桌,我想對(duì)你說(shuō)同桌,這就是這些天我心里想的話。我今天可一吐為快了,我們以后要和平相處、共度難關(guān)。長(zhǎng)大了要保護(hù)好我們親愛(ài)的祖國(guó),不要讓祖國(guó)受到傷害。

同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字3

  我有一個(gè)小心眼的同桌,他的腦袋很大。聽(tīng)媽媽說(shuō):腦袋大的人聰明。我想也是啊,因?yàn)樗臄?shù)學(xué)學(xué)的特別好,每次數(shù)學(xué)考試都在95分以上。我不會(huì)的題也經(jīng)常問(wèn)他。

  請(qǐng)你不要太小心眼,這樣不僅會(huì)讓你更加生氣,還會(huì)傷到同學(xué)之間的友誼。就拿上次來(lái)說(shuō)吧——你的數(shù)學(xué)題還沒(méi)寫(xiě)完可老師已經(jīng)開(kāi)始留作業(yè)了你就讓我?guī)湍阌浺幌伦鳂I(yè),過(guò)了一會(huì)兒,你的數(shù)學(xué)題寫(xiě)完了向我要作業(yè),因?yàn)槲覍?xiě)字慢,所以還沒(méi)有記完?墒菦](méi)想到這樣你就生氣了,邊罵邊寫(xiě)作業(yè),結(jié)果被老師知道了以后批評(píng)了你,害的自己最后離校。

  還有一次因?yàn)榍懊娴呐瑢W(xué)在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)碰了你一下,害的你作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了,你就生氣的打了那位女同學(xué)一下,那位同學(xué)當(dāng)時(shí)被你打哭了,老師知道后嚴(yán)厲的批評(píng)了你,還被找了家長(zhǎng)。

  同桌,我真心的對(duì)你說(shuō):同學(xué)之間偶爾有些小矛盾是在所難免的,請(qǐng)你不要老是斤斤計(jì)較生怕自己吃虧,同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài),我真心的想讓你改掉這個(gè)缺點(diǎn),那么同學(xué)們會(huì)更喜歡跟你玩的同桌,我想對(duì)你說(shuō)。

同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字4

  李臨萍,一個(gè)活潑開(kāi)朗,面貌較黑的小女孩,個(gè)頭很高,很愛(ài)笑。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)她要轉(zhuǎn)到體校時(shí),心理很不是滋味。

  李,我想對(duì)你說(shuō),你永遠(yuǎn)是我的好朋友,然而你卻要轉(zhuǎn)到體校了,我心理很難過(guò)。不知你在體校過(guò)的好不好?不知你還會(huì)記得我們這些昔日的好友?俗話說(shuō)的好:朋友有緣千里來(lái)相會(huì)!我相信我們小學(xué)時(shí)既能成為好朋友,那說(shuō)明我與你有緣分,我來(lái)自黑龍江,你來(lái)自安徽,是緣分吧。我相信,日后還會(huì)見(jiàn)面的。

  李,我想對(duì)你說(shuō),望你在體校能闖出一番好名聲。希望你在體校能吃得好,住的好,睡的香,還可以經(jīng)常來(lái)我家玩玩,希望你功課也不要忘記溫習(xí),常和我聯(lián)系聯(lián)系,愿以后我們?cè)诔踔,高中等學(xué)校見(jiàn)面。我好想你喔!連你走是一聲“再見(jiàn)”也沒(méi)說(shuō),望你在體校一路順風(fēng),萬(wàn)事如意!

  李,我想對(duì)你說(shuō),沒(méi)有了你,我下課都覺(jué)得孤獨(dú)到了極點(diǎn),以往下課,我總會(huì)與你聊天,可現(xiàn)在,只好無(wú)聊的自言自語(yǔ)了,李,我多么希望你能回來(lái)!

  李,我愿你能在體校發(fā)揚(yáng)光大,成為中國(guó),不,世界的一名體育明星!

同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字5

  同桌,我有一句話一直沒(méi)有時(shí)間對(duì)你說(shuō),現(xiàn)在可以用作文來(lái)寫(xiě),我的心舒服極了。

  有一次下午放學(xué),我在教室里做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),做到最后一題”能力提升“的時(shí)候,我就不會(huì)做了。我不停地在稿紙上畫(huà)圖寫(xiě)思路,做出的答案總是覺(jué)得不對(duì),弄得我頭昏眼花,在這時(shí)候同桌看見(jiàn)我很苦惱就問(wèn):”你怎么了?“我說(shuō):”數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的最后一題‘能力提升’我不會(huì)做。“同桌看了看說(shuō):”我教你做。“她把這道題的題意,綜合計(jì)算告訴我聽(tīng),答案自己算。

  他第一次講的太快,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我對(duì)同桌說(shuō):”你第一次講得太快我沒(méi)有聽(tīng)到,你可以再講一次?“同桌有耐心地對(duì)我說(shuō):”當(dāng)然可以!八衷敿(xì)地講給我聽(tīng),我聽(tīng)得清清楚楚,我把算式寫(xiě)在練習(xí)冊(cè)里。心想,我應(yīng)該檢查一遍,果然有一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了,我對(duì)他說(shuō):”這個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了!八f(shuō):”我再說(shuō)一遍!八终f(shuō)了一遍,這次我終于把這道題弄明白了。

  同桌,我有一句想對(duì)你說(shuō):”謝謝你!

同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字6

  吳明超,你是我的同桌,也是我的好朋友。在我眼里,你一直是很棒的,可是最近我發(fā)現(xiàn)你變了,我一直想對(duì)你說(shuō):“你得改改自己的缺點(diǎn)了,我非常希望你能變回以前那個(gè)無(wú)可挑剔的可愛(ài)男孩!

  不知道從什么時(shí)候起,你喜歡嘲笑別人。有一次,我的作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了,被老師打了個(gè)叉,而你的是對(duì)的。這時(shí)候你在我的耳邊哈哈大笑地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題目你竟然錯(cuò)了,你也真夠笨的!”你不顧及我的感受,又對(duì)我做了一個(gè)鬼臉,看著你那幸災(zāi)樂(lè)禍的表情,我像是被潑了一盆冷水,心里一片冰涼,你知道我的心里多難受嗎?

  還有一次,我跟同學(xué)們游戲時(shí),不小心摔了一跤,當(dāng)時(shí)很狼狽,腿都腿的爬不起來(lái)了。你不僅沒(méi)有上來(lái)拉我一把,還在那里哈哈大笑。我真是氣的想和你“絕交”。之后,你還總在我面前提起那次的“糗事”,把它當(dāng)成“笑料”,供大家?jiàn)蕵?lè)。

  對(duì)我是如此,對(duì)班級(jí)里的同學(xué)也是如此,只要哪個(gè)同學(xué)出了狀況,你都會(huì)嘲諷他,所以同學(xué)們都說(shuō)你變了,都不愿意和你做朋友了!

  親愛(ài)的同桌,我真誠(chéng)地希望你盡快改掉這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲覀兪呛门笥,我從心里希望你更加?yōu)秀,成為大家的好榜樣。期待著無(wú)可挑剔的你早日回來(lái),也期待著我們的友誼天長(zhǎng)地久。

同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字7

  同桌,我想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)你以后再也不要在我的書(shū)皮上畫(huà)‘劉鶴洋’了,我的書(shū)皮都成了一只只可愛(ài)又好玩的花臉貓了!”我生氣地問(wèn)你時(shí),你卻一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“什么東西?我不知道啊!”可是你的臉早已成了熟透的蘋(píng)果了,那樣子真好玩兒!

  一次,我在你的書(shū)里寫(xiě)了兩個(gè)“王文杰”,你發(fā)現(xiàn)后暴跳如雷,怒發(fā)沖冠!說(shuō):“劉——小——詩(shī)!這是你畫(huà)的吧?!”“什么東西?”我假裝不知道!拔覐膩(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)什么東西!”幸好我沒(méi)臉紅。“還敢狡辯!”你一拍桌子!鞍パ,王家小姐什么時(shí)候?qū)W會(huì)生氣了?!”我邊說(shuō)邊笑。呵,這么一來(lái),你的臉成了紅富士了。“哈哈哈哈!”我在一旁偷偷地笑。沒(méi)想到你一撅小嘴,說(shuō):“不是你畫(huà)的那是誰(shuí)畫(huà)的?”“不知道,像我這么聰明的人,才想不出這種笨(說(shuō)著玩兒)方法呢!”我又摸了摸“紅富士”說(shuō):“哎呀,王家小姐生病了呀,太好了,我的自由日終于到了!”說(shuō)完,我又在你書(shū)皮上畫(huà)了“大笨蛋”(周圍都是小星星)!斑@是你畫(huà)的吧!”你說(shuō)!鞍パ,壞了,你出現(xiàn)幻覺(jué)了!”我假裝吃驚地叫著。這么一說(shuō),你也不說(shuō)話了。

  同桌,我想對(duì)你說(shuō)……

同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字8

  同桌的你,數(shù)學(xué)邏輯好,調(diào)皮活潑。雖然你有時(shí)讓我很生氣,但你都是我的好同桌。

  同桌的你,還記得嗎?有一次我遇到難題了,急得抓耳撓腮,滿頭大汗。你見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“哈哈,又遇到難題了?給我看看,我教你!蔽野杨}目給你看,你看了一下,思考了一番。對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該先做這一步,對(duì)。然后再這樣做,得出結(jié)果后,再這樣做。……你看,這不就做出來(lái)了?”在你的指導(dǎo)下,我做出了這道題,你知道嗎?我很開(kāi)心,因?yàn)槲野杨}目做出來(lái)了。還因?yàn)槟愕穆斆,謝謝你,同桌。是你,讓我的數(shù)學(xué)很有進(jìn)步;是你,指導(dǎo)我把許許多多難題做出來(lái)了,那些題目的做法也被我記住了。同桌,你真的是太聰明了,我太佩服你了!

  同桌的你,總說(shuō)和我做同桌很痛苦?墒悄阒绬?以前和你做同桌,我意見(jiàn)也挺大的。但現(xiàn)在我知道了,和你做同桌,我們可以互相幫助。我的弱項(xiàng)恰恰是你的強(qiáng)項(xiàng),我們可以互補(bǔ)。你有時(shí)候也會(huì)很幽默,跟你坐,既能幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),也能逗我開(kāi)心,真好!新學(xué)期快到了,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,快高長(zhǎng)大!

同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字9

  胡雅婷,我想對(duì)你說(shuō),我們算是老同桌了,可是為什么總要因?yàn)橐粭l“分界線”而斤斤計(jì)較、破壞我們的友情呢?我們本可以成為很好的朋友,可是這條“分界線”卻像一堵高大的墻,阻礙著我們。

  記得有一次,我們都在寫(xiě)作業(yè),一不小心,我就稍稍超過(guò)了“分界線”。你發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“注意,超過(guò)分界線了!”我連忙縮回來(lái),你按照“慣例”,也超過(guò)了分界線。我不服,于是我們便爭(zhēng)吵起來(lái),誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí),最后只好鬧得不歡而散。我曾多次找你談過(guò),可你總是數(shù)落我的不對(duì)。長(zhǎng)久以來(lái),我們一直“冷戰(zhàn)”,我的心里真不知道是什么滋味。

  胡雅婷,每當(dāng)我看見(jiàn)別的同桌和睦相處,我的心里就很傷心。我承認(rèn),我是有過(guò)錯(cuò)的。可是我真誠(chéng)地希望我們能不能不再為所謂的“分界線”而爭(zhēng)吵。胡雅婷,讓我們一起努力,成為好的同桌吧!

同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字10

  同桌,我想對(duì)你說(shuō):請(qǐng)你改掉你那些“不正常”的行為。

  記得有一次,作業(yè)本校對(duì)時(shí),你居然在我的本子上打了一個(gè)小洞,真是太可惡了,說(shuō)說(shuō)是一個(gè)“小”洞,可這小洞直通到105頁(yè)才停,你可真是“力透紙背”。『髞(lái),我也在你的本子上打了一個(gè)小洞,不過(guò),這是無(wú)心之失,你卻毫不猶豫地踢了我一腳,說(shuō)我蠻不講理!我可真冤!

  還有一次,也是作業(yè)本交換批,那時(shí)批得好好的,你卻莫名其妙地把紅筆筆芯拿了出來(lái),拔掉了筆尖,把嘴對(duì)著紅筆芯口一吹:“呼——”這下完了!我的作業(yè)本上鮮紅一片!那時(shí)你慌了,便趕緊拿了一張紙擦,這一擦,雖說(shuō)也吸了一點(diǎn)紅水,但是讓作業(yè)本紅水的面積更大了,那時(shí)你說(shuō):“不好意思,下課我借了透明膠布再幫你弄掉!蔽抑溃绻荒阍僖徽,結(jié)果會(huì)更慘不忍睹!“不!”我毫不猶豫地拒絕了你,“那樣的話,作業(yè)本上的題目也會(huì)被你粘走的!”直到現(xiàn)在,那本數(shù)學(xué)練習(xí)本上還有一大片紅水漬。

  …………

  同桌,要把你莫名其妙的事說(shuō)完,至少也得花上三天三夜!我請(qǐng)你改掉這些“不正常”的行為!

同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字11

  同桌,以前我經(jīng)常在班里欺負(fù)你,嘲笑你,然而,在我最困難時(shí),你卻不計(jì)前嫌地幫助我,但你轉(zhuǎn)學(xué)了。

  雖然我們分開(kāi)了,但你那一次次幫助我的事,讓我久久不能忘懷,我很想忘記你,但你卻深深刻在我的腦海里,我多么希望能再見(jiàn)你一面!

  直到有一天,我在西餐廳看見(jiàn)你,我也是費(fèi)了很大力氣才認(rèn)出你,跟你打招呼,你卻看也不看我一眼,這讓我很傷心,所以才寫(xiě)了這封信給你。

  我們從小就一起長(zhǎng)大,為什么你要轉(zhuǎn)學(xué),難道,是我在班里太傷你的心了嗎?在此,我像你深深的道歉,希望你能原諒我,再次回到我們這個(gè)大家庭中,班里的`同學(xué)都很傷心,都希望你能回來(lái),我們一定友好的對(duì)待你。

  你這次的離開(kāi),對(duì)我打擊很大!沒(méi)想到你竟會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)!

  同桌,我想說(shuō),你雖然只是我的同桌。我想說(shuō),我們?cè)?jīng)一起歡笑,一起嬉鬧,一起打架。我想說(shuō),現(xiàn)在的我們,是陌生人。我和過(guò)去沒(méi)有瓜葛。這些回憶只是同學(xué)之間友情的延續(xù)。就像你所說(shuō),記憶的殘存只是因?yàn)樵?jīng)依靠這些開(kāi)心流淚而過(guò)。

  無(wú)論你的同桌是招人喜愛(ài)還是令人厭惡,你都應(yīng)該善待,免得自己以后會(huì)感嘆:曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我面前,我沒(méi)有珍惜。愿上天再給我一次機(jī)會(huì),我愿等一萬(wàn)年!

同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字12

  你是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人,學(xué)習(xí)細(xì)心、重視、對(duì)我更是不用說(shuō)。

  記得上次語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我心里定住了,”才考76分!“我的眼淚都快淌出來(lái)了,是你安慰我!蔽铱闯鰜(lái)了,這里的問(wèn)題都是由于對(duì)學(xué)習(xí)不重視而引發(fā)的。“并且你還教我怎樣學(xué)習(xí),怎樣對(duì)待學(xué)習(xí),教我訂正,許多我不會(huì)的問(wèn)題都可以請(qǐng)教你。

  還有一件事讓我不能忘卻,那一天第三節(jié)課要考英語(yǔ),在第二課課間我像那熱鍋上的螞蟻在那背句子、背單詞,你看到我不禁笑了起來(lái),她說(shuō):”你這樣死記硬背的方法不對(duì),這樣單詞的后面不是有音標(biāo)嗎?如果你看不懂的話,可以先辨別是開(kāi)音節(jié)還是閉音節(jié),這樣有規(guī)律的拼讀這就跟拼讀聽(tīng)元音A和E不在混淆了,再提醒你一句,中文也要背,回家要把學(xué)校發(fā)得磁帶聽(tīng)?zhēng)妆!皡峭阏婧!我有時(shí)把你語(yǔ)文書(shū)折了一大角,你都會(huì)說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,下一次小心點(diǎn)就好,不要放在心上!皡峭烧婧,說(shuō)不定換一個(gè)人就會(huì)指責(zé)我了呢。我有時(shí)生氣,罵了你一句你是那么寬容、和諧,我很是敬佩。你是我的好榜樣,也是同學(xué)們的好榜樣!

  在這里希望我的同桌學(xué)習(xí)天天向上。

同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字13

  同桌,我想和你說(shuō)說(shuō)心里話,表達(dá)我對(duì)你的歉意。

  那時(shí),我讀三年級(jí),在一次掃地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見(jiàn)了,當(dāng)時(shí)只看到你——同桌,我以為是你拿了我的筆,我就讓你賠我一支筆,結(jié)果你真的給了我一支跟我丟了的一模一樣的筆。

  我第二次掃地的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)了,偷走我的筆的人不是你,而是另外一個(gè)同學(xué),那時(shí)我的心如刀絞,又如同幾百支箭穿身而過(guò),心像是鉆了的痛。

  想起你被我冤枉卻不作辯解就賠給我一支筆的事情,我難受至極!

  回家的路上,我的內(nèi)心十分糾結(jié),想著到底該不該去和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”。我猜想著:因?yàn)槲业腻e(cuò)怪,你肯定傷心過(guò);而這一切全是因?yàn)槲业拇笠!我想了許久許久,終于鼓起勇氣、下定決心——我一定要去親自跟你說(shuō)一聲“對(duì)不起”!

  好同學(xué),好朋友,我想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!”

同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字14

  同桌,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。在我害怕的時(shí)候,你替我分擔(dān)憂愁,在我煩惱的時(shí)候,你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè) 趣 ………

  在我9歲時(shí),我要去參加鹽城市鋼琴比賽,大家把希望都寄托在我的身上,我非常地緊張、害怕,我怕自己得不到一等獎(jiǎng),我怕自己太丟臉,這時(shí),我的耳畔傳來(lái)你親切的聲音,你鼓勵(lì)我:“加油,朋友,我相信你一定行!”這句話銘記在我心里。鋼琴比賽中,我真的得了一等獎(jiǎng),別人都在為我喝彩,只有你用真誠(chéng)的微笑祝福著我“百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  有時(shí),我總是一個(gè)人靜靜地坐著;有時(shí),我快樂(lè)地和朋友 們 一起玩耍。你在我一個(gè)人的時(shí)候總是講笑話給我聽(tīng),一切煩惱都被我拋到了腦后,和你一起說(shuō)笑。在我和朋友們一起玩的時(shí)候,你總是每次都陪著我,和我一起快樂(lè)玩耍。

  我以前是一個(gè)喜歡偷懶的人,而你卻很 勤快:每次打掃衛(wèi)生,你總是把教室打掃得干干凈凈才回家,而我,每次只是應(yīng)付地掃一下,就回家了。你教育了我:做人就要勤快。這使我感到很慚愧,從那以后,我每次都和你一起努力地打掃,壞習(xí)慣很快就改掉了。

  同桌,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。我多么希望你永遠(yuǎn)都是我的同桌呀!那樣,我們之間會(huì)出現(xiàn)更多美好的故事。

同桌,我想對(duì)你說(shuō)作文300字15

  同桌,有幾件事已經(jīng)壓在我心理很長(zhǎng)時(shí)間了,但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō),今天,終于有機(jī)會(huì)了。

  同桌,你應(yīng)該知道喝別人的水是很不衛(wèi)生的?赡氵是經(jīng)常借我的水喝,有時(shí)竟然會(huì)去搶。

  記得有一次體育課下課時(shí),同學(xué)們都很渴,于是都在喝水。我也是。正在這時(shí),同桌的你,拿著一個(gè)空空的瓶子,在我面前邊搖邊說(shuō):“親愛(ài)的曹翔,家里最近水源緊張,借點(diǎn)水解渴!碑(dāng)時(shí),你一定很渴,我知道,因?yàn)槲乙埠芸,于是,看在同情的份上,我給了你三口水。可到了第二天,你又拿著一個(gè)空瓶字:“你是世界上最偉大的人,你又漂亮,又可愛(ài),學(xué)習(xí)又好,人緣也好,一定有同情心!”我知道,你一定又把水喝完了,所以我索性不理你。

  可沒(méi)有想到,你在音樂(lè)課上竟然對(duì)我的水發(fā)起了頻繁的攻擊,還好都被我察覺(jué)到了。可是到了下課,你卻將水一把奪過(guò),便準(zhǔn)備往嘴里灌,還好被我及時(shí)搶回,才避免了我那可愛(ài)的瓶子“干涸”。

  同桌,希望你以后能一改舊貌,變的耳目一新,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

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