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我的同學(xué)作文

2024-01-31 同學(xué)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文1

  “陳飛揚(yáng),快寫(xiě)作業(yè),不然下午沒(méi)得玩啦!”數(shù)學(xué)課一下課,左成奕就對(duì)我大聲喊。我輕輕地哦了一聲就和左成奕一起飛快地寫(xiě)起作業(yè)。

  左成奕身子瘦瘦的,好像推他一把,他就會(huì)摔倒。雖然瘦小,但是他很靈活,不僅跑步飛快,而且一分鐘跳繩能跳兩百多個(gè)。所以大家不但不會(huì)欺負(fù)他,反而很佩服他。

  左成奕很細(xì)心,反應(yīng)很快。有一次,我們代表班級(jí)參加學(xué)校的口算比賽。比賽時(shí),左成奕完成地最快,還飛快地把我們做完的口算題全都檢查一遍才上交,有他的細(xì)心把關(guān),使我們小組獲得了第一名。

  左成奕學(xué)習(xí)很用心,成績(jī)很好。有一次數(shù)學(xué)考試,那道附加題很難,我們所有人都不會(huì)寫(xiě),只好空著。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),全班只有左成奕一個(gè)人把這道附加題寫(xiě)對(duì)了,真是讓我佩服!

  左成奕既是我的好朋友,又是我的`好榜樣,我一定要像他一樣,做事情又好又快。

我的同學(xué)作文2

  我的同學(xué)叫小麟,他今年8歲了,他長(zhǎng)著兩只像黑寶石似的眼睛,一張小小的嘴巴,還有一頭短短的頭發(fā),看起來(lái)像一頭烏黑的“小草”。

  他在我心中簡(jiǎn)直就是一臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”。記得有一次,他下課時(shí)跑過(guò)來(lái),要和我玩,不過(guò)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè),就說(shuō):“呦呦呦,我的小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲,他沒(méi)辦法,只好猛地把手放到我的書(shū)本上,可是,啊,我的黑筆要撞上去了!哎,我的黑筆歪了,字也跟著寫(xiě)錯(cuò)了,見(jiàn)此情景我勃然大然,厲聲地對(duì)他刨根問(wèn)底:“你干什么?!”于是,他也復(fù)讀道:“你干什么?!”我更生氣了,對(duì)他說(shuō):“不要復(fù)讀我的話!”他又跟著我復(fù)讀道:“不要復(fù)讀我的話!”就這樣,我們白白浪費(fèi)了課間的.五分鐘。沒(méi)辦法,在他的強(qiáng)烈復(fù)讀之下,我只好放棄抗議,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)去了。

  他不僅喜歡復(fù)讀我的話,還喜歡打籃球,記得有一次他上體育課的時(shí)候打籃球,一開(kāi)局他就搶到了球,然后一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了對(duì)手,接著一個(gè)跳躍和一個(gè)轉(zhuǎn)身動(dòng)作就進(jìn)球了,周邊的人直給他歡呼,鼓掌。

  這就是我的同學(xué),既淘氣,又愛(ài)打籃球,我也喜歡他,希望我們能做一輩子的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文3

  我們班有一位同學(xué),他的眉毛黑黑的,尖尖的鼻子上架著一副紫色的眼鏡,顯得很有文化,一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。一對(duì)圓而大的眼睛,閃爍著頑皮的光,一雙大耳朵“矗立”在頭的兩邊“隔山相望”,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾。這一切就形成了我們班的王馨彤。

  有一次,我和王馨彤做著數(shù)學(xué)題,我突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶格尺,可是我就差一道豎式題了,哎,都怪我沒(méi)有認(rèn)真檢查書(shū)包,造成了丟失格尺。我只好向同桌借,但他只有一把。這時(shí)我都急冒汗了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“李欣怡,你怎么了?”我說(shuō)“我忘帶格尺了!蓖踯巴攵疾幌刖透癯甙阉母癯哒鄢蓛砂,分給了我一半!斑@把格尺你不是很喜歡嗎?難道你不心疼嗎?”“沒(méi)事”王馨彤毫不在意地說(shuō)。

  還有一次,我和王馨彤在去上課的路上,她看見(jiàn)了一位老奶奶拄著拐杖站在馬路邊,不敢向前走——路上車來(lái)車往,非常危險(xiǎn)。而王馨彤卻跑上前去和老奶奶說(shuō):“奶奶,我扶你過(guò)去吧!”老奶奶笑了笑說(shuō)“好啊,小姑娘!庇谑撬.手緊拉著老奶奶的衣角,另一只手扶住老奶奶過(guò)了馬路,到了對(duì)面,老奶奶連聲道謝。

  以后我要向王馨彤多多學(xué)習(xí),多幫助有困難的人。

我的同學(xué)作文4

  說(shuō)起我們六年級(jí)四班,那可真是能人薈萃,給我們帶過(guò)課的老師都會(huì)說(shuō)我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)是都是能娃娃。相聲大王孫睿強(qiáng)劉雨洋、小吉他手王敬博、造車專家張浩洋、在這些同學(xué)中我還是覺(jué)得李奕卓最能干了。

  這學(xué)期,李奕卓是我們星期三的值日組長(zhǎng),勞動(dòng)中他給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。每當(dāng)輪到我們打掃衛(wèi)生時(shí),李奕卓就會(huì)三下五除二的給大家分配好勞動(dòng)區(qū)域,給他自己卻留最重的活。我們的任務(wù)和他的比起來(lái)簡(jiǎn)直就是九牛一毛。我們掃地時(shí)多多少少會(huì)說(shuō)說(shuō)話,而李奕卓呢,一聲不吭,埋頭苦干,早早就把他那邊的`地掃完了,還來(lái)幫助我們,幫完我們又去幫助其他人。

  李奕卓還是我們班同學(xué)公認(rèn)的修理修正帶能手,他的修理技術(shù)無(wú)人能比,只要誰(shuí)的修正帶壞了就去找他修,他從不推脫,也沒(méi)有怨言,接過(guò)來(lái)就埋頭苦修,不一會(huì)兒就會(huì)修好。這時(shí)他就會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō):又來(lái)修修正帶,看你是老顧客了,給你來(lái)個(gè)8折怎么樣,1元錢(qián)。逗得我們哈哈大笑。他只淡淡地一笑,又去忙自己的事。他從來(lái)沒(méi)有要過(guò)我們的錢(qián),只是說(shuō)小事一樁,沒(méi)什么在意的。

  你說(shuō)說(shuō),我們班的李奕卓同學(xué)能不能干呢?

我的同學(xué)作文5

  我的同學(xué)她有一襲長(zhǎng)發(fā)及腰的金發(fā),一雙三角丹鳳眼,兩彎柳葉吊梢眉,一個(gè)櫻桃似的小嘴掛在臉上,美麗極了!她的五官清秀,像畫(huà)家筆中勾勒出的畫(huà)。

  她熱愛(ài)跳舞,跳舞時(shí)宛若一只雪精靈在跳舞,就算是漫天大雪也蓋不住她的嬌媚。

  她也愛(ài)唱歌,唱歌時(shí)仿佛一只歌精靈。

  她是一個(gè)中美混血兒,母親是美國(guó)人,父親是中國(guó)人。她遺傳了母親的美,尤其是眼睛和頭發(fā),跟母親十分像。她待朋友和同學(xué)特別溫和,但對(duì)待陌生人是冷漠無(wú)情的。我喜歡和她一起玩耍,因?yàn)楹退谝黄鸷芸鞓?lè),她經(jīng)常跟我講美國(guó),我知道每當(dāng)她講美國(guó)時(shí),是她想家了。

  我跟她認(rèn)識(shí)時(shí),她才來(lái)中國(guó)一個(gè)月,中文并不是很好,她教我英文,我教她中文,于是我們就成了好朋友。后來(lái)她成為了我的`同學(xué)。

  一年前她離開(kāi)中國(guó)回到美國(guó)了,她走的那天我哭了,哭的很傷心。

  。∨笥,你如今還好嗎?

我的同學(xué)作文6

  他理著一個(gè)平頭,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,瓜子臉,他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別棒。她就是我們班上的副班長(zhǎng)余曉彤。

  余曉彤是個(gè)靦甸的小男生,但對(duì)同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué),我喜歡夏天。有一次,下大雨,我沒(méi)有帶傘沒(méi)辦法回家,余曉彤像看出了我的心事,走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我:“怎么還不回家?”我?guī)е耷焕蠈?shí)對(duì)他說(shuō):“我忘了帶傘,回不去了。”他走到我面前,拍了拍我的肩膀說(shuō):“你拿著…以…開(kāi)頭,較有新意。前因后果娓娓道來(lái)。我的傘借給你!闭f(shuō)完,遞給我一把花傘,就騎上自行車消失在雨霧中。

  這件事至到今天我也念念不忘,因?yàn)樗臒嵝模驗(yàn)樗耐,因(yàn)樗?表率,都是。

  那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他,大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事,比如幫他整理課桌對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。整理書(shū)包,補(bǔ)習(xí)功課,我曾幫他背過(guò)書(shū)包,唐思怡幫他寫(xiě)過(guò)作業(yè)……他總說(shuō),謝謝你們,我們則學(xué)他的樣子說(shuō):“不用謝啦,這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的!闭f(shuō)起來(lái)這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。

  關(guān)于我的伙伴余曉彤的事情還很多,等有機(jī)會(huì),我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下余曉彤。

我的同學(xué)作文7

  我有一個(gè)小伙伴,她矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,一雙小小的眼睛,扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得不是很漂亮,可她最大的優(yōu)點(diǎn)是;‘學(xué)習(xí)非常的棒。

  剛上一年級(jí)的時(shí)侯,我的第一個(gè)伙伴就是她了。那時(shí)侯,她在班里的'學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,所以我有不懂的問(wèn)題就去找她。就因?yàn)檫@樣,我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候就已經(jīng)成為了最好的小伙伴。

  記得有一次放校回家,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就打電話問(wèn)她。她便認(rèn)真的向我解釋,直到我對(duì)這道題目很了解了,便說(shuō)了一句:“懂了嗎,理解了嗎”?直到我說(shuō);“懂了,理解了”才掛了電 話。 可是到了二年級(jí)的時(shí)侯,也不知道是什么原因,我們就很少在一起玩了。雖然我們現(xiàn)在很少在一起玩,但是她依然在我心里是最好的小伙伴。

  怎么樣,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最好的小伙伴——袁燕婷。

我的同學(xué)作文8

  我有一個(gè)同學(xué)她的名字叫做鄭海棠。她有烏黑的中短發(fā),還有一雙明亮的、明如玻璃的眼睛,眼睛下面還有一個(gè)挺拔的鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)可甜啦。

  她的.位子就在我的后面,我只要一轉(zhuǎn)身就可以看到她那雪白的皮膚,美麗的手,不胖不瘦的身體,在班級(jí)上她的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的,不管是語(yǔ)文老師還是數(shù)學(xué)老師都喜歡鄭海棠,不僅是體育她樣樣第一,但是她玩起來(lái)也真是夠瘋的,玩抓人時(shí)只要是她抓不到幾分鐘就抓到了一個(gè)人。

  她的愛(ài)好是看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,喜歡參加各種活動(dòng),喜歡看好多好多的書(shū),比如《水滸傳》,《我的媽媽是精靈》,《我也有過(guò)小時(shí)候》等等的書(shū),而且她的動(dòng)作非常快每天的作業(yè)她一下子就完成好了,比如課堂作業(yè)本、原創(chuàng)、同步閱讀等等的她都能很快的做完。

  這就是我的同學(xué)鄭海棠。

我的同學(xué)作文9

  我的前面坐著一個(gè)女同學(xué),她叫王小欣,大眼睛,彎彎的眉毛,皮膚像雪一樣白。記得她剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,她不會(huì)做操。

  我就主動(dòng)去教她,讓她學(xué)著我的樣子跳,我怎么做她就跟著我怎么做。從那以后,每天課外活動(dòng),我和她一起在前花園練習(xí)鍋莊;放學(xué)后,我和她也在一起練習(xí)鍋莊。就這樣,她跟我學(xué)了一個(gè)禮拜之后。你猜怎么著?她的鍋莊跳得反而比我好了。后來(lái),她對(duì)我說(shuō):“咱們做朋友吧!”快到“六一”兒童節(jié)了,老師讓我們自已排練一個(gè)節(jié)目。經(jīng)過(guò)她的'表演,我們班的舞跳的非常好。

  星期六和星期天我們要“加班”練舞蹈!凹影唷睍r(shí),同學(xué)們都買(mǎi)了自己喜歡吃的東西。讓大家都嘗一嘗。我們把舞練了幾遍后,大家開(kāi)始吃喝起來(lái),其中有一位同學(xué)沒(méi)帶吃的,她主動(dòng)過(guò)去把自己的小吃分給了那位同學(xué)一些。看得出,她很大方,對(duì)同學(xué)很關(guān)心。可是,讓我想不到的是她要轉(zhuǎn)到西寧去上學(xué)了。

  在她臨走時(shí),她含著眼淚對(duì)我說(shuō):“雖然我們離別了,但我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!蔽覀儨I流滿面。就這樣,我們分開(kāi)了,我多想能再見(jiàn)到她呀!

我的同學(xué)作文10

  我有一個(gè)同學(xué),她從幼兒園就和我一個(gè)班,我們也是一對(duì)很好的朋友。她是一個(gè)膽小,苗條,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的女孩子,她就是我的同學(xué)----湯子茗。她有著圓圓的鵝蛋臉,一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛,在班上她也很漂亮。

  湯子茗非常膽小,一次在小區(qū)游泳,我可以不用游泳圈,可她不行。她的媽媽很想讓我教她游泳,我也很想讓她學(xué)會(huì),我說(shuō):“你可不可以把臉蒙到水里,就一下!笨伤掳阉谀樕希眉(xì)細(xì)的聲音說(shuō):“我害怕。”我想她是真的害怕吧。

  在學(xué)校她老喜歡嚇唬我,一次排隊(duì)的時(shí)候,我站在那兒好好的.,她突然從我身后跑來(lái),“嘩”的一聲,把我嚇了一大跳。這時(shí)候的她,顯得特別淘氣!

  湯子茗非常喜歡畫(huà)畫(huà),她也是美術(shù)隊(duì)的一員,她家有非常多的彩筆,她最喜歡畫(huà)的就是公主了。不過(guò),她的體育很不好,一分鐘跳繩只能跳50~60個(gè)左右,一分鐘仰臥起坐也只能做十幾個(gè)。我希望她能在這方面有更大的進(jìn)步!

  這就是我的一個(gè)溫柔、膽小的同學(xué)----湯子茗。

我的同學(xué)作文11

  我們班里有一個(gè)極其頑皮、幽默的同學(xué)--夏陳藝。

  夏陳藝長(zhǎng)得很帥,一又炯炯有神的眼睛嵌在一張英俊的臉上。他常常帶著讓你很不起眼的無(wú)邪的笑容。11歲的夏陳藝,別看個(gè)子不高,可那張小嘴,平常說(shuō)話又快又響,總也關(guān)不住。他下課吵得實(shí)在令人討厭,有時(shí)我真想替他買(mǎi)把“三保險(xiǎn)”銅鎖,在課堂上,在同學(xué)們需要安靜時(shí),把它的嘴鎖上。他穿得很時(shí)髦,各式華麗的衣服應(yīng)有盡有,四季中換洗的衣服多得數(shù)不勝數(shù)。他是獨(dú)子,爸爸媽媽都很寵愛(ài)他。他要是纏住你,就像用繩子捆住你一般,想掙都掙不開(kāi),使人哭笑不得。有時(shí)真想翻過(guò)身來(lái)揍他一頓解解恨,可他又裝出一些怪樣來(lái)逗你,把你逗得哈哈大笑。他上課愛(ài)搗蛋起哄,陳了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課上他不敢,別的.課好像已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。例如,老師一說(shuō)什么“導(dǎo)彈”“大炮”等用軍武器。他就學(xué)著炮彈爆炸的聲音“轟轟”逗得同學(xué)大笑不止。

  夏陳藝不僅嘴閑不住,而且手也好動(dòng)。譬如,他一邊玩同桌金曉鋒的頭發(fā),還一邊叫著:“誰(shuí)吃拉絲面,快來(lái)我這里,一元錢(qián)一碗。”

  這就是我們班那個(gè)有血有肉,又好氣又好笑的夏陳藝。

我的同學(xué)作文12

  他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他很瘦,瘦的'只剩下皮包骨頭了。他還愛(ài)和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)小楠。

  小楠可是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜,平時(shí)很少舉手。其實(shí),她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎么也舉不起來(lái),嘴巴想掛上了鎖似的,怎么也張不開(kāi)來(lái)。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案,然后再緩緩地坐下來(lái)。

  “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時(shí)的小楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥(niǎo)似的,奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停,一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。

  別看他上課時(shí)那么沉默,其實(shí)他的話可多了!有一次,我盛好菜回來(lái),只見(jiàn)他一臉嬉笑,邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說(shuō)了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來(lái)!

  這就是我的同學(xué)小楠,你說(shuō)他可愛(ài)嗎?

我的同學(xué)作文13

  我記得二年級(jí)有一次下課的時(shí)候,我要找邱意涵玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她不在教室里,我左找找右找找也找不到她。我就覺(jué)得她一定在上廁所,可是我到了廁所后,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的身影。

  突然有一位同學(xué)跟我說(shuō):“你看邱意涵不就在那里看書(shū)嗎?”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)邱意涵在角落里看書(shū)。感謝了同學(xué)之后,我就飛快地跑去找她了。找到她后,我很生氣地說(shuō):“邱意涵,不是說(shuō)好了下課一起玩的嗎?你怎么一下課就跑過(guò)來(lái)看書(shū)呢?”可邱意涵并沒(méi)有答理我,還繼續(xù)專心致志地看她的書(shū)。看來(lái)我只能使出殺手锏了——撓癢癢,可是她還是不理我。我的腦海里蹦出一個(gè)想法,她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進(jìn)教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她,而且這些可都是我最喜歡的,但也只好忍痛割愛(ài)送給她?蛇@些還是對(duì)她不起作用,我就決定還是放棄吧!

  我只好去和其她的`小朋友玩了。

  第二天下課,我準(zhǔn)備再去找她玩的時(shí)候,她又聚精會(huì)神地看書(shū)了,這次我決定不再打擾她了,就讓她繼續(xù)看書(shū)吧!

  我覺(jué)得她這種堅(jiān)持的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,她就是我的好榜樣。

我的同學(xué)作文14

  呵呵,大家都知道68減1等于“劉詩(shī)琪”。他既是我的好朋友,也是我的好同學(xué)。他胖乎乎的,身高一米五。

  但有時(shí)他不守信用。

  有一次,在我們的課外活動(dòng)中,我和劉詩(shī)琪早早地回到了教室。他在座位上一直說(shuō)我渴死了。他看到桌上陳進(jìn)香的'水瓶,二話沒(méi)說(shuō)拿起水瓶就喝了。他喝完之后,一滴也不剩了。我說(shuō),劉詩(shī)琪,陳進(jìn)香一回來(lái),我就對(duì)陳進(jìn)香說(shuō),你偷了他的水。他連忙說(shuō),李鑫荃不說(shuō)了,一瓶尖叫,好不好?我說(shuō),好吧。

  第二天,劉詩(shī)琪來(lái)了。我尖叫著問(wèn)劉詩(shī)琪、劉詩(shī)琪。他說(shuō):“你不買(mǎi),我的飯錢(qián)不夠。我得給陳進(jìn)香買(mǎi)。你想變漂亮!蔽覠o(wú)言以對(duì),對(duì)自己說(shuō),劉詩(shī)琪,我真的不守信用。

  之后我對(duì)他很不滿意,但是之后,讓我們成為好朋友,讓我看到他的金心。

  那一次不小心摔在腿上,上學(xué)很難。他幫我上學(xué),卻把我從三樓抱到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我消毒包扎,他出錢(qián)。

  這是我的好朋友和同學(xué)劉詩(shī)琪。

我的同學(xué)作文15

  在我們班中,有一位女生,她瘦瘦高高的,臉上白里透紅,脖子上有一顆痣。她走起路來(lái),十分輕盈,就像一只高挑的仙鶴。她異常愛(ài)笑,遇到一點(diǎn)好笑的事,就捂著嘴巴笑個(gè)不停。

  她的學(xué)習(xí)十分好,她的鉛筆盒中永遠(yuǎn)只放著三只筆,她的本子的邊上,也永遠(yuǎn)貼著透明膠,這足以顯示出她十分愛(ài)干凈,十分珍惜每一本本子。每一次上完課后,她也會(huì)很快地把課本塞到書(shū)包里去。

  她的品質(zhì)是待人寬容。有一次,我看見(jiàn)她的水筆筆芯十分好看而耐用,便向她買(mǎi),她當(dāng)時(shí)就給我一根還未用過(guò)的.筆芯,我剛要付錢(qián),就被她給攔住了,說(shuō):“不用給錢(qián),送給你。”“那怎樣行!”“真的不用!苯(jīng)過(guò)我再三的請(qǐng)求,她最終收下了我的錢(qián)。經(jīng)過(guò)這件事,我更加看清了她的人:處處都想著別人,不管自我。

  我的好朋友就是這樣:可愛(ài)、謙讓、愛(ài)惜事物。十分多變的她,也常常受到教師的表?yè)P(yáng)。但在平時(shí)課間中,她是十分調(diào)皮的,有一次我開(kāi)玩笑,撓了她一下,她就會(huì)想盡辦法地還你一記哦!

  想要進(jìn)一步了解我那多變的同學(xué)嗎那就到福山五(七)班來(lái)找吧!

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