1一個(gè)我佩服的同學(xué)

　　我們班有很多好同學(xué)，但我最佩服的同學(xué)是李祥偉。

　　李祥偉很愛幫助人。記得有一次，我發(fā)燒了，沒去上學(xué)。王坤鈺知道了，就到我家來給我補(bǔ)課。她講得非常認(rèn)真，把老師講的內(nèi)容都講給我聽。我哪一道題不會(huì)，李祥偉就耐心的講哪一題，直到我會(huì)了為止。我病好了，去考試，竟然和王坤鈺并列考了第一名！這可都是王坤鈺的.功勞，要不是她，我可考不了這么好的成績(jī)。

　　李祥偉也喜歡學(xué)習(xí)。那一次，我寫完了作業(yè)，去找李祥偉玩。到了她家門口，我敲了敲門，說：“李祥偉，開門啊！”過了一會(huì)兒，我見沒反應(yīng)，又叫了幾次，可還是沒人搭理。我以為沒有人，就想走�？墒沁@時(shí)，李祥偉問：“你是誰(shuí)呀？”我說：“我是你的好朋友艾址微�！崩钕閭グ验T打開，讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視�？戳艘粫�(huì)兒，我說：“我們玩吧�！崩钕閭フf：“你等一會(huì)兒，我把這本《小學(xué)生作文》看完。”我很無聊，就說：“我們先玩吧。”李祥偉說：“不行，我得看完書再玩�！蔽衣犃�，只好等。等了一會(huì)兒，我一看表，已經(jīng)11：30分了，我只好掃興地回去了。

　　李祥偉就是這樣一個(gè)既愛幫助人又愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，我佩服她！

　　2一個(gè)我佩服的同學(xué)

　　我們班有很多好同學(xué)，但我最佩服的同學(xué)是王坤鈺。

　　王坤鈺很愛幫助人。記得有一次，我發(fā)燒了，沒去上學(xué)。王坤鈺知道了，就到我家來給我補(bǔ)課。她講得非常認(rèn)真，把老師講的內(nèi)容都講給我聽。我哪一道題不會(huì)，王坤鈺就耐心的講哪一題，直到我會(huì)了為止。我病好了，去考試，竟然和王坤鈺并列考了第一名！這可都是王坤鈺的功勞，要不是她，我可考不了這么好的成績(jī)。

　　王坤鈺也喜歡學(xué)習(xí)。那一次，我寫完了作業(yè)，去找王坤鈺玩。到了她家門口，我敲了敲門，說：“王坤鈺，開門��！”過了一會(huì)兒，我見沒反應(yīng)，又叫了幾次，可還是沒人搭理。我以為沒有人，就想走�？墒沁@時(shí)，王坤鈺問：“你是誰(shuí)呀？”我說：“我是你的'好朋友張子寒�！蓖趵も暟验T打開，讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視。看了一會(huì)兒，我說：“我們玩吧�！蓖趵も曊f：“你等一會(huì)兒，我把這本《小學(xué)生作文》看完。”我很無聊，就說：“我們先玩吧�！蓖趵も曊f：“不行，我得看完書再玩�！蔽衣犃�，只好等。等了一會(huì)兒，我一看表，已經(jīng)11：30分了，我只好掃興地回去了。

　　王坤鈺就是這樣一個(gè)既愛幫助人又愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，我佩服她！

　　3我佩服的一個(gè)人

　　黃芳嬌是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員，她多次代表學(xué)校參加比賽并獲獎(jiǎng)，這些成績(jī)都是她用汗水換來的。

　　記得有一天，天氣十分寒冷，外面還刮著呼呼的北風(fēng)，我們都凍的縮手縮腳，在教室里讀書。突然，黃芳嬌同學(xué)進(jìn)來了，只見她滿頭大汗，黃豆大的汗珠從她的`頭上流下來。我心想，這么冷的天，她還滿頭大汗，一定是跑步去了。我便悄悄的問黃芳嬌：“今天跑多少圈了？”黃芳嬌毫不在乎地對(duì)我說：“15圈。”我吃驚的說：“這么多啊!”看者黃芳嬌那張紅撲撲的小臉和滲著汗水的頭發(fā)，我從心底里佩服她那不怕吃苦的精神，祝她將來能在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光。

　　有一次，我做操的時(shí)候看到她的訓(xùn)練。她訓(xùn)練時(shí)真苦，她在跑1----5圈的時(shí)候，看上去十分輕松，跑到6----7圈的時(shí)候，有點(diǎn)吃力了，到了第八圈，已經(jīng)流下了汗水，9---14圈，她慢了下來，已經(jīng)累得不得了了。我真想上去扶她一把，讓她休息一下，最后，她終于跑完15圈了。這下，我更佩服她了。她不但有不怕吃苦的精神，還有頑強(qiáng)的毅力。

　　黃芳嬌每天練習(xí)，可作業(yè)一點(diǎn)也不馬虎，每次作業(yè)都工工整整，每次考試都賣了名列前茅……

　　黃芳嬌同學(xué)有著不怕吃苦的精神，她是我們的榜樣。我佩服她。

　　4我最敬佩的一個(gè)人

　　我最敬佩的人是我們班的同學(xué)張心怡。讓我佩服的`，還是張心怡那股認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁兒。

　　期中考試那幾個(gè)星期，老師拿來了一張期中的測(cè)試卷，讓我們班每人自己都復(fù)印一份，寫完交上去。然后，把卷子交給了張心怡。張心怡沒有把卷子交給別人去復(fù)印，她把同學(xué)們的錢收起來，在每張錢上寫上那個(gè)同學(xué)的名字，又拿來一張紙，記上每個(gè)同學(xué)的名字以及交的錢數(shù)，核對(duì)了好幾遍才去復(fù)印。發(fā)卷子的時(shí)候，張心怡站到講臺(tái)上，看著那張紙大聲地念著名字，又小心翼翼地把卷子和找回的錢放到領(lǐng)卷子的那位同學(xué)的手里。

　　還有一次健教課該上自習(xí)，老師出去了，讓張心怡到講臺(tái)上看著我們。張心怡在講臺(tái)上描著字帖，還時(shí)不時(shí)地看我們一眼。突然，張心怡盯住了李愷文，目光變得無比氣憤，可李愷文還是像沒事人一樣，繼續(xù)扭著頭說著話。張心怡更加氣憤了，她把“李愷文”三個(gè)字寫在了批評(píng)欄里。李愷文終于意識(shí)到了，他嚷嚷著要把名字從批評(píng)欄里去掉。

　　“為什么？”張心怡反問道。

　　“反正得擦掉，擦掉，擦掉�！崩類鹞恼酒饋恚�繼續(xù)嚷嚷著。

　　“你再鬧我把你調(diào)到作業(yè)寫兩遍者里面去!”張心怡絕對(duì)不會(huì)心軟。李愷文立刻坐下來，不再說話了。

　　看，張心怡就是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。