在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的夸夸的同學(xué)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸的同學(xué)的作文 篇1
我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方,有運(yùn)動(dòng)高手,有音樂天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫xx。
說(shuō)到xx,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),xx胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。
你們說(shuō)說(shuō),xx是不是一個(gè)寫作高手?如果你們還不確定,那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧!漫長(zhǎng)的一個(gè)星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她,笑著對(duì)xx說(shuō):“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí),xx舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說(shuō)話的.眼睛。頓時(shí),班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
xx不僅是咱年級(jí)里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時(shí),她的一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已?此判臐M滿地走上講臺(tái),拿起音樂書,優(yōu)雅大方地唱起來(lái)。她唱起歌來(lái)音色動(dòng)聽,你閉著眼聽可以一番遐想:在寧?kù)o而又美麗的夜晚,一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待xx唱完,音樂老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。xx那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!
她真的是個(gè)很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸的同學(xué)的作文 篇2
我們班上有一個(gè)同學(xué),他叫劉思想。他黑黑透紅的皮膚,圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,眉宇之間還透著一股靈氣,一對(duì)蒲扇似的大耳朵,夏天都可以當(dāng)扇子使了。他的后腦勺上還留著一縷細(xì)細(xì)的辮子。
如果你問(wèn)他究竟是男生還是女生,他就會(huì)學(xué)著小沈陽(yáng)的腔調(diào)說(shuō):“俺可是地地道道的純爺們!”怎么樣,他的回答風(fēng)趣吧。除了這個(gè),他還有不少其它的優(yōu)點(diǎn)。如課外知識(shí)豐富,上課積極回答老師提出來(lái)的問(wèn)題……雖然他的優(yōu)點(diǎn)不少,但是,他有一個(gè)缺點(diǎn),那就是沖動(dòng)、任性。這個(gè)缺點(diǎn)可給他惹了不少麻煩。
記行上個(gè)星期,劉思想帶了一個(gè)嶄新的籃球來(lái)學(xué)校,我們班上的另一個(gè)男同學(xué)張磊看見了,沒和劉思想商量就擅自把他的球拿去玩了。劉思想看見了,十分生氣,大聲說(shuō)道:“臭張磊,你不經(jīng)過(guò)我的同意就玩我的球,你也太不把我放在眼里了吧!”說(shuō)完,便讓張磊趕快還球,可張磊就像沒聽見似的繼續(xù)玩球,劉思想一見這陣勢(shì),氣得臉漲得通紅,他被張磊激怒了,他走上前狠狠地推了張磊一把,這下可捅了馬蜂窩了。張磊的額頭重重地撞在桌角上,立刻起了個(gè)大包?,他又闖禍了。這下,他不但要向張磊賠禮道歉,老師的一頓批評(píng)也是少不了的。
劉思想,如果你把自己的脾氣改一改,你會(huì)成為我們班最可愛的人。
夸夸的同學(xué)的作文 篇3
在我們267班,優(yōu)秀的孩子數(shù)不勝數(shù),幾乎每個(gè)人都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),但今天我要夸夸給我印象最深的一個(gè),他就是勤學(xué)好問(wèn)的王維。說(shuō)起王維的勤學(xué)好問(wèn),那可是全班同學(xué)有目共睹的。下課后,班里男孩子早已一窩蜂似的涌出去開心地嬉戲玩耍了,只有王維一個(gè)人還坐在座位上專心致志地解答上節(jié)課沒弄懂的數(shù)學(xué)題。只見他眉頭緊鎖,手中握著的筆不停地在草稿紙上寫寫算算,忽然,他眼睛一亮,滿臉笑容地拿著練習(xí)本沖出教室向數(shù)學(xué)辦公室奔去。原來(lái),他找到了第二種解題思路。在下午的數(shù)學(xué)課上,郭老師還讓王維當(dāng)小老師向同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。課結(jié)束前,王維還向數(shù)學(xué)老師提問(wèn)了幾個(gè)深?yuàn)W的數(shù)學(xué)問(wèn)題,有些名詞我們都不知道,數(shù)學(xué)老師摸著王維的腦袋一個(gè)勁地夸贊,并對(duì)同學(xué)們說(shuō)王維所提的問(wèn)題正是后面幾節(jié)課要講的,原來(lái)他早已提前預(yù)習(xí)了后面的內(nèi)容,并且還把心中的困惑整理了出來(lái)。
下課后,我湊到王維身邊問(wèn)他:“你怎么做到敢于向老師提問(wèn)的?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“像孫中山一樣,學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)嘛,這樣才能進(jìn)步!”我對(duì)他的佩服之情陡然間又增加了幾分。
怪不得王維在數(shù)學(xué)期末考試中取得了特優(yōu)的好成績(jī),這與他的勤學(xué)好問(wèn)是分不開的,我要多向他學(xué)習(xí)。
夸夸的同學(xué)的作文 篇4
一雙有神的小眼睛,鼻子上有一輛"藍(lán)眼睛車",她是個(gè)"水果迷",臉蛋紅紅的,像個(gè)紅蘋果,又張櫻桃小嘴。要問(wèn)我她是誰(shuí)?她就是吳冰雪!
她是個(gè)"小靈通"。上課時(shí),無(wú)論什么問(wèn)題,她都能一一解答。記得有一次上課時(shí),老師問(wèn)了個(gè)大難題,教室里鴉雀無(wú)聲,又是吳冰雪舉起了手。老師叫冰雪回答,冰雪看門見山直奔答案重點(diǎn),正確答案一下子從她嘴里跳出來(lái)。教室里雷鳴般的的掌聲響了起來(lái)。老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,教室里有一片沉默,有的同學(xué)自己抓頭皮;有的低著頭,不敢與老師的目光接觸一秒。只有冰雪又舉起了手,她的答案還是準(zhǔn)確無(wú)誤。
她還是個(gè)"一點(diǎn)通"。有寫了,她還是100分五顆星三個(gè)笑臉,我見了想:她真是讓人佩服得五體投地呀!
這就是我要看夸的同學(xué)--吳冰雪,你們喜歡她嗎?
【夸夸的同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
夸夸同學(xué)作文08-01
夸夸我的同學(xué)_作文09-01
夸夸好同學(xué)作文12-20
夸夸同學(xué)小學(xué)作文01-16
夸夸我的同學(xué)的作文07-27
作文夸夸我的同學(xué)07-24
有關(guān)夸夸同學(xué)作文06-21
夸夸我的同學(xué)作文05-16
夸夸我的同學(xué)作文06-18