在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幽默的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
幽默的同學(xué)作文1
他,有著一個(gè)矮瘦的身軀,有著一對(duì)有神的眼珠子,在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的陳澤坤同學(xué)。
他喜歡啃任何東西?兄讣住⒖兴P不在話下。有一次,一位熱愛科學(xué)的同學(xué)從操場(chǎng)角落上摘了一顆蘑菇,陳澤坤說讓他瞧瞧這是什么東西,沒有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊,塞進(jìn)嘴里,還津津有味地邊嚼邊說:“嗯,這味道不錯(cuò)!”唉,這可是不得模仿的呀!
他的語言十分幽默,常常要么是我們反應(yīng)不過來,要么就害得我們笑得岔氣。夏令營(yíng)的時(shí)候,半夜三更,營(yíng)房全都熄燈了,我們這間卻鬧得雞犬不寧。陳澤坤一會(huì)兒給我們講講笑話,一會(huì)兒又用搞笑的語言來“編排”同學(xué)。其中一位倒霉的同房舍友,只是忍不住差了兩句話,就被恰好經(jīng)過房間的教官給拎了出來。后來搞得在外邊開會(huì)的許多教官,都沖到我們的“夜市”來。
澤坤還很喜歡畫畫,連老師都對(duì)他的話贊嘆不已。眾所周知,我們的語文老師可兇了。澤坤在語文書上畫上各式各樣的“植物大戰(zhàn)僵尸”人物畫作,這樣還不知足,有時(shí),他還大膽地在老師面前,瀟灑地“現(xiàn)場(chǎng)作畫”呢!
這就是我們班風(fēng)趣幽默、熱愛繪畫的陳澤坤同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文2
“好嗨呦”每當(dāng)我們聽到這個(gè)聲音時(shí),就可以斷定,孫浚赫來了。他是一個(gè)十分俏皮的男孩,他在學(xué)校里,是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他有一雙好動(dòng)的腳,最喜歡的活動(dòng)就是踢足球。
每當(dāng)星期四時(shí),我們十一小都會(huì)對(duì)戰(zhàn)不同的學(xué)校,開展足球賽。當(dāng)然,隊(duì)長(zhǎng)的功勞是十分重大的,每次孫浚赫在“戰(zhàn)場(chǎng)”上時(shí),總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑,比如:阿陳接球,老鄭撐住。【瓦B對(duì)手聽到了,也會(huì)被逗得哈哈大笑。他的話調(diào)節(jié)了場(chǎng)內(nèi)氣氛,這使同學(xué)們練球的積極性大大提高,對(duì)球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝對(duì)手起到至關(guān)重要的作用。
在課堂上,孫浚赫也是一個(gè)活躍氣氛的小能手。比如:前兩天,我們班剛剛學(xué)完1~4單元,在中段考試卷上有一篇《草帽記》的文章,老師知道孫浚赫是我們的演戲大王,于是,讓他表演一下當(dāng)白軍撿到紅軍草帽時(shí)的神態(tài),這可難不到“肖阿孫”,他信心十足地站起來,“哈!哈哈哈哈……”剛出聲,就把同學(xué)們“嚇”了一跳!凹t軍們,你們跑不掉啦!”他用十分不標(biāo)準(zhǔn)的四川話說道,那樣子十分滑稽,聽完后,同學(xué)們都笑得淚流滿面。
雖說孫浚赫很俏皮,但他的學(xué)習(xí)、體育都很不錯(cuò),有了他的風(fēng)趣幽默,我們上課變得更加有趣,不會(huì)那么枯燥。他的這種獨(dú)特的能力,令我佩服。
幽默的同學(xué)作文3
我們班的幽默搞怪博士叫丁丁,長(zhǎng)著一雙小鼠眼,黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀,一點(diǎn)兒也不般配,顯得古靈精怪。滿腦子的惡作劇令我們又愛又恨。
“搞怪博士”是一個(gè)發(fā)明小能手,地上的設(shè)備沒有一個(gè)他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學(xué)校去參加機(jī)器人大賽,他造的機(jī)器人奪得桂冠,我們一直引以為榮呢!
“搞怪博士”還是一個(gè)惡作劇大王,他總是利用我們對(duì)他的信任來進(jìn)行搞怪,也曾因此挨過批。
有一次他把一個(gè)方型盒子機(jī)器人交給沐言,讓他交給老師。老師收到后知道又是丁丁的惡作劇,就立刻將機(jī)器人送給校長(zhǎng),讓校長(zhǎng)幫忙出出主意。沒想到勾起了校長(zhǎng)的好奇心,他將方型盒子翻了個(gè)遍也沒有找到開關(guān)。忽然,“砰”的一聲,從盒子里彈出了個(gè)機(jī)器人的拳頭,狠狠地打在了校長(zhǎng)的鼻子上,校長(zhǎng)的鼻子立馬變成了豬鼻子,當(dāng)聽到盒子說“搞怪程序結(jié)束”時(shí),校長(zhǎng)怒火攻心,就像一頭發(fā)瘋的獅子似的,嘴里嚷嚷著要把搞怪博士開除。最后在家長(zhǎng)和老師的力保下才平息了這次風(fēng)波。
從那以后,“搞怪博士”專心研究小發(fā)明了,變成了班級(jí)里最受歡迎的“小博士”了。
幽默的同學(xué)作文4
我們班有一位幽默的體育委員,他的一個(gè)動(dòng)作,語言、眼神、都會(huì)使人大笑,他是誰呢?他就是我的好朋友——趙杰倫。趙杰倫留著一頭濃密的頭發(fā),他的眼睛炯炯有神,耳朵有點(diǎn)尖,尤其是他的那張臉,使人一看就知道他是一個(gè)幽默的人。他走路的樣子很滑稽,如果上課時(shí)看到他的眼睛,同時(shí)他也看到了你,他還會(huì)用他的眼睛“挑逗”一下。老師叫他上臺(tái)講自己的小故事的時(shí)候,他總會(huì)面帶微笑,講出的話也會(huì)帶有一點(diǎn)幽默。他說的讓我印象最深刻的一句話是“失敗是成功他媽”,說完后,全班同學(xué)都哈哈大笑起來。偶爾課堂上他也喜歡插幾句嘴,一兩句話就弄得我們哄堂大笑。上體育課的時(shí)候,他站在我們前面,臉上面帶微笑,但卻有如是在傻笑一般,我們看著他的笑容,也會(huì)情不自禁地和他一起傻笑。他發(fā)號(hào)施令的時(shí)候,“立正——稍息——向右看齊”被他喊成了“力deng——sao息——向右ke齊”,這又給全班帶了很大的“笑料”。他自己做操時(shí)的動(dòng)作,有時(shí)也會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤。咱班體育委員就是一個(gè)幽默的人。是他的幽默讓班級(jí)增添許多的歡笑。
幽默的同學(xué)作文5
我的同學(xué)張德峰是世界上最搞笑的人。
張德峰是黃色的,他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家的困惑,他如陽光一般,在同學(xué)們傷心的時(shí)候,他就像一束黃色的陽光,照亮別人的心房,點(diǎn)亮別人的希望。
他的滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開朗。但是誰要是惹火了他,就有你的好果子吃了。發(fā)怒時(shí),兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個(gè)吃了兩斤辣椒的人,然后就給你一個(gè)“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣的。
他的味道如花香一般香甜,他是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過馬路時(shí);每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時(shí);每當(dāng)看到他安慰小朋友時(shí)。我的心中真的為有這么一個(gè)好同學(xué)而開心。被他幫助過的人心里都甜甜的……
張德峰是一個(gè)游樂場(chǎng),有驚險(xiǎn),有愉快,有刺激,五味俱全。我們見到他,就像到了一個(gè)游樂場(chǎng)一樣高興。
聽起來像一段笑話,每當(dāng)我們提到他時(shí),都不約而同地笑起來,笑個(gè)不!
張德峰就像一個(gè)小丑,總能給我們帶來樂趣?薜娜,他都能給弄笑了。
張德峰是一個(gè)最搞笑的人。
幽默的同學(xué)作文6
在班上總有那么幾個(gè)沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”同學(xué),可最強(qiáng)還要屬他了。他無論在課上還是課下都能說出一些令人捧腹話,這就是他幽默本性良好體現(xiàn)。
有一次課上,一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來,響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見,脫口而出:“怎么來了個(gè)交響樂團(tuán),大號(hào)吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說完,班里就毫無紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒了班主任喊聲,而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。
還有一次午休,我和他一起看別班同學(xué)打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說:“一個(gè)沒進(jìn)好球!苯Y(jié)果,那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來,“你可真是反應(yīng)迅速!”逗得大家都笑了起來。可見他搞笑功夫非同一般。
可這樣同學(xué)老師一定不會(huì)喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑“優(yōu)秀”表現(xiàn),老師辦公室便成了他“第二教室”,每次出來都是一副沮喪樣子,可沒過兩天又恢復(fù)了那耍寶天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來歡笑,但是也是很識(shí)時(shí)務(wù),去年期末考試時(shí),他就成了刻苦學(xué)習(xí)榜樣。
這就是我那位幽默同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文7
“周宸,對(duì)線了沒有!”我吼道。
“豬婆,過去一點(diǎn),你太肥了!敝苠氛f道。
我被氣個(gè)半死,他還對(duì)我補(bǔ)充道:“Sheisfat!”靠,我有那么肥嗎?我才53斤,周宸都比我重,還好意思說我!爸苠,桌椅又歪了!贝覕[好后,周宸回頭一看,說:“你哪只眼睛看到我的桌椅歪了。”“我兩只眼睛都看到了。”我反駁道。“那就說明你兩只眼睛都有問題。”周宸說。我差點(diǎn)噴血,我一看周宸,他還是一副不關(guān)我的事的樣子。
“噢!我的天哪!誰來救救我!”關(guān)鍵時(shí)刻,柳昕辰出現(xiàn)了,一手指著周宸,一手叉腰,一張嘴巴說著:“周宸你是不是又欺負(fù)黃婧了,我剛才又聽見了黃婧對(duì)我的專屬“求救”信號(hào),你肯定又欺負(fù)了黃靜,對(duì)不對(duì)?”“你哪只耳朵聽到了豬婆向你的“求救”了?”“我兩只耳朵都聽到了,我兩只眼睛也都看到了你怎么欺負(fù)黃婧。柳昕辰說完,心里便想:哼,看你怎么狡辯。
這時(shí),周宸的聲音傳進(jìn)了柳昕辰的耳朵里:“那就說明你的兩只耳朵和你的兩只眼睛都有問題!边呎f還邊指著柳昕辰的兩只耳朵和兩只眼睛!澳悖隳,你你……”柳昕辰無言以對(duì)。雙手環(huán)抱在胸前,翻了個(gè)白眼,一副某人是不是想欠揍的表情。我終于憋不住了,哈哈大笑起來,我實(shí)在是憋的太久了,我怕再憋下去的話就會(huì)憋出不笑病來的。
這就是我的同桌,一個(gè)幽默的.同桌。你們的同桌是什么樣的,快來給我介紹介紹吧!
幽默的同學(xué)作文8
他,那可是我們五年級(jí)三個(gè)班無人不知,無人不曉的人物呀!你想知道他是誰嗎?他就是咱班的笑王——曹俊童!要說起他,那真是三天三夜都說不完呀!
“童童”個(gè)子雖說不高,但臉上白的像剛從面缸里爬出來似的。臉蛋那是非常地光滑,和冰上潑了水一樣。眼睛更是大,大的仿佛可以看到那滿腦子的笑話,活像一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的王子,但又非常搞怪。
有一次,他罵一個(gè)女生,那女生一急,追著他跑了快一個(gè)學(xué)校那么大;貋砗,只見他滿頭大汗,我便問:“兄弟怎么了?”“俺……俺……,今天和那班的‘包租婆’比武功!彼蠚獠唤酉職獾卣f:“剛開始,我把她打了個(gè)片甲不留,可是那‘包租婆’用了個(gè)失傳很久的‘獅吼功’把我吼到老遠(yuǎn),幸好我練了250年的功夫,功底深厚,我迎吼向前,結(jié)果不行;我又用一招‘疾風(fēng)步’終于克住了那招!眲傉f完,我們已經(jīng)笑得人仰馬翻。
才緩過神來,那女生又來了,氣勢(shì)洶洶地把他猛地一拉,往前一拽,他像羊羔遇見猛虎一樣被拽走前,還不忘可憐而悲壯地對(duì)我們說:“朋友們!我死后,把我的遺產(chǎn)捐給那些被女生欺負(fù)的男生們。記得,一定要告法院!這樣,我也死能瞑目了,而且,全世界的男生也可以解放了。不用太紀(jì)念我,只要每天去我墓前鞠上一千個(gè)躬就好了!彪S后又是一聲慘叫。頓時(shí),又是一場(chǎng)爆笑。
你要想了解“童童”的豐功偉績(jī),你就去我班聽聽吧!
幽默的同學(xué)作文9
他的學(xué)習(xí)偏科,算是英語最好,其次數(shù)學(xué),最后語文。看試卷的時(shí)候,他的嘴開始了諷刺性模式!最常用的一句話:“,才考了這么點(diǎn)分啊,這么丟人”,哎,這張永不罷休的嘴額外有一點(diǎn)點(diǎn)的幽默感。但他考試丟分的時(shí)候會(huì):“這純粹就是失誤,試卷沒有印好”。就這樣他那張嘴又開始辨別了。同學(xué)們一聽到這句話,就笑掉大牙!
我以前的同桌很幽默的,我想:幽默是一種使人快樂的東西,它不僅可以讓人找到快樂,應(yīng)該也可以讓自己在學(xué)習(xí)中會(huì)放松,在學(xué)習(xí)中做個(gè)調(diào)整。
我以前的同桌。∷聿母吒叩,胖胖的,一張紅紅的臉蛋,一雙小小而烏黑的眼睛。還有一張又幽默又諷刺的嘴!它是一張永不消停的嘴,他那張嘴,經(jīng)常逗我們開懷大笑。只要讓他聽到什么話題,他就用這個(gè)話題做出很多幽默的話語!在我們班中的外號(hào)是“幽哥”。每一次上課都要有個(gè)自我介紹!每一次也都是他第一個(gè)沖向前去,聲音非常嘹亮,而且他那紅紅的臉蛋也起到了正常作用,發(fā)光發(fā)熱。
在一次搬書的過程中,他撿到了一張錢,就話也不說跑到老師面前給了老師,老師在課上表揚(yáng),請(qǐng)他到講桌前說一番,我這是第一次看見他那紅紅的臉蛋比原來更紅,這說明了他很害羞,就在講桌前結(jié)結(jié)巴巴地說完了。他的最后一句話把全班人笑翻了:“我……我以后撿到錢都會(huì)給老師的,不管是假錢還是真錢”。
幽默的同學(xué)作文10
在班上總有那么幾個(gè)沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué),可最強(qiáng)的還要屬他了。他無論在課上還是課下都能說出一些令人捧腹的話,這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。
有一次課上,一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來,響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見,脫口而出:“怎么來了個(gè)交響樂團(tuán),大號(hào)吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說完,班里就毫無紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒了班主任的喊聲,而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。
還有一次午休,我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說:“一個(gè)沒進(jìn)的好球。”結(jié)果,那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來,“你可真是反應(yīng)迅速。 倍旱么蠹叶夹α似饋?梢娝母阈Ψ蚍峭话恪
可這樣的同學(xué)老師一定不會(huì)喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn),老師的辦公室便成了他的“第二教室”,每次出來都是一副沮喪的樣子,可沒過兩天又恢復(fù)了那耍寶的天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來歡笑,但是也是很識(shí)時(shí)務(wù)的,去年期末考試時(shí),他就成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的那位幽默的同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文11
我們班有位男生,他有一肚子的開心調(diào)味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峰。
在一次課間休息的時(shí)候。我和他開始了一場(chǎng)幽默大戰(zhàn)。游戲的規(guī)則是:誰把對(duì)方逗笑誰就贏了。
游戲開始了:我說了一個(gè)“猴子掰玉米”的笑話。他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,他的忍耐力真是驚人我自己都把自己說笑了,他還說我的笑話太無趣了。
輪到他了,他說:“我給你講個(gè)有學(xué)問的笑話,還要你從中學(xué)到一些知識(shí)”。他開始搖頭晃腦滔滔不絕的說了起來:“一天有兩個(gè)房客發(fā)生了一件趣事。甲房客早上起床在樓下燒柴。燒柴的煙熏到了樓上的乙房客。乙很不高興了說:”一大早你就用煙熏人,一點(diǎn)禮貌都沒有!奔追靠托呛堑恼f道:“我要你知道什么叫日照香爐生紫煙!币曳靠突鹈叭蓺鈶嵉恼f道:“今天我也叫你見識(shí)見識(shí)什么叫遙看瀑布掛前川!闭f完就拿來一盆水從樓上潑了下來把火澆滅了!
呵呵呵呵……我拍手叫好:“這個(gè)故事真有趣”。我早把幽默大戰(zhàn)的事給忘到九霄云外了哦。湯玉峰可樂了:“陳倩你輸了哦哈哈……”我這才緩過神來我們比賽的約定。沒辦法只能認(rèn)輸投降了哦。誰叫我不爭(zhēng)氣融入到他的笑話之中,把自己的事給忘了。我還在想著那盆水從樓上潑下來的情景呢。
湯玉峰不愧是我們班的幽默大王,我們的開心果。有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學(xué)不開心了他一定會(huì)想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學(xué)習(xí)之余,總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來了更多的快樂。
幽默的同學(xué)作文12
在我們的班中,有一個(gè)常常使我感覺非常幽默的人,他的名字叫吳思緣。吳思緣是我們班中的“幽默冠軍”。在班中,他的幽默是數(shù)一數(shù)二的了。
吳思緣在課余時(shí)間里如果有時(shí)候被女生打了幾下后,他就會(huì)裝模作樣地往后一倒,說了一聲:“呃!”倒在地板上,久久不起來,就像被女生打得打向了地板。我們看著吳思緣滑稽的從地板上爬起來,然后哈哈大笑的看著我們,我們所有人一看被耍了,就會(huì)跑去追殺吳思緣。可他的速度實(shí)在是太快了,眨眼間已消失在了學(xué)校里。每次看到吳思緣演得那么逼真,那么搞笑,我們還是會(huì)一次一次的上當(dāng)受騙,我們都認(rèn)為他可以當(dāng)一個(gè)演員了。
再一次早讀上,他把我們帶的紅領(lǐng)巾戴在了頭上,是我們所有人都認(rèn)為他是小紅帽,使我們所有人都哈哈大笑,然后立刻變化聲音,說:“我是小紅帽,要簽名嗎?”隨即,他又把紅領(lǐng)巾打成了動(dòng)漫《名偵探柯南》中柯南的領(lǐng)帶,又向別人借了一副眼鏡,擺了一個(gè)姿勢(shì),說:“大家好,我是名偵探柯南!闭娴,看起來他真的很想名偵探柯南,他的這番情景,使我們所有人都哈哈大笑起來。
看到了吧?我的這位朋友非常地幽默吧!
幽默的同學(xué)作文13
幽默是人生的調(diào)味劑,雨天的陽光是南墻上的門,在我們班上,就有一位這樣的同學(xué)。
他的名字叫畢然,他有一頭烏黑的“馬桶蓋”,甩起來就像殺馬特,油亮油亮的頭發(fā),再甩來甩去,一看就令人發(fā)笑。
他的多巴胺遍布全身,還能散發(fā)出來給我們,他的外號(hào)是“開心果”,我也不知道是誰開始說的,但現(xiàn)在我們都這樣叫他了。他下課都會(huì)給我們講笑話,有時(shí)還和我們班幾個(gè)“戲精”一起演小品。
有一次下課,他拿出一把大折扇!昂簟钡囊幌麓蜷_,便搖頭晃腦地念起了詩:“春眠不洗腳,處處蚊子咬,夜來巴掌聲,蚊子死多少?”
一詩吟完,我們笑的前仰后合,一群男生起哄道;“再來一首”,“再來一個(gè)!”,他便笑著從桌子里拿出了一張紙,畫了兩坨屎,說:“這是獅屎,這是熊屎,獅屎比熊屎大,所以‘獅屎勝于熊便’!”聽完了畢然的話我們幾個(gè)人哈哈大笑,眼淚都出來了。
他不僅下課搞笑,上課的時(shí)候也搞笑,連老師都拿他沒辦法,有一次讀《望廬山瀑布》,他給改成了“日照香爐生紫煙,李白來到懸崖邊,臨死之前點(diǎn)根煙,抱著嫦娥上西天!”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈”這一節(jié)課我們又是在歡聲笑語中度過的。
他是我們班的開心果,如果少了他,我們班便不會(huì)像現(xiàn)在一樣充滿歡聲笑語!
幽默的同學(xué)作文14
時(shí)間過得真快,一眨眼,我已經(jīng)上初中了?尚W(xué)美好的時(shí)光,一直浮現(xiàn)在我的眼前,真讓人一生難忘啊!
今天,是中學(xué)開學(xué)的日子。
“嗯”
“來”
“到這里來報(bào)名”
報(bào)完名了。
看到了好幾個(gè)小學(xué)同學(xué)。
和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)聊了一會(huì)天,有個(gè)位同學(xué)走了進(jìn)來,坐在我的旁邊。
她有一雙迥迥有神的大眼睛,但她的身體很肥,讓人第一眼看上去很搞笑。突然,她向我說一聲:“你好”。
出于禮貌,我也向她問好。
這樣我們就開始聊天了,聊了一會(huì)……我發(fā)現(xiàn):她是一個(gè)很風(fēng)趣、很幽默的人。一會(huì)兒,就會(huì)讓人笑得肚子疼……
后來,我發(fā)現(xiàn),她除幽默之處,還有一些搞笑,又有一些讓人嘻嘻大笑、捧腹大笑……
總之,這一切的開始都是在她的到來--我的新同桌。
這天,第一節(jié)課下課后,我讓我的同桌去看一下課程表……
她回來了。
我問她:看好了沒?
她遮遮掩掩的說:看好了。
下節(jié)課是什么課?
他說:不知道。
我憤怒的說:去看什么了?
她說:我去看課程表了。
我氣惱地說:還說不知道,你知道為什么不說?
她故弄玄虛的說:因?yàn)槲覄偛趴赐,又忘了這事……
“好吧”我已經(jīng)無話可說了……
她的幽默之處,還有許多。
我很幸運(yùn)!能和這么幽默的人做同桌!
幽默的同學(xué)作文15
我們班有個(gè)富含幽默細(xì)胞的人,在做正經(jīng)事的時(shí)候他從不和我們開半點(diǎn)玩笑,可只要是課余或者活動(dòng)時(shí)間,他全身的幽默細(xì)胞就會(huì)活躍起來,經(jīng)常逗得身邊的人哈哈大笑。大家都封他為“幽默大使”。
有一次,我們班舉行了一場(chǎng)班級(jí)派隊(duì),他當(dāng)主持人。那插諢打科的語言頓時(shí)把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛帶得活躍起來。大家興致高漲之時(shí),他竟然表演起舞蹈來。動(dòng)感的音樂一響起,他像一只猴兒一樣,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒睜著他那黃豆大小的眼睛東張西望,那滑稽的動(dòng)作、表情把全班同學(xué)逗得大笑不止?伤]有罷休,還表演了一段“回眸一笑”。只見他扭動(dòng)著腰肢,模仿古代女子的步伐往前走,別看他是個(gè)男孩,可那動(dòng)作模仿得惟妙惟肖,大家的笑聲再次響起。他更得意了,動(dòng)作更夸張了!班亍保l知好景不長(zhǎng),他竟猛地摔了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們的笑聲更大了,仿佛要把教室的房頂給笑塌了!
派對(duì)接近尾聲,同學(xué)們也平靜了下來。突然,他拿起用本子卷起的話筒大聲地唱起歌來,可每一句都不在調(diào)上,可他卻越唱越起勁,特別的投入。原本安靜的同學(xué)又被他逗得大笑起來。
不得不說,他還真是一個(gè)名副其實(shí)的“幽默大使“。
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