在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的告狀大王-我的同學(xué)作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班里的“告狀大王”非鄭大小姐莫屬了。別看她長得白白胖胖，一副斯斯文文的小女孩形象，但只要領(lǐng)教過她的“殺手锏”后，包你嚇出一身冷汗。
在上個學(xué)期因?yàn)樽坏年P(guān)系，每當(dāng)我坐在第二大組時，都將非常非常不幸地和她成了“臨時鄰居”�？删瓦@四個星期才能輪到一次的鄰居關(guān)系，也讓我飽受了她那招“殺手锏”的`厲害。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，“叮零零！”電話鈴急促而有節(jié)奏地響了起來。媽媽忙跑過去接電話，開頭媽媽臉上的是晴空萬里，逐漸地晴轉(zhuǎn)多云再來就是多云轉(zhuǎn)陰，烏云籠罩得越來越濃了。更令我感到費(fèi)解的是，媽媽在掛電話前說的最后一句是：“唉呀！真是對不起，對不起，還請你多包涵。”
放下電話，我便趕緊問媽媽：“誰打來的？”媽媽怒氣沖沖地說：“你還有臉問，看你干得好事！同學(xué)告狀都告到家里來了！！有個姓鄭的女生說你上課老和你的同桌講話，影響到她上課，還把口水濺到她的本子上�！�
我一聽肚子都笑疼了，說：“媽！你這都能信��？就算我和我同桌講話，一定是背對著她的吧？再怎么說我也是個班干部，能不顧形象大叫大嚷的影響到她上課嗎？再說我講話時口水能打彎兒，能濺到她？這是其一。其二，全班誰不知道，我和我的同桌潘楊倚那是‘仇人相見，分外眼紅’的關(guān)系啊，上課時她還能和我興致勃勃地講話？鄭某這叫誣告！”
媽媽聽了半信半疑，結(jié)果她親自去學(xué)校經(jīng)過一番調(diào)查，才算是洗清了我的罪名，這件事才算是過了。后來我到學(xué)校把這件事一說，立即有同學(xué)附合說：“我們也被害得很慘��！你猜猜她告我什么？說我放屁聲太響了，影響她學(xué)習(xí)。”“是啊，她居然說我擦鼻涕聲太響了，影響她，我又沒感冒好好的擦什么鼻涕？你們見我這幾天擦鼻涕沒有？”……唉，看來被害得還不止我一個��！
可能有同學(xué)會問：“這種無賴，你們老師就沒發(fā)現(xiàn)，就沒有批評她？”唉，別提了吧！她的“殺手锏”狠毒，可她的“防御措施”更到位，如果有同學(xué)想去老師那里揭發(fā)她，她就立即捷足先登，編出一個會讓你被老師整得很慘的罪名，很多同學(xué)都是這樣被她“反撲”了。
要問我現(xiàn)在最想干的一件事，那就是把她的大嘴巴封上，讓她不能再告莫名其妙的狀了。
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