在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的感謝同學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝同學(xué)作文 篇1
人的一生要感謝許多人，感謝父母、感謝他們的養(yǎng)育之恩；感謝老師，感謝他們給你的無(wú)私奉獻(xiàn)；感謝社會(huì)，感謝它對(duì)你的關(guān)懷。那么今天，我要告訴大家，我要感謝我的同學(xué)們。
我要感謝他們這幾年來(lái)給我的幫助，有些同學(xué)讓我明白了什么叫互幫互助，有些同學(xué)讓我明白了什么叫守信，有些同學(xué)讓我明白了什么叫“退一步海闊天空
有一次，我和黃九龍一起玩卡，結(jié)果我輸了。這可怎么辦呢？我這次出得很多，如果輸了，就會(huì)輸很多。咦！對(duì)了，我剛才和他玩卡時(shí)看他的手動(dòng)了一下，不如根據(jù)這說(shuō)他作弊，對(duì)了，就這樣。于是，我和他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，正當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，他也許是為了不破壞我們的友誼，退了一步，說(shuō)是我贏了，哪一剎那，我震驚了，當(dāng)收下那些卡片時(shí)，我的心里忐忑不安，覺(jué)得很對(duì)不起他。不久，我偷偷的將那些卡片塞進(jìn)黃九龍的抽屜。從那以后我明白了：友誼比利益更重要。感謝黃九龍讓我明白了這個(gè)道理。
即將畢業(yè)了，我這時(shí)才感覺(jué)到和同學(xué)們的友情是那么的真摯，在這里，我要對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一聲”謝謝“。
感謝同學(xué)作文 篇2
（一）
其實(shí)人們都會(huì)在不知不覺(jué)中得到快樂(lè)。下課了，鈴聲響起，我說(shuō)：“走啊，我們玩去�！笨墒俏铱匆�(jiàn)大家都在學(xué)習(xí)，也回到座位上做起了題。同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì)做的題，我高興地給他講，他會(huì)了說(shuō)聲“謝謝”，這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字讓我感到無(wú)比快樂(lè)。上體育課時(shí)，同學(xué)跑累了我買一瓶水遞過(guò)去，他對(duì)我說(shuō)“你真夠哥們！”一句話讓我感到>幸福，其實(shí)幸福就在我們身邊，我們要珍惜每一次的感動(dòng)。
過(guò)生日時(shí)的一句“生日快樂(lè)”，失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)，成功時(shí)的一聲喝采，都在不知不覺(jué)中讓你感快樂(lè)。我們要做一個(gè)有信心飛翔的小鳥(niǎo)，要做一個(gè)幸福的人，其實(shí)你只要去幫助別人，得到他人的信任，就等于得到了幸福。不要做關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，要做一只展翅飛翔的大雁，讓心兒飛向遠(yuǎn)方，去廣闊的天空中尋找本應(yīng)該屬于你的快樂(lè)。
（二）
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒(méi)事干，就在操場(chǎng)上走來(lái)走去。不一會(huì)，只聽(tīng)“哎喲”的一聲，有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái)，幫她拍去身上的塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫(xiě)的>感謝信，上面寫(xiě)著：“謝謝你，在我摔倒的時(shí)候把我扶起來(lái)！”她還在信上畫(huà)了一幅圖。頓時(shí)，我感到又開(kāi)心又高興，心想：原來(lái)我們幫助別人，也能得到快樂(lè)和>收獲。
還有一天，課間休息的時(shí)候，我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室，我關(guān)切地問(wèn)他：“疼嗎？”他用感激的目光看著我，說(shuō)：“不疼。”從那以后，這位同學(xué)對(duì)我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺(jué)真好！如果同學(xué)們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺(jué)得自己又>長(zhǎng)大了，今后一定還要多多幫助別人。
（三）
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。
我上完素描課，正急匆匆地走在回家的路上。這時(shí)，一個(gè)看上去老實(shí)巴交的叔叔風(fēng)風(fēng)火火的朝背著畫(huà)板的我跑來(lái)，我還沒(méi)來(lái)的及張口，那位叔叔就用洪亮的聲音對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你知不知道哪兒有買畫(huà)工筆畫(huà)的紙？那種有四個(gè)你背的畫(huà)板那么大的紙�！迸�，我這個(gè)畫(huà)板是四開(kāi)的，所以那個(gè)叔叔說(shuō)的紙應(yīng)該是一開(kāi)的，而叔叔說(shuō)畫(huà)工筆化的紙，就應(yīng)該是熟宣紙了。這時(shí)，那個(gè)叔叔有說(shuō)：“還有狼毫筆。如果可以帶我去，就謝謝你了！”這有什么難的，不就是帶一個(gè)叔叔買筆和紙嘛，于是我想都沒(méi)想就爽快的答應(yīng)了。
我?guī)迨鍋?lái)到了萬(wàn)州最大的文具店雙白文具店，精挑細(xì)選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非
常好的北尾狼毫筆，又為叔叔拿了一大卷熟宣紙，結(jié)帳，剛好30元，我想，幫忙幫到底，于是拿出我的錢包，取出會(huì)員卡，一刷，只用給25元，那叔叔激動(dòng)的熱淚盈眶，我卻毫不在意。繼續(xù)向家走去？？
通過(guò)這件是，我明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂(lè)自己！
感謝同學(xué)作文 篇3
可愛(ài)的同學(xué)，是你在我最需要有人來(lái)幫助我的時(shí)候來(lái)幫助我；可愛(ài)的同學(xué)，是你在我最孤單的時(shí)候來(lái)陪伴我；可愛(ài)的同學(xué)，是你在我傷心的時(shí)候來(lái)安慰我。今天，我要感謝你，真摯的感謝你。希望咱們友誼長(zhǎng)存！
記得有一次，咱們倆鬧別扭了，當(dāng)晚我出去和李璇姐姐玩，而你在和保玉婷玩。我見(jiàn)李璇姐姐能從單杠上翻一圈，而我卻不會(huì)，但我非常想試一試，便開(kāi)始試驗(yàn)，我雖然翻了過(guò)去，但是頭先著的地。�。『猛窗�，便大哭起來(lái)。在涼亭里的你和保玉婷聞聲趕來(lái)。你立刻過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“黃宇欣，不哭了好嗎？”我一聽(tīng)是你的聲音，我把不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這時(shí)，我才感到，你的聲音對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的熟悉�。〉綍r(shí)我就對(duì)你說(shuō)：“哈玉，咱們和好吧，是我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫摇！蹦阄⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，不知道你幫了我多少次。你每次都是在我最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)，來(lái)幫助我。我雖然不知道你幫了我多少次，但是我卻知道咱們永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)是世界上最好的一對(duì)朋友！
感謝同學(xué)作文 篇4
（一）
當(dāng)我們生病臥床不起時(shí)，是父母在無(wú)微不至地照顧著我們；當(dāng)我們考試考差了，是父母的鼓勵(lì)著我們；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，是父母的教育著我們改正錯(cuò)誤？？
感謝父母在我受到>挫折時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我、給我>勇氣，讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對(duì)困難。記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家，作業(yè)也做不好，飯吃不香。媽媽看見(jiàn)我的反常，坐在我的身邊和藹地問(wèn)我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽，令我沒(méi)想到的是媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而安慰我說(shuō)：“好孩子，一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了，你要好好地分析原因，知道錯(cuò)誤到哪里，這就是進(jìn)步�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的心情一下子輕松多了。
有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。因此，為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。
（二）
每個(gè)人都有感恩之心，我也不例外。小樹(shù)享受陽(yáng)光，尚知匯報(bào)給大地一片綠葉；莊稼享受呵護(hù)，尚知匯報(bào)給人們累累碩果；羊羔享受乳汁，尚知匯報(bào)給羊媽媽。何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
首先我要感恩小桔燈。因?yàn)樾〗蹮舻恼n程豐富多彩，幫助我提高成績(jī)。沒(méi)有學(xué)會(huì)的，小桔燈老師會(huì)耐心的指導(dǎo)我，從不嫌麻煩。第二，小桔燈老師會(huì)細(xì)心的指導(dǎo)我們，不會(huì)打罵學(xué)生。
我還要感恩>我的爸爸媽媽，是他們給錢讓我學(xué)習(xí)。只要我遇到不懂的問(wèn)題，爸爸媽媽就會(huì)耐心的指導(dǎo)我，知道我我弄懂為止。如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的我。假如我現(xiàn)在看到家里臟了，我去抹干凈爸爸媽媽會(huì)說(shuō)：“你別弄了，去學(xué)習(xí)吧讓我們來(lái)吧�！蔽疑〉臅r(shí)候，爸爸會(huì)開(kāi)著車，讓媽媽抱著我上醫(yī)院看病。有一次，我生病進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，他發(fā)燒了，需要輸液，爸爸媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。因?yàn)榘l(fā)燒我迷迷糊糊的睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，媽媽就在我的跟前，眼睛布滿血絲，我感受到了爸爸媽媽的愛(ài)，所以我感恩爸爸媽媽。
從中我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感恩那些愛(ài)你的人。
（三）
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己？？“每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái)，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對(duì)我的.養(yǎng)育
之恩，感謝爺爺奶奶對(duì)我的無(wú)微不至地的關(guān)懷，但我最感謝老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
感謝您，姜老師。是您讓我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我那一張張榮譽(yù)證書(shū)，無(wú)不浸透著您的心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課、批改作業(yè)。記得二年級(jí)時(shí)，有一次由于我過(guò)于驕傲，考試成績(jī)有些不好，是您及時(shí)地提醒了我，學(xué)習(xí)要謙虛，不能驕傲，使我改正了錯(cuò)誤。感謝您！姜老師。是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，體會(huì)到閱讀的快樂(lè)，您的精彩講課引人入勝，把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界，教給我們做人的道理。
姜老師，您給予我的關(guān)愛(ài)現(xiàn)在我還無(wú)以回報(bào)，但我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
（四）
如果，一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃，你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎？如果，一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎？如果，一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí)，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎？但是，老師為我們做了那么多事，教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人�？�，有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢？可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的，甚至，有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。
我們班有一位老師，她就是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。李老師和藹可親，教得很細(xì)心，一點(diǎn)兒也不馬虎，何況，李老師還教了我們?nèi)辏?/p>
有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說(shuō)了一些話，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導(dǎo)，我的成績(jī)從80分”爬“90分以上。老師還真靈！
老師，感謝您！
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