在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的一個(gè)同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的一個(gè)同學(xué)作文1
要說(shuō)誰(shuí)最了不起，那還得屬我們班王橋。他長(zhǎng)著一米七左右的高個(gè)，一個(gè)近乎方形的臉，一對(duì)大眼睛，一雙大手，還有一片烏黑的頭發(fā)。要說(shuō)他的本領(lǐng)，那更是有的是。比如：打籃球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等，還能充當(dāng)?shù)踯?chē)。如果要把他的本領(lǐng)講出來(lái)，可講不完，就說(shuō)幾個(gè)主要的吧！
……我站在球門(mén)那里，緊張地觀看著這場(chǎng)球賽。幾比幾了？我一抬頭，竟然給忘了！不過(guò)也沒(méi)事，因?yàn)橥鯓蚴俏覀兊南蠕h！
想著想著，忽球，最后才找到了。
還有一次，我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，王橋自然報(bào)了團(tuán)體跑。
到了比賽那天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的臺(tái)階上坐滿然發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)沖了過(guò)來(lái)！我準(zhǔn)備踢時(shí)，王橋卻沖了過(guò)來(lái)，把球踢了回去。又過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一聲“如來(lái)大腳，踢死不管”，緊接著就是“砰”的一聲，球像鳥(niǎo)一樣居然從天上飛到了輪滑場(chǎng)那邊，好幾個(gè)人都跑去找了人。我也吃著零食，喝著飲料，看著比賽。
看了一會(huì)兒表演、一會(huì)兒比賽，就到了團(tuán)體跑。
“砰！”隨著一縷輕煙，選手們向前沖了過(guò)去，幾十秒便又回來(lái)。不好！我方選手落下了！在這危急時(shí)刻，王橋快速地一沖，十幾秒就回來(lái)了，為我們爭(zhēng)了第一！
真了不起！
我的一個(gè)同學(xué)作文2
我曾經(jīng)在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)，我遇見(jiàn)了一個(gè)女孩子，她長(zhǎng)的很漂亮，名字叫：“肖婉琪“，我沒(méi)想約她出來(lái)玩，她就是不理我，我不知道該怎么辦啊!
她不理我，只能上網(wǎng)和她接一接視頻了，我也知道談念?lèi)?ài)是見(jiàn)不好的事情，我也知道，可我就是改不了，我不知道怎樣才能把我的這個(gè)壞習(xí)慣改了，她是不是因?yàn)槲蚁矚g她而不和我玩的，我到底該怎么辦呢!
我也有有次去了她的家，她看見(jiàn)我就跑，不知道是為了什么而逃避我，當(dāng)我和她說(shuō)話時(shí)，她說(shuō)話的聲音很小，這是為了什么呢!
難到我就要這樣的錯(cuò)下去嗎？
那次我去她家時(shí)和她到過(guò)歉了，她也原諒了我，為什么現(xiàn)在還是不理我呢!
我到底該怎么辦啊!
就那次我去了她家后，她現(xiàn)在都不出來(lái)玩了，我到底該怎樣改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢!
就這樣，一個(gè)星期過(guò)去了，也沒(méi)看見(jiàn)她出來(lái)玩過(guò)，我該怎么辦，沒(méi)有什么女孩子和我玩，這是為了什么啊!難道我就要這樣錯(cuò)下去嗎？
每想去找她，就是天氣老是在下雨，如果還有機(jī)會(huì)我就要死也要和她道歉，過(guò)了這么久我都沒(méi)去找過(guò)她，她也肯定在家很無(wú)聊吧!
我的一個(gè)同學(xué)作文3
我給我的打一百分。我猜她是很多同學(xué)覬覦的對(duì)象，愛(ài)慕她的同學(xué)一定很多。
她有清純可愛(ài)長(zhǎng)相，還有一顆黑白分明的善良心靈，最重要的，是她那聰明伶俐的腦袋瓜子常會(huì)想出一些很棒的好點(diǎn)子，讓我驚艷不已。
她的口齒清晰，從她的嘴里朗讀出來(lái)的文章，都讓我很感動(dòng)。她的文章也寫(xiě)得很不錯(cuò)，常常被老師夸獎(jiǎng)，令人羨慕。
據(jù)說(shuō)她是他們班班主任眼中的“正義小俠女”，常常路見(jiàn)不平，幫同學(xué)主持公道，呵呵！這點(diǎn)跟我很像，難怪我會(huì)這么欣賞她了。
她值得我學(xué)習(xí)的地方很多，那種有如法官的正義感和冷靜的態(tài)度，足可以當(dāng)律師的好口才，還有賽過(guò)楊過(guò)的武打身手，當(dāng)然那過(guò)人的文筆，也是我要好好學(xué)習(xí)的對(duì)象。
他們班上的男生，應(yīng)該要很慶幸自己班上有這么好的女生。我好喜歡跟我的一起上課呢！
我的一個(gè)同學(xué)作文4
在五年級(jí)四班里，我最敬佩的人就是唐紫淇。他不但對(duì)人謙恭有禮、作文每每獲得老師贊賞及寫(xiě)了一手好字之外，功課也是數(shù)一數(shù)二的厲害!講到做事情，更是無(wú)人能比，不但負(fù)責(zé)盡職，還熱心助人，所以唐紫淇成為我們班的副班長(zhǎng)。
講到這里，就非得要提到一件事!那就是只要班長(zhǎng)不在，都是由副班長(zhǎng)出來(lái)管理教室的`秩序，她的聲音不但大，而且只要她一聲令下：“背唐詩(shī)!”吵得鬧哄哄的教室，馬上變得井井有條，每個(gè)人立刻回座位，整齊的背誦著一首又一首的詩(shī)，等著老師來(lái)上課。而且，唐紫淇的笑聲也非常的響亮，大家都幫他取了一個(gè)綽號(hào)叫“開(kāi)心果”，只要有一件稍微好笑的事，她總是會(huì)笑得非常大聲，而這時(shí)，本來(lái)覺(jué)得不怎么好笑的人，也會(huì)紛紛跟著“開(kāi)心果”笑出聲來(lái)，連我也不知不覺(jué)的被傳染了!
不只我，班上很多同學(xué)及老師，都非常欣賞唐紫淇。因此，我要多多學(xué)習(xí)她待人接物的態(tài)度，讓自己成為班上第二個(gè)開(kāi)心果!
我的一個(gè)同學(xué)作文5
她，有著一個(gè)胖胖的身體，連手也是胖乎乎的。她，本人認(rèn)為其實(shí)是很有趣的。她就是我的同桌--沈妤斐。
她曾被我和我的密友稱(chēng)之為“三圓”。何為“三圓”呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)，“三圓”的意思就是說(shuō)：沈妤斐的頭圓，身體圓，就連手也是圓的，注意，她的頭、身體和手不是像圓圈一樣圓的，不然她就是外星人了。
她的聲音可謂是千變?nèi)f化的，當(dāng)她后面的那個(gè)人喊：“沈胖子，上前去點(diǎn)(讓我來(lái)解釋一下吧，那個(gè)人的意思是說(shuō)，讓沈妤斐的位子往前去點(diǎn))。”之后，沈妤斐便稍帶些發(fā)嗲的聲音回道：“不要嘛!”如果你在現(xiàn)場(chǎng)，你一定會(huì)有想吐的欲動(dòng)。當(dāng)有人踩她腳、用她的東西或有打到她，那我敢保證，你可以活著的。因?yàn)樗粫?huì)拿聲音嚇唬你，那種的聲音是仿男音，如果你遭到她的拳擊，放心，她那圓圓的手打下去，是毫無(wú)殺傷力的。
聽(tīng)說(shuō)她最近想寫(xiě)小說(shuō)了，大家一定要捧場(chǎng)哦，因?yàn)槲疫@個(gè)“損友”也有參與寫(xiě)哦!
我的一個(gè)同學(xué)作文6
我最敬佩的不是什么著名的偉人，也不是千萬(wàn)富翁，更不是什么耀眼的明星，他就是我身邊普普通通的同學(xué)。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短的幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)。
他圓圓的臉，小小的鼻子，小眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，毛志友。我們課間常常在一起玩，他機(jī)智聰明點(diǎn)子多，總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲，有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái)，我的同學(xué)們都很喜歡和他玩。他學(xué)習(xí)也特別好，在課堂上，他總能專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言。每次考完試后，他考的好了，就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè)，如果偶爾考不好，他也會(huì)表現(xiàn)得很難過(guò)，但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他，這就是我的同學(xué)毛志友，一個(gè)既調(diào)皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。
我的一個(gè)同學(xué)作文7
坐在我前面的是一個(gè)很多人喜歡的人，他叫，他又一頭棕色的短發(fā)，小小的嘴巴，中中大的眼睛，漂亮的鼻子。笑起來(lái)時(shí)有一個(gè)小酒窩�？雌饋�(lái)很搭配，也很好看。
他和其他人沒(méi)什么不同，哦，不，有兩個(gè)地方和其他人不同，一是他冬天穿校服外套時(shí)領(lǐng)子折的方法。另一個(gè)就是他笑的時(shí)候，臉頰的一個(gè)東西。
別人穿校服外套，領(lǐng)子都是直接往旁邊一撇，而他呢？他把，校服的拉鏈全部拉上。再折，領(lǐng)子形成一個(gè)圓，把他的脖子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍了起來(lái)。全班只有他一個(gè)人是這樣的而他笑的時(shí)候，不僅有小酒窩，在兩邊的臉頰還有兩個(gè)小小的地方凹進(jìn)去的，像兩個(gè)小黑洞，小漩渦，好看極了。估計(jì)全班也就只有他一個(gè)人是這樣吧。
他的星座是很冷漠的那種，可是他特別陽(yáng)光。有很多朋友。
他人也很好，總能逗人笑。成績(jī)也不錯(cuò)。我問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候，他總能耐心的告訴我答案和經(jīng)過(guò)。當(dāng)人他也有問(wèn)我，我也很耐性的告訴他，不過(guò)不用多長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)�，我只要說(shuō)一下他馬上就明白了。他畫(huà)畫(huà)也很好看，栩栩如生。
班上不僅男生喜歡他，女生也有呢！噓！
我的一個(gè)同學(xué)作文8
我有一個(gè)好同學(xué)，他是我們班的“開(kāi)心果”。他眼睛大，耳朵大，嘴巴大，鼻子大，脾氣也大。他是誰(shuí)？他就是我都好朋友——徐翔。
有一次，我的同桌把我的椅子向后推了一點(diǎn)，想讓我一下子坐在地上，我也沒(méi)注意，就坐了下去，沒(méi)想到椅子的角劃在了我的背上，好疼��！我眼淚已如決堤的洪水嘩嘩沖出眼眶。正巧“開(kāi)心果”來(lái)了，他一看見(jiàn)這種情景立刻大喊：“救命�。“l(fā)大水啦！快跑啊！”他這么一叫，大家都跑了，我反問(wèn)道：“哪里有洪水嘛……”“要不是你在發(fā)洪水，我們就不用跑那么遠(yuǎn)了！”“噗哧”，我忍不住笑了，其他人也笑了�！肮�！祝大家笑口常開(kāi)，笑死活該！”就這樣，一場(chǎng)“悲劇”變成了“喜劇”。
從那時(shí)候起，我和徐翔就成了好朋友，我和他在一起真是天天開(kāi)心，月月開(kāi)心，年年都開(kāi)心。
……
我的一個(gè)同學(xué)作文9
我最敬佩的人非屬我們班的小書(shū)迷不可，他就是馮辭凱。他長(zhǎng)得非常普通，走進(jìn)人群中就再也找不到了，唯一能讓人記得牢的，就是他帶著一副眼鏡，時(shí)刻都捧著一本書(shū)。
小書(shū)迷非常愛(ài)書(shū)，有一次，他的書(shū)弄丟了，他急得眼淚都快流出來(lái)了。我們?nèi)喽紟退視?shū)，找到書(shū)時(shí)，他立刻破涕為笑，這真是一個(gè)愛(ài)書(shū)之人�。�
我記得馮辭凱說(shuō)過(guò)一句話：“我最大的樂(lè)趣，就是讀一本好書(shū)！”他的家里有500多本書(shū)，他每天的讀書(shū)時(shí)間都超過(guò)五個(gè)小時(shí)。有一天中午，他在閱覽室讀書(shū)，上完第一節(jié)課后，我才看到他回到教室，我對(duì)他說(shuō)：“你第一節(jié)課沒(méi)上，干嘛去了？”他說(shuō)：“看書(shū)去了！”我聽(tīng)了，徹底無(wú)語(yǔ)了。
我一天看一小時(shí)的書(shū)都很難堅(jiān)持，他竟然每天堅(jiān)持看五個(gè)小時(shí)的書(shū)，太令我佩服了，小書(shū)迷這稱(chēng)呼再適合他不過(guò)了。
我的一個(gè)同學(xué)作文10
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，扎著馬尾辮，十分美麗。
鄭xx她很好學(xué)，每一次考試前她都認(rèn)真復(fù)習(xí)，不管別人怎么嬉戲，她都不曾去理會(huì)。課余也獨(dú)自呆著看課外資料，涂涂畫(huà)畫(huà)她的奧數(shù)題，專(zhuān)心致志地品讀著她喜歡的課外讀物。上課的時(shí)候，四十分鐘的課程她都是端端正正地坐那里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在那聽(tīng)課，看她那津津有味的樣子，我有時(shí)都羞愧，上課老愛(ài)做小動(dòng)作，思想開(kāi)小差。所以，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上都是名列前茅的，與她平時(shí)的好學(xué)是成正比的。
鄭xx不僅好學(xué)，而且樂(lè)于助人。記得有一次，我在家教寫(xiě)作業(yè)，突然，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。于是，我就向別人借，可同學(xué)都說(shuō)她們自己要用，不肯借給我。正當(dāng)我坐那愁眉不展時(shí)，鄭xx把語(yǔ)文書(shū)遞給了我，我感激得對(duì)她說(shuō)：“謝謝！謝謝！”“不用謝，舉手之勞而已。”說(shuō)完，她笑了笑。她那不經(jīng)意的笑，我卻印象深刻，慶幸我有這樣一個(gè)好同學(xué)，好朋友。
鄭xx的好學(xué)和樂(lè)于助人的品格都值得我好好學(xué)習(xí)，我也為交到這樣一個(gè)朋友而高興。
我的一個(gè)同學(xué)作文11
要說(shuō)我最敬佩的人，就是我的同學(xué)鄭嘉興。
他有一頭烏黑而濃密的頭發(fā)，頭發(fā)下有一雙認(rèn)真專(zhuān)注的眼睛。我佩服他不管遇到什么困難，都不會(huì)退縮。
有一天，有個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而對(duì)我動(dòng)了手。他緊緊地掐住我的脖子，我差點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。在這危急時(shí)刻，鄭嘉興正好路過(guò)這兒。他看見(jiàn)了，快速?zèng)_過(guò)來(lái)，向那個(gè)人撞了過(guò)去。那個(gè)人見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上溜走了。鄭嘉興跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你�！编嵓闻d聽(tīng)了，說(shuō)：“我倆從幼兒園開(kāi)始就是朋友了，過(guò)了這么多年，還是朋友。我可不能眼睜睜地看著你被人欺負(fù)，這叫見(jiàn)義勇為�！蔽倚睦锇蛋祵�(duì)他豎起了大拇指。
還有一次，我遇到了一道難題，怎么也解不開(kāi)。鄭嘉興看見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是不是不會(huì)做題呀？”我默默地點(diǎn)了一下頭。鄭嘉興就耐心地教我，只用了幾分鐘，就把難題解決了。我感激地連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”可鄭嘉興卻不以為然地說(shuō)：“朋友之間有困難，就應(yīng)該互相幫助。這種小事不值得一提。”
我喜歡這樣的朋友。鄭嘉興是我永遠(yuǎn)的朋友！
我的一個(gè)同學(xué)作文12
每個(gè)人都一定有一個(gè)別人不想知道的小秘密，也許是成就，也許是喜歡的人，等等。
我的秘密是我有喜歡的人。他在南門(mén)小學(xué)。我從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)他了。他很熱情，成績(jī)很好。我可以說(shuō)我對(duì)他一見(jiàn)鐘情。雖然他是個(gè)自戀的人，經(jīng)常說(shuō)他帥，但是我還是很喜歡他！
我喜歡他是有原因的，因?yàn)樗泻艽蟮恼x感，因?yàn)榈搅顺跞砜瓢�，所有的學(xué)生都要種菜，會(huì)吸引到白蝴蝶的幼蟲(chóng)。因?yàn)槟欠N昆蟲(chóng)沒(méi)有毒，我們班的男生會(huì)拿著床捉弄女生。這時(shí)，他看到了它，急忙攔住了它。我看到了他的行為，覺(jué)得他很有正義感。我喜歡他還有一個(gè)原因，因?yàn)樗释麕椭鷦e人，他會(huì)教他的同學(xué)他們做不到的事情，他會(huì)在他們有困難的時(shí)候幫助他們。他是全班的榜樣，也是我敬佩的對(duì)象。
他很忠誠(chéng)，有點(diǎn)傻。他會(huì)為他的朋友做任何事，但有時(shí)他甚至不知道他是否能做到，但他仍然承諾幫助。最后，他不知道該怎么辦。真的很搞笑！
他是一個(gè)性格很好的人。雖然他轉(zhuǎn)學(xué)了，但我還是很想他。你覺(jué)得他過(guò)得好嗎？這些年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有向他表白過(guò)，因?yàn)樗呀?jīng)有喜歡的人了，也就是說(shuō)這些年我一直暗戀著他。今天在作文本上寫(xiě)了這個(gè)秘密，希望他能看到我有多喜歡他...
我的一個(gè)同學(xué)作文13
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，扎著馬尾辮，十分美麗。
鄭惠昕她很好學(xué)，每一次考試前她都認(rèn)真復(fù)習(xí)，不管別人怎么嬉戲，她都不曾去理會(huì)。課余也獨(dú)自呆著看課外資料，涂涂畫(huà)畫(huà)她的奧數(shù)題，專(zhuān)心致志地品讀著她喜歡的課外讀物。上課的時(shí)候，四十分鐘的課程她都是端端正正地坐那里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在那聽(tīng)課，看她那津津有味的樣子，我有時(shí)都羞愧，上課老愛(ài)做小動(dòng)作，思想開(kāi)小差。所以，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上都是名列前茅的，與她平時(shí)的好學(xué)是成正比的。
鄭惠昕不僅好學(xué)，而且樂(lè)于助人。記得有一次，我在家教寫(xiě)作業(yè)，突然，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。于是，我就向別人借，可同學(xué)都說(shuō)她們自己要用，不肯借給我。正當(dāng)我坐那愁眉不展時(shí)，鄭惠昕把語(yǔ)文書(shū)遞給了我，我感激得對(duì)她說(shuō)：“謝謝！謝謝！”“不用謝，舉手之勞而已�！闭f(shuō)完，她笑了笑。她那不經(jīng)意的笑，我卻印象深刻，慶幸我有這樣一個(gè)好同學(xué)，好朋友。
鄭惠昕的好學(xué)和樂(lè)于助人的品格都值得我好好學(xué)習(xí)，我也為交到這樣一個(gè)朋友而高興。
我的一個(gè)同學(xué)作文14
我們班的同學(xué)馬子昂，長(zhǎng)得胖胖，很壯實(shí)，還很有力。老師就讓他當(dāng)抬奶員，一抬就是兩三年。
抬奶員可不好當(dāng)，平時(shí)馬子昂和其他的兩名抬奶員每天都要抬奶，幾十斤的奶，上上下下地抬，每當(dāng)?shù)搅税嗬锺R子昂還要給同學(xué)們發(fā)奶，同學(xué)們喝完奶后，馬子昂還把奶盒一個(gè)個(gè)擺好，再抬下去，他從沒(méi)喊過(guò)一聲累，沒(méi)叫過(guò)一聲苦。
有一件事，給我的印象最深。有一次，北風(fēng)呼呼地刮著，天氣十分嚴(yán)寒。那天馬子昂早上沒(méi)來(lái)，我很奇怪，上了半節(jié)課了，馬子昂才來(lái)了，他的臉色蒼白，剛一坐下就猛咳嗽起來(lái)，我看他是感冒了。我想：天氣這么冷，而且他又生病了，一定不會(huì)再去抬奶的。
沒(méi)想到，第二節(jié)課一下課，馬子昂就走出教室，去抬奶了。不一會(huì)，馬子昂就一步三晃地回來(lái)了，只見(jiàn)他手勒得通紅。同學(xué)們喝完奶后，他和往常一樣又把奶盒抬了下去�？吹竭@一幕，我很感動(dòng)！
這就是我們班任勞任怨的馬子昂，他為大家服務(wù)也不喊聲累，我很敬佩他。
我的一個(gè)同學(xué)作文15
我的同學(xué)從小就生活在一個(gè)特殊的家庭里,他的媽媽是一個(gè)下肢癱瘓的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身體虛弱,沒(méi)有固定工作。所以他生活在一個(gè)貧困的家庭里。因此,他對(duì)這種不公平的命運(yùn),感到很氣憤,很無(wú)奈。
從二年級(jí)開(kāi)始，他就好像低人一頭的感覺(jué)。有一次同學(xué)的一次玩笑話︰“王樂(lè)家沒(méi)錢(qián)，他的父母都沒(méi)用，我看他也不會(huì)有太大的前途，還學(xué)習(xí)什么東西！”這幾乎失去了對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和對(duì)美好生活的渴望。從此以后，他的學(xué)習(xí)成績(jī)就一落千丈，上學(xué)就像是在浪費(fèi)時(shí)間。 自從來(lái)到了四〈1〉班，他的想法有了改變。他的班主任呂老師是個(gè)很熱心、對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)的老師，由于他的成績(jī)總處于班上的后幾名老師為了能提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)，決定去他家家訪。經(jīng)過(guò)他爸爸的一番解說(shuō)，老師了解了他的家庭背景，和他的心理狀態(tài)。幾天之后，老師給他做了心理教育，令他有了一些信心。之后老師又盡自己的所能去幫助他，讓他免去了學(xué)校里的學(xué)雜費(fèi)這可是他學(xué)習(xí)
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