在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的好同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué),是在上初中的時(shí)候才認(rèn)識(shí)的他為人大方,樂(lè)于助人,他長(zhǎng)得高高大大的還喜歡打籃球。他就是我最好的朋友和兄弟白樺賓,他在學(xué)習(xí)很好,喜歡打籃球,本來(lái)我覺(jué)的他不容易交往,但經(jīng)過(guò)了那件事我就知道了他是一個(gè)勇敢大方,有正義感的男人。
有一天,在學(xué)校去食堂吃飯的時(shí)候,我因?yàn)椴挥浀脦э埰本挖s著回去拿,但我往前一看還有幾個(gè)人就到我了,我在急的沒(méi)有辦法的時(shí)候,樺賓說(shuō):我?guī)湍隳冒桑憔突厮奚崮闷卑桑?/p>
我一聽(tīng)我就答應(yīng)了,然后我就回去拿飯票了,等我拿完飯票準(zhǔn)備往飯?zhí)玫姆较蜃叩臅r(shí)候,有個(gè)聲音叫我說(shuō):你去哪里啊,現(xiàn)在飯?zhí)靡呀?jīng)沒(méi)有飯了!我一聽(tīng)就急壞了,我就心想反正餓一頓沒(méi)什么問(wèn)題,然后我就回宿舍,一回到宿舍我驚呆了,我發(fā)現(xiàn)有一盆冒著熱氣的飯菜放在我的床上,我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走開(kāi)一會(huì)吧,我就坐在床上等飯的主人,我等了一兩個(gè)小時(shí)了還沒(méi)有人來(lái)拿這盆飯菜,又過(guò)了幾分鐘,樺賓打完球回來(lái)了,看見(jiàn)我床上有一盆飯就問(wèn)我:你為什么不吃飯啊,我就說(shuō):這飯不是我的,他說(shuō):怎么可能我?guī)湍隳没貋?lái)的,是我放在你的床上的,我一聽(tīng)眼淚不禁的留下來(lái)了,因?yàn)槌思胰藢?duì)我這么好之外就沒(méi)有人對(duì)我好了,我問(wèn)樺賓說(shuō):你給你的飯給我吃那你的呢?他說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)吃過(guò)了,你就快點(diǎn)吃吧!我一聽(tīng)我就拿起飯菜就吃了起來(lái)。
到了下午的時(shí)候他因?yàn)闆](méi)有吃飯就暈倒了,我們同學(xué)一起合力扶了樺賓去了校醫(yī)室,校醫(yī)給了她喝了葡萄糖,過(guò)了一會(huì)兒他就醒了,我流著淚問(wèn)他,你根本就沒(méi)有吃飯還說(shuō)騙我吃飯了,他說(shuō):因?yàn)槟闶俏业呐笥,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。xx你真是我的好朋友,你真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的好同學(xué)作文2
我們班是一個(gè)多才多藝的大家庭。今天你露一手,明天我露一手,高手在民間,不知道還有哪位高人在我們班呢!
我們班臥虎藏龍,各位高人深藏不露,人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)跳舞的,拉小提琴的,唱歌的,齊聚一堂。大概十分鐘,經(jīng)過(guò)他們簡(jiǎn)單的排練,你沒(méi)準(zhǔn)就能看到一場(chǎng)世紀(jì)之舞。視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的雙重沖擊,簡(jiǎn)直沒(méi)誰(shuí)了。一個(gè)字酷!
光說(shuō)不練假把式,下面,就來(lái)介紹一下我的同學(xué)。
笑星張寧宇。胖胖的臉,一雙黑眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著。他會(huì)突然走到你身邊,大喊一聲:布魯!有些女生常常被她嚇得花容失色。他最可愛(ài)的時(shí)候還是上體育課的時(shí)候。跑圈前,他總是大喊一聲:奧利給,兄弟們干了!還沒(méi)開(kāi)始跑,我們就先被他整的笑到岔氣了。下午我們和十五班比賽跑步,我的心里像吊了15個(gè)水桶七上八下的。上一次比跑步,我們就輸了,我心里很不是滋味兒,垂頭喪氣的。張寧宇好像看出了我的不高興,作為我的好朋友,好哥們,他大喊一聲:兄弟們,全體起立,從現(xiàn)在開(kāi)始,這里叫做李屹諶廣場(chǎng)!我那悶悶不樂(lè)的心情一下子就煙消云散了,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的跑了起來(lái)。他逗人開(kāi)心的點(diǎn)子層出不窮,有一次語(yǔ)文課,趙老師讓他講《動(dòng)物笑談》這篇文章,沒(méi)想到他在臺(tái)上還真是笑談了。他講著講著,不時(shí)就狡黠一笑。頓時(shí),全場(chǎng)哄然大笑,趙老師也忍不住笑了起來(lái)。他在生活中帶給我們開(kāi)心,是一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果。
我們班還有很多很多有趣的同學(xué):機(jī)智多謀的張霽齊,力大無(wú)窮的郭世梁,有勇有謀,智勇雙全的閆一鳴。隨便從我們班拉出一個(gè),都有可能是臥龍鳳雛。不妨有時(shí)間好好講給你聽(tīng)。
我的好同學(xué)作文3
今年的一月的一天,我去參加了好朋友的生日派對(duì),玩得可開(kāi)心了!同學(xué)們送出的禮物也是花樣多多,有小老虎存錢(qián)罐、米米卡、密碼本……我送的是什么呢?是一輛遙控四驅(qū)車(chē)。
那件玩具是奧迪牌的,要十四元,名字叫“金箭虎”,是《戰(zhàn)龍四驅(qū)》動(dòng)畫(huà)片中,“猛虎隊(duì)”的一輛遙控車(chē)。它是橙色的,車(chē)身呈流線型,非常酷。
這個(gè)好玩的玩具,是在哪兒買(mǎi)的呢?不遠(yuǎn),就在我外婆家附近的“新奇”玩具店。那兒東西可多了,市面上新鮮好玩的幾乎都有。
早在得知要參加派隊(duì)的那幾天,我就激動(dòng)不已了,想著在他家玩的情景,多快樂(lè)呀!我還想到,該送他什么禮物呢?雖然我的好朋友一再讓我別買(mǎi)禮物,只要來(lái)玩就行了,可我還是想送給他一個(gè)好玩的東西,表示我的祝福。
那天早晨,我去了新奇”玩具店,去挑選禮物。一進(jìn)門(mén),我首先就看到許多的“敢達(dá)”機(jī)器戰(zhàn)士,這可是他的最?lèi)?ài)。我剛抱起一個(gè)“敢達(dá)”,準(zhǔn)備買(mǎi)下來(lái),忽然想到,他家里這種玩具實(shí)在是太多了。要不,我給他換一種口味?于是,我把它放回了貨架。我在店里轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一些魔術(shù)道具,挺新鮮,剛想買(mǎi),又想到他不太喜歡魔術(shù)。于是,我繼續(xù)挑眩好玩的東西倒是不少,但有的很幼稚,有的太復(fù)雜,有的價(jià)錢(qián)太貴了。看著看著,我發(fā)現(xiàn)了“金箭虎”,在我們班,不少男同學(xué)都非常喜歡遙控賽車(chē),他一定也不例外吧。而且,它的`品質(zhì)也不錯(cuò),是奧迪牌的。對(duì),我就買(mǎi)它吧。玩具店里的叔叔很熱情,把它裝在一個(gè)漂亮的紙袋里,嗯,我覺(jué)得好朋友會(huì)喜歡的!
后來(lái),我又買(mǎi)了一些棒棒糖,希望好朋友的生活快樂(lè)甜蜜。啊,終于到了好朋友的家了,我們快樂(lè)地在一起玩耍,真開(kāi)心!
那件小禮物雖然并不珍貴,但表達(dá)著我對(duì)朋友的真心祝福,祝我的好朋友幸福每一天。
我的好同學(xué)作文4
我很自豪,我有一個(gè)同村的小伙伴,他叫魯凱文。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、旅游、閱讀,他是一個(gè)樂(lè)于助人的“及時(shí)雨”,經(jīng)常給我很大的幫助,最讓我難忘的一件事是他“雪中送炭”,挽救了我的蠶寶寶。
這學(xué)期,科學(xué)老師發(fā)下來(lái)如芝麻般大小的蠶卵,讓我們學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶。我給它們做了一個(gè)溫暖的窩,不久,黑黑的小生命就孵了出來(lái),我每天上學(xué)放學(xué)就愛(ài)開(kāi)心的看著它們。可是過(guò)了不久,我就開(kāi)始發(fā)愁:“蠶寶寶的食物—桑葉,在我們家附近可是個(gè)稀罕物,我真擔(dān)心它們會(huì)被我餓死!”雖然我和爸爸努力出去為“寶寶們”找食物,卻還是發(fā)生“糧食危機(jī)”。
有一天上學(xué)時(shí),我將冰箱里僅剩的幾片桑葉喂給了蠶寶寶們,懷著忐忑不安地心情去了學(xué)校,一直心想:“食量越來(lái)越大的寶寶們今天可要挨餓了,希望爸爸能夠?yàn)槲页闀r(shí)間摘到桑葉”。等到放學(xué)回家,聽(tīng)到爸爸因?yàn)橛惺鲁霾盍,看著蠶窩里只剩下干癟一點(diǎn)葉筋和嗷嗷待哺的蠶寶寶們,心里別提有多急了:“如果不馬上弄到桑葉,今晚它們就得餓肚子,明天我去上學(xué)也不一定有桑葉,這可怎么辦呢?”這時(shí)候,我想到了我的“及時(shí)雨”同學(xué),看是否能借一點(diǎn)桑葉。到了魯凱文家,他告訴我他有一株小桑樹(shù),雖然葉子不多,剛夠他自己的蠶寶寶吃,但他很樂(lè)意幫助我。隨后他來(lái)到樹(shù)前,很慷慨地摘了些大葉子給我,由于樹(shù)小,他將幾片剛抽出來(lái)的嫩芽也摘下來(lái)送給我,我真是非常感激。
回到家里,我趕緊將桑葉喂給蠶寶寶們,再次聽(tīng)到“沙沙”的聲音,我開(kāi)心極了,懸了一天的心也終于放了下來(lái)。我把剩下的桑葉擦干凈,裝入袋子放到冰箱里冷藏,心想:“蠶寶寶們終于可以渡過(guò)難關(guān)了,等爸爸回來(lái),我們一定要找許多桑葉,好好地去感謝我的好同學(xué)魯凱文,希望我也能做一回及時(shí)雨,或許還能幫助其他同學(xué)呢!”
我的好同學(xué)作文5
看到“好學(xué)生”、“好同學(xué)”這類(lèi)字眼,眼前閃過(guò)的,并不是“學(xué)霸”、“學(xué)神”,而是他,一個(gè)并不起眼的“學(xué)渣”。
從第一眼看到他時(shí),就是一幅傻樣:手不停地?fù)现^,牙齒將下嘴唇咬得死死的,說(shuō)話時(shí)言語(yǔ)不清,就像是生物書(shū)上的呆小癥患者。哎,這究竟是個(gè)怎么樣的人。【瓦@樣,一個(gè)月過(guò)去了,我倆之間一句話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。
直到那天調(diào)座位,老師竟將我倆調(diào)為同桌。哦,天哪!看到他傻笑著笨拙地把桌子搬過(guò)來(lái),我是一萬(wàn)個(gè)不情愿。但難抗“圣旨”,我只能慢慢熬了。他吃副餐時(shí)才是最“惡心”的:第一個(gè)沖上去搶最大的,然后三下五除二,一并塞到嘴,嚼東西時(shí)還發(fā)出“吧唧,吧唧”的聲響,真像從抗戰(zhàn)時(shí)代出來(lái)的。
但,這樣的人卻令我刮目相看。他是個(gè)學(xué)渣,但卻是個(gè)奮斗的學(xué)渣。他做事,要么不做,要么就要做好。他學(xué)習(xí)時(shí),好像就是“鉆”了進(jìn)去,拔不出來(lái),每一份作業(yè)他都盡自己的全力去做。遇到不會(huì)的難題,他總是先自己找錯(cuò)誤原因,實(shí)在不會(huì),才去虛心向別人請(qǐng)教。答疑時(shí),他拋下一切顧慮,拋下一切面子,一心只想弄懂,不管老師、同學(xué)是否嘲笑他。一次,我在一道題上的“坎兒”卡住了,算了很長(zhǎng)時(shí)間,就是算不出。他見(jiàn)我這副急樣,連忙給我講解,一遍又一遍,見(jiàn)我的眉頭漸漸舒展,他也松了口氣,我不好意思地說(shuō)了句謝謝,而他愣了愣,說(shuō):“不客氣,因?yàn),我們是同學(xué)!”我當(dāng)即鎮(zhèn)住了。同學(xué)?同學(xué)!還有一次,我倆一人做作業(yè)得了最高分、一人得了最低分,而我,便是那得最低分的。我看著卷子,茫然了。他在這時(shí)挺身而出,花了很長(zhǎng)時(shí)間給講解思路、知識(shí)點(diǎn),終于給我把這一章的知識(shí)疏通了。
小草也許永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成參天大樹(shù),但只要努力,或許就會(huì)長(zhǎng)成一棵高高的小草或開(kāi)出樸素、淡雅的小花。他就是我同桌,一棵努力的小草。ü娞(hào):老仇工作室)
我的好同學(xué)作文6
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我的同學(xué)朋友多得像天上一些數(shù)不清的星星一樣。但在這些星星當(dāng)中,有一顆最亮的星星,她就是我的同學(xué)曄琳。
曄琳有一張白白的臉蛋,似彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴,時(shí)常會(huì)帶一副紅色邊框的眼鏡。曄琳這人有很多好處,她很謙虛,愛(ài)學(xué)習(xí),更是愛(ài)幫助同學(xué)。
有一次,睡懶覺(jué)的我生怕遲到,急匆匆地趕到學(xué)校。來(lái)到教室,我卻把英語(yǔ)課本給落在家了。天哪!第一節(jié)課可是上英語(yǔ)課耶,而且,最近老師還要檢查英語(yǔ)課文,如果被老師罰站一節(jié)課耶!我這時(shí)馬上到隔壁班去借英語(yǔ)課本,誰(shuí)知,平時(shí)老遲到的梁老師今天卻提前來(lái)上課。老師像魔鬼般的一步一步向我邁進(jìn),我立刻沖進(jìn)教室里,坐到座位上。我想:慘了,要罰站了。這時(shí),曄琳把一本英語(yǔ)書(shū)遞給我。我問(wèn):“曄琳,你呢?”曄琳說(shuō):“我有一本呢!”我那懸掛在半空中的心終于放了下來(lái)。老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我今天之所以那么早來(lái)是想讓同學(xué)們高興一下,現(xiàn)在開(kāi)始檢查課本了!薄靶姨澪矣辛艘槐尽!蔽倚睦锇蛋档较搿!皶狭眨憬裉鞛槭裁礇](méi)有帶?”我聽(tīng)老師說(shuō)。曄琳站了起來(lái),說(shuō):“老師,我忘記帶了,下次一定緊記在心!薄昂冒!我信你!崩蠋熣f(shuō),并叫曄琳坐下。我心里想:為什么曄琳要把英語(yǔ)書(shū)借給我呢?下課后,我問(wèn)曄琳:“你為什么要把英語(yǔ)書(shū)借給我呢?”曄琳笑著說(shuō):“反正我不會(huì)被罰。”“但你……”我激動(dòng)地說(shuō)!拔覀兪呛猛瑢W(xué)嘛!”曄琳說(shuō)。
從此之后,我們彼此更珍惜友誼。就算我們快要分開(kāi)了,但我們的心還是在一起的。
我的好同學(xué)作文7
咦?誰(shuí)是我的好同學(xué)呢?那她一定是吳梓境了。吳梓境--大家一聽(tīng)這個(gè)名字,一定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)文靜的小女孩吧!不錯(cuò),我現(xiàn)在就來(lái)給大家介紹一下她吧!
吳梓境既是我的好同學(xué),也是我的好朋友。她十分文靜,長(zhǎng)得也很乖,圓圓的腦袋,一雙眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面,一個(gè)櫻桃小嘴,總是紅潤(rùn)潤(rùn)的,她笑起來(lái)臉上會(huì)露出兩個(gè)酒窩,很甜的樣子。最近我們學(xué)校要搞一次運(yùn)球接力比賽,每班男生選20人女生也選20人,所以上體育課時(shí),老師都要求我們先練習(xí),然后再選人。那天譚老師和陳老師不約而同來(lái)到操場(chǎng)上選人,我們認(rèn)真的一排一排進(jìn)行練習(xí),最后當(dāng)我聽(tīng)到吳梓境被淘汰的聲音時(shí),我心里覺(jué)得十分可惜,心想其實(shí)吳梓境拍得很好,就是速度有點(diǎn)慢了,她再多練習(xí)一下,一定會(huì)成功的?衫蠋熅瓦@樣快速?zèng)Q定把她淘汰了,我們幾個(gè)好朋友幾乎都很失望,不過(guò)吳梓境不僅不灰心,還安慰我們說(shuō):“我雖然被淘汰了,但我可以在啦啦隊(duì)里為全班加油啊!”
吳梓境不僅外貌、性格給我留下深刻的印象,而且她的一些好品質(zhì)也深深地感染著我。她很懂禮貌,不僅尊敬老師,還從不對(duì)同學(xué)說(shuō)粗話,對(duì)老師吩咐了的事情,她總是做得又快又好。她在音樂(lè)方面也很有天賦,她的古箏彈得很好,還在學(xué)校表演過(guò)呢!她的課余時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。星期一練合唱,星期四還要練豎笛,這足以說(shuō)明她對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。就連上體育課我們分組練運(yùn)球時(shí),當(dāng)我一對(duì)她說(shuō):“我和你!彼厝粫(huì)說(shuō):“心連心!币?yàn)樗睦镞想著音樂(lè)的譜子呢!
我希望吳梓境永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)。
我的好同學(xué)作文8
“你笑時(shí),雷聲溫柔,暴雨無(wú)聲。”我想,這句話放在龔新茗身上應(yīng)當(dāng)是再妥帖不過(guò)了的。
我是很喜歡她的,總覺(jué)得在這個(gè)班里,我和她玩的最好,也最合得來(lái)。她渾身上下透著一股蓬勃的青春朝氣,尤其是在她笑的時(shí)候,嘴巴一抿,向上勾起,淺淺的,但卻是極為好看的。在她開(kāi)懷大笑的時(shí)候,眼睛里明亮亮的,像是在發(fā)光一般,露出一排整齊的牙齒,很容易就讓人想起燦爛的太陽(yáng),感染著周?chē)娜恕?/p>
她并不多才多藝,但是,她是一個(gè)很能下功夫的姑娘。
記得,體育老師第一次說(shuō)要打排球的時(shí)候,大家練的都不怎么好,我和她甚至只能打十幾個(gè),要知道,這可離過(guò)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)還差了二十幾個(gè)呢,我也就緊著每節(jié)體育課這點(diǎn)兒緊巴巴的時(shí)間,但是,她不一樣,她在家里也練,一次,打了九十多個(gè),告訴我的時(shí)候,興高采烈的樣子像中了大獎(jiǎng)一樣,眉梢眼角都是藏不住的欣喜。這一刻我又覺(jué)得,她有點(diǎn)兒像湛藍(lán)的天,真實(shí)率真的,讓人心生漣漪。
她有的時(shí)候,就會(huì)特別的肆意,像是那種一往無(wú)前的風(fēng)一樣。有一次,我們?nèi)ゾ拍昙?jí)的教學(xué)樓上信技課,她從逸夫樓一路跑到九年級(jí)的教學(xué)樓前,一邊叫我跑快點(diǎn)兒,一邊哈哈笑。她像風(fēng),我這樣想著,那種和白云一樣柔軟的風(fēng),有植物的味道和晨曦的光,足以驅(qū)散混沌的長(zhǎng)夜,迎來(lái)黎明。
我喜歡這樣的人。她總是能帶給我同樣的感受,她對(duì)任何人的善意和大方,都是出自她本能,像夏天快要落山的太陽(yáng)照出來(lái)的光,暖融融的剛剛好。我不在意她的成績(jī)不是特別好,她甚至和我一樣,數(shù)學(xué)成績(jī)不夠優(yōu)秀,并不是說(shuō)人以類(lèi)聚,物以群分,只是她身上獨(dú)特的閃光點(diǎn)吸引著我,讓我情不自禁的就陷入了她的美好之中。
二零一八年九月,我們?cè)谶@所中學(xué)相遇,未來(lái)會(huì)如何我不知道,只希望我們可以一起走過(guò)剩下的春夏秋冬,找到更好的自己,不負(fù)相遇,感謝遇見(jiàn),感謝你。
我的好同學(xué)作文9
一個(gè)蓬亂的“雞窩頭”,頭上常常飄落“雪花”,一張白里透紅的臉,一雙近視、深邃的小眼睛,一張小嘴巴總是喜歡提出各種各樣的問(wèn)題。他,就是我的同學(xué)李楚豪。
李楚豪有個(gè)綽號(hào),叫“土豪”,因?yàn)樗液苡绣X(qián),“信不信我拿錢(qián)砸死你!”的逗笑話常掛在嘴邊。而且名字“楚豪”又與“土豪”諧音。他還有一個(gè)綽號(hào),叫“群主”,因?yàn)槲覀兙攀喟嗳壕褪撬麆?chuàng)建的。
他的電腦技術(shù)實(shí)在是太令人驚嘆,我對(duì)他的電腦技術(shù)佩服得五體投地。他的打字速度可謂是迅雷不及掩耳,根本就看不清他點(diǎn)了哪個(gè)鍵,而且準(zhǔn)確率極高,常常在老師正式上課前就打完了一篇,而我,還沒(méi)有打完第一頁(yè)。一節(jié)電腦課上,在我們完成了教學(xué)任務(wù)后,老師照例給我們上網(wǎng),我和同桌李楚豪都打開(kāi)了QQ,沒(méi)想到我們的電腦屏幕竟然都顯示“版本過(guò)時(shí)”。正當(dāng)我不知所措時(shí),只見(jiàn)李楚豪無(wú)可奈何地苦笑了一下,嘆了口氣說(shuō):“咱們學(xué)校的電腦太爛了”。他不假思索地點(diǎn)開(kāi)了騰訊官網(wǎng),輕車(chē)熟路地點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)個(gè)程序。在30秒之內(nèi),他下載了一個(gè)新版的QQ軟件。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí),他已經(jīng)在看QQ空間了。
李楚豪不僅電腦技術(shù)太令人驚嘆,而且勤奮好學(xué)。一節(jié)自習(xí)課,李楚豪做完了作業(yè),他沒(méi)有像一些同學(xué)一樣一做完作業(yè)就到處和別人聊天,而是歪著腦袋思索一下,悄悄地從書(shū)包里翻出了一本課外練習(xí)做了起來(lái),完全不理會(huì)周?chē)男[,可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。直到下課,才默默地收起書(shū)包,和朋友走出教室。
這就是我的同學(xué)李楚豪,一個(gè)電腦技術(shù)高超、勤奮好學(xué)的好同學(xué)。每當(dāng)聊到中考,我總會(huì)問(wèn)他:“你打算考哪一所高中?”他總是堅(jiān)定地吐出兩個(gè)字“二中!”我相信,以他這樣的學(xué)習(xí)熱情和勤奮好學(xué)的精神,他一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。
我的好同學(xué)作文10
我們八班人才濟(jì)濟(jì),各有各的優(yōu)點(diǎn),都有我值得學(xué)習(xí)的地方,在我們班55位同學(xué)中,先要夸一夸我們班的班長(zhǎng)——張笑語(yǔ)。
在近幾次的大考中,張笑語(yǔ)總是名列前茅,并且都在不斷的進(jìn)步,很快便以第一的成績(jī)榮登班長(zhǎng)的寶座,她一下子就成了我們班議論的焦點(diǎn)。為了能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,我便在上課時(shí)留了個(gè)心,關(guān)注張笑語(yǔ)是如何學(xué)習(xí)的。
反復(fù)觀察后發(fā)現(xiàn),張笑語(yǔ)上課時(shí)眼睛總是看向老師,每次老師講到了重點(diǎn)內(nèi)容,她也總是第一個(gè)拿起了筆。她是全班上課最專(zhuān)注之一,并且張笑語(yǔ)還把重點(diǎn)知識(shí)記在便利貼上,再貼到課桌上,每次復(fù)習(xí)總是非常的容易,這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。
張笑語(yǔ)的作文也非常優(yōu)美,與其說(shuō)是一篇隨筆,還不如是一篇散文,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心觀察生活,所以他寫(xiě)起隨筆來(lái)都是得心應(yīng)手,妙筆生花。讀起張笑語(yǔ)的文章,是一種享受,細(xì)細(xì)品味,真是敬佩。
張笑語(yǔ)做事還十分的認(rèn)真,隨筆上每個(gè)字都是工工整整一筆一畫(huà)寫(xiě)來(lái)的,雖然不像書(shū)法那么美觀,但整篇文章中幾乎看不到劃掉的字,從力度可以看出每個(gè)字都做到了最好優(yōu)美的文字,加上優(yōu)美的文筆,湊成了一篇美妙絕倫的文章,堪稱(chēng)絕作,不愧為班長(zhǎng)。
因此,張笑語(yǔ)的語(yǔ)文水平是全班最高的,無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)還是閱讀理解,總是比我們略勝一籌,這就更加說(shuō)明張笑語(yǔ)上課是多么的專(zhuān)注認(rèn)真。
見(jiàn)賢思齊,我要向張笑語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她忘我的精神,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向前走。
我的好同學(xué)作文11
同學(xué),是與我們一起學(xué)習(xí)的伙伴;同學(xué),是與我們共同玩耍的伙伴;同學(xué),是與我們同甘共苦的好朋友。下面我想介紹大家認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友,他是我們六(2)中的一位同學(xué),看看大家能不能通過(guò)我的介紹了解并認(rèn)識(shí)他。
他是個(gè)個(gè)子較高,還有些胖的男孩,笑起來(lái)時(shí),他的臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩。如果他沒(méi)睡好覺(jué),臉上便會(huì)出現(xiàn)黑眼圈,那時(shí),他就“變”成了一個(gè)可愛(ài)的大熊貓!也正因?yàn)樗臉幼佑羞@么可愛(ài)的特點(diǎn),同學(xué)們都喜歡聊他玩。
他個(gè)性非常隨和,有時(shí)甚至讓人都覺(jué)得有些懦弱了,因此他時(shí)常會(huì)被女生圍地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),女生還給他取了幾個(gè)綽號(hào):“懦夫”、“糯米”、“懦夫斯基”、“香蕉皮”、“糯米團(tuán)子”……
正因?yàn)樗@樣的個(gè)性,所以他在班上的人緣挺好,許多人都是他的好朋友。除此之外他還很幽默,常常能逗得大家哈哈大笑。要是沒(méi)有他,我想我們班上一定會(huì)少了很多歡笑。
別看他有些懦弱,他可是我們班的“數(shù)學(xué)神童”!數(shù)學(xué)難題都是他的“手下敗將”,每次老師讓同學(xué)們上講臺(tái)講奧數(shù)題時(shí)都是他最踴躍,任何時(shí)候他的手都舉的最高。
他還真是深藏不露,你看他胖胖的身體,走起路來(lái)還有些搖搖晃晃,那跑起步來(lái)一定很慢。嘿嘿。可他到了體育課短跑時(shí),速度可令我們大吃一驚!雖然沒(méi)能跑過(guò)李任飛、付康,但是我們班上大多數(shù)人都被他甩在身后。不過(guò)細(xì)看他跑步的樣子,卻實(shí)在令人發(fā)笑:他頭向上仰,兩手大幅度的擺動(dòng),真是所謂的“一邊跑步,一邊欣賞天空的美景”。
怎么樣?這個(gè)新朋友你們想要結(jié)識(shí)嗎?那就請(qǐng)到我們六(2)班來(lái)吧!相信他一定也會(huì)給你帶來(lái)許多笑聲和歡樂(lè)的!他就是被稱(chēng)為“糯米團(tuán)子”的“數(shù)學(xué)神童”——張家齊。
我的好同學(xué)作文12
我有一位好同學(xué),她就是李媛媛。
她跟我一樣的年齡,10歲,但她比我大幾個(gè)月,我親切的管她叫媛媛姐姐。媛媛姐姐是個(gè)熱情、開(kāi)朗的小姑娘,圓圓的臉上鑲著一雙向黑寶石一樣的大眼睛,炯炯有神。小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常淌出一些甜言蜜語(yǔ)或是逗人笑的言語(yǔ)。每當(dāng)她微微一笑,腮邊就會(huì)蕩漾起一對(duì)甜甜的小酒窩。李媛媛整天笑呵呵的,跟她在一起,什么苦惱都會(huì)忘掉,因?yàn)椋灰匆?jiàn)你不高興,她就會(huì)用她那甜蜜的小嘴把你說(shuō)樂(lè)。
她熱愛(ài)班集體,她把自己家的花拿到班里的生物角里,經(jīng)常為花澆水。她看見(jiàn)老師桌上的筆筒壞了,主動(dòng)把自己家的筆筒拿來(lái)。她個(gè)子很矮,但她跑步非?欤憧,每年學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),長(zhǎng)跑項(xiàng)目里,總能看見(jiàn)她的身影,一聲槍響,她飛一般的跑出起跑線,在同學(xué)們的加油聲中費(fèi)力的跑著,最后沖刺,“哦,獲勝了!”她每年都能為班里取得好成績(jī)。
她不僅熱愛(ài)班集體,對(duì)老師交給的任務(wù)也很認(rèn)真。她在班里擔(dān)任衛(wèi)生委員,每次衛(wèi)生檢查的時(shí)候,她總先在班里檢查一遍,絲毫的紙屑都逃不過(guò)她的眼睛,還經(jīng)常提醒同學(xué)一些地上總有紙的同學(xué),把紙扔到垃圾箱里。
她非常懂禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,“謝謝,不用謝,請(qǐng),您。”等。禮貌用語(yǔ)常不從她的嘴里出來(lái)。他還被評(píng)為我校的文明禮儀標(biāo)兵。她樂(lè)于助人,經(jīng)常給一些同學(xué)講題,也不驕傲。她不會(huì)做的題,她會(huì)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)。她深受老師和同學(xué)的喜歡和好評(píng),被評(píng)為三好生!
在他的身上我學(xué)到了很多,還有很多我還沒(méi)學(xué)到。這就是我的好同學(xué),想認(rèn)識(shí)她嗎?那就到我們班來(lái)!
我的好同學(xué)作文13
同學(xué),一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、,自從上學(xué)的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。不知不覺(jué),即將升入初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍,今天為大家介紹一位好哥們兒。
他的模樣看起來(lái)十分秀氣,白皙的臉龐,直挺挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,看起來(lái)十分清瘦,卻也顯得挺拔,一副文縐縐的學(xué)者模樣,相信不用說(shuō),大家也能猜得到,他就是我們班的學(xué)霸——莊騏嘉!
一提起這位同學(xué),相信大家都豎起自己的大拇指,他不愧是學(xué)霸,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,雖然年紀(jì)很小,卻代表學(xué)校參加希望杯數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽獲得了國(guó)家計(jì)的一等獎(jiǎng),隨后又代表學(xué)校參加了小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng),個(gè)人三等獎(jiǎng),嘖嘖嘖嘖真是令人羨慕!
還記得有一天上自習(xí)課的時(shí)候,我遇到了一道非常難解的奧數(shù)題,我絞盡腦汁冥思苦想,卻怎么也解不出答案,后面的“學(xué)霸”看我在前面撓頭就問(wèn):高一,你在想什么,是有什么不會(huì)的題嗎?我說(shuō):“這道題有點(diǎn)難,我不太會(huì)做”。來(lái),然我看看,沒(méi)多大一會(huì)功夫,學(xué)霸就跟我講:“這道題應(yīng)該先算出其中一個(gè)數(shù)量,得出來(lái)的這個(gè)數(shù)和原來(lái)的相加就可以了,看著我好像似懂非懂的樣子,接下來(lái)又給我邊畫(huà)圖邊講解,直到我徹底明白,瞧瞧,這就是“學(xué)霸”,一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)!
最令人佩服的還是他學(xué)習(xí)的那股子鉆勁。周?chē)耐瑢W(xué)都在說(shuō)話,雜亂的環(huán)境不會(huì)影響到正在學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”,他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的仔細(xì)鉆研,不左顧右盼,不三心二意,直到把弄不懂的知識(shí)全部學(xué)會(huì)。
都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,現(xiàn)如今大家眼中的她,學(xué)習(xí)成就上幾乎是完美無(wú)缺的,這還得歸功于她在背后所付出的比常人更艱辛的汗水。他是我眼中的偶像,他是我?jiàn)^力追趕的旗標(biāo),好同學(xué),希望我們到了初中還在一起!
我的好同學(xué)作文14
我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué),她叫小語(yǔ)。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見(jiàn)她,都會(huì)說(shuō)她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長(zhǎng),總是扎著一個(gè)馬尾,馬尾辮上還戴著一個(gè)小蝴蝶結(jié)呢!
她樂(lè)于助人。有一次,一位老奶奶因?yàn)檠劬床灰?jiàn),所以過(guò)不了馬路,于是她就扶著老奶奶過(guò)了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。
她不僅樂(lè)于助人,還是個(gè)懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)口干舌燥,同學(xué)們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機(jī)旁,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)要讓自己第一個(gè)打水。差點(diǎn)把飲水機(jī)給撞壞了,她看見(jiàn)了不但沒(méi)有擠在飲水機(jī)旁,而是跟大家說(shuō):“同學(xué)們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的行為是不對(duì)的,因?yàn)槟銈儠?huì)把飲水機(jī)撞壞的!贝蠹衣(tīng)了她說(shuō)的話,都自覺(jué)的排起隊(duì)來(lái),一個(gè)個(gè)地打水。
她除了樂(lè)于助人、謙讓?zhuān)是一個(gè)勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒(méi)電了,我們都不敢進(jìn)去拿車(chē)。因?yàn)榈叵率依锖谄崞岬,要是一個(gè)人進(jìn)去會(huì)嚇得不敢動(dòng),所以我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)去?墒遣贿M(jìn)去,怎么回家呢?我們班的小聰說(shuō):“同學(xué)們,我們都不敢進(jìn)地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時(shí),她走出來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我?guī)湍銈儼炎孕熊?chē)取出來(lái)吧,可以嗎?”大家都非常相信她,于是,她帶著我們來(lái)到地下室門(mén)口,讓我們?cè)陂T(mén)口等她,說(shuō)完她就獨(dú)自進(jìn)去了。我們?cè)陂T(mén)口都很擔(dān)心她會(huì)出什么事,我卻不覺(jué)得她會(huì)出什么事,因?yàn)樗敲从赂!果然,過(guò)了一會(huì)兒,她就開(kāi)開(kāi)心心地走了出來(lái),我們大家都開(kāi)心極了,有幾個(gè)同學(xué)高興的說(shuō):“太棒了,終于可以回家了!
你們說(shuō)她是不是值得夸一夸呢?
我的好同學(xué)作文15
童年的回憶現(xiàn)依舊刻在我腦海里。
六年小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將迎來(lái)初中生活,向陪伴我六年的小學(xué)老師、同學(xué)告別。唉!“快樂(lè)的畢業(yè)季”其實(shí)根本不快樂(lè),因?yàn)榱甑挠颜x,讓我們相當(dāng)不舍,F(xiàn)在我講述一位我的好同學(xué)——齊圓方。
齊圓方人送外號(hào)“方哥”,一雙眼睛相當(dāng)有神,額頭上有一個(gè)似圓非圓的傷痕,神似楊戩,整個(gè)身子高高大大,皮膚黝黑十分健康。
“方哥”有的時(shí)候心里十分脆弱,被老師留下來(lái)罵上一頓,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),回到班上往桌子上一臥就開(kāi)始哭起來(lái),抽泣時(shí),高大的身子一抖一抖的,不過(guò)過(guò)一會(huì)兒就好了。
雖說(shuō)他心里有時(shí)脆弱,但也有堅(jiān)強(qiáng)、講義氣的時(shí)候,有時(shí)真不明白這個(gè)人的個(gè)性。還記得有一次他和幾位同學(xué)踩垮一個(gè)乒乓球桌。班主任一進(jìn)班,拿著書(shū)在講臺(tái)上一摔,說(shuō):“誰(shuí)干的這事?站起來(lái)!”方哥這時(shí)舉起手說(shuō)到:“是我!”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定,絲毫沒(méi)有半分害怕,但他肯定也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
方哥有時(shí)還很大度。我們班有幾個(gè)人愛(ài)背著別人說(shuō)壞話,也經(jīng)常說(shuō)方哥的,慢慢的他們看方哥沒(méi)有注意,便更加大膽。當(dāng)著他面論三論四,可方哥卻沒(méi)絲毫在意。那幾個(gè)人便越來(lái)越越放肆,甚至還要刨方哥祖墳,折方哥陽(yáng)壽。而方哥只不過(guò)說(shuō)一句“別亂說(shuō)”,沒(méi)有其他言論,行為。
有一次他們?cè)秸f(shuō)越難聽(tīng),不僅罵方哥,還侮辱他家人、親人。方哥終于怒了,忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍,方哥直接走到一傳謠的人面前,一把將對(duì)方推到墻上,可那人還有說(shuō)有笑的。方哥一記漂亮的左勾拳重重打在那人身上,那人直接求饒方哥別打他了,方哥最后只留下一句“以后別亂說(shuō)話了!
過(guò)了一段時(shí)間,我去問(wèn)方哥為什么不在剛開(kāi)始就去打他,而要等這么久呢?他笑著回答:本以為前幾天就消停了,沒(méi)想到他們變本加厲了,只有還以顏色了。
唉!畢業(yè)了,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了,我們的“好方哥”。
【我的好同學(xué)作文合集15篇】相關(guān)文章: