在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的同學請原諒我的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一次，學校組織春游的活動，我們年級去參觀植物園，都很開心，因為我們已經(jīng)盼望春游很久了。
我們上午參觀植物園，但是心卻早已經(jīng)飛到了中午和下午的自由分組那里去了。女生們都是五個一群，三個一伙的走，而男生總是一大群，一大群的`。終于到了中午，不等老師說解散我們就開始分組吃飯了。我們各自拿出食物。每一個人的臉上都有一絲掩飾不了的興奮，不知是因為逃脫了中午吃米飯的命運，還是覺得大家一起吃，面包、零食都要香一些。
在全班歡快、興奮的身影下，卻有一個孤單的身影。那個同學是班上唯一一個沒有朋友的女生。因為那個女生不漂亮再加上又很胖，顯得更難看了，她的成績也很差，經(jīng)常考最后一名。因為我們大多數(shù)人是以貌取人的，就算不是以貌取人的也因為她的成績而嫌棄她。
我看見她那么孤獨，便叫她過來和我們一起吃。我有看見她的眼睛閃過了一絲驚喜�！安�，我不和她一起吃！”說話的是一個對她成見很大的女生。我又看見她眼中的驚喜暗淡了。雖然和我一組的同學都很同情她，可是對她成見很大的那個女生很霸道，還繼續(xù)說：“她成績那么差，還那么胖，我絕對不和她一組！”
她的眼圈一下子就紅了，又見我還想說什么，就對我擺了擺手，說：“謝謝你，我一個人沒有關(guān)系的�！痹挷耪f完一滴眼淚就滑出了她的眼眶，她轉(zhuǎn)身走了，似乎很不想讓我們看見她的眼淚。我正想上前去安慰她，那個霸道的女生攔住了我；“讓她自己哭去吧！”她很不屑的說，“才說那么幾句就哭了，太不經(jīng)說了吧！”
趁那個霸道的女生去扔垃圾的時候，我和和我一組的其他女生都去安慰她�！昂昧�，不要哭了嘛！”一個女生拍著她的背說�！熬褪牵褪�，高興一點嘛。”“都怪我不好，好心辦壞事�！蔽覒M愧的說�！皼]事，因為你們讓我明白了，你們不嫌棄我�！彼ǖ袅搜蹨I，擠出了一個笑容給我們�？墒撬竭@么說我就越內(nèi)疚，覺得都是我的錯。
回家的時候，沒有人愿意和她坐在一起，我便和她一起坐，想補償她。她果然很高興，但是我心中的那一聲：“對不起，請原諒我的好心辦壞事�！眳s一直沒有說出口。
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