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寫(xiě)同學(xué)作文

2021-05-04 同學(xué)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)同學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)同學(xué)作文 篇1

  開(kāi)學(xué)了,我們這群孩子已經(jīng)脫胎換骨成為了畢業(yè)班的學(xué)生,要知道,在別人眼里進(jìn)入了畢業(yè)班,就等于要離開(kāi)學(xué)校和母校告別,可是在我們這群彌留在學(xué)習(xí)和離校之間的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻意味著告別,這不?由于我們班的同學(xué)思想比較前衛(wèi),小賣(mài)部賣(mài)的東西也都很趕潮流,所以某些同學(xué)便想到了買(mǎi)同學(xué)錄,以后可以借此聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情。

  同學(xué)錄的出現(xiàn)讓同學(xué)們欣喜若狂,剛一問(wèn)世便得到了大部分同學(xué)的購(gòu)買(mǎi)與認(rèn)可,當(dāng)班上將近有二十位同學(xué)買(mǎi)同學(xué)錄時(shí)我也動(dòng)搖了,趕起潮流買(mǎi)了一個(gè)同學(xué)錄,可是正當(dāng)我的同學(xué)錄受到不少的填寫(xiě)時(shí),我班的一個(gè)大叛徒王成陽(yáng)向老師泄密,結(jié)果害得我寫(xiě)了檢查,老師對(duì)我們追查加大罵:“啊,身為好學(xué)生還買(mǎi)這東西,起碼也要在中學(xué)買(mǎi),現(xiàn)在不打擾學(xué)習(xí)嗎?”并且對(duì)我們幾個(gè)買(mǎi)同學(xué)錄的好學(xué)生一頓狂批,并且要求全體寫(xiě)檢查!暈!

  看來(lái)趕潮流也不太好,你看看吧,因?yàn)槲亿s潮流就讓我有了入學(xué)以來(lái)的第一次寫(xiě)檢查的經(jīng)歷!都是同學(xué)錄登場(chǎng)我班惹的禍!

寫(xiě)同學(xué)作文 篇2

  我們班的“大胃王”

  “我還要,再給我一點(diǎn)兒吧,求求你了!”午餐時(shí)間,一個(gè)男孩子的哀求聲傳出了五(2)班的教室。不用說(shuō),這一定是那個(gè)“大胃王”楊旭,正扯著嗓子要求多盛一點(diǎn)飯菜呢!

  每天中午盛飯時(shí),總能看見(jiàn)一個(gè)胖胖的身影,在座位和分飯桌之間不停地奔波著,他就是楊旭。只見(jiàn)他一手拿著餐盤(pán),一手拿著鏟子,從飯鍋里挖上一大塊米飯,然后從青菜桶里鏟幾鏟,再?gòu)碾u肉桶里盛幾大塊雞肉。剛把餐盤(pán)放回到座位上,立即又“飛”奔向湯桶,盛上兩三碗湯,這時(shí)才坐下狼吞虎咽,對(duì)飯菜開(kāi)始“狂轟亂炸”。

  瞧!楊旭拿起勺子,開(kāi)始進(jìn)攻。只見(jiàn)他一手舀著土豆,嘴里飛速嚼著雞肉,兩眼還緊緊盯著那綠盈盈的青菜。一張嘴巴“吧嘰吧嘰”地吃個(gè)不停,我看著他的肚皮慢慢地鼓了起來(lái),仿佛就要爆炸了,我的嘴巴立刻張成了“0”形。終于,楊旭打了一個(gè)大大的飽嗝,一副吃飽了的樣子。誰(shuí)知他摸了摸又圓又大的肚子,瞇起眼睛,大叫一聲:“我還要吃!”他竟然又端著餐盤(pán)來(lái)到了分飯桌,這個(gè)加點(diǎn),那個(gè)加點(diǎn),再添上一碗白米飯,這才穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,繼續(xù)津津有味地吃起來(lái)。我看著他的樣子,眼睛睜大得跟電燈泡似的,忍不住說(shuō)道:“還吃呀!真不知道你有幾個(gè)胃??jī)蓚(gè),還是三個(gè)?”

  還有一次,學(xué)校開(kāi)了大葷,餐桌上有了香噴噴的.鴨腿,這可把楊旭高興壞了。他看著鴨腿,自言自語(yǔ)道:“真誘人呀!”口水情不自禁地流了出來(lái)。終于輪到他盛飯菜了,不等分飯員出手,他就從桶里迅速拿出了一只大鴨腿,三下五除二,啃得干干凈凈;氐阶簧,一副美滋滋的樣子,估計(jì)他還在細(xì)細(xì)回味著剛才的美味。

  這就是我們班的“大胃王”——楊旭。

寫(xiě)同學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

  記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話!我可以來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě),并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫(xiě)得也快,不一會(huì)兒,就寫(xiě)好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫助困難的同學(xué)。

  她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!>運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書(shū)扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)

  一本正經(jīng)地看書(shū)!

  她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。

寫(xiě)同學(xué)作文 篇4

  同桌的你,一對(duì)善解人意的大眼睛,似乎能看透我的心。

  同桌的你喜歡安靜,不太主動(dòng)和別人去玩。在一次中午,你終于不顧淑女風(fēng)范,和我們熱火朝天地踢毽子。你笑了,我們也笑了,整個(gè)中午我和你都沉浸在歡笑中。

  同桌的你,自從踢了毽子以后變得活潑、開(kāi)朗了,我倆也成了形影不離的好朋友。可同桌的你也有厲害的一面,這可讓我大開(kāi)眼界。

  一天中午,你我正在悠閑地散步,這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)張凌雨的怪叫:“呦,兩位大嫂,盧嘉欣呀”前面的“大嫂”稱呼已經(jīng)讓你怒氣沖天了,再來(lái)一句,你就更生氣了,看見(jiàn)張凌雨就直追,淑女變成了“蠻女”。

  張凌雨一見(jiàn)情況不妙,便往樓上跑,跑到了四樓,他邊喘邊說(shuō):“這下可好了,她

  對(duì)這兒不熟悉,不可能追到這兒的!惫!他這樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了!我可是這兒的老生了,學(xué)校我會(huì)不熟嗎?再說(shuō)我經(jīng)常上四樓,還知道一個(gè)秘密通道哩!作為朋友我當(dāng)然要幫她了。

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,在我的引領(lǐng)下,你一個(gè)箭步把張凌雨抓住了,你我高興地笑了。張凌雨呢?正在求你放了他呢!

  同桌的你是一本我讀不完、品不完的書(shū)。

寫(xiě)同學(xué)作文 篇5

  我的同桌是田焱。我們是這樣認(rèn)識(shí)的。我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,一次,我從廁所回來(lái),正好碰到他,看他小,我就問(wèn)他幾歲了,他說(shuō)九歲了。然后我們就回班了。更巧的是馬老師把我倆安排成同桌,結(jié)果我們成了好朋友。真太謝謝老師了! 田焱長(zhǎng)得很帥。胖乎乎的,烏黑的短發(fā)下面長(zhǎng)著兩條月牙般的眉毛,還有一雙圓溜溜的大眼睛,很機(jī)靈,一眨眼一個(gè)點(diǎn),那雙能說(shuō)會(huì)道的嘴更厲害,如果你和他吵架,你準(zhǔn)吵不過(guò)他。 田焱最喜歡玩小馬過(guò)河的游戲了。哪怕他的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,只要有人叫他,他比兔子跑得還快呢! 他還是個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼呢!有一次下課了,我剛站起來(lái),他把我的板凳一抽,結(jié)果我“哎呦”坐在了地上,他卻哈哈大笑,我又可氣又可笑,真拿他沒(méi)辦法。 他是調(diào)皮點(diǎn),但是他愛(ài)幫助人哪! 有時(shí)我交本子拿不完,他會(huì)幫我拿。我要是有不會(huì)的題,他一定會(huì)教會(huì)我的。 有一回,輪到第二組掃地,他也幫著掃,掃完地,他的頭都白了,像個(gè)小老頭。大家都笑了,他也笑了。 這就是我的同桌,一個(gè)又帥、又調(diào)皮、又愛(ài)助人為樂(lè)的田焱。

寫(xiě)同學(xué)作文 篇6

  我與同班同學(xué)李壯是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友,每日一起念書(shū),一起放學(xué)后回家了,還常常一起打藍(lán)球、下象棋,親密無(wú)間無(wú)比。

  回到家,我與媽媽談起這件事情,媽媽望著我認(rèn)真地說(shuō):程程,你認(rèn)為李壯做的不對(duì),你有沒(méi)有錯(cuò)誤的地區(qū)呀?我講:我有哪些犯錯(cuò)的地區(qū)呀?媽媽笑容著說(shuō):你想一想,假如在李壯說(shuō)你時(shí),你沒(méi)去跟他吵,只是好好地跟他講理,是否就不容易產(chǎn)生打架斗毆的事了沒(méi)有?

  媽媽說(shuō):假如你的每一個(gè)好朋友都象他今日那樣,你都不理她們,那麼你就不容易還有盆友了,那般你就會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)。媽媽然后說(shuō):每一個(gè)人都是有自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),不必把他人的缺陷放在心里,即使他人有做的錯(cuò)誤的地區(qū),你也不必去小肚雞腸,要寬宏大量地去原諒他,那樣你才會(huì)有大量的盆友。李壯盡管有錯(cuò),可是你也不應(yīng)該咬他,希望你中午去給李壯道個(gè)歉,不必使他再生氣了,好么?

  我低下頭,用不大的響聲講過(guò)一聲行吧,媽媽!我中午動(dòng)向李壯致歉。

  中午趕到院校,我內(nèi)心還惦記著李壯是否會(huì)理我,我一看到李壯,積極向他致歉,李壯很高興地和我說(shuō)話,還要我看了看他的手臂,他的手臂青一塊、紅一塊,我十分愧疚,真后悔莫及早上做的事。我們倆又和好啦,又變成了十分好些的盆友。

  根據(jù)這件事情,我懂得了一個(gè)大道理:每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一顆包容的心,不必斤斤計(jì)較一些瑣事,那樣才會(huì)有許多好朋友,才會(huì)很快樂(lè);假如你心胸狹窄,也不會(huì)有人與你做朋友,那般你就會(huì)越來(lái)越很孤單,日常生活得沒(méi)有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去看待他人,那這一社會(huì)發(fā)展應(yīng)是多么的和睦呀!

寫(xiě)同學(xué)作文 篇7

  七班中的那個(gè)你,并不突出,甚至容易被遺忘,記得前幾天,你生病在家,班中少了你,似乎也沒(méi)有什么變化。

  不知何時(shí)起,我眼中那個(gè)你開(kāi)始慢慢改變,我不停的在自己心中揣測(cè):你怎么變成這樣了?是不是跟我學(xué)壞了。我開(kāi)始自責(zé)起來(lái),心中仍想著那次難忘的地理課上的場(chǎng)景。

  這是一次有趣的地理活動(dòng),每一個(gè)小組都要選出一位同學(xué)上前答題,老師會(huì)給答題同學(xué)說(shuō)明出發(fā)地點(diǎn),答題同學(xué)背對(duì)地圖答題。

  輪到你的小組了,你的組員仿佛成心讓你出丑,一致推選你上前答題,你起初很堅(jiān)決,是你的動(dòng)作告訴我的,只見(jiàn)你兩手交叉,猛烈的揮舞,嘴咧得漏出了牙齦,一面大聲叫喊著:啥!我不去,不去,不去,不去!在我的印象中,你從未發(fā)出過(guò)如此大的喊聲。仿佛是對(duì)未知的嘗試,你一拍桌子,胸脯一挺,騰的站起,小腿咣當(dāng)一聲把椅子向后彈開(kāi),手往身后一背,頭抬著,眼睛瞇著,兩腳使勁踩地,發(fā)出拍拍的聲音,吹著口哨,幾下便走到講臺(tái),一邊大搖大擺的看著地圖,一邊大聲的向前排同學(xué)詢問(wèn)問(wèn)題。

  我記得剛上初中時(shí),你很少和關(guān)系不熟的同學(xué)說(shuō)話呀!同學(xué)們的一陣哄笑打破了我的思緒,之間你正翹著二郎腿對(duì)前排同學(xué)侃侃而談,在同學(xué)給你指路時(shí),你時(shí)而發(fā)出很大聲的疑問(wèn),時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而暴跳如雷。

  最終,你帶著同學(xué)們的歡笑與疑惑大踏步走到了座位,同學(xué)們多的是歡笑,而我心中多的是疑惑。

  在不經(jīng)意間,七班中的那個(gè)你正在悄悄的改變,就像地球的轉(zhuǎn)動(dòng),你,察覺(jué)不到。

寫(xiě)同學(xué)作文 篇8

  說(shuō)起我的同學(xué),我就自嘆不如,為什么呢?因?yàn)樗诿佬g(shù)和閱讀方面都比我強(qiáng)啊!我的同學(xué)叫鄭寒月。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上掛著一對(duì)濃濃的眉毛,白白的皮膚,可愛(ài)極了!有時(shí)她說(shuō)上兩句話,就能使我們笑得肚子都疼了。

  在班級(jí)里,她有一個(gè)特長(zhǎng),就是在美術(shù)方面很優(yōu)秀。 記得有一次她在上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師讓我們畫(huà)一只可愛(ài)的大象,她聽(tīng)了之后,揮起筆來(lái),輕輕一畫(huà),就畫(huà)得特別逼真,她還在大象身上貼了色彩,在周圍畫(huà)了些水花,就更加美麗了。而我呢,還在畫(huà)那只大象,不久我畫(huà)完了大象和她相比,我畫(huà)得丑極了。而她說(shuō)她的畫(huà)一點(diǎn)也不好,便擦了重新改造,這一次她畫(huà)出了更美麗的大象,讓我們驚嘆不已!

  她不僅畫(huà)畫(huà)好,她閱讀也比我強(qiáng)哦,每次語(yǔ)文老師都會(huì)發(fā)些必讀書(shū)目,她總是比我先看完,而我呢,還有一大半,下一次又有新的必讀書(shū)目要看了,這必讀書(shū)目都堆了一大堆,而她呢,卻早已看完了。她這種勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度真令人佩服!我以后一定要學(xué)習(xí)她這種勤奮學(xué)習(xí)的精神。

  鄭寒月這種美術(shù)好,喜歡閱讀的精神讓我敬佩不已。

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