在我們四(1)班這個(gè)大集體里，有50個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)就像一顆小星星，各有各的特點(diǎn)，各有各的光亮：有最高的，最聰明的，最進(jìn)步的，寫文章最好的……我們學(xué)校的四年級(jí)里,我們班幾乎是最最最出色的呢!!不信,聽了下面的介紹,你就會(huì)知道了!
“你知道什么是電腦多媒體通信嗎?教教我。”
“哦，這太容易了，電腦多媒體通信是指在電腦技術(shù)與通信技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新技術(shù)……”
聽了這段談話，你一定會(huì)問我：“哇，誰這么厲害?知道電腦多媒體通信的呢?”這時(shí)候，我會(huì)滿懷自豪的告訴你：“是我們班的李建基同學(xué)。”
他，有著一頭油亮，平整的黑發(fā)，一對濃黑的眉毛下，有著一雙烔烔有神的大眼睛，他嘛，算是比較矮的那種。
你可千萬別因此瞧不起他，他可厲害了!他的小腦袋里，蘊(yùn)含著豐富的百科知識(shí)，他知道世界上的水從哪里來，他也知道人類自身的一些小秘密，他還知道世界上千千萬萬個(gè)的謎，所以，同學(xué)們科學(xué)上有什么不懂的問題，會(huì)堆在一堆問他。而且，他的學(xué)習(xí)成績也是數(shù)一數(shù)二，班里的尖子生。你別以為他個(gè)子矮，他的體育肯定不好，那你就錯(cuò)了，要知道，他的體育可好了，尤其是跑步方面，等老師一下口令，他，就像一只離弦的箭，飛奔而去。
所以，他有一個(gè)我們老師親自出馬頒發(fā)的美譽(yù)： “最聰明的同學(xué)”怎么樣?他厲害吧?
下一位我要介紹的人物，是一個(gè)頂級(jí)大人物呢!!她是誰呢?她就是我們班的胡曉汶同學(xué)。
誰說起她，肯定都會(huì)有一點(diǎn)羨慕。確實(shí)，她是個(gè)非常優(yōu)秀的孩子：她是我們學(xué)校值日干部里的帶頭人—組長呢!你看，一個(gè)班就選出一個(gè)人當(dāng)值日干部，惟獨(dú)選了她，證明了，她有這個(gè)實(shí)力當(dāng)選值日干部，她沒有因自己是值日干部而驕傲，她繼續(xù)努力，你看，她竟然當(dāng)上了組長呢!!
她品學(xué)兼優(yōu)，每當(dāng)有什么測試時(shí)，她不第一，呵，那可比登天好難了!!我最羨慕的是她的作文，她寫的作文，簡直就是可以用“出神如化”來形容，向今天的作文—寫含有像聲詞的文章，她寫的文章依舊那么好，依舊被老師當(dāng)范文讀，說真的，聽，看她的文章，仿佛置身與其境……就因?yàn)檫@樣，她有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)“最刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生”呢!!!
“加油!!加油!!”這吶喊聲是打哪兒來的?原來，是我們班上的梁嘉健正和別大班同學(xué)賽跑呢!!看他神采奕奕的樣子，就知道，這場比賽，他肯定贏!!比賽開始了，只見他象一只離弦的箭一樣，飛奔而去，速度快的不得了，我們班興奮的快要暈倒了!!果真如此，他真的得了一個(gè)好成績：第一名!!我們打心里的為他歡呼，喝彩，快樂!!
當(dāng)老師得知這場比賽后，決定也給他個(gè)“最”，最什么好呢?哈哈，就用“體育最優(yōu)秀的學(xué)生”吧!!
下面，就要數(shù)我們班的英語大王：麥洵樂莫屬了!他這個(gè)“英語大王”當(dāng)?shù)镁挢?fù)責(zé)任,每次同學(xué)們有什么關(guān)于英語上的問題不會(huì)時(shí)，麥洵樂就會(huì)走過來主動(dòng)的幫助那位同學(xué)解決問題。
他的英語為什么這么好呢?因?yàn)椋谥苣┑臅r(shí)候，他沒有去玩，而是去學(xué)English，現(xiàn)在，他的英語已經(jīng)考到二級(jí)了!!這就是勞動(dòng)的成果!勞動(dòng)最光榮!
Look!老師正地頭的思考著要給麥洵樂什么稱號(hào)，我們早就想好了，一同對老師說：“英語最GOOD的學(xué)生!”老師忙點(diǎn)頭，說好好好!!
我們班的同學(xué)怎么樣?是不是很獨(dú)特呢?
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