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我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字

2021-03-12 同學(xué)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字1

  我有一個(gè)好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。

  一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近!闭f完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字2

  今天我和同學(xué)溫鎧碩一起回家,可在回家的路上,我們有些不愉快。

  在路上,溫鎧碩一直在跟他認(rèn)識(shí)的朋友說話,“嘰嘰喳喳”說的沒完沒了,好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子,真想直接踹他。但是老師說做人要懂禮貌。無奈,我只好耐著性子:“溫鎧碩,請(qǐng)你不要再說了。”可他還是不停的天南海北的東拉西扯,并且還裝出一副很無辜的樣子:“啥?你說啥?我沒聽見!”當(dāng)時(shí)我就感覺他是故意的,但是我忍了忍沒說話,自顧自的快步走開。

  可誰知,見我撇開他走遠(yuǎn),他倒是更起勁了,大聲吆喝著叫我。終于,我忍無可忍的爆發(fā)了,大聲吼道:“溫鎧碩,你自以為是,無可救藥!”也許是被我不經(jīng)意的憤怒驚呆了,他就一聲不吭了,怔怔的看著我,足足有幾秒鐘。

  我們?cè)谶@種不愉快氣氛中往家走;氐郊遥瑪傞_作業(yè),我還余怒未消,心想:我終于明白,遭遇一個(gè)儲(chǔ)存內(nèi)容比較糟糕的“復(fù)讀機(jī)”是什么感受,簡(jiǎn)直是一種折磨。以后,我再也不跟他一起做事了。同時(shí)我也告誡自己,時(shí)刻要管理好自己,不要做一個(gè)讓人不喜歡的“復(fù)讀機(jī)”。

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字3

  他不高,瘦瘦的,一天到晚都說個(gè)不停,一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛,他是誰?他就是我們班最愛說話,又愛思考的何不攏——何琪瑋。

  說起來也奇怪,代老師無意叫何琪瑋的一個(gè)外號(hào)竟讓各科老師都熟知,這可和他愛說話有著密切的關(guān)系。還記得那一次語文課,代老師認(rèn)真的講著課,何琪瑋扭過頭來問我:“你一會(huì)去踢球嗎?”我回答道:“可能……!痹掃沒說,就撞見代老師犀利的眼神,我立即挺起身子坐直,而何琪瑋還滔滔不絕的對(duì)我說著,一點(diǎn)沒察覺到戴老師正盯著他呢,我趕忙使眼色,示意代老師看著他呢,他這才過頭去就聽到代老師輕笑著說:“合不攏,把嘴合上了!比缓笏應(yīng)了一句:“哦!边@下可把大家逗得都笑出聲來了。

  他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛思考,這個(gè)特點(diǎn)可是總?cè)私灾。那一次,孫老師給我們留下了幾道奧數(shù)題,看到這道題有些人從那下手都不知道,甚至有些人連看都不看,而何琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙,時(shí)而在草稿紙上寫寫畫畫,時(shí)而用手頂著頭默讀題目,十分鐘后,何琪瑋過來驕傲但又不敢大聲地對(duì)我說“:哈哈!你還沒做完那道題吧,我已經(jīng)做完了,要不要我給你說!

  這就是我們班級(jí)愛說話又愛思考的合不攏——何琪瑋。

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字4

  她,相貌一般,活潑又不失風(fēng)度,談笑又不失嚴(yán)肅。她做事細(xì)心,上課時(shí)筆記把書上的空都填得滿當(dāng)當(dāng)?shù),好似群蟻排衙,使人看了便賞心悅目。午休或自習(xí)時(shí),她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場(chǎng)的班級(jí)變得鴉雀無聲。

  還記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,只有一節(jié)課時(shí)間,而做的題卻還是整整四大面,很多同學(xué)后面六、七分的大題都沒寫完,其中就有她,我陪她去找數(shù)學(xué)老師問問有什么提高方法,談著談著,她就哭了出來,大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開導(dǎo)她,但看得出來,并沒有驅(qū)走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消云散了,要是我的話,可能傷心個(gè)兩天都恢復(fù)不了。而她卻能很快從挫折中走出來,這也是一種很高的境界吧!

  有一次她陪我拿單車,剛好看見垃圾桶邊有個(gè)袋子,大部份同學(xué)都視而不見地離開了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的,而她卻主動(dòng)做了,使我羞愧萬分。

  她是一個(gè)隨和的人,但在管理班級(jí)上從未有一絲疏忽。她身上有著很多寶貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我相信我們一定能一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),她就是我的前桌汪怡玲。

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字5

  在我們班,有很多富有個(gè)性的同學(xué),下面就聽我介紹一下張芷萱吧!

  張芷萱她那白凈的臉上,每天都帶著可愛的笑容,水靈靈的大眼睛上戴著一副粉紅色小眼鏡。她梳著一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)烏黑烏黑的,漂亮極了。

  張芷萱在我們班特別優(yōu)秀的,大家都很羨慕她,要是我們班要競(jìng)選“班長(zhǎng)”、“中隊(duì)長(zhǎng)”……第一個(gè)同學(xué)選的就是她,很多老師特別表揚(yáng)她,芷萱的作文經(jīng)常要被打印上博客,還有幾次上報(bào)紙呢!她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,到現(xiàn)在,都好像沒有低于九十分以下,她還曾經(jīng)三科免試資格,所以我們都要向她學(xué)習(xí)。

  張芷萱不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還特別如果她碰見認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師都會(huì)說一聲“老師好”。張芷萱和我們相處得很好,如果我們遇到困難了,她都來幫忙。有一次我們班的一位同學(xué)摔倒了,她看了,連忙跑過去把那個(gè)同學(xué)扶起來,然后把她帶進(jìn)醫(yī)務(wù)室。我們都向她投去敬佩的目光。

  雖然張芷萱很優(yōu)秀,但體育成績(jī)有點(diǎn)差,不過她還是虛心向別人學(xué)習(xí),而且每天下午放學(xué)都到操場(chǎng)上跑步、跳繩……她的體育很快就進(jìn)步了很多。

  看!我們班的張芷萱不錯(cuò)吧!

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字6

  在四年級(jí)的時(shí)候,我們班來了一位新同學(xué)——鄭皓誠(chéng)。

  自從他來了以后,我們班最胖的位子就讓給了他。據(jù)說他已經(jīng)130多斤了!他不僅肚子胖,臉也圓嘟嘟的,好似一個(gè)大蘋果,讓人看了真想咬一口。

  你別看他胖,踢毽子卻是超一流的。就說那次吧,我們班舉行毽子比賽,好幾個(gè)身輕如燕的同學(xué)也只踢了個(gè)位數(shù)。輪到他上場(chǎng)時(shí),我們都在私下小聲議論著:“這么胖,能踢幾個(gè)呀……”

  只見他把毽子往上一扔,就左一下,右一下地踢了起來。毽子時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而前,時(shí)而后。他的腳上好像有一塊磁鐵似的,毽子就是圍著他轉(zhuǎn)。眨眼間,30秒到了,他居然踢了50下,真是一個(gè)奇跡。

  他不僅毽子踢得好,學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)。每次考試,他都能進(jìn)前五,尤其是語文,考了很多次全班第一,甚至有一次,他竟然考了100分的超好成績(jī)。我羨慕得眼睛都紅了,要知道,語文考100分是很難的。

  這就是我的同學(xué)——鄭皓誠(chéng),他可以用三“最”來形容:全班最胖,踢毽子最厲害,學(xué)習(xí)成績(jī)最好。

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字7

  我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué)。他最大的外貌特點(diǎn),就是他的眉毛很淡,好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的,圓圓的,給人一種很調(diào)皮的感覺。并且他那炯炯有神的眼睛總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。

  他的知識(shí)十分豐富,音樂課、體育課都成了他的舞臺(tái)。每當(dāng)老師提問他時(shí),同學(xué)們就都做好準(zhǔn)備,等著他那讓人捧腹大笑的回答,但是能一下點(diǎn)中中心。

  一次,老師問了一個(gè)跟課外知識(shí)相結(jié)合的問題。同學(xué)們都你看看我,我看看你,誰也答不出來,我也絞盡腦汁,可就是想不出來。這時(shí)他胸有成竹的一下子把手舉了起來,老師點(diǎn)了他。他“噌”地一下站了起來,出色地回答了問題。老師向他投去贊許的目光,同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌,熱烈的掌聲久久不息。我真的佩服他有那么豐富的知識(shí)。

  他常有的動(dòng)作和說的話,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預(yù)言,他將來肯定能成為笑星。

  這就是一個(gè)知識(shí)淵博、文采彬彬、調(diào)皮搞笑的小男孩。

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字8

  你知道我們班最調(diào)皮是誰嗎?不知道吧,他就是我們班的蔣乙呀!

  蔣乙同學(xué)的身高大約150厘米左右,他長(zhǎng)著一個(gè)大大的可愛的臉,大家都說蔣乙同學(xué)的頭非常有用,蔣乙想:“大家的頭都一樣,怎么會(huì)是我的頭有用,大家的頭都沒用呢?”他越想越糊涂。

  蔣乙說一個(gè)勁地問:“為什么我的頭有用,大家的頭沒用呢?”

  大家說:“因?yàn)槟愕念^能擋雨呀!”

  蔣乙說糊涂地說:“為什么我的頭能擋雨啊?”

  我說:“因?yàn)橛芯湓捳f,‘大頭大頭,下雨不愁。人有雨傘,我有大頭!

  “話是這么說,可實(shí)際上是不能擋雨的呀!”蔣乙摸著大大的腦袋迷惑地說。

  “不能擋雨,但是也可以讓你顯得好看一點(diǎn),帥一點(diǎn)!”周老師說。

  蔣乙同學(xué)長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,和一個(gè)大鼻子,他的嘴巴可會(huì)說話了,有人說他的嘴巴連一百個(gè)大人都說不過,他會(huì)說許多許多的笑話,弄得大家哈哈大笑。

  蔣乙還長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵,我覺得這挺熟悉的,對(duì)了,想起來了,原來,蔣乙同學(xué)是“豬八戒”耳朵!

  蔣乙同學(xué)最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服了,顯得很有活力。

  這就是我們班的蔣乙同學(xué),他可是非常調(diào)皮的哦!

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字9

  有一次換座位時(shí),我中了一個(gè)大獎(jiǎng),跟我們班的獨(dú)耳賊在一起做同桌。

  他只有一只耳朵,所以我們喊他獨(dú)耳賊。他身上有一種難聞的臭氣,所以我們不愿意跟他做同桌。

  有一次英語課上,他沒有帶橡皮,問我借,可我不愿意借他,所以說沒有帶,害得我一整天都沒把橡皮拿出來。

  事隔第二天,我在桌子上劃了一條線,不許他超過?傻搅苏Z文課時(shí),我鋼筆沒墨水了,我在筆袋里左找右找都找不到。這時(shí),他遞過來一支很好用的鋼筆,我二話沒說,拿起鋼筆就寫作業(yè)。下課時(shí),我把鋼筆還給他,并說了聲:“謝謝!彼麉s說:“同學(xué)之間互相幫助,理所當(dāng)然的!边@句話重重地砸在我的心上。

  有一次下課,我出去玩了兩圈回教室,發(fā)現(xiàn)他還在做題目。他跟我說他不會(huì),我看了一下,沒什么特別的,拿出一張草稿紙,“沙沙沙”寫好了給他看,他看后飛快地寫好題,對(duì)我說:“太感謝你了。”這句話說了好多遍,聽得我都不好意思了。

  后來,他不會(huì)的問題就會(huì)問我,而我不會(huì)的也問他,我們呢,成了形影不離的好朋友。

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字10

  我的同學(xué)有許多許多,其中最讓我欣賞的是我們班的寧雅茹小“博土”。

  寧雅茹她長(zhǎng)著一張瓜子臉,鼻梁上戴著一副眼睛,看起來像一個(gè)小“博土”,她很聰明,不管老師一提出什么問題,她就舉起手,從不放過發(fā)言的機(jī)會(huì)。

  她知識(shí)淵博,我們一有什么不會(huì)的題,她就會(huì)毫不猶豫地給我們講解。

  有一次,我正在做數(shù)學(xué)題,突然一只“攔路虎”跑了出來,(一道數(shù)學(xué)題)讓我卡殼了,我左思右想就是想不出來,我心想怎么辦,這是樂老師要求寫的題,寫不出,我這小組長(zhǎng)可能要被撤職呀!怎么辦呀,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),對(duì)了,我可以去找我們的小“博士”寧雅茹呀。我找到寧雅茹,問她這道題應(yīng)該怎么做?她一看我道題,便認(rèn)真地跟我說:“這道是換了一種方法,是這樣的·······”聽完她的講解,我還是不會(huì),于是,寧雅茹又耐心地給我講了一遍,經(jīng)過反復(fù)地指導(dǎo),我終于會(huì)了,心想,原來是這樣,寧雅茹真聰明呀。

  我們班的寧雅茹,她可厲害了,每次考試都在前三名,字也很工整,老師說她是一塊海鮮綿,把老師教的知識(shí)都用在自己的文章里,很不錯(cuò)。

  怎么樣,這個(gè)聰明小“博士”你們喜歡嗎?

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字11

  我的同學(xué)周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對(duì)黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。

  周圍帆有一個(gè)愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。

  周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語文課時(shí),他把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的.書包里面,把我嚇了一大跳。

  這就是周圍帆,一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字12

  我有一個(gè)同學(xué)叫成俊娜,我和她可是在學(xué)校里整天形影不離的好朋友。

  成俊娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來看她有點(diǎn)傻乎乎的,但是內(nèi)心還是好的。你們可別小看了她!她可是我們班三好學(xué)生呢!成俊娜不僅學(xué)習(xí)好,而且人更好。有一次,班上有位男同學(xué)來欺負(fù)成俊娜,恰好被我看見了,我容忍不下別人欺負(fù)成俊娜,因?yàn)樗窃谖覀儼嗌掀庾詈玫囊粋(gè)人了,有些男同學(xué)就是看她脾氣好,才欺負(fù)她的,我氣沖沖的去到成俊娜哪里伸手就想給那男同學(xué)一拳,可成俊娜拉住了我,對(duì)我說:“我不想和別人吵架,也不想看到我的好同學(xué)因?yàn)槲,和別的同學(xué)吵架,算了吧!”我聽了成俊娜這番話才停下手的,要不然,我一拳過去,把那男同學(xué)打得落花流水,如果打不過他,就去叫我們班上的“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏云鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個(gè)人聯(lián)起手來就連我們班男生十個(gè)都打不過!厲害吧!雖然我們幾個(gè)女生暴力了一點(diǎn),但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學(xué),看誰以后在欺負(fù)成俊娜。

  成俊娜還有一個(gè)名字呢!是我給她取的,叫做:茄子!

  成俊娜!她是我在這讀四年的小學(xué)里,唯一能夠和我親近的人,怕是只有她了!我愛家人,也愛那胖嘟嘟的茄子!

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字13

  我有很多同學(xué),其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮,不胖,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),一雙大眼睛明亮有神。他很關(guān)心我,是我形影不離的好朋友!

  小浩是個(gè)關(guān)心他人、樂于助人的人。

  記得我讀四年級(jí)時(shí),有一次要上體育課。

  上課鈴一響,我像一陣風(fēng)沖出教室。我的幾個(gè)伙伴也跟了上來,我想:決不能讓他們追上我。于是,我加快了速度,小浩擔(dān)心地朝我喊:“別跑太快,你這小子真猴急!

  我才不聽他的,越跑越快,下了樓梯,我腳下生風(fēng),一口氣奔到操場(chǎng)。這時(shí)候,意外發(fā)生了:到了操場(chǎng)邊,我一不留神踢到了操場(chǎng)邊上的石坎,摔了個(gè)“狗啃泥”。

  剎那間,我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的疼,血水不斷地滲出來,傷口上沾著沙土,有些觸目驚心。

  這時(shí),小浩跑了過來,見我正準(zhǔn)備用衣袖擦掉血水,立即制止我說:“傷口上有細(xì)菌,你一擦,細(xì)菌就擴(kuò)散了,應(yīng)該先消毒!闭f著,便扶我來到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)老師為我的傷口消毒。

  當(dāng)老師拿著雙氧水往我傷口淋時(shí),我疼得哇哇叫,小浩扶著我的肩安慰我:“忍一忍,一下子就過去了!”我忍住疼痛,汗珠直往外滲,小浩站在我的身邊,不顧自己滿頭大汗,拿著紙巾為我擦汗……

  望著他遠(yuǎn)去的背影,我心里暖暖的!

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字14

  我的同桌是一位名副其實(shí)的“辣妹”,大家一起來認(rèn)識(shí)她吧。

  “小勇,快點(diǎn)把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本還我,否則的話,你就死定了!”她邊說邊揚(yáng)起了拳頭,小勇見狀,乖乖交出了作業(yè)本。

  怎么樣,見識(shí)了吧?她就是我的“辣妹”同學(xué),個(gè)子很高,眼睛小小的,但性格潑辣,有時(shí)還會(huì)路見不平,但“辣妹”還有另一面,我從她的作為中感受到了溫暖。

  “明明是你撞了我,還抵賴!薄安唬髅魇悄阕擦宋。”班上有兩位同學(xué)在吵架,唇槍舌劍,“敵我雙方”互不相讓。引來了好多同學(xué),他們有的在一旁起哄,有的在為一方吶喊助威。“都別吵了!輕輕磕碰,有什么好大驚小怪的,你們倆各退一步!薄袄泵谩蓖瑢W(xué)從人群中站了出來說道,兩位同學(xué)便立刻結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  “嗚嗚……”還記得那次我因?yàn)榭荚伊,坐在位子上嗚咽。雖然哭得已經(jīng)很小聲了但還是被發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們都沒理睬我,只有“辣妹”同學(xué)詢問原因,并開導(dǎo)我不要因?yàn)橐淮涡∈【褪Я四凶訚h風(fēng)范。就是她,“辣妹”同學(xué)在我最低落的時(shí)候帶來了安慰,給了我鼓勵(lì),送來了溫暖,使我感動(dòng)至今。

  我的“辣妹”同學(xué)永遠(yuǎn)是我的真正朋友,因?yàn)樗秊槲摇把┲兴吞俊,這勝過了一切。

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字15

  說起我們班的男生,我頓時(shí)無語。整天就知道捉弄女生,害得女生每天都?xì)獾靡馈?/p>

  在我的印象里,最會(huì)惡搞的就是坐在我后面的林鵬鎮(zhèn)了。不說他還好,一說起他就有揍他一頓的沖動(dòng)。就是在上一節(jié)語文課,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課做筆記。我發(fā)覺總有什么東西向我投來。轉(zhuǎn)頭一看,林鵬鎮(zhèn)就故意裝出一副若無其事的樣子。我知道是他,這次剛好被我逮了個(gè)正著?梢?yàn)槭窃谡n堂上,我沒有發(fā)火,等著下課去滅了他。

  不過,我們班也有比我們女生還文靜的男生,我先不說名字,讓你們猜猜。這個(gè)男生,有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,成績(jī)十分優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué),沒有一次不是滿分的。猜出來了吧?對(duì),就是黃喜碩。真的,不是我夸大其詞,他每次數(shù)學(xué)成績(jī)都是滿分呢。下課了,他依然坐在位置上,細(xì)心地完成老師布置的作業(yè)。一點(diǎn)也不像其他男生,一下課就往外沖,生怕老師不讓似的;蛟S是因?yàn)檫@樣,黃喜碩的成績(jī)才這么優(yōu)秀吧。

  這就是我們班的男生女生,有暴力型的,也有文靜型的,還有很多我都沒寫呢。是不是感覺我們班的男生女生都別具一格呢?

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