在同學(xué)的影響下作文

2021-08-08 同學(xué)

　　篇一：在同學(xué)的影響下

　　“她”學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是一個(gè)老師同學(xué)都喜歡的好孩子。

　　我是她最好的朋友，但是我們卻形成鮮明的對比。我是一個(gè)同學(xué)鄰里都公認(rèn)的“壞”孩子。

　　小時(shí)候課程也不緊，所以對于我也沒有多大的壓力。但是，自從上了初中后，她的成績總是名列前茅，而我的成績總是那么的不起眼，也沒有贏得老師的關(guān)注。我還是一如既往，我行我素，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常逃課，就是不愿意去學(xué)校。在我看來學(xué)校簡直就是一座冰冷的“墳?zāi)埂�，呆在里面永遠(yuǎn)讓我無法呼吸。

　　成績一落千丈，爸爸媽媽也經(jīng)常嘮叨，這些我都不屑一顧，我還是老樣子。

　　我對爸爸媽媽所，我根本就學(xué)不好，也許是我太笨了吧！然而，這些話并沒有讓他們信服。她對他們說我再學(xué)校的種種不良習(xí)慣，譬如上課不認(rèn)真聽講。我說她多管閑事，讓他管好自己比什么都強(qiáng)，她沒有說話，就這樣我們有好幾天都沒有說話了。

　　那他，她給了我一張紙條，上面寫著努力學(xué)習(xí)的好處，鼓勵(lì)我讓我好好學(xué)習(xí)，我讀著那種語氣幾乎是哭著的腔調(diào)，我默不作聲，背著書包回家了，這是我第一次自己背著書包回家。到家媽媽嘮叨了幾句，我關(guān)上房門想一個(gè)人靜靜。

　　一夜之間，我覺得我長大了許多，也懂得了許多。我和她是最好的朋友，我理解他的心情，她很想讓我努力學(xué)習(xí)然后上同一所高中。我們的`夢想相同，她想和我一起攜手共進(jìn)，一起追逐我們的夢想。

　　我答應(yīng)了，答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí)，我要實(shí)現(xiàn)自己所許下的承諾，我要努力學(xué)習(xí)！轉(zhuǎn)眼間我們都上初三了，他還是那么的優(yōu)秀，在她的影響下雖然我不是多么的優(yōu)秀，但是我真的很自豪。我為有這樣的好朋友而高興，在她的影響下我將繼續(xù)努力奮進(jìn)！為自己加油吧！

　　篇二：在同桌的影響下

　　在同桌的影響下友直作為班長的同桌，他充分地完成了使命：時(shí)刻糾正我的錯(cuò)誤！一次，他問我：“同桌，你會去幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)嗎？”我搖搖頭，還漫不經(jīng)心地補(bǔ)充了一句：“那多傻！”他沒有直接指責(zé)批評我，而是選擇了另一種方式來`教育`我，事實(shí)證明他是正確的。每天都會有一些滿腦子畫著問號的同學(xué)來我們這兒請教，因?yàn)槲业牟焕聿�，大家都會自覺地找他，他也樂此不疲，每當(dāng)看到同學(xué)高興地離去，他也綻放出滿意的微笑。那或許是件快樂的事，我想。我開始去分享他的快樂，誠然，當(dāng)我盡力去幫助他人時(shí)，那種欣喜更超過了自己做出一道題。久而久之，我快樂，因?yàn)楂@得了同學(xué)的擁戴，更以為有這樣一位正直的同桌。友諒由于我的任性，總會找到些莫須有的罪名強(qiáng)加在他身上，借此來欺負(fù)他。

　　雖說`欲加之罪，何患無詞`，但他卻從未解釋什么，他寬廣的胸懷包容無理取鬧的我，“宰相肚里能撐船”說得大概就是這種人吧！他的容人放縱了我的`野蠻`，一次，他一邊擦黑板一邊略帶玩笑地和阿西說：“她，（指我）這周值日生工作擦黑板，全組每個(gè)同學(xué)都比她擦的次數(shù)多……”我無意間聽到了他的話，突然間惱火起來，走過去憤怒地說：“一個(gè)月不和你說話！”弄得他一頭霧水，好久才反應(yīng)過來，忙向我道歉，（他哪里有錯(cuò)呢？�。┙Y(jié)果我還是履行了自己的`承諾`，而在這期間，他竟從不放棄請求得到我的原諒。自那以后，我努力的克制自己，學(xué)習(xí)如何容人，因?yàn)槲抑浪萘宋�，同樣他也需要我的等量的`包容。友謙孟德斯鳩說：“謙虛是不可缺少的品德。”

　　這個(gè)品德彌足珍貴，對于像我這樣因偶然的成功而忘乎所以的人，那更是遙不可及的。而他——擁有必然榮耀的，竟謙虛好學(xué)，這毫無疑問使我對他油生敬意。每當(dāng)清晨黎明或深更半夜，唯有他打電話硬從周公那兒帶我回來——只為尋求一道題的答案；每當(dāng)下課鈴聲想起，他第一個(gè)沖上講臺，緊緊`纏`住老師，直到下堂課的老師站在門口，才泱泱而歸；每當(dāng)有人真心贊譽(yù)他的淵博學(xué)識，他只是莞爾一笑，由衷地感謝，并承諾會繼續(xù)努力。這些平日里不經(jīng)意的瑣事，我既看在眼里，又銘記在心，這是他最真實(shí)的寫照。在他巨大身影的籠罩下，我怎能不向他看齊？我怎能不學(xué)會自謙呢？不知不覺雨停了，太陽出來了，一條彩帶鑲嵌在天空中。在同桌的影響下，我改變了許多……

　　篇三：在同桌的影響下

　　今生得一知己，足矣！

　　——題記

　　打開記憶的閘門，和你相識、相交的一幕幕在腦海中閃過。千言萬語只想凝成一句話： “同桌，安否？”

　　記得你剛來時(shí)，我對你這個(gè)從山莊轉(zhuǎn)來的第一名并不感興趣�？蓻]過幾天，我們竟陰差陽錯(cuò)地成了同桌，從此，教室里多了一對冷戰(zhàn)的姐妹�！叭司€”阻斷了我們情感的交流，我一直記著我發(fā)過的那個(gè)毒誓：“我這輩子不與你做朋友�！爆F(xiàn)在想起來是多么的可笑，因?yàn)槲乙粫r(shí)的驕傲差點(diǎn)錯(cuò)過了你這樣一位好姐妹�？晌乙灿形业碾y處呀，你來之后，不但搶走了我數(shù)學(xué)第一的寶座，還不時(shí)地把我的'全校第一也奪了去，讓我這原本高傲的頭再也抬不起來了，我暗地里追你，趕你，可總是和你差那么一點(diǎn)，真是氣人。于是我就處處為難你，故意和你過不去。

　　可你，卻總是一副彌勒佛的樣子，好像壓根就不知道有嫉妒，有仇恨，弄得我真是哭笑不得。人常說一只巴掌拍不響，我這只生了刺的巴掌，忽悠了一個(gè)多月也沒拍出半點(diǎn)響聲，只好偃旗了，息鼓了。慢慢地，我也學(xué)著像你那樣，不去想方讓別人變短，而是沒法把自己伸長。當(dāng)我執(zhí)著于鉆心學(xué)習(xí)時(shí)，早忘了我們的“三八線”，早忘了我的毒誓。于是，校院里又多了一對好朋友的身影，我們共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，有好幾次，你我共坐學(xué)校的“雙龍寶座”。

　　看到別人羨慕的眼神，我又找到了曾經(jīng)的自信。但我也深深知道，這一切全是受你的影響，我從你那里不但學(xué)會了如何去學(xué)習(xí)，更學(xué)會了怎樣去做人。你是我今生難得的知己呀。

　　往事的回憶讓我想起了你的許多許多，我多想再回到從前，和你并肩學(xué)習(xí)。可現(xiàn)實(shí)無法改變，不變的是我對你的深深的感激，我只想對你說：但愿人長久，千里共嬋娟。