《童年》優(yōu)秀讀后感

2024-08-29 童年讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的《童年》優(yōu)秀讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 1

　　前不久，我讀了高爾基的《童年》，感慨萬千。這本書讓我更加了解黑的社會人們的悲慘生活。

　　童年這本書孤獨孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個缺少少溫暖，籠罩著黑暗的村子，雖然在這樣一個家庭中成長，但是，高爾基仍然不放棄心中的夢想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長了起來，磨練出了堅強的意志，最終沖出了“黑暗”，走向了“光明”。

　　讀完這本書，我感觸很深，高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘，他為什么能堅持下來呢？因為夢想，夢想給了他十足的爆發(fā)力，促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比，真是天壤之別呀！我們有這么好的生活條件，為何不為了夢想，好好學習呢？

　　我們生活在一個溫馨的`“大家庭”中，有父母無微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的關懷，有同學的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。

　　同學們。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，一起擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢想，努力沖吧！

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 2

　　《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。

　　高爾基四歲失去了父親，跟著慈祥的外祖母來到了外祖父家中。他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看到了自私自利、貪得無厭、粗野的舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；殘暴、小氣的外祖父，每天都生活在殘忍、親人之間的爭吵當中。而我們的童年是燦爛的，是幸福的，是無拘無束、自由自在的。

　　給我印象最深的故事是高爾基染了過年時用的白大桌布，他的外祖父發(fā)現(xiàn)了，狠狠地打了高爾基，當時高爾基失去了知覺。當時，他對外祖父的`感覺是討厭的。但是那天，外祖父給高爾基了一些禮物，并講了他童年時的故事，聽了故事后，高爾基不再覺得外祖父是個討厭的人了，因為艱苦的生活才有了他殘暴和小氣。

　　《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂、幸福，而他們的生活是艱難的。從現(xiàn)在開始，我們應該珍惜童年，珍惜如今這美滿、幸福的生活。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 3

　　在這個暑假，我沉浸在一本外國名著——《童年》中。這本書的作者是高爾基，他用深情的筆觸，描繪了一個充滿童真而豐富的世界。

　　在這本書中，主要寫了主人公阿廖沙的悲慘童年。他是個孤兒，生活在一個充滿著殘忍和自私的家庭中。外祖父經(jīng)常打他，舅舅們想將他媽媽的嫁妝占為己有。唯一的溫暖來自于外祖母。外祖母經(jīng)常給他講故事，為他遮風擋雨，并教他做事做人。阿廖沙的童年充滿了磨難和折磨，但他依然堅強地活著，期待著未來的美好生活。

　　讀完高爾基的《童年》，我深刻認識到每個人的成長歷程都是獨一無二的，有的經(jīng)歷了快樂，有的`經(jīng)歷了艱辛。但無論如何，我們都應該學會珍惜幸福，堅強面對不幸，懷揣愛與夢想，不斷前行。

　　愿阿廖沙童年的悲慘只是短暫的陰暗，陽光終將照耀他的未來。讓我們一起為他祈禱，為他的明天送上最美好的祝福。

　　高爾基的童年經(jīng)歷，成就了他偉大的作家之路。他寫了很多書籍，其中，有我們熟悉的自傳體三部曲：《童年》《在人間》《我的大學》，我決定逐漸讀完這幾本書，相信一定會讓我收獲更多！

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 4

　　我讀了高爾基的《童年》這本書后，感觸非常深。

　　主人公阿廖沙那么小，卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。十一歲時，便被外公趕出家門，自己謀生去了。其間，他被一些人欺負、嘲笑、歧視。他在船上工作完后看書時被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了，監(jiān)工就會不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓；在他沒有住處時就只能睡在馬路上，這時就會有一些人欺負他、嘲笑他；凜冽的寒風使他直打哆嗦，酷熱的烈日使他汗流頰背。這對于我們現(xiàn)在的同齡人來說，想必沒有一個人可以做得到，然而，幼小的阿廖沙卻以他頑強的毅力和堅定的信念做到了。他是一個"大寫的人"！雖然他的.一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。所以，我非常的敬佩他。

　　依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀！人生的路還很長，需要自己慢慢走；人生的坎坷還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才無愧于心啊! 面對困難時，只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎？

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 5

　　寒假里，我讀了一本很美的書，叫做《童年》，它的作者就是大名鼎鼎的高爾基。這是高爾基自傳三部曲的第一部，也是高爾基最好的作品。

　　沒想到，大名鼎鼎的高爾基的'童年如此凄慘凄慘。高爾基的父親因為照顧生病的他而早早離開了他，他在三歲時染上了霍亂。不久母親去世，他和爺爺奶奶相依為命。他爺爺脾氣暴躁，三天之內(nèi)打了他兩次，有一次他還昏迷不醒。懂事的高爾基知道爺爺打他是因為他調(diào)皮，所以他從來沒有怨恨過他。

　　回頭想想我們，真是“身在福中不知�！�！小時候身體不好，經(jīng)常生病。我的父母非常愛我，尤其是我的祖父母想把我抱在手里。上幼兒園的時候，我天天回家，總是為了買這個買那個和大人吵架，他們總是讓我滿意。有時我們要吃肯德基，有時我們要吃必勝客，有時我們要去游樂園，放假還可以出去旅游……我們的童年是無憂無慮的，在親人的懷里撒嬌，我們遇到了那些我們不理解的人。有問題，我們有老師和家長耐心的給我們講解，不會因為一個小錯誤就懲罰我們。

　　與高爾基相比，我們是多么幸福�。∥覀円湎н@段快樂的時光，好好學習，用優(yōu)異的成績回報我們所愛的人。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 6

　　我看了童年。有慈祥的外祖母，暴利的外祖父；有兩個貪財?shù)木司恕?/p>

　　阿廖沙是一個熱愛書籍的人，書籍對阿廖沙的性格形成企這十分重要的作用，他讀了大量的書、普希金、萊蒙托夫、列夫`托爾斯泰。這些著名作家的作品，他幾乎都閱讀過。因為這些書，在他心中，生長了一顆堅定的信心：“在這大地上，我并不是孤獨的，所以我絕不會走投無路。”

　　許多人都指出，三步曲的基本主題，就是阿廖沙的成長，這當然是不錯的。

　　阿廖沙11歲被迫走上人間，先是當鞋鋪的學徒，在制圖師家打砸，在床上當洗碗工，在圣象，做仿做雜工，在建筑工地上當監(jiān)工等在人間，阿廖沙一直處在各色各樣的愚蠢的小市民的包圍之中，看到了更多殘忍污水丑惡的事情。

　　是身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過氣來。但是阿廖沙并沒有被這種黑暗的丑事和富足的人的.惡勢力所壓倒，所毀滅，反而使他鍛煉成了一個堅強勇敢正直的人。

　　高爾基在當時就認識到而這一點。不過，在喀山的一段生活鍛煉，對于阿廖沙的思想和世界觀的形成和后來走上正確的革命道路，無疑具有十分重要的意義。

　　讓我感受到了以前的社會生活的很艱難，平窮。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 7

　　《童年》這本書，是著名的俄國作家高爾基寫的。高爾基，一生致力于革命運動，俄國革命興起的期間，他寫過許多著名的作品，這些作品大多揭露了社會的.丑惡。

　　高爾基先生在寫《童年》這本書的時候，開篇便寫了自己的父親的死亡。父親是死于霍亂，親人們知道了后，都想把他們一家趕走。最終高爾基和他的外祖母和外祖父生活在了一起。高爾基非常喜歡“小茨岡”，“小茨岡”是外祖父手下的學徒工。但是可惜，“小茨岡”太過單純，被他的舅舅們陷害，導致身亡。他們太過于嫉妒這個能干的青年，后來高爾基的外祖父知道了，大發(fā)雷霆，但已經(jīng)無濟于事了。

　　高爾基的童年十分不幸，父親去世了，自己的親人大多也死了�；钪亩际且恍┍容^黑暗的親人，與高爾基相比，我的童年算是天堂了。

　　我非常喜歡《童年》這本書，是因為這本書有許多值得令人深思的地方。幾個像豺狼般的舅舅，陷害死了許多剛正不阿的人，而且這些人大多十分能干、勤勞。這正好反映出了當時俄國高層對待低層的情況。

　　這本書是高爾基先生的自傳之一，非常值得一讀。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 8

　　最近，我讀了俄羅斯著名作家高爾基所寫的《童年》，這本書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

　　阿廖沙的父母雙亡，而外祖父的脾氣十分火爆，只有外祖母疼愛、關心他。外祖父不喜歡他，有時還要毒打他。他的兩個舅舅也討厭他、為難他。其實主人公阿廖沙的原型就是這本書的作者高爾基，高爾基借阿廖沙來描寫自己的童年。這使我深刻地體會到了高爾基的童年和我們比起來實在太慘了！

　　再看看我們，被父母寵愛著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽老師講課；回家也有美味等著我們品嘗；想要什么，只要父母能做到的，都會盡量滿足；如果被欺負，大人們還會狠狠教訓那個人。而高爾基生活的.那個年代呢？高爾基的生活從不平靜，幾乎天天都有人辱罵、傷害、欺負他，而親人對他也不管不問，甚至還刁難他、毒打他，他也只能默默地忍受，堅強地面對。

　　高爾基童年的艱苦生活，使他變得堅強。他奮發(fā)圖強，最終成為一名偉人。他的堅強不屈，敢于面對困難并克服困難的精神是值得我們學習的！

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 9

　　鏗鏘有力的歷史腳步，每一步都是沉穩(wěn)深陷，每一步都是震憾人心。近代史的中國，就像是一顆青橄欖——最先咬下去時是苦而澀的，只有經(jīng)過咀嚼，那一縷縷專屬于青橄欖的清香才會蔓延出來。

　　漫游在《童年》里，我看到了俄國19世紀七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的'成長歷程和殘暴的剝削階級所擁有的強大黑暗勢力。但是，阿遼沙卻在這黑暗的社會環(huán)境中力求真理、追求光明。

　　蓋上書，我眼前浮現(xiàn)的是中國十八至十九世紀任人宰割的時候。這就像一塊烙印，永遠地烙在我心里，烙在每個中國人心里，使我們永遠清楚地認清事實——落后，就永遠是弱者!所以前輩們努力奮斗，用鮮血和汗水為我們創(chuàng)造出如今的幸福生活。這一切，我不會忘，每個中國人也不會忘!

　　如今，中國逐漸邁上世界之巔：從“長江”號到“神舟”號;從申奧成功到北京奧運，中國都在向世界展示著進步的歷程。每一塊里程碑，都吸引著世界人民的目光，為中國鋪下一塊塊堅實的石階!這一切，我也不會忘，每個中國人也不會忘!

　　祖國在你我的心中。牢記祖國的歷史，并不是要我們?nèi)蟪�，而是要激勵我們�(nèi)ミM步、去發(fā)展、去創(chuàng)造出一個和平、民主、美好的嶄新中國!

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 10

　　《童年》是俄國一部十分出色的文學作品，它的作者是高爾基，高爾基原名阿歷克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，這本書是他的自傳體三部曲中的第一部，書中所記都是他的親身經(jīng)歷，他在經(jīng)歷了辛酸苦辣后，寫出了這樣一部優(yōu)秀的.文學作品。

　　接下來讓我?guī)Т蠹伊私庖幌逻@本《童年》的大概內(nèi)容：主人公阿遼沙年幼喪父，他母親和外婆帶他來到了尼日尼，跟他外公和舅舅一起生活。沒過多久，他母親就離家出走了，他獨自一人留在了外公家。外公看他不順眼，經(jīng)常打他，他也喜歡出去跟別人打架，總是被打得鼻青眼腫的回來。每次受傷回來，外婆總會小心翼翼的給他搽藥，給他講故事，耐心地教育他。外公外婆分家后，他就和外婆一起生活。后來，他母親又死了，他外公讓他去社會上闖蕩，自己掙錢糊口……

　　讀這本書時，我被主人公深深吸引了。有時看到故事高潮時，例如他被外公責打時，我都會為他暗暗擔心。高爾基寫出來的故事飽含深厚的感情，讓你情不自禁地想往下看。這本書讓我知道了：我們現(xiàn)在的幸福生活，都是爸爸媽媽給予我們的，我們要格外珍惜！

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 11

　　今天我讀了高爾基的《童年》，讀后感觸頗深。

　　《童年》主要寫了主人公阿廖沙在父親去世后，他和母親投奔外公，在外公家度過的一段艱難歲月。在外公家里，他看到了許多不可理解的事情：舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產(chǎn)鬧得不可開交，還做了一些愚弄弱者、毒打兒童的'事情。此外，阿廖沙還經(jīng)常受到外祖父的毒打，他一點兒都不開心。幸運的是外祖母十分疼愛他，常給他講故事，使他不幸的童年生活有了暖色。

　　與阿廖沙相比，我們可就幸福多了。衣來伸手，飯來張口，不管什么事情都是父母幫忙，不用自己費心，吃得飽，穿得暖，生活條件比阿廖沙那時好的太多了。但是擁有這么好的生活條件，卻還有人不以學習為重，每天只想著玩。要知道，在阿廖沙童年時很多人想上學卻不能呢，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。

　　除此之外，我們還要全面發(fā)展我們的德、智、體、美、勞，同時提高我們的獨立性�，F(xiàn)在有些同學只顧忙于學習，一點也不獨立，家務事不會做。我們不但要學習成績好，還要動手能力強，爭做一名新時代的好少年。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 12

　　感謝海親會的人們，給我們捐了這么多的書，我們一有時間就飛奔到閱讀教室看書，我看完一頁再看一頁，徜徉書海，似乎都忘記了周圍說話的人們和看書的時間，閱讀室那幾書架的書和“海親書屋”的`牌子激勵我要好讀書，讀好書，其中我最喜歡讀的是《童年》。

　　讀了《童年》這本書，我感受到了阿廖沙的童年的悲慘，他三歲時，父親就去世了，外祖父經(jīng)常打阿廖沙，他的母親又在嫁，他的童年生活可能就只有外祖母那點溫暖了。

　　合上書，思緒如飛，我們每天一回到家就暖暖的，把書包放下來，就可以吃飯了。而阿廖沙十幾歲的時候外祖父就強迫他獨立謀生，阿廖沙生活在黑暗的環(huán)境中，平民窟和碼頭是她人生最寶貴的課堂，但他不為環(huán)境所折服，終于寫下了自傳體三部曲。

　　我們生活在溫暖的環(huán)境中，如果我們遭遇到人生中的挫折和困難，要向阿廖沙一樣，不屈服，敢于斗爭。困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱，與困難、與挫折，堅決斗爭到底，我們才能夠看到一個全新的自我。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 13

　　《童年》這本書主要描繪了主人公阿列克謝的悲催童年。阿列克謝在兒時父母就已過世，在他生活的家庭中，有著一位脾氣暴躁的外祖父和一位自私的舅舅，僅有他的外祖母關心他，照顧他。而這本書的原型就是作者高爾基。即使這樣，高爾基依然卻頑強地走過了黑暗的童年時光。并且始終堅持著一顆善良的心，最終，他在寫作方面取得了十分大的成就，成為了一名杰出的作家。

　　有人說：“環(huán)境能夠造就一個人，也能夠毀滅一個人�！倍郀柣谶@樣的環(huán)境里也依然如此成功。一個人的性格是本身就擁有的，高爾基擁有一顆純潔，充滿光明的心，所以當他看到那樣黑暗的社會時，不但沒有被影響，還被這樣的.環(huán)境磨練，從中受益。

　　此刻的我們生活在良好的社會環(huán)境之中，應當用一個更加良好的心態(tài)去應對生活，就算遇到不利的環(huán)境也要應當百折不撓，不受影響，堅持一個正義，完美的心態(tài)。不管應對怎樣的環(huán)境，最重要的還是我們本身，所以我們要珍惜此刻優(yōu)異的生活環(huán)境，培養(yǎng)出一顆善良，樂觀，向上的心。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 14

　　今天我讀了一本好書，他的名字叫《童年》。這本書主要講了阿廖沙.彼什科夫的爸爸死后，被外祖母與媽媽帶到了外祖母家。在外祖母家中，在外祖母家中只有外祖母疼惜阿廖沙，其他人都是自己為自己著想。再一次搬十字架的時候，由于雅可夫舅舅的自私，“小茨岡”被壓死了。隨后，阿廖沙在外祖母家經(jīng)歷了許多悲慘的'事情，幸虧有外祖母，外祖母就像一盞明燈，照亮了阿廖沙那顆敏感而又孤獨的心，讓他始終保持生活下去的勇氣和信心，度過那悲催而又凄慘的童年。

　　《童年》這本書的作者是前蘇聯(lián)作家高爾基。《童年》是他的自傳體三部曲之一，也是他的代表作之一�！锻辍愤@本書是他童年生活的真實寫照，他的外祖母一直呵護他，愛護他�？梢哉f沒有外祖母就沒有舉世聞名的作家高爾基。

　　讀了以后，我感慨萬千，作者的童年一直生活在黑暗的環(huán)境中，令人窒息，反應俄國社會的腐敗化程度，反觀我們過著衣來伸手，飯來張口的日子，嬌生慣養(yǎng)。個個都是“小皇帝”“小公主”。不懂得珍惜生活，實在令人羞愧，從現(xiàn)在開始，我們要好好珍惜我們的幸福生活，要以優(yōu)異的成績回報社會，回饋祖國，回報父母，回饋老師。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 15

　　讀了前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基寫的《童年》后，我認識了很多朋友，從他們中間我也學到了許多知識。

　　這本書的主人公阿遼沙·彼什科夫在小說中出現(xiàn)的時候，他的父親因病去世，那時他只有三歲，我也不知道他父親怎么了，而我卻替他傷痛。他還那么小，父親就去世，這對我們誰來說都是心靈的創(chuàng)傷��！

　　阿遼沙的外祖母聰明善良，可是阿遼沙的外祖父卻非常暴躁，經(jīng)常打人，所以，我希望阿遼沙的外祖父可以溫和一點。

　　阿遼沙的外祖父曾經(jīng)因為阿遼沙在表哥的慫恿下把節(jié)日用的.白桌布染成了黑色而不顧外祖母的阻攔把阿遼沙毒打一頓。我覺得他的外祖父太狠了。真想揍他一頓，也讓他嘗嘗被打是什么滋味。

　　阿遼沙編了一首歌，他做什么事都那么有天分，卻生活在那么一個家庭里，真是委屈孩子了啦。

　　茨岡是阿遼沙要好的朋友，茨岡曾告訴阿遼沙怎樣外祖父打他才不會很疼。茨岡真好，阿遼沙能有這樣一個好朋友，我為他感到驕傲。

　　我們還要向阿遼沙外祖母那樣疼愛人，不要像外祖父那樣暴躁。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 16

　　童年，是快樂的，是幸福的，無拘無束，不必管人世間險惡紛爭，也不必管社會的黑暗腐敗……而高爾基的童年則是一個完全相反的例子，沒有孩子的天真、活潑，只有每天數(shù)不盡的工作，受盡外祖父的虐待，卻從來沒有抱怨過一句，讓我感慨萬千。

　　《童年》的主人公阿廖沙在4歲父親去世后，隨母親寄住在外祖父家度過歲月。其間，他得外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的'景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

　　和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年是燦爛的、多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著品嘗；想要什么，就有什么；被人欺負，家長會毫不猶豫的狠狠教訓那人一頓……但擁有這些，我們似乎并不知足，我們總奢求更多。讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。

　　從現(xiàn)在開始，我們應該珍惜童年，如今這美滿、幸福的生活。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 17

　　童年這本書是高爾基先生的自傳媒體，讀完這本小說，我不禁對高爾基先生產(chǎn)生了濃濃的同情。

　　他的童年不同我們的童年一樣幸福，無憂無慮，因為他生活在一個冷漠的家中，外祖父性格殘暴，舅舅們把金錢看得比親情還重要，自私而又貪婪。

　　為什么會這樣呢？當時的社會無比的黑暗。貴族們無止境的欺壓奴隸，很少會有人幸福，女人們沒有地位，經(jīng)常被丈夫打，也不能說抱怨，許多平民的百姓都染上了一身惡習，可是高爾基卻沒有染上惡習，因為有外祖母，小茨岡等著善良正直相助，才讓他正直，勇敢，愛讀書。

　　高爾基真實地描述了自己的童年，我感到幸福而溫暖，因為我有一段美好的童年，充滿了歡樂，充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

　　現(xiàn)在我們所有的孩子都是有父母依靠，疼愛。爸爸媽媽給我們飯吃，給我們衣服，姥姥姥爺更是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。對于我們無比的溺愛。困難只不過是一個遙遠的.詞罷了。

　　這本書教會了我很多的人生道理，當苦難來臨時，一定要堅強勇敢，因為苦難不會因為你的回避而消失，經(jīng)歷了苦難，我們才能變成一個自強自立的人。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 18

　　——流淚，是為了那個在月光下的蛋格路上看到銀河的雪弟嗎?

　　雪弟是趙麗宏精心塑造的男孩形象，雪弟沒有辜負作家的呵護。那個在城市中尷尬尿床的雪弟，是那個喜歡蘆花貓的雪弟，是那個喜歡聞汽油的雪弟，是那個囚禁螞蟻的雪弟，是那個在河邊小學與小伙伴們一起征服大世界的雪弟，是那個在柏油路和蛋格路上尋找星空的雪弟，是那個用畫筆描繪夢想的雪弟，是那個永遠不囿于貧窮和富有的雪弟。上海的`小閣樓是那么的小，而雪弟的心幾乎沒有界限，他從未迷路，他手指的光芒上永遠是魔力的。在死亡面前，童年就應該消失，但雪弟依舊能夠堅守在屋頂上，為親婆為自己也為我們這些讀者保存了最完整的星空，保存了作家賜予他的那一捧晶瑩的“雪”!

　　好小說就是一塊神奇的“明礬”。而“明礬”的功效就是能將記憶之水沉淀出別樣的甘甜。在《童年河》這本奉獻給少年們的“明礬”中，歲月之河變得無限地清澈而悠長，男孩雪弟在折疊的時光中，呈現(xiàn)出逆光般的剔透。因為作家趙麗宏，因為這本“白牡丹”般的《童年河》，我已知道了雪弟所有的秘密，我多么希望能夠走進雪弟那純黑的瞳孔，向這位7歲的小主人公說一聲：雪弟，你好，我愿意與你交換我的童年!

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 19

　　在暑假期間，雖然《西游記》是我最喜歡的書，但是《童年》也不例外。

　　《童年》這本書是非常著名的蘇聯(lián)作家-高爾基先生寫的作品。書中主要寫了：阿廖沙跟外公、外婆一起生活的場景，發(fā)生的事情。這本書也同樣告訴了我們一個道理：人，想要在世界上活得精彩，首先自己就要去創(chuàng)造精彩。

　　在《童年》這本書中，我最喜歡的人物就是善良、樂于助人、十分聰明、堅強的主人公-阿廖沙。在阿廖沙的童年故事中，我會發(fā)現(xiàn)，有許多地方我們基本上是相同的，如：挨打的滋味，生活中的.亮色，到人間去吧雖然他在他的童年中發(fā)生過很多委屈的事，但是他依舊樂觀開朗，所以我喜歡他。

　　讀完《童年》這本書，我也學習到了很多東西：阿廖沙的敏感、聰明、堅強、單純、樂觀；外婆的鎮(zhèn)定、軟弱保守、有情有義；開朗善良的茨岡；正直的格里高里；知識分子好事情

　　俗話說的好：讀書乃人終身之計，十年樹木，百年樹人。教育之端，莫出其右。讀書是毫無止境的，但也不能看說不出道理的書。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 20

　　童年，我覺得是光明的，有趣的，多彩的，可是高爾基的童年卻是陰暗的'。

　　《童年》這本書寫出了人性的陰暗。阿廖沙，3歲喪父，搬到外公家生活。阿廖沙一旦犯錯就要受到外公的毒打。俗話說“近朱者赤，近墨者黑"，而阿廖沙非但沒有受到外公暴烈、易怒和兩個舅舅貪婪、自私品質(zhì)的影響，反而受到奶奶的熏陶。奶奶教會了阿廖沙什么是對的，什么是錯的，什么該忍，什么不該忍。奶奶像一束光，照亮了阿廖沙。

　　母親因為不想讓阿廖沙沒有父親，又嫁給了繼父。繼父性格極差，經(jīng)常毒打母親，花天酒地。因為繼父的毒打，母親生完弟弟后身體虛弱不堪，可偏偏弟弟夭折了。接著母親又生下了第二個弟弟尼古拉，身體越來越弱，面瘦肌黃，最終病死了。一場葬禮，一場家宴，讓阿廖沙清醒。在外祖母的引導下，阿廖沙走向了社會。

　　在這樣困苦的環(huán)境下，阿廖沙堅強地生活。他在學習放學時間去撿垃圾換錢給外婆買東西吃。我們生活在和平幸福的年代，是很難想象到他當時的艱辛的。阿廖沙就是高爾基的縮影，高爾基在苦難的童年中學會了與人相處，學會了自立，學會了愛。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 21

　　我讀過不少描寫大海的豪邁詩篇;也讀過不少描寫山巒的文章;還讀過不少使人潸然淚下的事情散文。但當我捧起高爾基的自傳體小說——《童年》時，我立刻就被它深深的吸引住了。

　　它雖然沒有化麗的詞語修飾，卻有著樸素感人的故事情節(jié);它雖然沒有天馬行空一般的想象，卻記述了一件件平凡的生活事件;它雖然沒有太注重語、句、段、篇之間的連貫性，卻很好的體現(xiàn)出了他童年生活經(jīng)歷的滄桑與感人的故事情節(jié)。

　　在“母親”高大的身軀下，埋藏著無盡的傷心與悲痛;在“外祖父”冷酷的表情下，更多的是對子女的關心與憤怒;在“外祖母”大大的眼睛里，埋藏著對“外祖父”的不解于對神的信賴;在“小岡茨”高瘦的身軀下，埋藏著對兩個“叔叔”得憤怒;在“我”童年時幼小的心靈里，充斥著對生活的憧憬，對學習的'熱情……與高爾基的童年相比，我們那已失去的童年是否顯得更美好，更幸福?——沒有父母的責備，只有他們對我們的“百依百順”;沒有生活貧困的窘?jīng)r，只有“衣來伸手，飯來張口”的幸福;沒有讀不起書的貧困，只有一座座高聳的學校擺立在我們面前;沒有……

　　想到這里，我們是否要好好的歌頌那段美好的時光?讓我們用雙手譜寫一曲歌，來歌頌童年的時光吧!

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 22

　　我讀了一本書，叫《童年》，這是蘇聯(lián)偉大的文學家高爾基的作品之一。

　　這本書寫的是，高爾基的童年和青少年時代是在社會底層度過的。由于生活所迫，他11歲就自食其力，參加過多種工作，飽嘗了人間苦難。高爾基只上過兩年學，但他卻靠頑強的自學具備了寫作的能力。他兩次游歷俄羅斯，這使他對下層人民生活的疾苦有了更深的理解，也為以后的創(chuàng)造積累了豐富的素材�！锻辍吩谒囆g上運用兒童的視角和成人的視角交替使用的方法去描寫。作品主要從兒童的視角觀察描寫生活使“童年”更加生動，充滿童趣，如對阿遼沙父親之死的'一段描寫：在幽暗的小屋里，“我”父親躺在窗下地板上，他穿著白衣服，身子伸得老長老長的，他那光腳板的腳趾頭，奇怪得張著；那一雙快樂的眼睛緊緊地閉著，像兩枚圓圓的黑銅錢；他和善的面孔發(fā)黑，難看的齜著牙。以上一段話的描寫十分真實地表現(xiàn)了一個三歲小孩的心態(tài)。因為年紀還小，不懂得死亡意味著什么，所以他認為有趣、奇怪。

　　高爾基的童年和我現(xiàn)在的童年根本無法比較，無論是我們的吃、喝、穿、住還是學習環(huán)境等等都比他好，所以我們現(xiàn)在要好好珍惜眼前的一切，不要等到長大后才后悔莫及。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 23

　　最近看了高爾基的作品《童年》，書中的故事深深吸引了我。

　　主人公阿廖沙的童年很悲慘。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母愛他。爺爺不太喜歡他，兩個叔叔更討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他來了。事實上，阿廖沙的原型是高爾基本人，高爾基用阿廖沙這個角色來描述他的童年。這讓我深深體會到當時那個時代人的丑陋面目。和我們現(xiàn)在相比，高爾基的`童年真的很悲慘！

　　我們是多么的快樂啊，被我們的父母寵壞了。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師的講座，回家有大魚和肉等著你品嘗，你想要什么，你的父母會給你什么。如果有人欺負你，成年人會給那個人一個很好的教訓。那么高爾基呢？高爾基很少有和平的日子，幾乎每天都有人傷害他，侮辱他，欺負他。

　　我們應該抓住童年的尾巴，努力學習，不要在祝福中不知道祝福。如此良好的學習環(huán)境，如此美好的童年生活，如果我們不努力學習，那就太對不起他們的父母了。

　　童年即將結(jié)束，讓我們珍惜童年的最后一刻，抓住童年最美好的時光，留下童年最感人的足跡吧！

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 24

　　最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛阿廖沙了。外祖父不太喜歡阿廖沙，兩個舅舅更是討厭阿廖沙。就在這樣惡劣的環(huán)境下，阿廖沙卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！

　　再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害阿廖沙、辱罵阿廖沙、欺負阿廖沙。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

　　高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們的學習，因為童年的艱苦生活，阿廖沙獲得了堅強的.力量，最終于成了一名偉人。阿廖沙的這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。

　　《童年》優(yōu)秀讀后感 25

　　今天我讀了高爾基的《童年》，讀后感觸頗深。

　　《童年》主要寫了主人公阿廖沙在父親去世后，他和母親投奔外公，在外公家度過的一段艱難歲月。在外公家里，他看到了許多不可理解的事情：舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產(chǎn)鬧得不可開交，還做了一些愚弄弱者、毒打兒童的事情……此外，阿廖沙還經(jīng)常受到外祖父的毒打，他一點兒都不開心。幸運的.是外祖母十分疼愛他，常給他講故事，使他不幸的童年生活有了暖色。

　　與阿廖沙相比，我們可就幸福多了。衣來伸手，飯來張口，不管什么事情都是父母幫忙，不用自己費心，吃得飽，穿得暖，生活條件比阿廖沙那時好的太多了。但是擁有這么好的生活條件，卻還有人不以學習為重，每天只想著玩……要知道，在阿廖沙童年時很多人想上學卻不能呢，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。

　　除此之外，我們還要全面發(fā)展我們的德、智、體、美、勞，同時提高我們的獨立性。現(xiàn)在有些同學只顧忙于學習，一點也不獨立，家務事不會做……我們不但要學習成績好，還要動手能力強，爭做一名新時代的好少年。