我讀完《叉叉熊》覺得他挺可憐的，滿身都是傷。但是他有很多朋友，我又覺得他挺幸福的。
我讀完《露露與黑面娃娃》后覺得露露是個(gè)殘忍的小女孩，她一會(huì)兒用門擠黑面娃娃，一會(huì)兒又把他泡在水里。露露太可惡了。
我讀完《鹵蛋》發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)非常非常愛許愿的男孩。干一件事情他就要許三個(gè)愿。比如跳水、過馬路、上課等等。
這是我給小同學(xué)的'一個(gè)命題作文，讓他寫讀幾米的讀后感。對(duì)《叉叉熊》的讀后感最讓我感動(dòng)。純孩童的語言，雖然很簡(jiǎn)單的一句話，但，很真純，很干凈，很美�！堵堵杜c黑面娃娃》他能寫出細(xì)節(jié)，我也認(rèn)可。我試圖讓他思考為什么鹵蛋愛許愿？他沒有安全感么？他為什么沒有安全感？他缺少愛么？小同學(xué)沒有耐心聽下去，大喊：“我覺得我這樣寫非常好——”罷了，就讓他用他的眼光讀他眼中的幾米吧。
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