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童年作文

2022-05-06 童年

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的童年作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童年作文 篇1

  童年的生活就像一道閃光,迅速地在眼前劃過(guò),可是,我童年的趣事卻好像一直刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起,我會(huì)忍不住哈哈大笑。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我在家中無(wú)憂無(wú)慮,便趴在沙發(fā)上看起了有趣的動(dòng)畫片,媽媽剛買菜回來(lái),看我閑著沒(méi)事,就說(shuō)“寶貝,能把菜洗了嗎?”“好呀!好呀!”我爽快地答應(yīng)了,便急忙跑進(jìn)廚房,哎呀!我看呆了,那么多菜,讓我一個(gè)從沒(méi)洗過(guò)的6歲小孩洗?這怎么行呀!

  我腦子一轉(zhuǎn),機(jī)靈一動(dòng),對(duì)了!明明不是常用洗衣機(jī)洗衣服嗎?多方便呀!那肯定也可以洗菜嘛!也許媽媽還會(huì)夸我我聰明呢!我心中暗暗高興著。于是,拎起菜,來(lái)到洗衣機(jī)前,按下了洗衣機(jī)的開關(guān)按鈕,只聽見“轟轟……”洗衣機(jī)啟動(dòng)了,我站在椅子上手舞足蹈,還唱著自己編的歌:“我真聰明呀,我是最聰明的,媽媽回來(lái)一定會(huì)重重獎(jiǎng)賞我的……我的歌聲很甜美,唱得津津有味。(小時(shí)候的我怎么會(huì)知道那么多呢?腦筋可以轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎就已經(jīng)很不錯(cuò)了!)

  洗衣機(jī)停了,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),心想:哈哈!大功告成啦!菜應(yīng)該不用晾干吧?“不錯(cuò),就是這樣的!”我自信地說(shuō)。我興奮得打開洗衣機(jī),一看,“啊!”我尖叫起來(lái),臉色一下子由紅變得蒼白起來(lái):白菜的葉子全掉了,像一根光禿禿的棍子,茄子像被老鼠咬過(guò)似的,變得偏體鱗傷,而西紅柿已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,好像在和我玩捉迷藏呢!我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花錢買的菜都被我給糟蹋了,哎……只好老實(shí)交代了。這時(shí),媽媽回來(lái)了,問(wèn):“寶貝,菜洗好了嗎?我要燒菜了!眿寢尶次疑袂橛悬c(diǎn)不自然,過(guò)來(lái)一看,一臉驚訝,然后就捧腹大笑,搞得哭笑不得,這時(shí)候,我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去!

  呀!童年就像一條五彩斑斕的河,一朵朵美麗的浪花,趣事、傻事、樂(lè)事應(yīng)有盡有,怎么說(shuō)也說(shuō)不完。

童年作文 篇2

  在剛剛結(jié)束的江蘇省第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣游泳項(xiàng)目中,魏瑜凡和她的小隊(duì)友們配合默契,奪得了集體丙組第一名的好成績(jī)。

  作為家長(zhǎng),我們興奮、激動(dòng),但更多的是感動(dòng)。自從幼兒園中班踏上花游訓(xùn)練的征程以來(lái),無(wú)論刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,小姑娘都沒(méi)有停止過(guò)訓(xùn)練;佑斡臼且豁(xiàng)高雅的,極具觀賞性的體育運(yùn)動(dòng)。它需要運(yùn)動(dòng)員有更加全面的綜合素質(zhì),包括音樂(lè)素養(yǎng)、形體展示、體能訓(xùn)練以及扎實(shí)的水下功底。為了讓自己真正符合一名花樣游泳運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)要求,魏瑜凡一年365天,除了每周六可以休息一天,其他日子里每天都必須訓(xùn)練兩小時(shí)。每次看到孩子堅(jiān)毅的小身板兒,背著沉甸甸的訓(xùn)練包,蹦蹦跳跳地進(jìn)入游泳館,作為父母,我們看在眼里,疼在心里。但看到孩子積極快樂(lè)地投入訓(xùn)練,自信獨(dú)立地參加各項(xiàng)比賽,我們明白了孩子現(xiàn)在的付出將使她受益一生。

  細(xì)數(shù)魏瑜凡參加過(guò)的各項(xiàng)比賽:南京市運(yùn)動(dòng)會(huì)、江蘇省花游錦標(biāo)賽、澳門公開花游錦標(biāo)賽、江蘇省運(yùn)動(dòng)會(huì)。每次比賽帶給小姑娘的不僅是獲得獎(jiǎng)牌的喜悅,更是親歷比賽那種珍貴的經(jīng)歷。一次次的經(jīng)歷,教會(huì)了孩子堅(jiān)強(qiáng)、自信、勝不驕敗不餒,培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神。而更讓我們家長(zhǎng)慶幸的,是孩子的訓(xùn)練還得到了學(xué)校老師的支持。每次的賽前集訓(xùn)時(shí)間,正式比賽時(shí)間,顧婕老師都給予萬(wàn)分的理解,這也是我們能讓孩子堅(jiān)持訓(xùn)練的動(dòng)力之一。

  孩子的童年是幸福的,有家庭的呵護(hù),有學(xué)校的支持,有老師的理解!孩子的童年是多彩的,有成功的喜悅,有失敗后再接再厲的勇氣!美好的童年,就這樣在不知不覺(jué)中綻放的越發(fā)精彩!

童年作文 篇3

  童年的生活,也經(jīng)歷了不少的事情,有些事現(xiàn)在想起來(lái)都是個(gè)笑話。

  在我住的.胡同口對(duì)過(guò),是一個(gè)空壓機(jī)廠,廠門門框上面,有一個(gè)四個(gè)孔的動(dòng)力電源插座,我就曾用鉛絲彎成的所謂“軍刀”去捅其中的一個(gè)孔,強(qiáng)大的電流順著鉛絲傳到我的手臂,擊掉了手中的東西!!那種被電流擊中的感覺(jué)很難受,從此我記住了,那種東西是動(dòng)不得的。

  那時(shí)的童年,不象現(xiàn)在的孩子們,看電視、打電腦、甚至可以和父母、學(xué);蛲瑢W(xué)好友出門旅游。我們的生活非常簡(jiǎn)單,除了上學(xué),沒(méi)有課的時(shí)候,就在家門口聚幾個(gè)鄰里小孩一起玩耍。

  比如:用撿來(lái)的煙標(biāo)迭成三角形或元寶形,每人拿出一個(gè),互相在地上扇拍,能將對(duì)方的煙標(biāo)扇拍翻了個(gè),就贏了,然后歸為己有了。還有花幾分錢到小攤上買一些“毛片”(現(xiàn)在應(yīng)叫“卡通”的紙片),兩個(gè)人互相比大小,誰(shuí)的官大,能耐大誰(shuí)就贏了。

  最賣力氣的是“得木材”。(“得”發(fā)dei音)在胡同中間劃一趟線,將形狀各異的木頭擺放地上,兩個(gè)人“錛瞧果”,也就是小孩子們經(jīng)常玩的“石頭、剪子、布”,贏者先“得木材”。兩個(gè)人輪流,誰(shuí)能將對(duì)方的木頭打過(guò)那趟線,誰(shuí)就能贏得對(duì)方的木頭。記得有幾天,我和我的弟弟一起和鄰居的孩子們玩“得木材”,那幾天我們的運(yùn)氣非常好,一下子贏了許多,家里的大紙箱子,都被我和弟弟贏的木頭裝滿了。那一年的冬天,家里幾乎沒(méi)有再買劈柴。

童年作文 篇4

  童年是五顏六色的,就如同陽(yáng)光照耀下,海邊那絢麗的貝殼;童年是璀璨耀眼的,就像那永不昂然失色,閃閃發(fā)光的鉆石;童年是純真甜美的,就如同山溪中那清亮的泉水。童年是每個(gè)人都有的一個(gè)爛漫天真,無(wú)憂無(wú)慮且幸福美好的夢(mèng)。

  說(shuō)起童年,我想起了小時(shí)候的一件感人肺腑的事。8歲那年冬天,媽媽接我放學(xué),北風(fēng)呼嘯。我坐在摩托車上,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁瑟瑟發(fā)抖。我緊緊抱住媽媽那瘦弱的身子,她一見到我那緊縮的身體,心疼地脫下了那不怎么厚實(shí),但卻很溫暖的外衣披在了我的身上,又拉下她用來(lái)保暖的手套和圍巾,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),才肯罷休……回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手被凍得冰涼冰涼的,臉也變得紫紅,手哆哆嗦嗦地拿不起鑰匙。后來(lái),她還因感冒住了院,掛了3天的點(diǎn)滴。

  我真想念過(guò)去的美好時(shí)光和生活中別人無(wú)意間透露出對(duì)我的那一份關(guān)愛(ài)!雖然這些都是一些小事,可都令我倍感幸福。真想回到過(guò)去,再享受一次童年中那一份微小而又溫馨的幸福呀。

童年作文 篇5

  瞧!窗外正雪花飛舞呢!樹梢、屋頂……到處可見雪精靈的杰作,仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。

  “咚咚咚”,咦,是誰(shuí)來(lái)了?哦,原來(lái)是我的小伙伴們。“快快出去堆雪人!”伙伴們齊聲說(shuō)道!昂冒 蔽铱焖俚?fù)Q了鞋,便出發(fā)了。

  我們來(lái)到一片空地上,迫不及待地堆起雪人來(lái)。我們齊心協(xié)力的堆了一個(gè)大雪球,接著又堆了一個(gè)小雪球,然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些,我們已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著已經(jīng)成形的雪人,總感覺(jué)缺少了什么……。(duì)了!雪人怎么能沒(méi)有五官呢?于是我們飛奔回家搜尋。不一會(huì)兒,我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來(lái)到雪人面前,把小桶蓋在它頭上,兩顆黑豆當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間,最后用手指在“鼻子”下面畫一個(gè)淺淺的小嘴巴。哈!大功告成了!頓時(shí),一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了!我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……

  那么第二天清晨,隨著清晨的第一縷陽(yáng)光溫暖大地時(shí),雪人也漸漸地變成甘露滋潤(rùn)著大地,留下的卻是溫暖而美好的。

  我的記憶……謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。

  我最愛(ài)堆雪人,最愛(ài)雪精靈,最愛(ài)冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許,空地上開出的那朵小花就是雪人,它一直在我們身邊……

童年作文 篇6

  “池塘邊的榕樹下,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上……”這一首歌是我們班五年級(jí)歌詠比賽中獲獎(jiǎng)的歌曲,我和喜歡哼著這首歌,也許是因?yàn)槲伊魬倌敲篮猛甑木壒拾桑?/p>

  我清楚的記得那是我讀六年級(jí)時(shí),元旦前夕,學(xué)校組織了《爭(zhēng)做雷鋒似的好少年》演講比賽,我一路過(guò)關(guān)斬將,在班內(nèi)的幾輪淘賽脫穎而出,我代表班里參加了比賽,那比賽的場(chǎng)景令我記憶猶新。

  那天下午,我特意穿著嶄新的衣服來(lái)到學(xué)校,在東多媒體等候著演講比賽。當(dāng)陳老師宣布比賽開始時(shí),那才真叫緊張啊!我的手腳冰涼,幾乎有點(diǎn)發(fā)抖,尤其是我班兩位同學(xué)的分?jǐn)?shù)被其他全班同學(xué)超過(guò)后,一股無(wú)形的壓力涌上心頭。只聽到主持人讓九號(hào)選手上場(chǎng)時(shí),我穩(wěn)定了一下情緒,抖起精神走上了演講臺(tái),只見全體評(píng)委和參賽選手齊刷刷的眼光都聚集在了我的身上,我?guī)缀跤珠_始發(fā)抖,但是我想:我已經(jīng)準(zhǔn)備了兩個(gè)星期了,無(wú)論是在學(xué)校還是在家中,演講的內(nèi)容與幻燈片是那么的吻合,沒(méi)有什么好怕的,于是,我開始了我的演講。

  剛開始我覺(jué)得很流暢,當(dāng)我做動(dòng)作時(shí),憑借余光發(fā)現(xiàn),演講得比幻燈片快了一點(diǎn),這可怎么辦,一絲緊張掠過(guò)心頭,但我又很快的鎮(zhèn)定下來(lái),我有意識(shí)的的放慢了速度,就在講到風(fēng)雨交加的夜晚,雷鋒為戰(zhàn)友指揮的一瞬間,電線桿突然砸向雷鋒時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),猛地向講臺(tái)倒下,按照自己的突發(fā)奇想,演講終于再一次和幻燈片吻合。當(dāng)我演講完后,評(píng)委老師個(gè)我打了9.93分,我獲得了第一名,我仿佛成了一位打了勝仗的將軍!這次演講比賽的收獲讓我堅(jiān)定了信心:沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功,唯有面對(duì)困難或危險(xiǎn),才會(huì)激起更高一層的決心和勇氣,這也成了我金色童年最亮的一頁(yè)。

  要說(shuō)起童年的事,真是從天荒到地老,永遠(yuǎn)也念不完。說(shuō)不完,當(dāng)看到窗外一縷金色陽(yáng)光滲透窗戶射進(jìn)屋來(lái),將意味兒時(shí)的歡樂(lè)全在那一縷金色的陽(yáng)光里。為此,我們把這縷陽(yáng)光命名為:金色童年。

童年作文 篇7

  記憶就像π一樣無(wú)線不循環(huán)著,時(shí)光如流水般消逝著,季節(jié)像新上市的衣服一樣不斷更替著。童年的記憶像螢火蟲一樣在記憶的長(zhǎng)河中散發(fā)著微弱的光芒。

  我的童年時(shí)光,并不像想象中的那般快樂(lè),和現(xiàn)在一樣,有酸甜,有苦辣,有悲傷,有歡樂(lè)。時(shí)常因?yàn)橐恍┥钪械默嵤露鵁⿶;因(yàn)榭荚嚦煽?jī)而高興或難過(guò);因?yàn)榕笥阎g的小吵小鬧而賭氣;因?yàn)楦改笩o(wú)意的一句話而委屈的偷偷哭泣;因?yàn)椴恍⌒牡摹さ苟?hào)啕大哭。這些回憶填補(bǔ)著我成長(zhǎng)之路上的所有空缺,也許只是灰白色的,并非是我最喜歡的,但都是我必須要接受的。

  紙飛機(jī)承載著我許多的快樂(lè)回憶,小時(shí)候總會(huì)和小伙伴比賽,看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛的最遠(yuǎn),以巧克力糖為賭的注,盡管我?guī)缀鯊膩?lái)都沒(méi)有贏過(guò),但我是那么快樂(lè)。慢慢的長(zhǎng)大了,紙飛機(jī)也漸漸的淡出了我的世界。

  五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,讓童年的紙飛機(jī)重新飛回我的手里。考題都是老師講解過(guò)的,可是因?yàn)槲业拇中拇笠猓瑢⒁粋(gè)十分的大題全部做錯(cuò)了,成績(jī)出來(lái)后,很多同學(xué)的成績(jī)都比我高,老師將我批評(píng)了,于是我用眼淚來(lái)寄托自己的情緒,也不知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)哭,也許是在埋怨自己的沒(méi)用,也可能是在發(fā)泄之前心中積蓄的委屈和難過(guò)。

  下午的自習(xí)課我的情緒依舊低沉,眼眶里淚水還在打轉(zhuǎn),目光呆滯的盯著桌面,不知什么時(shí)候,眼前多出了一只紙飛機(jī),上面都是我熟悉的字跡!皼](méi)事的,下次努力就好”“開心一點(diǎn)啦,老姐,你給我說(shuō)過(guò)的,要堅(jiān)強(qiáng),不可以哭的”“你知道嗎?你哭的樣子真的丑爆了,還是笑比較好看”“不就是一次考試嗎?下次贏回來(lái),加油!”一句句簡(jiǎn)單而又帶著些調(diào)侃的話語(yǔ),卻給了我巨大的力量,那么溫暖。

  一下課,同桌就給了我一只紙飛機(jī),讓我把煩惱寫在上面,然后從窗戶上飛了出去,她一副得意洋洋的樣子,說(shuō)道“是不是好多了,現(xiàn)在紙飛機(jī)不見了,你的煩惱也都飛走了,開心點(diǎn)咯!”

  畢業(yè)時(shí),我們將自己的夢(mèng)想寫在紙上,折成紙飛機(jī),讓理想也隨風(fēng)飛揚(yáng)。小小的紙飛機(jī)卻承載著我許許多多的回憶,那么天真,那么快樂(lè)。

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