在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的童年的'房子_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從小，我就喜歡房子的模型，不知這個模型有什么感染力；不知是喜歡房子，還是喜歡玩具。反正一見到別人有模型就特羨慕。所以我有一個愿望，自己什么時候也能有一個這樣的玩具模型該多好��！
在我升上一年級時，看到一個電視節(jié)目。電視里也出現(xiàn)了一個房子模型。我就又想起了那埋藏在心里的愿望。
突然，在我腦子里閃過一個念頭。搞得我腦袋差點撞到房頂。隨之就叫了一聲：“有了！”自己做嘛！
說干就干，我急忙跑到屋里，打開抽屜，可能是太激動了，抽屜差點被我拽出來。唉，關(guān)鍵時刻，也顧不上那么多了。我一口氣，把抽屜里的東西全都掏了出來。在最底下找到了手工紙，在上面一個抽屜里找到了剪刀、透明膠、小刻刀。唯獨沒有找到筆各格尺。我把桌子收拾得干干凈凈，就當(dāng)做我的“戰(zhàn)場”。但我早就料到，打完“仗”之后，一定是一片狼籍，因為，這里馬上就要“硝煙四起”了。
唉，怪就怪在我腦袋不好使，看到的明明是立體圖形，可就按平面圖形剪。（現(xiàn)在想起都覺得害羞）而且不用筆和格尺，當(dāng)然剪得歪歪扭扭。這個地方就得當(dāng)貼的地方了。好不容易做成了一個長方體――還缺兩面三刀面兒。上面蓋了一個圓椎形的蓋兒――漏雨。純屬不合格產(chǎn)品！我還在里面放了一個小人兒。我那時覺得只要有房子就可安安穩(wěn)穩(wěn)睡上一覺兒。
我想把爸爸叫過來看看我“偉大”的“杰作”，誰知把爸爸領(lǐng)過來一看，嚇一跳！房子怎么倒了？！
那小人沒死吧！我急忙把她“拯救”出來。爸爸笑了，對我說：“喲，你這工程師太不合格了，弄得人家‘家破人亡’！”我不好意思得笑了笑，故意一本正經(jīng)地說：“我就是想給你講一個寓言，告訴你，做事應(yīng)該認真，不馬虎，省得找麻煩！”我給爸爸做一個鬼臉，就跑了出去。
現(xiàn)在，我長大了，做手工做得好了，房子也能立住了。但是，那時的笨手笨腳、機靈古怪卻使我很是懷念。
現(xiàn)在依舊是童年，我們應(yīng)珍惜童年的分分秒秒，就算童年真正地逝去，也要在人生漫長的道路上留下流星般的美麗．．．．．．
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