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童年的朋友作文

2021-03-29 童年

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的童年的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童年的朋友作文1

  在我多姿多彩的童年里,陪伴過(guò)我的玩具朋友很多。最令我難忘的還是可愛(ài)的毛絨玩具——小白兔。

  它是我三歲那年,在琳瑯滿目的玩具娃娃中一眼看中的。

  它身著白絨絨的外衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,身子向前擺,翹著三瓣嘴,仿佛在津津有味的咀嚼青草。更顯眼的是嘴上面的一個(gè)通紅的小鼻子特別有趣。圓圓的臉上嵌著一雙紅瑪瑙似的大眼睛,圓鼓鼓的,給人伶俐、溫柔的感覺(jué)。

  從此,小白兔就成了我的好朋友。我到哪兒都帶著它。吃飯時(shí)怕它餓了,我一勺一勺喂飯給它吃,當(dāng)我把什么東西抹到它臉上時(shí),它那張小臉兒就十分逗人,簡(jiǎn)直像活了似的。睡覺(jué)時(shí),我也讓它躺在旁邊。當(dāng)我對(duì)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵講故事時(shí),發(fā)現(xiàn)它那炯炯有神的眼睛一眨也不眨,全神貫注地看著我。我可喜歡它了。為了它,我做什么都愿意。

  它能和我同甘共苦,能為我分享憂愁,它每天都對(duì)著我笑,一看到它,我就什么憂愁都沒(méi)有了。當(dāng)我傷心時(shí),它就像心理輔導(dǎo)員一樣來(lái)安慰我,勸解我;當(dāng)我開心時(shí),它笑瞇瞇地看著我,就像在給我鼓掌。

  這就是我童年的朋友,一個(gè)可愛(ài)的朋友,一個(gè)跟我形影不離的好朋友。

童年的朋友作文2

  童年是多么艷麗,它就像一個(gè)7彩的貝克,里面充滿了各種快樂(lè)的回憶,而這些快樂(lè)的回憶中最重要的就是友誼。友誼是一份真心而又純真的愛(ài)。是友誼為我的童年增添了色彩,是它讓我不再孤獨(dú),是友宜讓我們互相信任。

  一晃5年過(guò)去了,如今的我已是一個(gè)落落大方的小姑娘。兒時(shí)的我當(dāng)然也有許多好朋友啦,其中我最信任的就是佳潁。

  記得有一次,我和佳潁在我家的陽(yáng)臺(tái)上玩,突然間,我看見陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)小花盆里面停歇這一只鳥雀,于是我靈機(jī)一動(dòng),趕忙拿來(lái)一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)籠子將小鳥套住裝在籠子里。繼續(xù)玩,可我似乎感覺(jué)佳潁有點(diǎn)不高興,就問(wèn)她:“佳潁你怎么啦?”可她卻不動(dòng)聲色的盯著那只小鳥兒,她對(duì)我說(shuō):“你看,鳥兒也是一條生命,我們應(yīng)該讓他自由,讓她快樂(lè)!闭f(shuō)完就帶著還在迷茫中的我飛也似地跑了我們來(lái)到一個(gè)小樹林里,唧唧啾啾,只聽見鳥兒們歡快的歌唱聲,那歌聲是那么甜美,那么動(dòng)聽。它們就像一個(gè)小小的合唱團(tuán),頃刻間,我陶醉了,那聲音時(shí)刻呈現(xiàn)在我的腦海里,仿佛是置身在一片桃園靈境之中片刻之后,佳潁對(duì)我說(shuō):“這種感覺(jué)怎么樣?一定很幸福吧。我們每一個(gè)人都想要一片自由、快樂(lè)的小天地,都不想要?jiǎng)e人來(lái)拘束我們。不是么?其實(shí)鳥兒也和我們一樣,他們也需要自由,也需要自己那片快樂(lè)的小空間呀。你好好想一想,和這兒的鳥兒比,被關(guān)在籠子里的小鳥是多么凄慘呀!”

  是呀,我們每個(gè)人都有掌握自己自由快樂(lè)和幸福的權(quán)利,更何況是鳥兒呢?終于我想明白了,拉著佳潁飛也似地跑回家,放出那只可愛(ài)的小生命。她笑了,笑得那么那么純,那么真:我笑了,笑得那么甜,那么美怎么樣?我的伙伴善良吧。她是我最知心最信任的朋友,我喜歡她。

童年的朋友作文3

  每個(gè)人都需要朋友,因?yàn)槭桥笥呀o我們帶來(lái)勇氣,是朋友給我們帶來(lái)力量。我們無(wú)法想象,沒(méi)有朋友的日子是多么的孤單。

  我也有過(guò)一位"特別"的童年朋友,它不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)思考,但它那開朗純真的笑容總像有魔法般給予我力量,她是一位帶太陽(yáng)帽的布娃娃。

  “月月”是我最好的伙伴,是她,陪我共度孤獨(dú)......

  小時(shí)候,媽媽和爸爸總會(huì)在晚上出去打夜工,他們?yōu)榱诉@個(gè)家庭付出了努力與艱辛,然而,真是因?yàn)檫@樣,年幼無(wú)知的我就知道“孤獨(dú)”怎么寫。每天,自己一個(gè)人在漆黑的大屋子里偷偷哭泣,仿佛這個(gè)世界都停止了,充滿陰森的大房子里總是靜悄悄的,沒(méi)有一絲生機(jī),

  自從媽媽把你給帶回來(lái),在這個(gè)夜里我少了一份孤單,你那明亮的眼瞳總是笑瞇瞇的,雖然你不會(huì)說(shuō)話,但你的眼神像一盞明亮的燈,照亮了我孤獨(dú)害怕的新,你的嘴巴總是微微翹起,正是這樣,我也被你的魅力所感染,一起跟你微笑面都生活。

  我記得,那時(shí)候我總與你形影不離,我我們睡在一起,一起看電視,一起寫作業(yè),與你分享我的小秘密,你從沒(méi)有拋棄我,嫌棄我,我一心一意的愛(ài)你,用我的心血維護(hù)你。

  但隨著年齡的增長(zhǎng),我不再需要你,我把你放在不顯眼的紙箱里。呵呵,是我先拋棄了你,嫌棄了你!你一定很氣憤吧?對(duì)不起,真的對(duì)不起。我忘記了你這位重要的朋友。請(qǐng)你原諒我,我發(fā)誓:從今天起,我一定把你真理干凈,再次把你放在我的床上,我們之間的友誼還沒(méi)有結(jié)束,又是個(gè)新的開始!呵呵!

童年的朋友作文4

  我小的時(shí)候,和我住在一個(gè)村子的一個(gè)小姑娘才是我童年的朋友。她叫王亞文,她有著一雙水靈靈的大眼睛,玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,紅撲撲的臉頰上嵌著一個(gè)深深的酒窩,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她比我大一歲,所以我總是親昵的稱她為文文姐。

  那時(shí)候我們還沒(méi)有上學(xué),整天東跑西顛,除了玩還是玩。春天我們兩個(gè)拎著竹籃到莊稼地里采花,各種各樣的野花遍地都是,我們把花花綠綠的野花放進(jìn)竹籃,要么就插在頭上;夏天我們挽起褲腿到村邊的小河邊捕捉小魚,有時(shí)遇見蝴蝶我們都追上好半天,回到家后我們把小魚放進(jìn)盆子里,放上水,總是會(huì)玩弄好長(zhǎng)時(shí)間;秋天我們一起撿落葉、放風(fēng)箏;冬天我們還會(huì)去打雪仗、堆雪人?傊覀儌z是村子里出了名的野丫頭。

  雖然我們倆怎么野,卻也是善良的孩子。那次我們?nèi)ゴ篑R路上玩,我們買了一些小零食,吃完之后,我們沿著馬路邊繼續(xù)走,走著走著,在前面看見了一個(gè)孤兒坐在那里,身上臟極了,手里拿著塊牌子,上面寫著“我的父母離婚了,他們都不要我”。我們?yōu)樗械讲恍抑,也有一些?dān)心,我們沒(méi)有錢,可是又很想幫助她。這時(shí)文文姐靈機(jī)一動(dòng),帶著我走向那個(gè)骯臟的垃圾堆,我們倆不約而同的撿起塑料瓶來(lái),我們撿了老半天才撿了兩個(gè)小袋子的塑料瓶。我們把它賣給了收破爛的,賣的錢給了哪個(gè)孤兒。那個(gè)孤兒用感激的眼光看著我們,我們倆欣慰 的微微一笑,手拉著手一起向家的方向走去。

  文文姐是我童年的朋友。

童年的朋友作文5

  說(shuō)起童年的朋友,你會(huì)想到什么?當(dāng)我學(xué)了“童年的朋友”這篇課文時(shí),我記起我小時(shí)候的伙伴。

  小時(shí)候我是一個(gè)小饞蟲,爺爺奶奶對(duì)我言聽計(jì)從,因此我小時(shí)候有許多吃的。我每次都會(huì)把食物當(dāng)成我的敵人,然后不遺余力的“消滅“他們。但私底下,比如說(shuō)晚上我會(huì)給他們一個(gè)一個(gè)的取名字,然后躺在床上給他們講故事。

  我小時(shí)候也喜歡看動(dòng)畫片,于是我天天會(huì)拿著玩具高聲喊著動(dòng)畫的名字。我有時(shí)也會(huì)和爺爺奶奶拌嘴。我一直以為我最好的朋友無(wú)非就是好吃的,玩具,還有電視。直到有一次,他們給我看了一本書。我本不想看書,可轉(zhuǎn)念一想,如果他們生氣了,那我就更看不成動(dòng)畫片了。反正現(xiàn)在也沒(méi)事,我就看一忽兒吧。結(jié)果我被書中主人公的命運(yùn)深深地吸引了,我看得津津有味,廢寢忘食,以至于在中午吃我最喜歡的東西是,我都沒(méi)興趣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),書是我最好的朋友。我看動(dòng)畫片的興趣大減,媽媽很高興,但事情可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,那時(shí)候,我認(rèn)字很少,雖然很想讀書,但是又不想認(rèn)字。于是我讀那種有插圖的書,那種書大多都是小人書,因此我更加愛(ài)不釋手。但是那種是沒(méi)什么知識(shí),看了不如不看。沒(méi)辦法,我當(dāng)時(shí)只喜歡看那種書。后來(lái),我在大一點(diǎn)了,我知道了讀書的好處,知道了讀書的重要性,但是應(yīng)為以前養(yǎng)成的習(xí)慣,我只有興趣看我喜歡看的書。即使我看了,我也會(huì)忘記。比如說(shuō)我讀的“三國(guó)演義”就算是小人書版的。

  讀書是一種很好的習(xí)慣。書是人類進(jìn)步的階梯,高爾基說(shuō)的。書是童年的伙伴,我說(shuō)的。

童年的朋友作文6

  我的童年有你,是一件快樂(lè)的事。

  ——題記

  鄰家有個(gè)小姑娘。

  當(dāng)我坐著火車來(lái)到了老家時(shí),桃花已開敗了,荷花已經(jīng)露了頭。因?yàn)楣ぷ髟,爸爸、媽媽把我(guī)Щ亓死霞摇?/p>

  內(nèi)向的我躲在媽媽身后,不敢和陌生人說(shuō)話。爸爸、媽媽走了,我最親近的人只有外婆。有一天,外婆對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái),沫兒!薄笆裁词掳?外婆!蔽艺f(shuō)!昂呛,沫兒,你爸媽來(lái)信說(shuō),過(guò)了這個(gè)暑假你就可以回去了。你呀,來(lái)這兒有一段時(shí)間了,卻沒(méi)交到一個(gè)朋友,隔壁張奶奶家有一個(gè)和你差不多大的女孩,外婆今天叫她過(guò)來(lái)玩,你和她交個(gè)朋友,好嗎?”還沒(méi)等我回答,門鈴就響了,外婆打開門,原來(lái)就是外婆說(shuō)得那個(gè)小女孩。她長(zhǎng)得十分秀氣,水靈靈的大眼睛眨巴著。

  第一個(gè)朋友

  外婆叫我?guī)莻(gè)小女孩去參觀我的房間,她去做飯,外婆把我們倆推進(jìn)了我的房間。我們倆坐在床邊,剛開始誰(shuí)也不說(shuō)話,房間里十分安靜,連一根針掉到地上都能聽見。終于,她打破了沉靜:“嘿!你好!我叫何雨,你的房間真漂亮!我們能做朋友嗎?”“好……好呀,我叫雨沫。”我羞澀地說(shuō)道。那天,我們玩了過(guò)家家的游戲,還用碎布給布娃娃做了一條小裙子。那是我來(lái)老家最快樂(lè)的一天,她成為了我在老家的第一個(gè)朋友。

  離別

  有了何雨的陪伴,我的生活變得豐富多彩了!我們?cè)谒锢镒ヴ~,在樹林里采果,在小路上割草,在院子里賞花……我們整天無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)。我已經(jīng)從剛開始的害羞、孤僻變得活潑、開朗,從渴望回到爸爸、媽媽身邊,變得喜愛(ài)并留念老家的生活?呻x別的時(shí)刻卻到來(lái)了,爸爸、媽媽來(lái)接我回家了。那一天,何雨忍著傷心,強(qiáng)擠出一絲微笑,戀戀不舍地和我告別。我任憑淚水模糊我的眼睛,直到何雨消失在我的視線里……

  何雨,有了你,我在老家的童年生活有了快樂(lè)的味道,我永遠(yuǎn)忘不了你,你是我童年時(shí)代的特別知音!

童年的朋友作文7

  我有一只非常非常可愛(ài)小狗,它的身體是黑色和白色的的,一開始我還以為它是一條斑點(diǎn)狗,因?yàn)樗纳眢w是黑白相間的,它的身體還毛茸茸的,毛是短短的,雖然可愛(ài),但是摸起來(lái)有點(diǎn)兒刺人,它的眼睛圓圓的,突起來(lái)的,很快活透露出了一股藍(lán)色的光。

  我記得,以前,我有一次我把它放到旁邊,它跟我一起吃飯。吃著吃著,我不小心把湯灑到了它的頭上,我連忙拿著它跑到洗手間,拿水給它沖了沖,又拿毛巾給它擦了一遍又一遍它,直到它的身體發(fā)亮,我才放心。接著,我生怕把它放到旁邊再給它弄臟了,我就把它放到了旁邊,吃完了再跟它玩,它的嘴巴還張著,伸出了一條粉紅的舌頭,像是給自己涼爽。

  這是我三歲時(shí),在歡樂(lè)谷的電子游戲城,靠自己的努力,得到了四百票換成的;丶业臅r(shí)候,它看著我,看著自己的新主人長(zhǎng)什么樣子,我也看著它,看著它有多么的可愛(ài)。下樓玩耍的時(shí)候,我拉著它,跟我一起蕩秋千,玩滑滑梯,就像是有了生命,讀書的時(shí)候,它坐在我的前面,像是我的小老師,教會(huì)我生字,我愛(ài)它,永遠(yuǎn)的愛(ài)它。

  雖然它現(xiàn)在已經(jīng)有許許多多灰塵,但是,我也會(huì)給它拍干凈。

童年的朋友作文8

  六歲的時(shí)候,我有一個(gè)活潑的小鼓。在那時(shí)候,我很喜歡打鼓,因?yàn)闆](méi)有鼓,所以我才跟爸爸媽媽買了這個(gè)活潑的小鼓。

  我把它放在桌子上看了一看,它上面是肉色的,像我們的皮膚一樣,

  聽說(shuō)它這鼓面是羊皮做的。從上面和下面看它都是一樣的,從側(cè)面看是紅色的,這整個(gè)小鼓的形狀就像鐵鍋。另外還配著兩個(gè)木棒鼓槌,鼓槌頭是圓形的`。它好像有一個(gè)閃亮的眼睛看著我,我突然想起它和我童年的故事。

  每天,我都拿著鼓槌敲它,發(fā)出咚咚的是聲音,奏出雄壯高昂的樂(lè)曲。當(dāng)我高興的時(shí)候,它的聲音就好像跟我說(shuō):“你有什么開心的事,快點(diǎn)告訴我,我跟你一起分享!碑(dāng)我不開心的時(shí)候,它的聲音又好像跟我說(shuō):“你別傷心啦,讓我一起跟你玩吧。”

  當(dāng)我去公園散步的時(shí)候,我也帶著它,讓它跟我一起呼吸新鮮的空氣。當(dāng)我騎自行車的時(shí)候,我把它放到自行車的籃子里,讓他跟我一起鍛煉身體;當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,我把它放在床頭,讓它跟我一起做個(gè)好夢(mèng);當(dāng)我去旅游的時(shí)候,我也非得要帶上它,讓它跟我一起坐飛機(jī),享受在天空上飛翔的感覺(jué),還有一起增長(zhǎng)見識(shí)。有一天,我想讓它的皮膚變得更硬,我把它拿到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),曬了幾天幾夜,當(dāng)我用鼓槌敲它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它破了一個(gè)大洞,我難過(guò)了好幾天。媽媽說(shuō)重新再給我買個(gè)新的,我搖了搖頭說(shuō):“它是我永遠(yuǎn)的朋友,誰(shuí)也代替不了它!

童年的朋友作文9

  我童年的朋友是家里的貴賓犬,它是一只白色的卷卷毛的狗,眼睛黑黑圓圓的,它有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是在出生1個(gè)月的時(shí)候就要斷尾,所以它的尾巴短短的,像一只毛絨絨的小圓球。它對(duì)家里的每一個(gè)成員都很熱情,誰(shuí)回到家里它都要撲過(guò)來(lái)親熱一番。我每次從幼兒園回來(lái),它就會(huì)撲過(guò)來(lái)先跟我玩一下,每次都把我撲的站不住腳,有點(diǎn)熱情過(guò)頭了。只要我和大人一起回來(lái),它總是先找我的“麻煩”,我想:這大概是因?yàn)樗X(jué)得我和它差不多大吧。

  它對(duì)不熟悉的人或者是門外有它不熟悉的動(dòng)靜,它就會(huì)汪汪大叫。我們要出門的時(shí)候它就會(huì)看著你,看看你能不能帶著它一起出去,你要是說(shuō):“這次不帶你了!彼蜁(huì)站在那里不動(dòng)了。如果你說(shuō):“來(lái),可以走!彼蜁(huì)毫不猶豫的沖出去。你要是蹲下來(lái),它就會(huì)歪著腦袋看看你到底能不能帶它走。

  總之它是條很聰明狗,能聽得懂我們說(shuō)話。有時(shí)都大人都出去了,就剩下我和它在家,我也不理它,它寂寞的時(shí)候它就會(huì)像發(fā)瘋一樣,在地上滾來(lái)滾去(有一次我中午睡醒覺(jué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)的),還會(huì)在沙發(fā)旁邊蹭來(lái)蹭去(也是在中午睡醒時(shí)發(fā)現(xiàn)的)。它還有一個(gè)好玩之處,就是它居然能認(rèn)認(rèn)真真的和你看一個(gè)節(jié)目呢!它還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是一到了外面看到其他的狗狗,就一定會(huì)跟人家打架,人家也沒(méi)有惹到它,但它可不管這些,我家的這只狗是個(gè)好戰(zhàn)分子,這可不是什么好的表現(xiàn),我們已經(jīng)教育它多次,但它就是改不了。

童年的朋友作文10

  我三歲的時(shí)候,我的童年的朋友是一只胖乎乎的布娃娃小兔,它的臉?lè)浅?蓯?ài)逗人,可愛(ài)極了。

  它穿著一身橙色的小丑衣,花邊做得領(lǐng)子黑色的眼睛,干草色鼻子粉紅色的耳朵,軟綿綿的身體,軟乎乎的手腳和臉。有時(shí)在爺爺奶奶和它一起看電視我把小推車,推呀!推呀!推呀!終于從我和姐姐的小房間里推到了客廳的紅木長(zhǎng)椅前,紅木椅子前有一臺(tái)紅木桌子我把小推車的輪子放在桌子上把有手把的那頭放在椅子上我把它放在固定好的小推車上,然后我和洋娃娃小兔就高興的看電視了。

  有時(shí)候,我在爺爺奶奶家我用小推車推著它到處亂轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀!轉(zhuǎn)呀!轉(zhuǎn)呀!轟!的一聲撞墻了。我?guī)е嫯嬑易屗弥孱伭乃使P我要那個(gè)它就拿那個(gè),我說(shuō):“太好了,有人幫忙然后我一個(gè)比一畫得好!庇袝r(shí)我讓它推小車,它不夠高得讓我扶著,我真笨,明明知道它不夠高,還要逼他。

  有時(shí)候我和姐姐被它玩姑姑家,我的孩子是兔兔,姐姐的孩子是洋娃娃狗狗,雖然沒(méi)有爸爸,但是,我們也玩的挺開心的,我們用玩具米飯和玩具菜來(lái)喂它和狗狗。當(dāng)我沒(méi)人玩的時(shí)候我就緊緊的抱著它,我就很開心,童年最好的朋友小兔。

童年的朋友作文11

  我有許多朋友,每一個(gè)朋友都有一段珍貴的回憶,我把它們放在記憶的最深處。

  我小時(shí)候,有一個(gè)很好的朋友,她叫粉艷。她的姓我不清楚,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)之后,我們互相叫名,以顯示友情。

  粉艷是一個(gè)很漂亮的女孩。大大的眼睛,炯炯有神,挺挺的鼻梁,櫻桃似的小嘴,火一般的紅。她還有一頭烏黑的頭發(fā),她酷愛(ài)唱歌和跳舞,還愛(ài)花童年的朋友作文550字(5篇)童年的朋友作文550字(5篇)。

  有一次,我去她家里玩,她家里有許多花,什么百合啊!玫瑰呀!全都有。因?yàn)檎荡禾,花盛開著,很美。

  我走進(jìn)她的房間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見了她開著的錄音機(jī)放的歌。我輕輕打開房門,看見美麗的她抖動(dòng)著雙臂,像鳥兒飛翔一樣。接著她又旋轉(zhuǎn)起來(lái),像鳥兒向藍(lán)天沖刺。我看著,情不自禁鼓起了掌,她停了下來(lái),看見了我,說(shuō):“哦,你來(lái)了,進(jìn)來(lái)吧!”她把錄音機(jī)關(guān)了,我說(shuō):“原來(lái)你舞跳得這么好!”她還說(shuō)她歌也很好,我讓她唱了一首,我聽得如癡如醉。之后我經(jīng)常與她一起跳舞、唱歌呢!當(dāng)我說(shuō)到時(shí)花時(shí),她驕傲地說(shuō):“這些可是我親手種植的。”

  我事后插了一朵百合在她房間里,粉艷一直盯著那朵花看。我在她的眼里讀出了對(duì)花的惋惜。

  我拿了一個(gè)瓶子灌了水,并把花放了進(jìn)去,我看見了她臉上的開心。

  但之后,我便和她隔墻了。因?yàn)槲抑,我和她不同,?dāng)朋友不會(huì)怎樣的,一直到時(shí)我搬走,她拿了一束百合送我,我微笑著還了,說(shuō):“保護(hù)著它們吧,這花就代表我吧!蔽覔]了揮手,走了。我看見她在追我,讓我把花收下,我狠下心頭沒(méi)回。她摔倒在路上,眼淚流了下來(lái),我倆都知道離別的淚有多苦。

  我最好的朋友,再見了!

童年的朋友作文12

  隨著時(shí)光的流失,以前的記憶都變得模糊,唯獨(dú)那陪伴我度過(guò)童年的朋友-那只流氓兔……

  回想起以前,我是多么地喜愛(ài)它呀!我曾把它視為除了父母外,是我最親最親的朋友了,它曾耐心地聽著我的煩心事,曾讓心情不好的我緊緊地抱著哭,曾讓我當(dāng)成出氣沙包發(fā)泄出自己的不滿和生氣,這一幕一幕浮現(xiàn)在我腦海里,我不禁有一種傷感,看著現(xiàn)在這只滿身灰塵,到處破破爛爛的流氓兔,我更為自己的行為感到自責(zé)。是啊,這只流氓兔陪我走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜啊,我怎么可以把它弄成這樣的破爛!

  往事歷歷在目,而我回想起了那一件微不足道的小事來(lái)。一天,調(diào)皮的我在玩耍中打碎了一個(gè)杯子,原本玩的正開心的我被這突如其來(lái)的聲音給嚇著了,媽媽也聞聲而來(lái),看著我呆呆地站在那兒,就知道是我干的了,罵了我一頓,說(shuō)我為什么那么不小心,我感到很委屈,便放聲哭起來(lái),然后憤憤地會(huì)到自己屋里,抱起流氓兔就開哭,還一邊發(fā)著嘮叨。淚水流滿了我的臉頰,滴到了流氓兔的身上,朦朧中,我看著流氓兔那憨憨的樣子,感覺(jué)心里暖暖的,也不哭了,在它的身邊睡著了。流氓兔給我的安心讓我大吃一驚,到現(xiàn)在,我還感到不可思議呢!也許,是因?yàn)樗阄伊撕芫冒桑?/p>

  我把流氓兔好好地洗了一番,白白的身子和瞇著的眼睛更顯出了它的可愛(ài),以前的溫馨感溫暖了我的心,暖暖的……

童年的朋友作文13

  如果一個(gè)人的童年沒(méi)有一個(gè)朋友,那該是多么意見悲慘的事,沒(méi)有朋友相當(dāng)于魚兒沒(méi)有得到水,鳥兒沒(méi)有翅膀,花兒沒(méi)有花香,生命會(huì)變的非常無(wú)趣。

  “龍翔”,他胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛顯得很有活力,高高的鼻梁上挺著一副高度近視眼鏡好象很有學(xué)問(wèn),鼻子下面配著一個(gè)“不太好看的嘴巴”,嘴巴里長(zhǎng)著和我相同的大齙牙,有人說(shuō)我是“米老鼠”,說(shuō)他是米老鼠的朋友。當(dāng)然我和他的成績(jī)也不相上下。

  那一天風(fēng)和日麗,天氣萬(wàn)里無(wú)云,老師臉上帶著微笑走進(jìn)教室,把上一次考試的試卷發(fā)了下來(lái),小明95分、小紅94分......”咦?怎么還沒(méi)念到我的名字,老師一般都是從好念到壞,難道我失算了!边@個(gè)念頭從我心頭閃過(guò),我的腿不由的打起抖來(lái),“周涵98分”老師念道,我心想這次考試我應(yīng)該穩(wěn)拿第一了,正當(dāng)我洋洋自得時(shí),“龍翔99分”這時(shí)我不經(jīng)打了一個(gè)晴天霹靂,心突然沉了下來(lái),我想我這幾天都上課聽講了呀!學(xué)習(xí)每天都做到12點(diǎn)才睡,而他卻沒(méi)有我付出的時(shí)間多!我怎么也想不明白,經(jīng)過(guò)和他這今天在他家學(xué)習(xí)觀察后才發(fā)現(xiàn),他做什么事都很仔細(xì),學(xué)習(xí)看書非常認(rèn)真,做起事來(lái)事半功倍,而我,雖然用的時(shí)間多但盡做一些沒(méi)有效率的事,所以學(xué)習(xí)事倍功半,考試總是差一點(diǎn)。雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是對(duì)手,可在日常生活中我們卻是非常要好的好朋友。

  有一次我和飛翔到文理學(xué)院的大草坪玩貓抓老鼠的游戲。一開始,我當(dāng)貓,你別看他那肥胖的身體跑起來(lái)一抖一抖的,可是他動(dòng)作的敏捷可不是一般人能做到的。原來(lái)他每天早上都跑步鍛煉。玩累了,我們就躺在軟綿綿、綠油油的草地上睡上一覺(jué),然后才依依不舍回家。

  這就是我的朋友,既是對(duì)手又是朋友的朋友!

童年的朋友作文14

  我有一個(gè)童年的朋友,它是一個(gè)布娃娃是一個(gè)圓圓的,紅紅的娃娃!我叫它小紅豆。它那逗人的小嘴巴好像在說(shuō)我們?nèi)ネ姘桑?/p>

  我晚上睡覺(jué)的時(shí)候找不到枕頭了,我正想把它拿來(lái)做我的枕頭!我又停止了手我想到了我們童年的時(shí)候。

  我?guī)ベ?gòu)物的時(shí)候,我種會(huì)跟它說(shuō):“小心不要讓別人把你買走了!它的嘴巴又說(shuō):“不會(huì)的我小心一點(diǎn)!我總是把它放到我的購(gòu)物車前面,好讓它來(lái)選東西。我非常愛(ài)它,一心一意的愛(ài)它,不管我走到哪里我都讓它和我在一起。

  我爬山的時(shí)候把它放入我的背包里,它偷偷的對(duì)我說(shuō):“小心別把書包搞掉了!我睡覺(jué)的時(shí)候我讓它躺在我的旁邊好讓它睡的舒服。在草原上玩的時(shí)候它和我比賽重山上跑下來(lái),比賽完了以后總是我贏。

  晚上吃飯的時(shí)候我讓它來(lái)夾菜它想吃什么我就給它吃什么,它從來(lái)不挑實(shí)很乖。我騎單車的時(shí)候把它放在我的前面好讓它看風(fēng)景,帶它去兜兜風(fēng)。我看電影的時(shí)候它舒舒服服的躺在我旁邊的椅子上我把爆米花放在我們兩中間這樣才公平,這樣你能拿到爆米花我也能拿到爆米花爆米花很好吃所以我把多的給它。

童年的朋友作文15

  朋友應(yīng)該是既會(huì)關(guān)心我們,又會(huì)照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特別,它既不會(huì)關(guān)心我,又不會(huì)照顧我,整天不說(shuō)話。當(dāng)然,他本身也不會(huì)說(shuō)話,甚至連嘴都沒(méi)有。因?yàn)槲彝甑呐笥咽菚?/p>

  當(dāng)然,有人會(huì)問(wèn)道:“書怎么會(huì)是朋友呢?”屬當(dāng)然是朋友,是每個(gè)人的朋友。幼兒班的時(shí)候,我還什么都不知道。只是每天晚上,總是要聽故事,爸爸有時(shí)候要拿一本書讀。后來(lái),我才知道:那,就是輸,爸爸講的那些動(dòng)人的故事,都出自那本書?僧(dāng)時(shí),我不喜歡書,因?yàn)樗话l(fā)出聲音,我看不懂。

  再大些,上一年級(jí),成為了小學(xué)生,老師教識(shí)字了。于是,我拿出那本故事書。捧著它,一字一字的拼,一字一頓的讀,也讀出了故事的大概內(nèi)容。突然,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書,喜歡書,雖然它無(wú)聲無(wú)息,卻教會(huì)了我獅子,它就像一個(gè)真正的人,一個(gè)真正的朋友一樣,到了三年級(jí),它伴隨了三年,于是又有一些新朋友來(lái)了。朋友越來(lái)越多,而我的心靈也越來(lái)越豐富。當(dāng)我有什么不順心的事,就會(huì)向朋友們傾訴而他們,也會(huì)像朋友似的,把我所有的苦水,全都吞下去,又給我的,是無(wú)盡的快樂(lè)。

  現(xiàn)在,我在是童年的孩子了,二叔卻沒(méi)有給扁,不同的書有不同內(nèi)容,可他名給我的,卻同樣是快樂(lè),是希望,是知識(shí),是知心朋友的愛(ài)護(hù)。

  書不像人會(huì)說(shuō)話,但他給予我精神,心靈的鼓勵(lì),慰藉。給予了我太多太多,讓我的童年更加豐富多彩。

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