在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的童年作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
今晚和朋友聊天，提起童年，讓我的思緒一下打開了記憶的閘門，兒時的悲歡離合把我?guī)У搅思冋鏌o邪的年代，就如昨天那么清晰，曾經(jīng)放任自由的我們竟然有點(diǎn)不倫不類，做了多少如今想起都哭笑不得事…
從來不認(rèn)為自己是個頭疼孩子，開朗的性格讓我和身邊的伙伴相處良好，男女不分，女孩男孩經(jīng)常打成一片，傍晚時分空曠的村外麥場留下了我們打沙包、捉迷藏的歡聲笑語，父母的呼叫讓我們一身臭汗地結(jié)束了愉快的一天，頂著月光踏上回家的路。
村外的小河是我們整個夏天的游樂場，戲水，抓魚，踩藕，掏水鳥窩…在水里泡的嘴唇發(fā)紫，出來曬干身子，又鉆水里，曬黑的脊梁竟然蛻皮，整個夏天我們不知道吃了多少魚蝦和青娃，大家用鐵罐頭盒，就地架起，兌著河水，加上各自從家?guī)У淖袅�，開始了我們的美味佳肴，****的燃燒，馬上嗅到了香味的飄散，我們的生活好像只有這樣的時刻才是最好的改善。下雨時，人們都往家跑，我們一群孩子卻往村外田里跑，頂著荷葉，我們開始穿梭田間地頭，開始瘋狂的掃蕩瓜果梨桃，背心里一會塞滿了農(nóng)民的勞動果實(shí)，然后跳河里游泳，灑滿我們的戰(zhàn)利品，隨意的分享、嬉鬧。村外守杏園的老太婆每年麥子成熟后都要像防止鬼子進(jìn)村一樣提防我們，可我們兵分幾路進(jìn)入，調(diào)虎離山打那個時候我們已經(jīng)運(yùn)用嫻熟，老太婆邁著裹了腳的小步，邊追邊嘮叨，這種情景多年后想起仍然清晰地記得老太婆那深深的皺紋，和無奈的表情，更難忘平時路過那里，看到老人滿口無牙，竟然吃花生米的情景，有點(diǎn)像嚼口香糖。
我始終懷疑她到底是否嚼碎就咽了，更讓我糾結(jié)不清的是：我和一個伙伴，冬天在戶外把枯枝殘葉點(diǎn)燃，然后默默坐著，相對無語，偶爾添加柴火以保證火不停燃燒，沒火苗時我們會很默契地對著火炭使勁吹氣，就這樣我們烤的小臉發(fā)紅，兩眼發(fā)昏，背后卻冷若冰霜，一玩就是半夜，看著村里最后一盞燈熄滅，我們起身各自一泡尿把我澆滅，然后摸黑各自回家睡覺，改天繼續(xù)來重新點(diǎn)燃被尿澆滅沒有燃盡的木柴，整個冬天竟然樂此不倦？下雪的日子伙伴們更是瘋狂，穿著母親做的棉布鞋，奔跑在雪地里，堆個大雪人，然后再掏空，人鉆進(jìn)去露個鬼臉出來，擺出不同的表情，好事的孩子會突然把雪人推垮，把里面的人埋于雪堆里，大家都壓在上面，相互往對方衣服里塞雪，頓時亂作一團(tuán)。雪地里看到兔子瓜印，更是興奮無比，一個個像打了雞血一樣，順著爪印直接找到兔子窩，然后兔子聽到動靜就跑，我們也緊跟著攆，雪地里兔子跑不快，最終成為我們的獵物，玩累了的我們忘了腳上的棉布鞋已經(jīng)濕透，但沒發(fā)現(xiàn)凍腳。歲月就這樣輾轉(zhuǎn)輪回，貧窮的日子，落后的村子，一群無知少年哼唱著歌，過著悠閑的生活。
童年作文 篇2
時光飛逝，我想著孩童時的場景，在這里踱步。春日的花朵百般艷麗，那蘇醒的蛙叫仿佛在那歡呼新的生命。離別萬分悲痛，在鳥語花香的花園里，你我就此分別，他走了，他悄無聲息地走了，我也關(guān)了那扇門，那扇只屬于我們的花園的門。
我如今在這扇門前，望著鐵跡斑斑的鐵鎖，拿起那把鑰匙，俯下身子打開了門在哪里五年未曾有人修理，但卻依然有我們在這里的回憶，哪對彩蝶，那一叢叢的花，那被我們廢棄的曾經(jīng)我們在那里玩的小屋，都還在。但一切都變了，我還在輕撫著那扇被遺棄的門，他來了，重逢令人驚喜又令人失望。我們對視了許久才認(rèn)出對方，多么可悲��！
五年前的好友如今變成了素不相識的陌生人，我一言不發(fā)的走了，他也沒有挽留。也緊隨著我走了，我鎖好那扇門，鎖好自己在那兒的一點(diǎn)一滴，鎖好了我在那里度過的春夏秋冬。
自那次在花香屋，鳥語園相見，至今我也沒與他見面。不久我將去城里上小學(xué)，可能這一別是永遠(yuǎn)，別了我的朋友，你可能早已忘記那個與你共同玩耍過的那個小女孩，再見吧！這無聲的再見比說出來更有意義吧！
童年作文 篇3
從我上幼兒園到現(xiàn)在，我有很多伙伴，其中最難忘的是孫浩博。
他中等個，有著一頭濃密的黑發(fā)，前額留了一小撮長長的頭發(fā)，直到眉毛下面。他樂于助人，愛打抱不平。一次，我們兩去外面玩，看見兩個中學(xué)生在和打一個同學(xué)，我看見那兩人高高的'個子，有些害怕，就想拉了他假裝沒有看見，可是他卻瞪了我一眼，甩開我的手就沖了上去，我有些看不起自己了，連忙跟了上去，盡管我們兩掛了彩，被打得狼狽不堪，但是因?yàn)閹椭怂�，我們都沒有一絲后悔。
他有時也有點(diǎn)惡作劇，一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在操場上玩耍。他趁一個女同學(xué)不注意，悄悄地繞到她背后，突然在她耳邊大叫一聲，還推了她一下，女生被推得跪在地上，向前滑了好幾步，嚇得她面如土色，可他卻哈哈大笑，氣得女生追殺了他好幾天。后來他再也不敢做那樣的惡作劇了。
四年級的時候，他得了白血病，休學(xué)了一年，回到學(xué)校之后，他就像變了一個人似的，學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒有落下，只要他發(fā)現(xiàn)有誰碰到了困難，他一定會第一個沖上前去。有捐款活動了，也是他捐得最多。班級缺少什么了，他馬上就不聲不響地買好了。有時他不小心做錯了什么事，也會立即賠禮道歉。
雖然我們有很長時間沒有見面了，但是我們的友誼任像寶石一樣美麗。
童年作文 篇4
奶奶在菜市場幫我買了一本美術(shù)本，我和妹妹都很喜歡，我就想著妹妹一半我一半吧，就吧本子放在茶幾下面。結(jié)果，隔了兩天要畫畫了，就跑去拿，結(jié)果很生氣，是誰拿走的。作業(yè)很快就要上繳了，我翻開了我的抽屜、盒子、書包，都沒有，我問了家里所有的人，都沒有。隔天就要交，可是都很晚了，文具店是不會開的，家里又沒有另一本美術(shù)本，我哭得很傷心。因?yàn)榱?xí)慣了當(dāng)個愛學(xué)習(xí)的好孩子，作業(yè)肯定會上交的。
然后妹妹從房間走出，她從背后拿出美術(shù)本，她承認(rèn)了，她本來不想說出來，因?yàn)樗矚g那一本，為了這個秘密她都心驚膽戰(zhàn)的，擔(dān)心會被人知道。但是我知道她心是好的，只是被那本本子吸引了而已。
童年作文 篇5
我的童年是什么?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬花筒?都不是，它是一首動聽的歌。
記得5歲那年冬天，爸爸媽媽把我?guī)У绞⊥庥瓮妫逶�，太陽公公在慢慢地升起，我也在慢吞吞地起床，睡眼朦朧中隱隱約約聽到爸爸媽媽喊我的聲音：“懶蟲，快起床吧，你這么小都那么懶，長大了就更不用說了!”我不高興地撅起嘴，不滿地說：“爸爸媽媽，你們都錯了，我是人，不是蟲子!”媽媽搖搖頭說：“廢話少說，快點(diǎn)去洗臉吧，不然的話沒得去旅行了�！蔽乙宦�，馬上去洗臉。我們要出發(fā)了，我熱切地跟家中的每一樣物品說再見。臨出門時，我大聲喊道：“我要走了，再見了!”
郊外的山路真多坑洼，車子搖搖晃晃，我們在里面都快要暈了，我連忙抱緊媽媽，媽媽像雄鷹，而我就像小雄鷹，呆在媽媽懷抱里，媽媽用博大的翅膀保護(hù)著我，此時，我覺得溫暖極了。經(jīng)過近三個半小時的車程，我們終于來到那里，我感到身體有些不適，就回酒店休息一會。
那里有很多郁郁蔥蔥的樹，樹下有塊草坪，我在草坪上鋪上一張毛毯，躺在大自然的懷抱里，真的很愜意。有一次，我像往常一樣躺在一棵樹下，聆聽鳥兒清脆的歌聲，感受大自然贈送的陣陣清風(fēng)。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)旁邊有一條披著五彩斑斕的衣裳的小圓蟲在慢慢地蠕動，我“啊”了一聲，因?yàn)槲覐男『ε孪x子。頓時，我想起媽媽對我說的話：“無論在哪里，只有見到蟲子，都不要碰它!而且它都像你一樣懶惰哦!”但走進(jìn)一看，原來小圓蟲在搬運(yùn)食物，搬著比身體大很多的食物，我疑惑了，媽媽說蟲子不是很懶的嗎?現(xiàn)在怎么這么勤奮呢?于是，我眼前一亮，我也可以像蟲子那樣勤奮啊，要不然會給媽媽一輩子說我是懶蟲的。過后，我到處去尋覓，找到一點(diǎn)食物后，就像蟲子那樣把食物背在身后，爸爸看見我的行為，大吃一驚地說：“寶貝，你在干什么啊?你可別嚇我，你沒…沒…事…吧?”我把剛剛做的和想的全都一五一十地告訴爸爸，爸爸聽后，捧腹大笑，笑地合不攏嘴。我還很奇怪，二尚摸不著頭腦。
我的童年像一首歌，一首快樂有趣的歌。在童年的歌聲回蕩中，我慢慢的長大了……
童年作文 篇6
“但我不能放歌，悄悄是別離的笙蕭；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！”
——題記
行走在沙灘上，踩著溫暖柔軟的沙子，印下一個個歲月的腳步。那些由大到小的腳印，在風(fēng)吹日曬下，很多的腳印被漸漸遮蓋。人生，還有很長的一段路要走，不知是應(yīng)“往事知多少”般對過去的事留戀依舊，還是應(yīng)“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”般瀟灑堅(jiān)定。我轉(zhuǎn)過身，回首已是千滄百孔的曾經(jīng)，輕輕地抬起腳，沿著模糊的曾經(jīng)的腳印，一步一步地倒退，重溫那過去，往事的輪廓一一浮現(xiàn)。
往事，如夢如幻，如煙如縷，它時不時地涌現(xiàn)在眼前，或是暖流涌淌，或是心頭一悸，或是坐立不安，或是熱淚盈眶，或是感觸頗多，或是淺淺一笑，或是平平淡淡地，勾不起一絲感覺。童年，該是最值得珍藏的往事。童年的云，是彩色的云，飄蕩著童話般的故事；童年的雨，是幼稚的雨，滴淋著為糖果玩具的淚珠；童年的風(fēng)，是善變的風(fēng)，那些千變?nèi)f化的承諾；童年的天，是歡笑的天，回蕩著久久不息的笑聲。
童年的世界遠(yuǎn)不同于成長以后的世界。童年，曾把星星當(dāng)成眼睛，曾把小河彎彎當(dāng)成樂園，曾把悠悠小船當(dāng)成搖籃�？傄詾樽约旱臒⿶篮芏�，比如把衣裳弄臟了；總以為自己已經(jīng)長大，比如自己可以洗手帕；總以為自己的事情繁多，比如做完了十個泥娃娃；總以為自己很聰明，比如會唱了兒歌。的確，童年把幸福易做的事當(dāng)成苦惱，無視困難和傷害。童年的世界，是成長以后的夢幻世界，可是飄飄渺渺無法實(shí)現(xiàn)。
如今，童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任在成長中遞增，然而，我們再也不可能回到過去。就像在沙灘上倒退著走，越走就會越發(fā)現(xiàn)，腳丫已不能與過去的腳印相重疊。過去走下的腳印越走越小，稚嫩得可愛，如今已長大，不能再與那一串小腳印相疊合了。
再美好的事物也會褪色，也會消逝，不要不舍得，而是應(yīng)該側(cè)重于創(chuàng)造今天。五彩斑斕的童年已成為一個永遠(yuǎn)無法重溫的夢。我們在悄然之間已成長，或許悄然地連自己也沒發(fā)現(xiàn)。如果童年是那康橋，正如徐志摩在詩中深情贊美地那般美，但也應(yīng)該“輕輕地招手，作別西邊的云彩。”
童年作文 篇7
說到童年，我無法忘記小學(xué)的那些趣事，我無法忘記那棵老樹。
在它的綠蔭下，我與同學(xué)們一起開心過、傷心過。每個夏天的課間，我們都會與它一起共度美好的時光。
那天下午，我們的體育課是自由活動，于是我們都三三兩兩地聚在他的樹蔭下，互相聊著。閑坐，對于我們這些從來不閑的同學(xué)來說，是一種無聊的事，但也不是無事可做：樹下總會有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻過往而行，它們都在時刻不停地忙碌，忙著把一些死去的蟲子“肢解”后搬回蟻穴中。
我們發(fā)現(xiàn)一只十分可憐的蟲子，這是一支年輕氣盛的蟲子，它在這樹上生活了兩天。這是一個同學(xué)告訴我的。但一群饑餓的螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，正準(zhǔn)備把它與那些死去的蟲子“肢解”，卻受到了反擊。正在這時，學(xué)校的校工來了，他負(fù)責(zé)每周給樹澆水，他見到我們便揮舞著水桶趕我們走。而我們卻不知道他想什么，于是無動于衷地看著這個“瘋子”。
后來，他便給我們老師說了，我們不得不離開那個老樹。直到上五年級后，我們才聽說：那棵老樹得了一種不知名的蟲病，離開了它呆了一百多年的校園。
之后，那位校工才告訴我們真實(shí)情況，原來三年前他就已經(jīng)找人給老樹看過了，于是便來天天給它進(jìn)行“化療”，直到那時，老樹葉子已經(jīng)幾乎落盡，僅剩下幾片深綠色的葉子，而就在我們開完開學(xué)典禮后，最后的葉片落了下來，它像一位慈祥的老人，再見到自己身邊那些孩子們后，咽下了最后一口氣。
我又回憶起了一二年級時在它身上，和伙伴們爬來爬去，又摘下種子，種在它旁邊的樣子。而現(xiàn)在，我們種的那些植物已經(jīng)長出，他們爬在老樹身上，像一位老人去世后孩子們趴在老人身上一樣……
老樹已離去三年，我也離開了那可愛的校園，但是我永遠(yuǎn)忘不了老樹陪我們度過的四年光陰，那是一段無憂無慮的充滿趣味的日子。
回憶童年，在我記憶的長河里，如果可以找到一個是我無法忘記的東西，那老樹就是我記憶中無法抹去的一筆。
回憶童年，重新拾起對老樹的記憶，拾起對童年的依戀……
童年作文 篇8
童年，是一顆毫無雜質(zhì)的水晶，在陽光之下反射出七彩繽紛的耀眼光芒。童年是我們?nèi)松幸欢巫蠲篮玫腻\繡時光。我們的童年是金色的，是幸福的，而生活在十九世紀(jì)的俄國沙皇統(tǒng)治時期的凡卡，卻不能和我們一樣，享受這無憂無慮的童年…… 年僅九歲的凡卡就迫于生活而到鞋匠鋪去當(dāng)學(xué)徒，他做的工作是極其繁勞的，并不是一個九歲兒童能承受的，凡卡深受剝削之苦。他不僅要干重活，連吃的也只是一點(diǎn)點(diǎn)面包屑，他每天只能睡在冰冷的過道之中，就連伙計們也捉弄他。在圣誕節(jié)的前夜，凡卡終于忍受不了這樣的黑暗的生活了，他偷偷地寫了一封信給爺爺，再三哀求爺爺帶他回家。故事的結(jié)尾以凡卡甜美的夢作為結(jié)束，可是夢終究還是要醒的，這暗示了凡卡的夢的破滅。
當(dāng)我讀完這個故事之后，我覺得凡卡真是太可憐了，他也只是一個九歲的孩子而已，卻要干無數(shù)連很多大人都干不了的活，他這個年紀(jì)應(yīng)該是像我們一樣，背著書包高高興興地上學(xué)，而他卻只能忍受這悲慘的生活。 我覺得，我的童年跟凡卡比起來真是天壤之別，我們有最好的條件，上學(xué)放學(xué)車接車送，穿著的永遠(yuǎn)都是嶄新的衣服，吃的喝的都是我們覺得最美味的……一切我們想要的東西父母都會滿足我們。而凡卡卻是吃不飽穿不暖，還要過著窮苦勞動人民的悲慘生活。我們在學(xué)校和同學(xué)打鬧玩耍，凡卡只能忍受老板娘的一頓毒打…… 凡卡，在這里，我想對你說幾句話，黑暗的統(tǒng)治時期已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我們兒童的生活十分幸福，如果你生活在這個時代之中，你的生活過的一定會非�？鞓�。 我明白了，我們擁有著這樣優(yōu)越的條件，就要更加勤奮的學(xué)習(xí)，用我們自己的努力來改變我們的生活，讓我們的生活變的更加美好。
童年作文 篇9
玫瑰花落了一地，對那一片靜謐朦朧的落紅，我無心欣賞，而外邊孩童嬉戲、老人含笑、大人談樂放炮的一份執(zhí)熱鬧我更不敢直視！“別走神！叫你早點(diǎn)寫作業(yè)，計劃好寒假時間，你偏去玩，得報應(yīng)了吧？作業(yè)做得手酸嗎？……”我得一邊頂著媽媽不可省略的訴責(zé)一邊趕作業(yè)，而不能在這元宵之夜、假期的最后一天痛快地玩！這是件多么無可奈何的事，我身為一名學(xué)生卻得承受這般痛苦！唉！我陷入自怨自艾之中，卻無視桌旁的熱牛奶和剛削好的鉛筆……
“怎么了？只是這樣就累了？”鏡中何時出現(xiàn)了相貌和我一樣的人，輕聲道。“嗯，我真累，走了這么遠(yuǎn)的路，長大了，煩惱也多了！”我回答�！澳憔尤槐в羞@種想法，你不想堅(jiān)持嗎？你還記得曾經(jīng)每晚的燈下夜戰(zhàn)？你搞壞了眼睛、身心卻依舊磨磨蹭蹭，不知珍惜時間？”“我什么也不想干，時間估計也要來主宰我了，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)上也迷糊，�？刂撇涣俗约�，明明多次決心改變主宰時間，不浪費(fèi)時間，可就是不自覺，我現(xiàn)在做什么都沒用了！”“你不可以如此頹廢，你現(xiàn)在確實(shí)不比以前，在自控自我約束力上是削弱了許多，正這因?yàn)槿绱�，你更�?yīng)該努力讓自己進(jìn)步。老師、同學(xué)、父母都期待著呢？你如果放棄豈不是傷了他們的心。”
我又一次陷入了泥沼無法自拔，忽然有人拉了我的手，耳語道：“你曾經(jīng)的愛好呢？努力呢？堅(jiān)持呢？說好的永不言棄，怎么能因眼前這點(diǎn)困難就如此懦弱？”一句緊接一句的質(zhì)問羞得我無以應(yīng)對，只憋了一眼的淚……
我猛地驚醒！只是黃粱一夢？我忙理了理亂發(fā)，風(fēng)又撫過我臉，我苦笑。這些年，我成長了嗎？我只記得成長的沙灘上留下的串串腳印，卻看不到媽媽臉上歲月的痕跡；我只會在面對困難時怨天尤人，卻忘記要靠自身力量從失敗的苦悶中走出了……
既然想讓干枯的草兒復(fù)青，那么就化為雨水滋潤它吧，既然想助雛鷹飛翔，那么就化為狂風(fēng)暴雨給它以磨煉吧！
春風(fēng)助升空的風(fēng)箏，就像我如夢的童年，如夢的曾經(jīng)，如夢的未來！