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童年作文

2021-03-06 童年

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的童年作文4篇,歡迎大家分享。

童年作文 篇1

  每個(gè)人的童年有快樂,有痛苦,有后悔,而我就有一件糗事,使我后悔不已。

  “我的尺子呢?誰拿了?”我不停地在教室里大聲叫嚷,可沒有一個(gè)同學(xué)吭聲。我把書包翻找了個(gè)底朝天,還是不見它的蹤影。突然,我眼前一亮,凌風(fēng)同學(xué)的桌子上的尺子,和我的一模一樣——尺子上有一個(gè)角缺了,那是我故意做的一個(gè)記號。我走到凌風(fēng)的面前質(zhì)問道:“為什么拿我的尺子?”凌風(fēng)抬起頭,神情嚴(yán)肅地說:“你憑什么說這個(gè)尺子是你的?”我笑了一笑:“別再裝模作樣了,這尺子缺了一角就是最好的證據(jù),總不會那么巧你的尺子上也有這個(gè)記號吧?”我想,上一次我把尺子弄丟了,被媽媽狠狠地罵了一頓,這次無論如何我也要把它堅(jiān)決要回來,經(jīng)過一番“唇槍舌戰(zhàn)”,凌風(fēng)最終示弱了:他低著頭,冷著臉,猛然抓起尺子往我手上一扔??我站在那里愣住了,過了半天才緩了過神,才將要到的尺子放進(jìn)自己的文具盒中。打開一看,這不是我的尺子嗎?我反復(fù)看了幾遍以后:哎呀,這才是我真正的尺子呀!我錯(cuò)怪了凌風(fēng),我馬上把他的尺子還給他,可是他卻不再理我了,我又失去了一個(gè)好朋友,這時(shí)我的臉熱乎乎的,渾身也好像在不停地顫抖??

  這件糗事雖然已經(jīng)過去很久了,但它在我的腦海里留下了深深的烙印,這件糗事將成為我成長過程中的記錄,怎么也忘不了。

童年作文 篇2

  別人能寫出夢回大唐,我為何不寫寫夢回幼時(shí)家園?每個(gè)人的童年,就是一只風(fēng)箏,牽著風(fēng)箏的那根白線,隨著時(shí)間的流逝,線斷,箏飛,箏不回……

  人生難得一個(gè)童年,而你偏偏在擁有它時(shí)隨意揮霍,眼看它隨風(fēng)消逝,你卻毫不留戀,擺頭就走。直至過后,你才暮然回首,頓時(shí)醒悟,悔恨于自己不好好珍惜它。人啊,看到別人有的,你會羨慕,擁有的時(shí)候卻不知道珍惜,失去的時(shí)候你再悔恨,真是可笑!

  即使曇花一現(xiàn),也終有再開;大雁南飛,終有再來;小草枯萎,終有再綠……而時(shí)間不同于它們的這些種種,它是獨(dú)一無二的,走了就不會回來!就像今天的太陽會跟昨天的太陽一樣嗎?

  小時(shí)候,最喜歡在奶奶家里鬧騰,奶奶家里不見得有多好,但我就是喜歡在她家里玩。以前,奶奶家是空蕩蕩的,正房里西南角上盤著一張大炕,緊挨著的就是一個(gè)雕刻精致,比較古老,但又比就破舊的大箱子。還有的就是一臺縫紉機(jī),除此之外,再無其他。

  正房的對面是廚房,廚房里有個(gè)小火爐,有一個(gè)面部凹凸不平的小桌子,幾個(gè)黑黝黝的小板凳。旁邊就是用茅草搭建的一個(gè)小棚子,里面都是木柴、易燃的稻草。中間有個(gè)做煎餅用的鏊子,奶奶經(jīng)常在里面攤煎餅。她用一個(gè)葫蘆做的勺子,舀一勺糊子倒在鏊子中間,用一個(gè)桄耙子手腕一轉(zhuǎn),糊子一圈一圈攤開,不出幾圈,糊子均勻的攤在了鏊子上,再用刮子刮幾下,火候到了,就用一個(gè)小鏟子把那些成形的煎餅鏟邊,手速特別快地把圓圓的煎餅取下來,就這樣熱騰騰的煎餅就出鍋了。一手拿著熱乎乎的煎餅,一手拿著烤熟的咸菜,吃得可香了!

  奶奶家大門是木柴門,門口朝山,門口跟山距離兩三米左右,這中間有一棵水桶一樣粗的槐樹。夏天時(shí),槐樹開花,整個(gè)院落一片香噴噴的,我最喜歡在槐樹下面玩耍了;睒渑赃呌袀(gè)碾盤,還有幾塊磨得光滑的大石頭。我喜歡找好幾種草摻和起來,用石頭磨碎,磨出草汁,然后再揉搓在一起,就這樣一個(gè)“新型藥丸子”開發(fā)出來了。我把它們當(dāng)成靈丹妙藥,當(dāng)寶貝似的護(hù)著……

  小時(shí)候真傻,但我好喜歡,好喜歡。

童年作文 篇3

  冰心奶奶說:“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!碑(dāng)我讀完高爾基的《童年》時(shí),我的心被深深的.震撼了:童年,對于我們來說都是那么的甜蜜、美好,可他的童年卻是充滿了苦難。

  高爾基把自己的經(jīng)歷通過阿寥沙這個(gè)人物給我們展現(xiàn)出來,他經(jīng)歷了我們一般人無法想象的生活:他4歲的時(shí)候父親就去世了,從此就沒有了父愛。隨著母親來到了外祖父的家,開始了他的寄人籬下的生活。外祖父因?yàn)槿痉坏甑纳饷繘r愈下,脾氣變的很暴躁,時(shí)常使用暴力來教育人,教唆小茨岡到集市上偷東西。兩個(gè)舅舅非常貪婪,常常鬧著要分家,為點(diǎn)小事不惜大打出手。母親和我的到來,加劇了舅舅們心中的不滿,他們做了許多陰險(xiǎn)、狡詐的事,連他們的下一代也變壞了。在這樣的家庭中生存下去,該是怎樣艱難。〕圆伙,挨罵,挨揍是常有的事。

  但是阿寥沙沒有受到他們的壞影響。相反,因?yàn)樗艿酵庾婺浮⑿〈膶、好事情等人的積極的影響。特別是外祖母,雖然她對吵吵鬧鬧的生活也不滿意,也皺眉頭,也嘟噥,但是她依然保持著樂觀向上的心態(tài),家中發(fā)生了那么多令人討厭的事情,而她卻當(dāng)作什么事情也沒有發(fā)生似的,滿臉皺紋的臉上依然帶著微笑,她對生活充滿無限的向往,“她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活”。一切都要向前看,他們在阿寥沙的心里播種下善良、樂觀、愛的種子,這些人讓阿寥沙的心中充滿了對未來的希望,對美好生活的追求。

  帶著他們的鼓舞、獎勵、期盼,阿寥沙從童年走向人間,走向我的大學(xué)。一步一個(gè)腳印,走向堅(jiān)強(qiáng)人生。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

童年作文 篇4

  一步步走出童年,我變成了少年;一步步走出了粗心的童年,我變得認(rèn)真;一步步走出幼稚的心靈,我變得成熟;一步步走出弱小的童年,我變得強(qiáng)大。

  離開媽媽溫暖的雙手,我變得勤奮向上;離開爸爸寬大的肩膀,我變的獨(dú)立;離開家人天天的看護(hù),我意識到以后的艱苦。但是,我必須去面對,用自然界的力量磨練自己。

  我即將離開那充滿歡樂的童年,我即將離開那回味的童年。童年是許多人向往的時(shí)光,也是一去不還的美好時(shí)光,童年的夢是甜蜜的,童年的水是發(fā)光的;童年的心是快樂的。但是,我必須舍去充滿幻想的童年。

  也許,我永遠(yuǎn)離不開兒時(shí)的朋友。也許,我永遠(yuǎn)離不開童年的同學(xué)。也許,我永遠(yuǎn)離不開電腦、電視,但是我學(xué)會了控制自己的時(shí)間,和雛鳥在一起你永遠(yuǎn)都是雛鷹,和雄鷹在一起,你將會變成一只可以高高飛揚(yáng)的雄鷹。

  童年,再見。我在童年的邊際向你說再見,我正走向我的少年,10歲的時(shí)光在我的記憶中是歡快的,10歲的時(shí)光被一筆帶過。在11歲的這一天,我知道,那一年的年輪畫得如此完美啊!

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