在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的童年_750字_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年_750字_小學(xué)作文1
有許多趣味的事，都發(fā)生在幼稚、無(wú)知的童年里，現(xiàn)在想起來(lái)，我自己還捧腹大笑。
記得那是我六歲的時(shí)候，那是正月十五的晚上，媽媽買了大大小小的湯圓，看得我口水直流。湯圓終于煮熟了，大大小小的湯圓混在一起，顆顆雪白飽滿。當(dāng)媽媽將湯圓盛上桌時(shí)，我迫不及待地用湯勺舀起一粒湯圓，咬上一口，甜甜的花生米餡都流出來(lái)了。我吃完一顆，又想再嘗的時(shí)候，看見(jiàn)爸爸、媽媽吃得一個(gè)比一個(gè)快，我覺(jué)得湯圓越來(lái)越少了。
嘴饞的我心急了：這樣子下去，我吃的湯圓肯定最少，我只有用最少的時(shí)間先搶過(guò)一部分湯圓再說(shuō)。于是，我拿了兩個(gè)湯勺，一個(gè)從盛器里把湯圓舀到碗里，另一個(gè)湯勺拼命將湯圓往嘴里送�？次依峭袒⒀实臉幼�，媽媽說(shuō)：“你慢點(diǎn)，急什么呀！”我怕說(shuō)話湯圓的數(shù)量會(huì)少，沒(méi)回答媽媽的話。為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間，我連咬都沒(méi)有，只把湯圓存在了嘴巴里，不一會(huì)兒，我的嘴巴已經(jīng)塞滿了6個(gè)湯圓了，實(shí)在無(wú)法在容納下第7個(gè)了，我這才停下來(lái)，兩只忙碌的手才得以放松片刻。
此時(shí)，我才想起，嘴里的湯圓總要咬爛才吞得下去吧？我剛抬起緊閉的牙齒，還沒(méi)開(kāi)始咬呢，喉嚨就像被什么卡住似的，難受極了。
我這才意識(shí)到，在嘴巴最里面的那顆湯圓滾落到喉嚨里了，我被噎住了！我想都沒(méi)想就將其余的5顆湯圓吐了出來(lái)。爸爸見(jiàn)我這一舉動(dòng)，頓時(shí)龍顏大怒：“這像什么樣子！”我想解釋但卻說(shuō)不出話來(lái)，只能指一下湯圓，又指一下我的喉嚨，傳達(dá)一下信息。媽媽本來(lái)也想嘮叨兩句，但似乎看懂了我的手勢(shì)，問(wèn)：“沒(méi)事吧你？”我快急哭了，胡思亂想到：要是出不來(lái)怎么辦？我使勁咳嗽，但這顆湯圓像是存心要跟我過(guò)不去似的，就是卡住一動(dòng)也不動(dòng)，讓我吐也不是，咽也不是。
媽媽終于明白過(guò)來(lái)了，過(guò)來(lái)拍我的背，想幫我將湯圓吐出，一邊還不忘埋怨我：“至于饞成這樣嗎你！”經(jīng)過(guò)一翻辛苦“工作”，我終于解脫了�！昂簟卑职譃槲宜土艘豢跉�，接著又哈哈大笑：“太有意思了！哈哈——”雖然我覺(jué)得爸爸莫名其妙，但是已經(jīng)嚇壞了的我使勁地喝湯，而那湯圓，我是再也不敢碰了。
七彩童年，記載著一籮筐的趣事，現(xiàn)在想起來(lái)，可真是趣味十足��！
童年_750字_小學(xué)作文2
童年是什么?童年是一碗湯，五味陳雜，既有快樂(lè)與成功帶來(lái)的甜，也有憂愁和失敗帶來(lái)的苦。童年還有許多像珍珠一樣的寶貴記憶，永遠(yuǎn)閃亮在我的記憶長(zhǎng)河中。
今年寒假，我和爸爸媽媽前往鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景迷人的泰國(guó)普吉島游玩。那里的碧海藍(lán)天、陽(yáng)光沙灘讓我流連忘返。我嘗試了很多水上項(xiàng)目，有降落傘、摩托艇、海上浮潛。但令我印象最深的莫過(guò)于海底漫步了。
我們搭乘快艇到達(dá)海底漫步的地點(diǎn)，聽(tīng)完教練的講解，我簡(jiǎn)直迫不及待想下水了。我踩著舷梯，慢慢下了海，海水冰冷刺骨�！敖叹氃摬粫�(huì)是騙我的吧，水底是恒溫的嗎?不會(huì)凍著吧?”我小聲嘀咕著。教練叔叔似乎明白的我的心思，向我比劃了個(gè)OK的手勢(shì)，給我戴上了氧氣面罩，帶著我慢慢潛下了水面。
第一次潛水帶給我的完全是陌生的感覺(jué)：海面上的嘈雜聲都消失了，只剩下壓縮空氣在面罩內(nèi)的爆裂聲，慢慢的，這種聲音也消失不見(jiàn)了。忽然，我感到耳朵疼痛，非常的難受，和教練說(shuō)的完全一樣。于是我把手伸進(jìn)面罩里用手捏住鼻子，用力一呼氣，“呯”的一聲，耳朵像被打孔機(jī)打了個(gè)洞，通了(后來(lái)我才知道有個(gè)叫氣壓的東東)。同時(shí)，我也踩到海底的硬地。
海底十分溫暖，還有幾縷陽(yáng)光透過(guò)海水，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在礁石上，放眼望去，這里簡(jiǎn)直是魚(yú)的天堂!我的眼前有小丑魚(yú)、馬林魚(yú)、虎斑魚(yú)，還有許多我叫不出名字的熱帶魚(yú)。魚(yú)群悠閑地游來(lái)游去，一點(diǎn)也不拘謹(jǐn)，金色的陽(yáng)光、湛藍(lán)的海水、五彩斑斕的魚(yú)群，就像在天堂一樣，美極了!我伸出手來(lái)摸這些魚(yú)，它們卻靈巧地從你頭上、腋下，甚至指縫間游過(guò)，讓你看得見(jiàn)卻摸不著。
這時(shí)，穿著潛水衣的教練出現(xiàn)了，他分給我們每人一小塊面包，魚(yú)兒們像饑餓的人看見(jiàn)了食物那樣，一下子全部沖了過(guò)來(lái)。一時(shí)間，我的眼睛里滿是魚(yú)影，一些膽大的魚(yú)甚至直接“攻擊”我手中的面包，其他的魚(yú)也紛紛響應(yīng)，不停地啄著我手中的面包，弄得我的手掌癢癢得，好舒服啊!時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間又要上船了，我干脆把手中的面包全扔了出去，頓時(shí)我整個(gè)人被魚(yú)群包圍了......
我坐在船上，望著漸漸遠(yuǎn)去的魚(yú)群，心想：它們多像我遠(yuǎn)去的童年啊。
童年_750字_小學(xué)作文3
一天，吃完晚飯后，我們一家人坐在一起聊天，聊著聊著，就聊到了童年。
一提起童年，媽媽嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“玥，你是不知道我小時(shí)候有多苦。媽媽的童年沒(méi)有什么，沒(méi)有零食，吃一餐肉都要等到過(guò)年過(guò)節(jié)，每當(dāng)?shù)搅擞腥獬赃@天，我都興奮的多吃幾碗飯，所以我們小時(shí)候最喜歡的就是過(guò)年過(guò)節(jié)了。”媽媽的臉上漸漸地流露出淡淡的哀愁，接著說(shuō)：“我在城關(guān)生活都這樣，你老爸生活在農(nóng)村，他小時(shí)候肯定更苦，讓你老爸說(shuō)道說(shuō)道。”
我望向老爸，老爸一臉沉思，好像在回憶什么，想了一會(huì)兒說(shuō)：“我以前上學(xué)在學(xué)校做寄宿生，每周都要挑著擔(dān)子，一頭是米袋，一頭是腌菜，高一腳、低一腳，走上十幾里坑坑洼洼的山路，有時(shí)腳都會(huì)起泡。如果遇上下雨天，我就更慘了，全身淋濕不算，衣服褲子上還會(huì)沾滿泥漿，那樣子可狼狽啦!我小時(shí)候，平時(shí)吃飯只有蘿卜、白菜等青菜，過(guò)年過(guò)節(jié)或者有客人來(lái)時(shí)，才有肉吃。有時(shí)嘴饞，偷吃了幾塊肉，還會(huì)招致爸爸媽媽的一頓責(zé)罵�！崩习滞Ａ艘幌潞�，又接著說(shuō)：“我們沒(méi)有什么玩具，只能玩沙子或者自己制作一些木頭玩具，老家門前的小河、田野和后門的山上，就是我們的娛樂(lè)場(chǎng)，不像你要什么都可以買到，想到什么地方玩，爸爸媽媽都會(huì)盡量滿足你。”爸爸說(shuō)完看著我，好像要我從他眼中找到答案。
我聽(tīng)了爸媽的童年，他們的童年生活就像電影畫(huà)面似的，一幕幕在我眼前閃現(xiàn)，我在心里暗暗地進(jìn)行了對(duì)比。對(duì)比他們的童年，我的童年有溫馨的家，有五彩的衣服，還有吃不完的零食，有漂亮的學(xué)校、寬敞的教室，每天還有小車接送，真幸福啊!
為什么我們這一代的生活可以這么幸福?我思忖良久，終于得出了結(jié)論：這一切的一切，都是實(shí)行了改革開(kāi)放，才得以實(shí)現(xiàn)的!如今，城市發(fā)生了大變化，農(nóng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化，中國(guó)的發(fā)展日新月異，正走向一個(gè)全新的時(shí)代。
我暗暗發(fā)誓，我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
童年_750字_小學(xué)作文4
當(dāng)纖細(xì)的手指靈活地在琴鍵上輾轉(zhuǎn)，當(dāng)蝌蚪狀的音符在手背上輕快地跳躍，當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲從這頭傳出，早已演奏出那黑與白的典雅，譜寫出我與她無(wú)聲的默契。當(dāng)雙手用力地彈奏最后那一個(gè)音符，我相信幾天之后，我與她一定是那場(chǎng)新春匯演最璀璨耀眼的明星。
但老師卻輕輕地?fù)u了搖頭，對(duì)她說(shuō)道：“不行，你的節(jié)拍對(duì)不上�！彼铝送律囝^，俏皮地說(shuō)道：“沒(méi)辦法，時(shí)間太緊了嘛。”我與她從小就在一個(gè)老師家學(xué)習(xí)電子琴，總是迎著夕陽(yáng)的余暉，手牽著手一起回家。她的基本功也遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上，只因前幾年，她隨父母去了英國(guó)，再次回到溫州時(shí)，對(duì)電子琴早已陌生。但她憑著她的勤奮，更是進(jìn)步神速。這次新春匯演，老師想讓我與她合奏一首曲子，可如今……
“要不，你先別上，反正明年還有，沒(méi)事的�！崩蠋熍呐乃募�，說(shuō)道。她的目光中閃現(xiàn)出一絲黯淡，不解地問(wèn)道：“為什么？”“就是，老師，再練幾次就可以了�！蔽�?guī)退笄榈�。老師考慮了一會(huì)，最后還是搖了搖頭，對(duì)她說(shuō)道：“算了，時(shí)間太緊了，你還是別練了�！�
她低下頭，用力抿了抿嘴唇，目光逐漸暗淡下來(lái)，最終還是遺憾地點(diǎn)了點(diǎn)頭。課結(jié)束了，老師還在為我和另外一個(gè)同學(xué)對(duì)演出進(jìn)行輔導(dǎo)。她坐在一旁的凳子上，不耐煩地對(duì)老師大聲叫道：“我可以回去了沒(méi)有？”老師輕輕地?cái)[了擺手。她飛快地收拾好自己的書(shū)包，向門外沖去�！皩�(duì)了，你明天要是沒(méi)事的話，可以去看看后天的演出�！崩蠋熣f(shuō)道。她愣了一下，隨即消失在街角。
演出那天，我一直在茫茫人海中搜尋，希望能發(fā)現(xiàn)她的身影。但最終我還是失望了。望著臺(tái)下的觀眾，總覺(jué)得缺了些什么。直到演出結(jié)束，我還是沒(méi)有看見(jiàn)她的身影。
一個(gè)星期后，她依舊帶著燦爛的笑容出現(xiàn)在老師家，不同的是她看我的目光似乎還多了絲絲的哀怨�！斑@個(gè)……怎么樣，這次的演出還好嗎？”她笑嘻嘻地說(shuō)道�！安缓茫稽c(diǎn)也不好……”我一臉苦笑道。
她淡淡地一笑。
轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，又一次的新春匯演開(kāi)始了。老師問(wèn)我與她是否要參加。我與她不約而同地一口回絕了老師。當(dāng)老師問(wèn)起原因時(shí)，我們倆相視一笑，以各種理由搪塞老師。
當(dāng)新春匯演的照片掛上墻時(shí)，墻下那兩架泛黃的電子琴依舊彈奏著唯美的樂(lè)曲，譜寫著我與她無(wú)言的情誼。
童年_750字_小學(xué)作文5
回望童年，那歲月的碾痕無(wú)情地深深印下，印進(jìn)我的心里，在原本的世界里化作泡沫。童年的嘆氣聲、笑聲、哭聲……時(shí)時(shí)縈繞于耳畔。甚是刺耳，但我，卻很憧憬。慢慢回味，有種說(shuō)不出的味道。
童年，是快樂(lè)的。
我依稀記得，那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我和小伙伴們?cè)谝豢美祥艠?shù)下盡情的玩耍，手拉著手，不分男女，也不覺(jué)羞恥，反而一起放任地大笑著。有時(shí)小跑，有時(shí)轉(zhuǎn)圈，有時(shí)追逐，有時(shí)說(shuō)笑話，還有時(shí)玩老鷹抓小雞和丟手絹。盡管這已是“老掉牙”的游戲了，但我們?nèi)责堄信d趣地玩著。
就在我們玩丟手絹的時(shí)候，我一不留神，腳踢在了娜娜背后。我很慚愧，臉霎時(shí)紅了起來(lái)，紅得像個(gè)蘋果。還沒(méi)等我道歉，她就回過(guò)頭來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事的，摸摸不疼了娜娜是乖的呢！”說(shuō)罷便摸了摸背后。我這才平靜下來(lái)。我們兩個(gè)“撲哧”笑了，露出了一排潔白的乳牙。我們各自拍了拍自己的稚嫩而又胖乎乎的小手便又開(kāi)始了。就這樣，我們幾個(gè)一直玩到日落西山�，F(xiàn)在回想起來(lái)，簡(jiǎn)直是不亦樂(lè)乎！
那棵老榕樹(shù)見(jiàn)證了童年時(shí)代我們幾個(gè)真摯的友誼。
童年，是疼痛的。
有一次，我因?yàn)榇蚯虼虻锰珶崃�，回到家就找汽水喝�？墒�，個(gè)子太矮，冰箱又太高，我根本拿不到。我本想讓老爸老媽給我拿，可是，我找了N個(gè)房間，N個(gè)角落，也沒(méi)有找的他們。就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候，上帝終于露出了他慈祥的一面——咦？房間的東南角有一個(gè)椅子，我簡(jiǎn)直是“柳暗花明又一村！”
“何不借來(lái)一用？嗯，嗯，助我之‘大業(yè)’者也，可造之才也！”我喃喃自語(yǔ)。
我急忙拿過(guò)來(lái)，踩上去。我就像見(jiàn)了老朋友似的，甚是激動(dòng)。近了，近了馬上就拿到了！可那椅子卻仿佛故意搗蛋，一擺動(dòng)，我便順勢(shì)跌了下去。膝蓋上的鮮血頓時(shí)一股腦兒地涌了出來(lái)。幸好我有自救意識(shí)，忙一瘸一拐的拿來(lái)了創(chuàng)可貼，貼上了。疼的那個(gè)厲害喲，我記憶猶新。從那以后我便發(fā)誓要“報(bào)仇雪恨，”也不想再跌著了。
那枚創(chuàng)可貼見(jiàn)證了我疼痛的童年。
……
�。q月無(wú)情的擺動(dòng)著她那雙無(wú)情的大手，把童年逝去了。
此時(shí)，我低頭沉思，童年時(shí)的聲音不斷從遠(yuǎn)方飄來(lái)……
童年_750字_小學(xué)作文6
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)童年，喜、怒、哀、樂(lè)各有千秋，而我卻是慘不忍睹�。�
記得是在六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期里。有一天，我在家里寫作業(yè)，突然耳邊聽(tīng)見(jiàn)轟隆的聲音，還一連叫了幾次，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是一架迷你直升機(jī)——蒼蠅，我開(kāi)始沒(méi)理它卻越來(lái)越得臉。我不給它三分顏色瞧瞧，它不知道鍋是用鐵鑄的。我拿起蒼蠅拍準(zhǔn)備給它一個(gè)驚喜，這樣我和蒼蠅的“人蟲(chóng)大戰(zhàn)”的序幕拉開(kāi)了。
蒼蠅停落在窗戶上，我一拍下去沒(méi)打著。我繼續(xù)追打，它停在了杯子上貪婪地吸收著在杯口留下的水珠，我馬上一拍下去蒼蠅沒(méi)打著，卻打著了5個(gè)杯子。真是一只蒼蠅打壞5個(gè)杯。我更是火氣直冒，都可以沖破云霄了。它停在了涼床上，我用了一個(gè)“泰山壓頂”壓下去。我的頭打了一個(gè)大包，那只該死的蒼蠅撲著翅膀得意洋洋的樣子，還說(shuō)著“大笨蛋”。你這下可把我惹火了。這次你不死也難。我打，我打，我打打打�！袄鬯牢伊顺羯n蠅�！蔽掖罅R。蒼蠅停在門上，我一拍下去打著了，可等我仔細(xì)一看是姐姐，姐姐臉上明顯的橫一條豎一條的小格，簡(jiǎn)直是明顯對(duì)比，只見(jiàn)兩條紅色的小溪流了下來(lái)。我的媽呀！這次死定了，快遛，我還是不愿放棄追打那只死蒼蠅，我踩大油門，加速。
最終，皇天不負(fù)有心人，我在電視機(jī)旁抓到了它，我把它的翅膀拆斷了一只，我將它放在一個(gè)小塑料盤中。慢慢地，慢慢地，我將它折磨而死。經(jīng)過(guò)一翻的報(bào)復(fù)和發(fā)泄，我回頭看時(shí)，家里已經(jīng)大亂，都快成了廢品回收站了。再看看家人每一個(gè)都是那么的可怕，特別是姐姐，那眼神恐怖至極，仔細(xì)一看，唉！姐姐真痛苦，小溪沒(méi)了但多出了兩座小山。爸媽叫我抬來(lái)了凳子跪下，把我臭罵了一頓，還問(wèn)我為什么把家整成這樣。我回答：“打蒼蠅”。他們更發(fā)火，一只蒼蠅用得著這樣嗎？被打了幾下后，我回到房間來(lái)到窗邊，微風(fēng)吹過(guò)真爽，現(xiàn)在回想一下，還挺有趣的，不過(guò)我也太過(guò)分了，為了一只蒼蠅我竟把有整得天下大亂似的，可以用一句話來(lái)說(shuō)我的行為：“賠了夫人又折兵。”
我現(xiàn)在知道了遇事要冷靜，分析一下后果再進(jìn)行方案，這就是我的童年。同學(xué)們回想一下你們的童年是怎么樣的呢？其實(shí)童年的回憶也很有趣，真的，不騙你們。
童年_750字_小學(xué)作文7
我記得上小學(xué)時(shí)，有一次考試作文題目叫做《丁香花開(kāi)了》.那時(shí)稚嫩的我，怎讀得懂這高雅韻味的題目.我更不知什么是丁香花.老師一臉驚訝的說(shuō)，那校園北側(cè)一排排的不是丁香花嗎？是嗎？那種或淡紫或純白的小花，那種散發(fā)輕輕馥香的小花，那片翁翁郁郁的小花，竟然有這么好聽(tīng)的名字.我只知道，丁香花染香了我的小學(xué)時(shí)光，迷醉了天真年少的我...
五月的天，帶來(lái)初夏的習(xí)習(xí)微風(fēng)，吹散了春的乍暖還寒.那一張張玲瓏的小臉露出了笑容，丁香花開(kāi)了.小伙伴們圍著丁香數(shù)追逐嬉戲，偷偷折一枝含苞的花蕾，放在書(shū)桌頭，再懷著小小的憧憬看它靜靜的開(kāi)放.那時(shí)，任何多余的動(dòng)作都是對(duì)這種純凈之美的一種褻瀆.就這么盯著花苞，幾個(gè)小時(shí)，然后嗅著撲面的清香.伙伴們踏著地上的碎花瓣，歡笑著，從內(nèi)心體會(huì)這樣一種享受藍(lán)天，花香，無(wú)憂無(wú)慮的童年...
關(guān)于童年的作文750字丁香雖香，但畢竟花太小.總不及桃花開(kāi)放的熱烈，激情...你不知道，那大片大片的桃花是多么的熱情和豪放.桃花粉的就像千萬(wàn)個(gè)佳人嬌嫩的雙唇，個(gè)個(gè)炫眼，掛于枝頭，無(wú)異于世間最壯美的景象.白的不能用雪做比喻，只能是比雪更純凈的一種純美，滲透進(jìn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ).從高俯下，透過(guò)桃花的縫隙，俯拾而得盡是風(fēng)景.那便是童年無(wú)憂無(wú)慮的我，在樹(shù)下蕩秋千，跳皮筋，甚至玩那種硬殼蟲(chóng).桃樹(shù)給予我最多的記憶是夏日里樹(shù)根旁的毛毛蟲(chóng).看著恐怖摸著毛茸茸的.全然不知害怕，只道極是有趣.用樹(shù)枝挑起一只來(lái)，那小廝便打吊兒裝死，渾身棕毛，可愛(ài)死了...
桃花不及丁香那么香，但校園里有這樣多的桃樹(shù)，春天也總會(huì)飄香了...如果那次題目叫做《桃花開(kāi)了》，我一定都會(huì)寫.誰(shuí)與桃花沒(méi)有自己的故事...全都是爛漫的彩色與奇幻的線條，不似與丁香的情緣總夾著一分過(guò)早的寧?kù)o與淡淡的感懷...
白駒過(guò)隙，當(dāng)我再驀然回首時(shí)，我已走過(guò)童年...我到了人生的花開(kāi)時(shí)節(jié)，但我仍舊走不出童年那陣使我迷醉的花香...花兒謝了又開(kāi)，但香氣卻始終凝于我的心頭，就像曾經(jīng)歡快的時(shí)光，即使一去不回，仍使我留連其中。
童年_750字_小學(xué)作文8
金色的童年給我留下了深刻的印象，然而歲月就像流水般漸漸逝去，可每當(dāng)想起幼年的時(shí)候犯下的無(wú)知而錯(cuò)的事情，而感到有趣。
而在晨風(fēng)中，陽(yáng)光是多么燦爛，一份明亮陰影相伴，睜開(kāi)雙眼，深秋的陽(yáng)光在正時(shí)分辨的溫暖，綿密。童年，它是有趣的，它奏出了我多少美好的幻想。記的兒時(shí)，歡笑就像一朵花發(fā)了嫩芽而生長(zhǎng)。而那潔白的花瓣發(fā)散著花香。
那該是我很小的年月里，日落而息，安心的勞作，懷里，聽(tīng)著外祖父講給我的古老故事，飛鳥(niǎo)悠閑的飛過(guò)藍(lán)天，一塵不染，直到我閉上那惺忪的睡眼。但在著個(gè)時(shí)候，雙手拍拍我的臂膀，一同奔上高山遠(yuǎn)望，但現(xiàn)在看起來(lái)即使是最簡(jiǎn)單無(wú)聊的游戲，在那時(shí)候我們也能玩的很久。所以一種堅(jiān)強(qiáng)的意志伴隨著我長(zhǎng)大后很久很久。記憶，向往的童年，溫暖心靈的點(diǎn)點(diǎn)燭火。雖然現(xiàn)在的他只能透過(guò)那方寸黑色相框向我微笑，雖然他臨別時(shí)已不認(rèn)識(shí)他那已長(zhǎng)大了的小孫女，但我知道他是這世上最愛(ài)我的男人，愛(ài)得無(wú)原則，愛(ài)得就算被人說(shuō)是寵溺他也毫不在乎。
母親告訴我，他是個(gè)辛勤，而又刻苦的男人。在他離開(kāi)時(shí)，也沒(méi)有一個(gè)安好的晚年。閉上眼睛從我們家搬走了�；仨�，總是在我耍賴不肯自己走路的時(shí)候把我背在背上，總是在我挑食不肯吃飯的時(shí)候去買巧克力給我，總是在家人責(zé)怪他太慣著我的時(shí)候不辯的笑笑，“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，長(zhǎng)大就懂事了”！
人一生就不該是這樣的嗎？如今，當(dāng)我踏上初中的渴望時(shí)，不再是童年的那樣幼稚，那樣任性。
當(dāng)來(lái)到外祖母家住上幾天，家里似乎沒(méi)有了往年的快樂(lè)，沒(méi)有了往年的溫馨，探看房間，就剩外祖母一人了，而每當(dāng)看到外祖母的時(shí)候，她總是會(huì)坐在家門的門檻上，靜靜的，靜靜的看著對(duì)面的那座山，看著看著，仿佛世界上的人都只剩下一片沉寂了嗎？而當(dāng)我守望過(guò)去，當(dāng)我再次回過(guò)頭時(shí)，哭泣也許溉灌了笑容，讓我不由的回憶過(guò)去，童年，它讓我得到了許多呵護(hù)，讓我得到了數(shù)一般的膩愛(ài)。童年讓我從無(wú)知到有知，從一個(gè)傻傻的孩童，大為有學(xué)問(wèn)。感謝善良，感謝童年。
但。日子過(guò)了很久，想想自己要做的還有很多，過(guò)早的成熟也許過(guò)早的凋謝，正讓我踏進(jìn)新的時(shí)代，而后，我還覺(jué)的，世界依然美麗，青春依舊美好。
童年_750字_小學(xué)作文9
童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲也胖皇橇昙?jí)，所以那些童年記憶還很深刻，不至于漸漸淡忘。可是小時(shí)候的童年游戲卻早已離去，可能對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，這些根本算不上什么，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，孩子們的學(xué)習(xí)就是他們的一切，可是他們忘了，他們的童年是怎樣的……
一二年級(jí)時(shí)，作業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，很輕松，不用回到家就在教室里寫完了，回到家后我們會(huì)選擇先去玩，而我，則就是那樣的小孩，我一回到家就會(huì)找我的小伙伴，每當(dāng)她在那邊寫作業(yè)邊玩時(shí)，我就在一旁催趕到：“快點(diǎn)寫快點(diǎn)寫，等下沒(méi)有時(shí)間玩了，還不趕緊寫，等著我揍你��！”每當(dāng)回憶起這糯糯的威脅聲，就會(huì)忍不住笑了出來(lái)，可是每當(dāng)她總是晚晚的完成作業(yè)時(shí)，我又總不忍心下手打她，反而還會(huì)幫她寫作業(yè)，使她早點(diǎn)陪我玩。
三四年級(jí)時(shí)，我們不再像一二年級(jí)那般輕松了，但也不是那般的沉重，只是少了玩的時(shí)間，多了寫作業(yè)的時(shí)間罷了，每次院子里的小孩生日，我們都會(huì)不約而同的去他家慶祝，不管邀沒(méi)邀請(qǐng)，只要來(lái)者都是客，我們會(huì)邊吃蛋糕，邊玩游戲，真是好不樂(lè)乎，我們會(huì)玩捉迷藏、瞎子摸魚(yú)、紅綠燈、蘋果香蕉哈密瓜……很多很多，那時(shí)是我們最快樂(lè)的時(shí)光，但也是最短暫的時(shí)光，因?yàn)榭鞓?lè)總是那么稍縱即逝的……
五年級(jí)，以前的快樂(lè)時(shí)光已不復(fù)從前，沒(méi)有了歡笑與喜悅，也沒(méi)有了生日和快樂(lè)，有的只是不斷的作業(yè)很無(wú)盡的考試，在學(xué)校里有的是考試，在家里有的是作業(yè)，連一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒(méi)有，在星期六與星期天，迎接我們的只有那漫漫無(wú)長(zhǎng)的興趣班和特長(zhǎng)班還有補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)們都希望自己的子女能夠有一份好工作，再有一份好的家庭，可他們卻忘記了孩子們的童年，也忘記了自己小時(shí)候快樂(lè)的童年……
直到六年級(jí)，補(bǔ)習(xí)班特長(zhǎng)班還有興趣班早已是習(xí)以為常，不論你走進(jìn)哪個(gè)學(xué)校的六年級(jí)，隨便一問(wèn)，都可以知曉他們?cè)诮淌依锉г沟穆曇�，以及�?duì)于六年級(jí)的埋怨，完全沒(méi)有想象中的期盼，有的只是家長(zhǎng)的謾罵與老師的指責(zé)，這也是孩子們盡失童年的原因。
我們的童年到底在哪里？為什么有人的童年是灰暗的？為什么有人的童年是喜悅的？為什么有人的童年是痛苦的？在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，早已流逝了多少歲月，而那些歲月就是我們的童年，而家長(zhǎng)則會(huì)是我們童年的路標(biāo)，他會(huì)帶領(lǐng)我們走向一個(gè)痛苦、快樂(lè)、幸福、悲傷……的童年。
童年_750字_小學(xué)作文10
童年給我們留下了許多深刻的記憶，有快樂(lè)的，有悲傷的，但無(wú)一不是讓我們記憶猶新，難以忘懷。
一次，我們一大家子去了四川旅游，當(dāng)時(shí)我九歲，對(duì)外面的世界充滿了好奇，十分迫切的想去景點(diǎn)旅游，弟弟妹妹也是。于是第一天我們便去了大名鼎鼎的由李冰父子歷經(jīng)數(shù)年才造成的都江堰�？吹蕉冀�，我們便被它那磅礴的氣勢(shì)所震撼了。不過(guò)真正使我難以忘記的卻是江上的一座橫跨兩岸的，取名為“夫妻橋”的吊橋。橋下面是震人心魄的滾滾江水，而橋則是由兩條長(zhǎng)繩和幾塊看起來(lái)一下就會(huì)斷的木板堆成。我還未踏入其中，就被它的危險(xiǎn)氣度所鎮(zhèn)住了。“這還是橋嗎？確定不是陷阱？”一踏上去，橋就開(kāi)始劇烈地?fù)u擺。我緊緊抓住其中一條繩索，心中有七分激動(dòng)，三分害怕�！叭f(wàn)一掉下去怎么辦？是哪個(gè)人干的？太刺激了！”無(wú)數(shù)的念頭在我腦中徘徊。突然，只聽(tīng)一聲刺耳的尖叫，妹妹也走上了橋。只見(jiàn)她一邊拉著舅舅一邊不斷地?fù)u晃。不過(guò)，我可沒(méi)心思管她，我現(xiàn)在是泥菩薩過(guò)江——自身難保。這些橋搖得越來(lái)越劇烈，我的天吶，這根本就不是橋，我快說(shuō)粗話了，腳也搖得越來(lái)越劇烈，我腳一滑，差點(diǎn)摔下去了。終于，在橋搖的幅度越來(lái)越小的情況下，我成功過(guò)關(guān)了，不過(guò)剛才的經(jīng)歷還是讓我心驚膽戰(zhàn)，意猶未盡。
不過(guò)童年可不僅只有驚險(xiǎn)的事，還有搞笑天真的事。
一次，媽媽給我買了一袋棒棒糖，看到糖的商標(biāo)是一座山，名字也叫“阿爾卑斯山”，于是，天真的我就認(rèn)為所有的糖都是從山上種出來(lái)的，梨的種子在梨子里，蘋果的種子在果子里，那么糖的種子豈不也可以種？等它長(zhǎng)成糖果樹(shù)，這樣我們就有無(wú)窮無(wú)盡的糖了，也不用爸爸媽媽給我和弟弟買糖了。我越想越激動(dòng)，越想越心動(dòng)，干脆把所有糖都打開(kāi)，種在了后院兒的山上。而媽媽見(jiàn)到滿地的糖果和山上的糖果種子，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：“你的想法很好，但不要浪費(fèi)糖呀�！�
童年充滿了趣事，讓我們難以忘懷。
童年_750字_小學(xué)作文11
小時(shí)候，總希望自己要快快長(zhǎng)大，但長(zhǎng)大時(shí)又懷念童年的美好與無(wú)憂無(wú)慮的生活。
在幼兒園時(shí)，我一直是老師最寵愛(ài)的學(xué)生，我又是同學(xué)心中的好伙伴。每一次下午茶的時(shí)候，老師給我發(fā)的零食總是比其他的同學(xué)多。每一次學(xué)校中的活動(dòng)，我都是班里的主角。幼兒園畢業(yè)時(shí)，我還是主持人，我一直都是爸爸媽媽心中驕傲的小公主。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，我對(duì)里面的一切東西都十分好奇。但是，在我第一次放學(xué)回家時(shí)，我哭了。我哼哼唧唧的說(shuō)：“老師…今天…沒(méi)有獎(jiǎng)我…小紅花，是不是…老師…不喜歡我”說(shuō)完，我又開(kāi)始抽泣。在一旁的媽媽慢條斯理地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不是老師不喜歡你，是因?yàn)樾W(xué)和幼兒園不同，小學(xué)是正規(guī)的學(xué)習(xí)階段，小學(xué)不再是幼兒園，這里沒(méi)有紅花獎(jiǎng)，也沒(méi)有糖果獎(jiǎng)�！蔽衣�(tīng)了半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭，也才破涕為笑。
還有一次“三八”婦女節(jié)時(shí)，我為了給媽媽一個(gè)驚喜，我絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)“絕妙”的辦法—幫媽媽洗衣服。這事可真是很難做，我又搬不動(dòng)水桶，就拿水瓢來(lái)舀水�？墒前胪八�沒(méi)舀到，我的衣服就濕了一半。之后，我跑到衣柜前，將所有衣服都抱到桶里，但是，一個(gè)桶又裝不下，只好慢慢來(lái)了。終于，我在十二點(diǎn)之前將衣服給全部泡完了，看著這些衣服，好像自己挺有成就的�？墒�，當(dāng)媽媽回來(lái)之后，看到了這些衣服，立刻火冒三丈，將我狠狠的罵了一頓。我不解地望著媽媽，心里想著：“我到底做錯(cuò)了什么？為什么媽媽要罵我？”過(guò)了一會(huì)兒，我無(wú)辜的望著媽媽，媽媽拉著我的手平靜的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，這衣柜里的衣服都是洗干凈了的，是不用洗的。”我聽(tīng)了，終于恍然大悟。
還有用千方百計(jì)搶奪牛奶、用晾衣桿在家里到處亂搗、將零食的包裝袋到處亂扔……雖然這些都是一些調(diào)皮搗蛋的事，但我覺(jué)得那時(shí)自己總是無(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)拘束的。
現(xiàn)在回想起這些童年的事情，總覺(jué)得十分有趣。我認(rèn)為小時(shí)候的我是多么天真、可愛(ài)，童年是多么美好。難道不是嗎？
童年_750字_小學(xué)作文12
"池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天······草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面······"這一曲動(dòng)人心魄的歌，小時(shí)候的自己只覺(jué)得歡快，所以喜歡哼唱�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，這一首從未在我心湖蕩起漣漪的歌曲竟然能夠越來(lái)越輕易地?fù)軇?dòng)我的心弦······
是啊，我的童年也是這樣的美好——屋后面的梧桐樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。樹(shù)旁邊的秋千上，我和同年的他玩耍在上面。不知何時(shí)，他已不再出現(xiàn)在我的生命里。有時(shí)候，驀然回首，仿佛我與他仍是形影不離，可現(xiàn)實(shí)又是冰涼的，陽(yáng)光下的殘影只有孤單的一個(gè)。所以，我常常會(huì)想起那些"年少不知愁滋味"的日子······
在我的眼中，我和他是天地間最獨(dú)一無(wú)二的一對(duì)，卻又是最平凡的一雙。我們會(huì)為了一件再普通不過(guò)的小事斗得天昏地暗，也會(huì)在面臨大人的指責(zé)時(shí)有著"為兄弟兩肋插刀"的義氣。還記得，那是一個(gè)炎熱的午后，那一天很熱很熱，熱到平時(shí)不停叫喚的知了也偃旗息鼓，也熱到人的'心都融化了——
那一天，因?yàn)樘鞖馓珶幔晕液退投愕搅宋覀兊?秘密圣地"。梧桐樹(shù)的枝葉繁茂，在夏天就自然而然的成了一把天然的大傘。我和他躺在秋千上，躲在傘下的陰涼里，愜意地談天說(shuō)地。也許是夏日的炎熱吧，我和他都有些迷糊了，很快便睡著了。我是被越來(lái)越悶熱的天氣悶醒的，等我醒來(lái)，卻看不到他的身影，于是，我猛地一躍準(zhǔn)備起來(lái)，在那一瞬間我聽(tīng)到了一聲細(xì)小的呻吟。"是他！"我一驚，掉頭一看，他坐在草地上蜷著身子，背正好抵著秋千，可以防止我掉下來(lái)。不知道為什么，我的心中升起了一股復(fù)雜的情感，有欣喜，有感動(dòng)，有心疼和許多說(shuō)不清道不明的情感，可說(shuō)出口時(shí)又變成了強(qiáng)烈的憤怒和質(zhì)問(wèn)："你為什么要這樣？"也許是被我的語(yǔ)氣嚇到了，他說(shuō)話帶著顫音："我看你要掉下來(lái)了，又不好意思叫醒你，就下來(lái)了。我······"我用拳頭捶了他一下，紅著臉說(shuō)了一聲謝謝。他一笑，明白了我和他之間的默契。
那一天之后，我和他之間仿佛變了，又仿佛沒(méi)變。只不過(guò)我們倆之間有越來(lái)越多的事情只用眼神便可立刻了解。
童年的我和他，同年的他和我，桐年的我們，是那么的美好，那么的幸福······
童年_750字_小學(xué)作文13
在時(shí)光的洪流里，驀然才發(fā)現(xiàn)，二十出頭的自己，該是個(gè)大人了，不是嗎？
一直沉溺在哥哥口中的“小朋友”，于是在潛意識(shí)里就把自己當(dāng)作小朋友，可時(shí)光不會(huì)讓你永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候，life always move on。只是我把自己遺落在童年了。我忽視了，在漫漫歲月里，日益變得高大的身軀，棱角越加分明的容顏，我還把自己當(dāng)作那個(gè)稚氣未脫的小孩，迷戀著各種卡通圖案，總以為有人會(huì)包容我的任性。
或許說(shuō)，我是想找回丟失的童年，找回想要的體驗(yàn)。
在時(shí)光的洪流里，驀然才發(fā)現(xiàn)，二十出頭的自己，該是個(gè)大人了，不是嗎？
一直沉溺在哥哥口中的“小朋友”，于是在潛意識(shí)里就把自己當(dāng)作小朋友，可時(shí)光不會(huì)讓你永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候，life always move on。只是我把自己遺落在童年了。我忽視了，在漫漫歲月里，日益變得高大的身軀，棱角越加分明的容顏，我還把自己當(dāng)作那個(gè)稚氣未脫的小孩，迷戀著各種卡通圖案，總以為有人會(huì)包容我的任性。
或許說(shuō)，我是想找回丟失的童年，找回想要的體驗(yàn)。
總是被放養(yǎng)的我，總是有著諸多規(guī)矩要恪守的我，總是羨慕著他人緊閉心扉的我。沒(méi)有很多的玩具，沒(méi)有父母的陪伴，那是我的童年。
那時(shí)，羨慕著所有擁有獨(dú)自房間的孩子，看著他們可以在白雪般的墻上貼上喜歡的卡通海報(bào)，在門口掛上自制的千紙鶴門簾，在床上放著各種各樣的娃娃，裝飾得美麗夢(mèng)幻；那時(shí)，憎惡著所有的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)槌鱿挠肋h(yuǎn)不會(huì)是爸媽，總是要對(duì)老師解釋，忍受同學(xué)狐疑的目光；那時(shí)，羨慕著別人其樂(lè)融融的一家；那時(shí)，自卑怯懦，倔強(qiáng)出奇。
我知道，事實(shí)它或許并不是那么不堪，其中也是有歡樂(lè)的，不是嗎？只是痛苦往往比快樂(lè)深刻。時(shí)間就像是一道催化劑，讓痛愈痛，愈合的只是表面，其實(shí)里面早已腐爛到深入骨髓，揭開(kāi)，徒留茫茫黑夜里的輾轉(zhuǎn)無(wú)眠與痛徹心扉。想要去遺忘，可是它已融在血脈里，放不下，也忘不掉，唯有將其安置在心底深處，不去觸碰那道早已斑駁不堪的回憶之門。
光陰荏苒，當(dāng)我擁有了一個(gè)屬于自己的房間，我卻失去了在雪白墻壁上張貼各種我喜愛(ài)的海報(bào)的沖動(dòng)�；夭蝗チ�，那時(shí)的心境，那時(shí)的環(huán)境都已不存在了。
我站在此處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著歲月長(zhǎng)河里，那個(gè)和我長(zhǎng)得一樣卻瘦削稚氣的小女孩，是時(shí)候，跟你說(shuō)再見(jiàn)了；是時(shí)候，長(zhǎng)大了。
童年_750字_小學(xué)作文14
媽媽，天為什么是藍(lán)色的；
爸爸，鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛走；
古怪的言語(yǔ)，奇思的妙想;
記憶從清晰到淅瀝……
難忘童年的搖車，搖著童心，搖著夢(mèng)幻──
在一個(gè)炎熱夏天，走在路上不經(jīng)看到，遠(yuǎn)處高山披著亙古不變的雪裝，像一個(gè)國(guó)王般嚴(yán)厲神秘：“媽媽，山上有雪，好白，好美哦！”路過(guò)的人用異樣的眼神看著我，笑我笨。
對(duì)，我笨，一直用單純的童心看世界，難道不好嗎?
等待著下課，盼望著放學(xué)，追尋游戲的童年。在操場(chǎng)上像鳥(niǎo)兒般飛翔；在滑梯上似鷹般追逐；在秋千上展開(kāi)如太陽(yáng)般的笑容；抑或與同伴邊跳皮邊哼哼著歌，在空地上放風(fēng)箏…..不，我相信我并不笨，因?yàn)槲铱鞓?lè)。
依偎在母親身邊聽(tīng)著童話故事，不經(jīng)眼淚已流：“媽媽，那個(gè)王子怎么那么壞，竟然把美人魚(yú)丟下，自己去結(jié)婚，讓美人魚(yú)死了。還有那個(gè)賣火柴的孩子好可憐，我們把她叫到我們家那…..”是啊童年使我天真。
像山一樣的書(shū)，壓彎了我筆直的腰；似鵝毛一樣的試卷，讓人眼花繚亂，漸漸的，童年已過(guò)去了，遺失在記憶的某個(gè)角落，不留任何“余香”，終褪去了所有色彩只留下無(wú)趣的底色。我掙扎，試著緊緊抓住，可它還是從指縫里溜走逃之夭夭，讓人心痛；。為什么，我只想找回我所失去的天真，可你還是沒(méi)給予我什么。
鏡中的自己，盡管努力想要勾勒出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的弧度，可是鏡子中儼然是一抹虛偽的笑容替代的只是蒼白的弧線，清澈的眼瞳中暗藏著渾濁，稚氣的臉上顯出了不符合條件的成熟。
也許冰心老人是最幸福的，在她辭世時(shí)，內(nèi)心還是小孩。她床上一直掛著一幅畫(huà)，畫(huà)面上是一個(gè)身穿紅肚兜的孩子。當(dāng)她每每看著這畫(huà)，就覺(jué)得又回到童年，提筆寫下：人生從現(xiàn)在開(kāi)始。
童年是我記憶里永不褪色的老照片，但又是玻璃球，容易溜走。雖然它已不再,但我還可以保有兒時(shí)的那份童心，笑著面對(duì)。
我始終帶著你愛(ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美好，再多的風(fēng)景也從不�？�，只一心尋找我遺失的美好，有的人說(shuō)不清哪里好，但就是誰(shuí)都替代不了。
童年_750字_小學(xué)作文15
“池塘邊的榕樹(shù)上 知了在聲聲地叫著夏天。 操場(chǎng)邊的秋千上 ，只有蝴蝶兒停在上面，陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái) ，一片片綠油油的稻田。 水彩蠟筆和萬(wàn)花筒 ，畫(huà)不出天邊那一條彩虹。 多少的日子里 ，總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆。 就這么好奇 ，就這么幻想 ，這么孤單的童年……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，總會(huì)讓我想起小時(shí)侯無(wú)憂無(wú)慮的生活，想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。
�。ㄎ恼乱砸欢卫细栝_(kāi)頭，引出下文，表達(dá)了對(duì)童年的回憶和懷念�。�
我喜歡這首歌的歌詞，它是那么的貼切-----“等待游戲的童年； 心里初戀的童年；迷迷糊糊的童年；這么孤單的童年；盼望長(zhǎng)大的童年。”人總是矛盾的，當(dāng)你擁有的時(shí)候你不喜歡，而當(dāng)你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開(kāi)的時(shí)候，春天走了，還有再來(lái)的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì)再回來(lái)。
�。ū磉_(dá)的情感深沉，對(duì)童年一去不復(fù)返的惋惜之情躍然紙上！）
童年時(shí)，我們盡情的玩耍，總不會(huì)覺(jué)得自己在虛度光陰，不會(huì)覺(jué)得自己肩上有負(fù)擔(dān)。童年是美好的，是我們心靈中不可侵犯的圣地，沒(méi)有人會(huì)懷疑自己的童年�？伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ�，它不可能再成為我們奮斗的目標(biāo)。我們還有許多事要做，或許在若干年后，你不會(huì)想起童年，這片你心中的圣地，不會(huì)想起童年的難過(guò)，彷徨，但童年的歡樂(lè)與幸福你多少會(huì)想起一點(diǎn)。有資料顯示，人的記憶是有選擇性的，多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個(gè)漏斗，辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉，歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。
現(xiàn)在你就要與童年說(shuō)再見(jiàn)，就要與這美好的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。你對(duì)未來(lái)有多少美好的憧憬？你想對(duì)已逝的童年說(shuō)些什么？是客套的感謝的話語(yǔ)，還是憎惡的痛恨的罵語(yǔ)？是高興的歡樂(lè)的話語(yǔ)，還是悲傷的惋惜的悲哀？或許更多的是道歉吧，因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過(guò)這都不再重要，重要的是，我們?cè)撛鯓訉?duì)待接下來(lái)的生活，該怎樣迎接新的挑站，該怎樣面對(duì)人生的又一個(gè)十字路口。
讓我們以歡樂(lè)感謝的話語(yǔ)，來(lái)向童年說(shuō)再見(jiàn)。
【童年_750字_小學(xué)作文】相關(guān)文章：