痛苦作文600字

2022-02-08 痛苦

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的痛苦作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

痛苦作文600字篇1

　　郭敬明說：“風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。”

　　人生固然多彩，然而流年匆匆，一去不復(fù)返，把握住所有擦肩而過的美麗，便是我們惟一能做的事了。

　　上帝給我們兩種心情：痛苦和歡樂。人生固有挫折與成功，把握住它們，便把握了多彩的人生。

　　首先，把握住痛苦。挫折為我們帶來了痛苦，是不可避免的。然而痛苦僅僅是在磨煉我們的意志。不必為一件小事而耿耿于懷，過去了的，就讓它過去，時(shí)間會(huì)安排起來。痛苦早晚會(huì)被遺忘，而振作起來則是最好的催化劑。把握住痛苦，讓痛苦僅僅成為我們的動(dòng)力，我們成功的墊腳石，邁過去，便是成功的到來。

　　其次，把握住歡樂。盡管歡樂和痛苦相比起來，人們都喜歡歡樂，但是有時(shí)它比痛苦更可怕，也就是樂極生悲了�！胺哆M(jìn)中舉”的故事就是一個(gè)例子，范進(jìn)因?yàn)闆]有把握好歡樂的尺度而留下了這個(gè)令人啼笑皆非的故事。其實(shí)，歡樂就像鹽一樣，少加一點(diǎn)味道會(huì)很好，然而加多了就會(huì)讓人痛苦不堪的。歡樂是一種適可而止的東西，它僅僅是過去的成功的附屬物，我們可以借助它邁向更大的成功。

　　最后，是把握住自己。貪婪和恐懼是人性最大的弱點(diǎn)，克服了它們，便可以真正把握住自己，把握住多彩的人生。因此，我們既不能貪得無厭，也不可畏縮不前。對(duì)于功名利祿等身外之物，滿足溫飽即可，切不可得寸進(jìn)尺。我們要追求的，是精神境界。寬容和諒解也是我們應(yīng)該做的。

　　人生如一顆流星，絢麗多彩卻即閃即逝。好好地把握住它，讓自己的生命綻放光彩!

痛苦作文600字篇2

　　每個(gè)人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。

　　我在生活中也經(jīng)歷了許多痛苦。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的痛苦最令我難忘，因?yàn)槲以谀谴瓮纯嘀谐砷L(zhǎng)了。

　　記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中，我以三票之差失利了，不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心，失落感伴隨著我。回到家，我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣，品嘗著失敗的滋味，品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里，在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語，議論著我的落選。其中一位同學(xué)，也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒被選上了！”我聽了他的話，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過的事，看是否做錯(cuò)了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次，他向我提了一個(gè)很好的建議，而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起，對(duì)別的同學(xué)的建議和意見，我也很少聽得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢，讓同學(xué)不再認(rèn)同我，所以我落選了。而他，則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手，他讓我徹底清醒了。

　　從此之后，我不再是那個(gè)驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了，但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì)，善待組中的每一個(gè)成員，如果他們提出了合理的意見和建議，我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。

　　新的學(xué)期來了，又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備，也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過一段時(shí)間，競(jìng)選結(jié)果出來了，我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。

　　經(jīng)過落選班長(zhǎng)這個(gè)痛苦，我懂得了一個(gè)道理：在遇到痛苦的時(shí)候，不應(yīng)該垂頭喪氣，而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會(huì)在痛苦中成長(zhǎng)。

痛苦作文600字篇3

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！}記

　　失意是一件多么常見的事，在生活中隨處可見，也許你會(huì)說這是一件很正常的事，可我卻曾經(jīng)為其痛苦。

　　那是在兩年以前了，我依然還在過著無憂無慮的生活，從未體驗(yàn)過生活不盡如人意的后果。然而，這種生活就在那時(shí)被打破了。五年級(jí)的期末考試，明明是暑假到來之前的消息，明明應(yīng)該一眨眼就過去，不留痕跡。然而，這次的期末考試卻讓我在心里留下了一個(gè)幾乎不可磨滅的烙印。我對(duì)它的情感是很難以言語的，既為之欣喜，又為之后怕。

　　那次考試，我不肯相信我的成績(jī)，因?yàn)槲译y以想象我是如何度過的這一學(xué)期，竟然這么差，和我自己預(yù)想的要低出一大截。我就宛若熱鍋上的螞蟻，無比焦急�？芍車耐瑢W(xué)們似乎都考好了，為什么？上天為何如此不公平？毫無辦法的我在校園中走著，如果不是因?yàn)檫€在活動(dòng)，恐怕已經(jīng)被認(rèn)為沒有了生機(jī)。心中感慨此時(shí)只化一句：人生不得意��！正在感慨時(shí)，倏地想到，李白不也是不得意的么？他也沒有像我一樣經(jīng)歷一次挫折就如此頹然啊。

　　想想李白那“總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見使人愁”的失意，這是多么大的不如意啊，李白他可曾有過一絲一毫的痛苦？當(dāng)然，李白他也不是圣人，也有“多歧路，今安在？”的感慨，可那也終歸只是說說，畢竟可是還有一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！毖�。敢問他可曾為這不如意而痛不欲生？相比我而言，李白這一生的磨難比我多的數(shù)不清，可他不還是保留著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”的那份狂傲。

　　想到這些，我頓時(shí)不再感到痛苦，因?yàn)槲抑懒�，磨難無窮盡，做好你自己吧，不要為失意痛苦。

痛苦作文600字篇4

　　我沒有億萬家財(cái)，所以我并不滿足；我沒有“回眸一笑百媚生”的容顏，所以我并不孤傲；我沒有出口成章的才情，所以我并不自滿。我在奔跑，我在追求，但億萬家財(cái)、艷麗容顏、不俗的才情我仍然沒有，唯一擁有的是父母給予的一顆善于搜索快樂的心。

　　快樂與痛苦并存，只是看心靈的選擇，痛苦并快樂著并不是最高境界，快樂并快樂著才是藝術(shù)。

　　世人尋尋覓覓，都在尋找快樂，但卻不知道快樂就在自己身邊，因?yàn)樗麄冊(cè)缫呀?jīng)習(xí)慣了把快樂縮小，把痛苦放大，這就是他們心靈的選擇，于是痛苦者更加痛苦，在自己制造的小角落里自怨自艾，痛苦就像蠶結(jié)繭一樣把你層層包圍，使你艱于呼吸視聽。

　　站在三岔路口，定神，鎮(zhèn)定，冷靜，選擇我們?cè)撟叩穆贰Ｄ贻p人就該有年輕的朝氣，就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。

　　千金易得，知己難求，快樂的心更是千金難買。當(dāng)你遭受挫折時(shí)，不要消沉，應(yīng)該想“還好，我還有一次機(jī)會(huì)”；當(dāng)你被自行車撞了一下時(shí)，你應(yīng)該欣慰，“幸好撞我的不是卡車”；別人少找你錢的時(shí)候，你也應(yīng)當(dāng)慶幸，“幸好找回的不是假鈔”……

　　不要讓自己在過去的痛苦中沉淪，就算在精力衰竭時(shí)也應(yīng)當(dāng)選擇快樂，因?yàn)榭鞓肪拖褚粋€(gè)助動(dòng)器，讓你重新找回活力。

　　未曾經(jīng)歷生離死別，就不能算痛苦，都應(yīng)該把它當(dāng)蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還”的豪氣，難道今天就沒有化悲痛為力量，笑對(duì)痛苦的勇氣了嗎！

　　屈原一生坎坷而作《離騷》，杜甫顛沛流離而作“三吏”、“三別”，曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢(mèng)》。前人都為我們作出了榜樣，但這些“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。

　　所以我選擇快樂，把快樂擴(kuò)大，把痛苦縮小，給心靈充分的氧氣，讓心靈自由呼吸，自主選擇：快樂并快樂著！

　　所以我追求快樂，把快樂留住，讓快樂長(zhǎng)存，快樂地追求快樂，也快樂著追求快樂的過程。

痛苦作文600字篇5

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，由于形體問題，爸媽毅然決定，讓我去學(xué)拉丁舞。當(dāng)時(shí)，我聽到這件事以后，大吃一驚，當(dāng)時(shí)我興趣班已經(jīng)夠多了，如何有時(shí)間去學(xué)拉丁舞呢？可又有什么辦法呢？怪只怪我平時(shí)走路和一個(gè)老太太一樣，駝著個(gè)背。無奈，我的“舞蹈生涯”便開始了。

　　由于沒有什么基礎(chǔ)，我從基礎(chǔ)班開始學(xué)起，都是和一些幼兒園，一年級(jí)的小朋友一起學(xué)，我明顯比他們高出兩個(gè)頭，一站在那里，無比慚愧，不過，有一個(gè)和我差不多情況，差不多年齡的人，可是，她也比我小兩歲，哎！后來，我漸漸體會(huì)到了年齡大的優(yōu)勢(shì)，別的小朋友還在跑來跑去的跳舞，我就已經(jīng)可以把舞步跳的無比嫻熟。不論是在卡節(jié)奏上，還是舞步上，優(yōu)勢(shì)在那里，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我心里還美滋滋的，看著他們舞步節(jié)奏搞不清楚，我已經(jīng)可以在快節(jié)奏中跳的很熟練了。但是，我也有我的難處，比如，每次跳舞前，必須壓腿，壓肩，橫叉，豎叉，大蹲，下腰……一開始，老師沒有過多的要求，后來，隨著級(jí)別的提高，一些動(dòng)作要領(lǐng)也有了高要求，橫叉豎叉必須劈下去，壓腿分為四個(gè)動(dòng)作，用四個(gè)字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的時(shí)候，我的手沒有什么力量，全靠頭頂著，下腰這個(gè)動(dòng)作，我曾弄壞過6個(gè)發(fā)箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一個(gè)結(jié)果，不是頭著地，就是屁股著地，最后老師實(shí)在看不下去了，只得幫我踩下去。別的小朋友，一下子就完成了，動(dòng)作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸?shù)膭�，別人練一遍練兩遍，我就練十遍二十遍，慢慢的'我練下來了，下腰也不那么痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦，根本就不算什么，比起付出，我收獲了更多。

　　我已經(jīng)慢慢習(xí)慣，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀樂……

痛苦作文600字篇6

　　早晨，東方已呈現(xiàn)一片魚肚白，這時(shí)候我應(yīng)該早早起床，卻宛若一只死豬一般，遲遲不愿離開我的軟床，頭十分暈。我非常想起床，身體一直在誠(chéng)實(shí)地告訴我：“不，你并不想。”這樣昏昏沉沉地挨過了四個(gè)小時(shí)。

　　姐姐在一旁做著作業(yè)，無意間看了一眼手機(jī)，10：30！再看一眼正躺在床上的我，不禁怒斥：“軒?kù)�，早飯不要吃了嗎？！怎么還不起床？！”

　　我睜開眼有氣無力說道：“我也不想啊！但頭實(shí)在太暈了。”說完又合上眼，如同一個(gè)入定的老僧眼睛不再睜開。姐姐頓時(shí)覺得我有點(diǎn)兒不對(duì)勁，趕忙走了過來，伸手摸了摸自己的額頭，又摸了摸我的額頭，有些緊張，趕緊把手收回，跑出去拿了恒溫槍。“36度5嗯，應(yīng)該是測(cè)錯(cuò)了。”“再來一次。”

　　夭壽啦，這么高，我該怎么辦？退燒藥有嗎？沒有！那退燒貼呢？也別想了！啥都沒有，那軒?kù)鞯臒趺赐搜�？�?/p>

　　姐姐趕忙跑去給救兵打電話：“媽媽，軒?kù)靼l(fā)燒了怎么辦？39度5，高燒不退，你趕快回來！”

　　“別急，我暫時(shí)抽不出身來，你按我說的做。你先泡一包感冒藥，然后去藥店買退燒貼。”

　　外面正下著傾盆大雨。姐姐抓起一把傘沖向門外，過了一刻如同一個(gè)落湯雞，渾身濕透，大口大口喘著氣，手里還拿著一個(gè)透明的塑料袋，里面放著一盒退燒貼。姐姐抹了抹臉，不知是汗水還是雨水，拿起了水壺……

　　終于，天晴了，我燒退下來了。已經(jīng)中午，姐姐帶我出去買午飯，呲著牙咧著嘴說當(dāng)時(shí)有點(diǎn)后怕，怕沒給我處理好留下后遺癥，被媽媽給罵死。

　　愛，是甜蜜的痛苦；愛，是姐弟的責(zé)任。

痛苦作文600字篇7

　　黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他為自由的風(fēng)。

　　也許一次次的失敗讓你無言以對(duì)；也許坎坷的現(xiàn)實(shí)耗盡了你的堅(jiān)強(qiáng)；也許你掛起的大紅燈籠又被大風(fēng)吹破。這時(shí)，憂郁布滿你的心空，悲觀掠走了你的快樂。你再也無法把你心中的理想高舉起。

　　不要悲觀，不要失望，人生中總會(huì)有許多可望而不可及的事，我們又都是平凡的人，又怎能渴望美好總降臨在我們身上？

　　不知你是否聽過這樣一個(gè)故事：毛毛蟲是怎樣到達(dá)對(duì)岸的？答案是長(zhǎng)成蝴蝶。聽奶奶講這個(gè)故事的時(shí)候，我依然是頑皮的孩子，我覺得毛毛蟲傻到了可笑的地步。偷偷爬到渡船上，或是要求過路的人帶到河對(duì)岸不更好嗎？

　　當(dāng)我經(jīng)歷些許坎坷與失敗，慢慢長(zhǎng)大以后，我才深深的理解了毛毛蟲的選擇。它清楚地知道自己與生俱來的最大缺點(diǎn)，但它并不為此悲天之不平嘆人之險(xiǎn)惡，而是堅(jiān)定地選擇了“長(zhǎng)成蝴蝶”，雖然這需要經(jīng)歷母親分娩一樣的痛苦。當(dāng)它裂開身上的硬殼，如花開一樣輕微顫抖身上的硬皮之后。一只耀眼的蝴蝶便飛了起來。飛到彼岸，歡喜著，雀躍著實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　所以，當(dāng)你身處逆境時(shí)，不必悲天憫人，收起你你那沮喪的臉龐，依然讓陽光充滿你的心空，讓笑容掛在你的嘴邊，像那只可愛的毛毛蟲一樣，發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn)，勇敢地去選擇蛻變。

　　困境對(duì)于每一人都在所難免，然而當(dāng)困境來臨的時(shí)候，我們不退縮，不逃避，而是勇敢地選擇“蛻變”，實(shí)現(xiàn)人生道路上一次質(zhì)的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧！你的生活便會(huì)像那枯樹上長(zhǎng)出一片片新葉，更加生機(jī)勃勃；像那來年的大樹，更加枝繁葉茂！

　　太陽在選擇中上升，流星在選擇中下沉！黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他為自由的風(fēng)。

痛苦作文600字篇8

　　相信每個(gè)擁有像我老爸那樣的父親的子女都有像我一樣的待遇。不過不知道他們感受是不是和我一樣。唉，現(xiàn)在就來說說我的感受吧。

　　那是一個(gè)周六的下午，我正在看電視，謝娜的搞笑動(dòng)作逗得我開懷大笑。突然傳來老爸的喊聲：“鈺璇，過來一下!”我滿不情愿地從電視機(jī)前挪動(dòng)腳步來到他面前�！扳曡�，今天編輯約稿了，你按要求寫一篇，晚上給我看�！卑职终f完把題目遞給了我。我雖然心里不大愿意，但父命不可違，還是接過了那張打印紙。

　　晚上把辛辛苦苦寫的文章交給了老爸�？砂职謩偪戳藗€(gè)開頭就說：“不行，題材太老，沒有新意，明天重寫一篇�！蔽乙宦牱味家�，我放棄了一個(gè)下午的休息時(shí)間，電視也沒看成，寫出來的東西還不行。唉，我還是聽老爸的話吧，做個(gè)乖孩子吧。誰知，第二天中午上交給老爸的文章他還是不滿意，說：“你這次的文章的確有了點(diǎn)新意，可描寫還不夠細(xì)致，比如心理活動(dòng)，難道你就一點(diǎn)想法都沒有嗎?”我的心里是滿腹牢騷，覺得有這樣一位較勁兒的老爸真的很“痛苦”。

　　可爸爸好像看透了我心思，說：“別著急，文章不厭百回改嘛，好文章都是改出來的�！蓖砩希野研薷暮玫奈恼陆o爸看。爸爸說：“要早這樣寫不就行了?還花這么多的時(shí)間。”“嘿嘿!”聽著爸爸嗔怪的話語，我沖他做了個(gè)鬼臉。

　　兩個(gè)月后，爸爸在課間遞給我一個(gè)大信封，同學(xué)們都好奇地圍過來：“快打開呀!”他們催促我。我打開一看，呀!原來是《語文學(xué)習(xí)報(bào)》寄給我的樣報(bào)，同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的目光�？吹阶约旱淖魑牡菆�(bào)了，我內(nèi)心充滿著成功的歡樂。

　　從那以后，老爸經(jīng)常讓我品嘗那份“痛苦”，但“痛苦”過后我總能體驗(yàn)成功的快樂。我為自己有這樣一位“不可理喻”的老爸而感到驕傲。

痛苦作文600字篇9

　　隨著歲月的流逝，我們也不斷的成長(zhǎng)，從幼年的無知到了升學(xué)的抉擇，雖然風(fēng)輕飄飄的吹過便不可能回來了，但我永遠(yuǎn)忘不了，永遠(yuǎn)無法接受離別的那一剎那……

　　隨著考試的日子漸漸臨近了，我們每天都為了更好的學(xué)習(xí)在書桌前度過著無聊的時(shí)光，直到有一天，我們的老師的那句話又提起了我們對(duì)童年的回想。突然間，廣播中發(fā)出了《童年》那首歌的聲音，也就代表了上課開始了，我們瞪著那雙真誠(chéng)，滿懷敬意的眼睛，望著老師春光滿面地走進(jìn)教室來。和藹的站在我們面前說：“同學(xué)們，大家眼看就要分離了，讓我們一起來唱歌，懷念我們的童年好嗎？”原本喧嘩的教室一下子變得安靜了只聽見老師那洪亮而動(dòng)聽的歌聲在我們耳邊回蕩，同學(xué)們的臉上露出了一絲充滿信心和悲傷的笑，卻不管怎樣也高興不起來。

　　隨著歌聲的不斷回蕩，童年的往事也在我們腦海中浮現(xiàn)。每當(dāng)想起和老師。同學(xué)一起度過的美好時(shí)光，就忍不住悲傷，盡管如此，但沒有一個(gè)人能將自己內(nèi)心的悲傷和離別的痛苦表現(xiàn)在臉上，為了不讓老師也像我們一樣痛苦，大家都忍住了內(nèi)心的悲傷，現(xiàn)在回想起以前同學(xué)們的這種做法，我真為我自己在這樣一個(gè)班級(jí)之中而感到自豪，大家都是那么懂事�。�

　　每當(dāng)回想起過去的時(shí)光，就忍不住流淚，我們一起走過了六年的艱難險(xiǎn)阻，一起度過了六年的歡樂，又有那個(gè)鐵石心腸的人的人不會(huì)為此而感動(dòng)？無論是初中的三年，還是大學(xué)的四年都比不過這六年的時(shí)光。

　　當(dāng)考完試，我離開校園的時(shí)候，我對(duì)一切都產(chǎn)生了留念之情，直到現(xiàn)在我才知道了：無論什么事情只有到了最后才想起留戀，這卻已經(jīng)晚了。悲傷，痛苦，卻只能埋藏在心里，隨著時(shí)光的流逝而日益增長(zhǎng)。

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