在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的編寫童話的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
編寫童話的作文600字 篇1
在一個車棚里,自行車和汽車正在對話。
一輛天藍色女式自行車正在哭泣,她抽抽噎噎地說:“哎,我以前是多么快樂啊,人們多么喜歡我?涩F(xiàn)在呢,我是廢銅爛鐵一堆,一點用處也沒有。汽車漸漸走進了人們的生活,我們被冷落在了墻角里,逐步逐步失寵了!
一輛黃色的折疊式自行車豁達地安慰天藍色自行車:“算啦,算啦。好漢不提當(dāng)年勇,前幾年,我是青年人的最愛。近幾年來,人們又翻了新花樣,改用汽車了。我現(xiàn)在不是也變成落伍的了嗎?想開點吧,大吵大鬧只是無謂的付出!
“可是……”天藍色女式自行車還想再說,可是被一輛褐色的男式自行車打斷了。
“我要抗議!哼,他們再怎么翻,都翻不了我們的地位!”褐色自行車大聲吼著。
一旁有一輛銀灰色的“賽歐”,他實在看不下去了,高聲叫著:喂,吵什么吵。你們再吵再鬧,能改變現(xiàn)實嗎?我看還老老實實地呆在角落里忍氣吞聲吧!“
他的話音剛落,車棚一片寂靜,但不久又被一輛紫色的女式自行車打破了。
“我們中國是‘自行車王國’,可是現(xiàn)在呢,多數(shù)人使用起了汽車,我們漸漸地下崗了。這樣的‘自行車王國’不是徒有虛名嗎?”“對呀,對呀。”一輛黑色男式自行車接過話茬兒,“汽車排放的尾氣對大氣層產(chǎn)生污染,從而導(dǎo)致了大氣層的空洞。我們才是最健康最環(huán)保的交通工具。”
一輛“法拉利”不耐煩地說“別煩了,我們汽車家族會發(fā)揚光大的,你們就晴天的雨傘——靠邊站了吧!這兒沒你們的位置!”前方的“奧迪”狠狠地踢了“法拉利”一腳,語重心長地說:“無論是汽車還是自行車,都是為人們服務(wù)的。盡管自行車漸漸地被淘汰了,但我們應(yīng)該慶幸人們的生活水平向芝麻開花——節(jié)節(jié)高呀!”“對。”“沒錯!贝蠹壹娂婍憫(yīng),認為要為人們服務(wù)。
暖暖的陽光瀉在車棚里,交通工具們活動了一下手腳,都沉沉地睡著了。不過,他們堅信,人們的未來會更加美好!
編寫童話的作文600字 篇2
一場暴雨過后,天空干凈地像一面鏡子。草碧綠碧綠的,空氣中彌漫著淡淡的泥土的清香。
被暴雨打彎了腰的小草慢慢抬起了頭,“快看,彩虹姐姐出來了!”果然,在高高的天空中,出現(xiàn)了一道彩虹,赤橙黃綠青藍紫七姐妹正緊緊地擁抱在一起,快樂地笑啊,唱啊!罢嫫涟。 甭犚娰澝,彩虹姐妹們更是自豪地高高昂起了頭。
風(fēng)伯伯看見了呼呼地吹了起來。
彩虹姐妹們站立不穩(wěn),身子直打晃,她們一起著急地喊道:“風(fēng)伯伯,你不知道大家喜歡的是我們嗎?你來搗什么亂,快走!快走!”
風(fēng)伯伯說:“孩子們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。沒有我們哪會有你們?”
“哼,你怎么能和我們比?我們多美啊,有七種漂亮的顏色,人人都喜歡我們,而你只會給大家?guī)砺闊,誰會喜歡你?”亮麗的橙姐姐說。
云層后的雨姐姐聽見后憋不住了,“風(fēng)伯伯說得對,是太陽公公的照射,風(fēng)伯伯的領(lǐng)頭,還有我們姐妹的折射才產(chǎn)生的你們。”
“呦,別拿太陽公公嚇人了,太陽公公只負責(zé)照明,他也不如我們美麗!”
“你們太過分了,你們沒聽說過‘風(fēng)雨過后見彩虹’這句話嗎?沒有太陽公公,雨姐姐和我,哪來的你們啊?”風(fēng)伯伯氣得又吹胡子又瞪眼。
彩虹姐妹們也急了,扯了扯身上的彩色衣裙,“我們就是不信你的話,我們多美麗啊,誰也比不上我們!”
話音剛落,“轟隆隆……”遠處傳來陣陣雷聲,幾朵烏云遮住了太陽,風(fēng)伯伯氣鼓鼓地飄走了,雨姐姐也跳下了云端。
“救命啊!”“姐姐!”“妹妹!”彩虹姐妹們尖叫著,最小的紫妹妹身上的紗裙已經(jīng)褪了顏色,正漸漸消失。
“妹妹們,看來風(fēng)伯伯和雨姐姐說的是對的,的確是太陽公公,風(fēng)伯伯和雨姐姐才使得我們成形的。我們錯了,我們要贊美的應(yīng)該是他們。”最大的赤姐姐紅著臉,低下了頭。
從此,彩虹姐妹們再也不驕傲了,她們與自然界的其他事物和睦相處,默默地把美麗帶給人間。
編寫童話的作文600字 篇3
下雨了,雨下的很大,許多動物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書柜上的一本書翻閱起來,書中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個都是媽媽所疼愛的寶貝,哪個都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎么做的吧!“喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個個都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊!毙∝i媽媽又打電話問燕子媽媽。
燕子媽媽回答說:“我的孩子不用打,從小它們就志向遠大,刻苦用功,認真學(xué)習(xí)長大以后就飛向遠方,闖世界去了。根本就不用我操心!毙∝i媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說:“我的孩子如果長大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開,對這種孩子,我就是要打的,對不爭氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的!毙∝i媽媽又給長頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶!遍L頸鹿媽媽說:“孩子在不聽話,犯錯誤的時候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯是要受到懲罰的.。溺愛對孩子的成長是不利的!
小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯誤的時候,該不該接受教育,父母會打你嗎?
編寫童話的作文600字 篇4
在一片大海里,住著一頭鯨魚和其他魚類,它們快樂地生活著。
有一天,這頭鯨魚看見海面上漂浮有一大群白色的小魚。于是就欣喜若狂地游過去,把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進了肚子!班,就是味道不是很好!”鯨魚一邊說,一邊回想剛才的滋味。可沒過幾天,鯨魚的肚子疼了起來。它滾來滾去,把大海也攪得十分渾濁。一條好心的比目魚對它說:“鯨魚兄弟,你這樣可不行啊!
你得趕快去大海東面的深處去找魷魚醫(yī)生,它的醫(yī)術(shù)可高明啦!”鯨魚還沒說謝謝,就痛苦地捂著肚子向東游去。
大約游了五十千米,海面上漸漸暗了下來。鯨魚把頭探出水面。突然,雷聲“轟隆隆”地響了一陣,嚇得鯨魚愣住了。結(jié)果一陣熱浪迎面撲來,鯨魚趕緊向東游去。
鯨魚游啊游,它看到一面金光閃閃的牌子,亮得使它睜不開眼,鯨魚瞇著眼睛,終于看清牌匾上的字:魷魚大師寓所。鯨魚用有力的鰭敲了一下門。魷魚大師推開門,親切地問:“貴賓,怎么了?”“我也不知道吞了什么東西,消化不了,肚子很難受啊。”魷魚大師拿來機器,對著鯨魚的肚子拍了起來!疤彀,是一大堆垃圾,你需要開刀了。大海已經(jīng)被人類污染,你再也不能隨便吃東西了。
你放心,我可是獲得名醫(yī)證書的,絕對能治好你的!”魷魚大師很快給鯨魚打了麻藥,剖開腹部,取出了三噸多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐頭瓶等等。這些鯨魚以為是小魚的東西,全是人類創(chuàng)造的垃圾啊。手術(shù)后魷魚大師給鯨魚進行了縫合,并給它幾顆紅藥丸,說:“這是珍貴的藥品,對你有幫助。”
鯨魚接過紅藥丸,高興地踏上了回家的旅途。
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