夢(mèng)想童話作文

2022-03-07 童話

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想童話作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想童話作文篇1

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像鄭淵潔一樣的童話作家，自從上三年級(jí)，我便發(fā)現(xiàn)喜歡上了語(yǔ)文這門(mén)課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的夢(mèng)想之種。

　　上了六年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看童話書(shū)，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更好。

　　在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡那些沒(méi)有圖片并且有趣的童話，由其是鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)樗淖髌纺馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象三眼國(guó)里那一個(gè)個(gè)人多了一個(gè)眼睛的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話。

　　語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫(xiě)出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)童話作家的夢(mèng)想之種！

夢(mèng)想童話作文篇2

　　從前，海里有一條小小的鯨魚(yú)。他的爸爸叫做大鯨，是海里最大的一條鯨魚(yú)。

　　有一天，小鯨魚(yú)游到海面，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)自由自在的飛過(guò)。他想：要是我也能飛就好了�？墒�，無(wú)論小鯨魚(yú)怎么努力，他就是飛不起來(lái)。小鯨魚(yú)沮喪極了。他突然想到，他的好朋友小海馬是這個(gè)海里被老師們稱為最聰明的學(xué)生。小鯨魚(yú)想，我可以去問(wèn)問(wèn)小海馬。

　　第二天，去海里上小學(xué)的時(shí)候，小鯨魚(yú)問(wèn)小海馬：“我怎么樣才能飛起來(lái)呢?”小海馬驚訝的說(shuō)：“你想飛。要知道，鯨魚(yú)是不能飛的，只有鳥(niǎo)才能飛!”小鯨魚(yú)搖搖小海馬說(shuō)求求你了：“你是這個(gè)海里最聰明的學(xué)生，你總歸有辦法的。”小海馬看到小鯨魚(yú)迫切的眼神，說(shuō)：“好吧，那我就幫你一下�！毙■L魚(yú)高興的叫起來(lái)：“耶�！毙■L魚(yú)又想：那我怎么飛呢?小海馬眼前一亮，大叫一聲：“我有辦法了!”小鯨魚(yú)立刻問(wèn)：“怎么方法坐?”小海馬說(shuō)：“只要你爸爸幫忙，就能做了。你爸爸帶著你游到海面，你在上面，你爸在下面，然后呢，你就浮出海面，你爸在底下噴水，把你噴的老高，你就飛起來(lái)了。”小鯨魚(yú)說(shuō)：“這個(gè)辦法好，就是不知道我爸爸同不同意�！毙■L魚(yú)不知道，他爸爸就躲在礁石后面，聽(tīng)到了他們的話。小鯨魚(yú)的爸爸想：我一定要幫兒子完成他的愿望。

　　第三天早晨，大鯨帶著他的兒子小鯨魚(yú)游到海面上。還故意讓小鯨魚(yú)游泳池在上面。小鯨魚(yú)奇怪急了。等小鯨魚(yú)游到水面的時(shí)候，大鯨魚(yú)游到下面，他一下子噴出了一股大大的水柱把小鯨魚(yú)噴上了天小鯨魚(yú)高興的說(shuō)：“我會(huì)飛了!”

夢(mèng)想童話作文篇3

　　新的一年，小螞蟻有個(gè)夢(mèng)想，它想飛，像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在藍(lán)天里飛翔。

　　小螞蟻看見(jiàn)兩片飄落的樹(shù)葉，靈機(jī)一動(dòng)，它拿了兩片樹(shù)葉，把樹(shù)葉系在身上，它對(duì)身上的“翅膀”說(shuō)：“翅膀翅膀，快帶我飛起來(lái)吧!”“翅膀”像不聽(tīng)小螞蟻的話似的，一動(dòng)也不動(dòng)，小螞蟻又試了一次，“翅膀”還是一動(dòng)也不動(dòng)，小螞蟻發(fā)火了，它把那對(duì)“翅膀”狠狠扔在地上，一只散步的小兔子看見(jiàn)了，對(duì)小螞蟻說(shuō)：“要飛，就要先練習(xí)跳高，再練習(xí)跑步，跑步要和飛機(jī)起飛的時(shí)候一樣快，這樣，再加上你那對(duì)葉‘翅膀’，你就可以飛起來(lái)了�！�

　　小螞蟻先練跳高，雖然它越跳越高，但它越摔越慘，最后，它決定先學(xué)跑步，過(guò)了幾年，小螞蟻終于跑得像風(fēng)一樣快。

　　小螞蟻加上“翅膀”，果然飛了起來(lái)，小螞蟻在天上往下看，看到了許多景物：美麗的西湖，三月潭，還有熱鬧的宋城，它不禁贊嘆道：“原來(lái)世界這么美啊，比黑黝黝的泥土有意思多了!”

　　小螞蟻通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想童話作文篇4

　　從前，在一個(gè)森林里蓋起來(lái)了一座又大又漂亮的森林小學(xué)，很多小動(dòng)物在森林小學(xué)讀書(shū)。

　　有一天，大象老師布置了一篇作文——《夢(mèng)想》。同學(xué)們聽(tīng)了，七嘴八舌起來(lái)：“夢(mèng)想是什么呢？是夢(mèng)里的東西嗎？”……一連串的問(wèn)題使同學(xué)們疑惑不解。大象老師聽(tīng)見(jiàn)了大家在議論的問(wèn)題，說(shuō)：“夢(mèng)想不是夢(mèng)里想到的東西，而是每個(gè)人心里非�？释胍男脑�，這就是夢(mèng)想。

　　放學(xué)后，小熊路路就邊走邊想這個(gè)作文怎么寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，它碰到了”機(jī)靈鬼“小猴真真，路路就問(wèn)：”真真，你的夢(mèng)想是什么呀？“”夢(mèng)想？“真真想了想說(shuō)：”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，能在無(wú)窮的太空中自由地翱翔。“”�。『脗ゴ蟮膲�(mèng)想��！可是做宇航員一定很吃力吧？“”是啊。先再見(jiàn)了，我要去摘香蕉了！“

　　路路告別了真真，就又碰到了小松鼠快快，路路又問(wèn)：”你的夢(mèng)想是什么？“快快說(shuō)：”當(dāng)一名醫(yī)生，可以用愛(ài)心去救人的醫(yī)生�！啊卑�？好了不起啊，那你加油！“”恩�！啊蹦窃僖�(jiàn)啦！“

　　回到家后，路路馬上開(kāi)始寫(xiě)起作文，因?yàn)檎嬲婧涂炜旖o它了靈感。

夢(mèng)想童話作文篇5

　　“這個(gè)丑八怪。他身上的毛一根一根地豎起來(lái)，像一只刺猬一樣�！毙⊥米诱f(shuō)。

　　“這個(gè)丑八怪。他腹部的腳又短又小，走起來(lái)像搖擺的小企鵝�！毙⊙蛘f(shuō)。

　　“這個(gè)丑八怪。他頭上的觸須那么細(xì)，比干枯的花蕊還差。”小蜜蜂說(shuō)。

　　只有蝴蝶妹妹沉默著，因?yàn)樗�，蝴蝶都是從小毛蟲(chóng)演變過(guò)來(lái)的。在她小的時(shí)候也被人嘲笑、諷刺過(guò)。她相信小毛蟲(chóng)能堅(jiān)持下來(lái)。

　　再看看小毛蟲(chóng)，他正在小河邊照著鏡子�？粗永锏�'倒影，小毛蟲(chóng)差點(diǎn)認(rèn)不出自己了：黑漆漆的皮膚，就像涂了烏漆一般；背上布滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩，一個(gè)緊接著一個(gè)、緊追不舍……總之，他覺(jué)得自己好丑好丑。但是，小毛蟲(chóng)有個(gè)大大的夢(mèng)想，他夢(mèng)想著自己有一天會(huì)變得美麗、漂亮。因?yàn)樗?tīng)蝴蝶妹妹說(shuō)過(guò)：“天空的皇帝是太陽(yáng)、森林的霸主是老虎、草原的王者是獅子……但芬芳撲鼻的花叢里的君主就是你�！�

　　終于有一天，小毛蟲(chóng)決定離開(kāi)家去闖蕩新的世界，去尋找他自己的夢(mèng)想。他努力地往那高高的樹(shù)上爬，在旅途中他認(rèn)識(shí)了螳螂大俠、蝎子大俠、蜈蚣大俠，他好羨慕威風(fēng)凜凜的他們，好想自己也能成為大俠……

　　一天又一天，他慢慢長(zhǎng)大了。突然有一天，小毛蟲(chóng)感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，還沒(méi)來(lái)得及去看醫(yī)生，就吐出一條白絲來(lái)。小毛蟲(chóng)覺(jué)得很驚奇，他在想是不是自己也變成了大俠，于是他用吐出來(lái)的絲，小心翼翼編織著，仿佛在編織一個(gè)大大的夢(mèng)想。不久，小毛蟲(chóng)織了一個(gè)繭把自己裹了起來(lái)。

　　一天、兩天……也不知過(guò)了多久，小毛蟲(chóng)忽然醒了過(guò)來(lái)，他用嘴使勁戳破了繭，鉆了出來(lái)。他睜開(kāi)眼睛，想用手揉揉迷糊的眼睛。突然他驚奇地發(fā)現(xiàn)，他的手變成了一對(duì)五彩繽紛的翅膀，他的身子那么纖巧，輕輕一扇，就朝空中飛去。

　　原來(lái)，真的像蝴蝶妹妹說(shuō)的那樣，小毛蟲(chóng)變成了一只美麗的蝴蝶。

　　變成了蝴蝶的“毛蟲(chóng)”想：“只要不受別人冷嘲熱諷的影響，堅(jiān)持到底，你就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！�