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鉛筆盒童話作文

2021-12-27 童話

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的鉛筆盒童話作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鉛筆盒童話作文 篇1

  夜深了,四周靜悄悄的,月亮姐姐在窗外微笑著,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),但我的鉛筆盒里卻傳來了一陣吵鬧聲。這是怎么回事呢?原來,鉛筆盒里的工具們正在評比誰“最重要”。

  “我鉛筆世家代代受人喜愛,幼兒園的小朋友都是使用我們寫字、畫畫。所以說,我們最重要!”鉛筆舞動(dòng)著水蛇腰,說道。

  橡皮擦是最不服氣的一個(gè),他拍著自己的大肚子,大聲說:“切!鉛筆世家算什么?如果工程師在用鉛筆繪制圖紙時(shí)畫錯(cuò)了怎么辦?那不是還要由我把鉛筆的痕跡擦掉?以此可見,我們橡皮族人才最重要!”

  鋼筆冷笑著,說:“我才是這里最重要的人物,各種會(huì)議都是由我們鋼筆貴族出場!比起我,你們能算的了什么?我……”

  鋼筆的話還沒說完,就被涂改液打斷了。涂改液激動(dòng)得大叫道:“你說什么?最重要的人物?我告訴你,即使你再怎么重要,我們涂改液一族也照樣能把你們的痕跡消除的一干二凈!”

  ……

  “孩子們,不要吵啦!币恢背聊你U筆盒爺爺說道。

  “爺爺,您來的正好。您就評評理,我們這兒誰最重要?”鉛筆跑到鉛筆盒面前,大聲說。

  “孩子們。其實(shí)你們都很重要,少了你們一個(gè),我們的主人學(xué)習(xí)就不會(huì)那么方便啦!便U筆盒說道。

  “是啊,少了我們一個(gè),主人學(xué)習(xí)上就不會(huì)那么方便了!謝謝爺爺!”鋼筆和鉛筆同時(shí)向鉛筆盒鞠了一躬。

  大家互相道歉,從此以后,大家再也沒有為這而吵起來了。

鉛筆盒童話作文 篇2

  漂亮的鉛筆盒里住著鋼筆、鉛筆、橡皮、摩擦筆等很多文具,他們相親相愛如一家人,過著平凡而溫馨的生活

  突然,這天晚上鉛筆盒里不安靜了,原來是這些文具在吵架。他們?yōu)槭裁匆臣苣?是因(yàn)樾≈魅双@得了繪畫一等獎(jiǎng)和漢字書寫一等獎(jiǎng)。鉛筆和鋼筆都高興的不得了,他們都覺得自己的功勞最大,越來越覺得對方不順眼。于是雙方經(jīng)開起了辯論會(huì)。

  鉛筆先說話了:“鋼筆兄弟,你看我多苗條,哪像你又粗又笨;而且我還幫小主人獲得了繪畫一等獎(jiǎng)呢?要不,你當(dāng)我小弟,我還能護(hù)著你點(diǎn)!”鉛筆開始嘲諷鋼筆。此時(shí)鋼筆輕蔑的看了一眼鉛筆說:“我雖然沒有你苗條,可我結(jié)實(shí)呀!你從桌子上掉下去就斷了,而我卻安然無恙。我看呀還是你來做我的小弟好了!薄拔摇摇便U筆氣得說不出話,小臉憋得通紅!靶≈魅藙傞_始寫字用的就是我,我和他相處的時(shí)間最長,我們的感情最好,所以他最欣賞的還是我!”鋼筆反駁道:“此一時(shí)彼一時(shí),現(xiàn)在主人用得最多的就是我,我?guī)退龑懽鳂I(yè)、寫文章、答試卷……,這些你能做到嗎?不能吧”。鉛筆生氣的半天都說不出話,但還是靜下心來對鋼筆說:“我也是功不可沒的,用處可大了。小主人的配套練習(xí)冊是用我做的,如果小主人參加高考答卷的話我還是主力呢!”。這時(shí),鉛筆盒的另外倆兄弟從睡夢中被吵醒,好奇的看著他們。

  鋼筆對鉛筆的話不屑一顧,繼續(xù)說:“就算小主人答高考試卷時(shí)會(huì)用到你,可是他還是用我比較多!”。鉛筆覺得說不過鋼筆,很掃興。這時(shí)它想到了自己的出生,它對鋼筆驕傲地說:“我可是很早以前就被發(fā)明出來了。在我被發(fā)明出來幾十年后才有了你的,就憑這一點(diǎn)你都還得叫我一聲‘爺爺’呢!”

  鋼筆不甘示弱的說:“你出生早其實(shí)是因?yàn)槟菚r(shí)候工業(yè)不發(fā)達(dá),現(xiàn)在工業(yè)發(fā)達(dá)了人們都喜歡用我。而且,我還會(huì)越變越好看,越變越先進(jìn)。不像你,永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣。丑死了!”。

  橡皮和摩擦筆兄弟倆終于聽明白是咋回事了。橡皮說:“大家都是一家人,不要傷了和氣嘛!蹦Σ凉P也說:“就是就是,一家人不說兩家話,對小主人來說大家都很重要。”鋼筆反駁道:“管你什么事,如果沒有我,哪里會(huì)有你的用處呢?哼,多管閑事!蹦Σ凉P被說的`啞口無言。

  鉛筆這時(shí)已被說的快要哭了:“你等著,有你沒我!”轉(zhuǎn)身它走了。

  正好小主人來收拾東西,鋼筆開心極了,心想:“我終于把那個(gè)煩人的東西趕走了!真是開心呀!”。

  第二天,小主人在語文課上要用鉛筆時(shí)卻怎么也找不到了,還被語文老師教訓(xùn)了一頓,手忙腳亂的他一不小心又鋼筆給撞到了地上。但是在小主人回家的時(shí)候卻忘記了掉在地上的鋼筆。

  小主人走后鋼筆好像明白了什么……

鉛筆盒童話作文 篇3

  從前在一個(gè)小男孩的鉛筆盒里有這樣一個(gè)故事。

  有一天,小男孩的自動(dòng)筆對鉛筆傲慢地說:“嘿!沒用的鉛筆你看我多么漂亮,多么方便,而你呢,那么矮小,那么丑陋,而且你用著用著就會(huì)慢慢變粗,還要再削尖,而我呢,只要續(xù)鉛我就永遠(yuǎn)也用不完!你已經(jīng)不是和留在這兒了,趕快滾出去!”鉛筆沒有理自動(dòng)筆。自動(dòng)筆生氣地說:“你有什么資格不理我?”這時(shí)橡皮看不下去了,說:“鉛筆不理你那是給你面子,如果......”“這沒你說話的份!”自動(dòng)筆憤怒地說。橡皮也怒了,大聲說:“你寫錯(cuò)字的時(shí)候是誰給你擦干凈的?你這種東西不可理喻了!”橡皮氣沖沖地走了。這時(shí)鋼筆也看不下去了,說:“自動(dòng)筆你太過分了!如果你沒鉛了主人還不是用鉛筆!而且......”“這也沒你說話的份!你這個(gè)笨蛋,寫錯(cuò)了字還不是修正帶幫你改正!”自動(dòng)筆有一次打斷了別人說話。自動(dòng)筆的這番話氣得鋼筆說不出來話,也走了。這時(shí)所有的同伴都離他而去。過了一會(huì)兒,自動(dòng)筆感到非常孤獨(dú),自言自語地說:“難道我真的做錯(cuò)了?不可能!不可能!”自動(dòng)筆仿佛認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但他不肯承認(rèn),因?yàn)樗浪麆偛耪f了那么過分的話,這時(shí)尺子看出了自動(dòng)筆的想法說:“看來你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你們都有自己的長處和短處,如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務(wù)了。鉛筆如果用的時(shí)間太久也會(huì)被削沒的。”鉛筆聽了尺子的話說:“自動(dòng)筆咱們和睦相處吧!”自動(dòng)筆說:“好吧!謝謝你能原諒我!”

  從此,他們又過上了快樂的生活。

鉛筆盒童話作文 篇4

  鉛筆、鋼筆、橡皮、尺……是一家人,都住在鉛筆盒里。

  一天,它們爭吵起來,它們在爭論誰的功勞最大,鉛筆說:

  “我的功勞最大,你們想一想,沒有我,怎么會(huì)有人想到要把你們做出來呢?”鋼筆第二個(gè)發(fā)言:“沒有了我,鉛筆字寫下來,一擦就擦掉了,我寫出來的字不容易消失,所以說,我也是功不可沒的!毕鹌ど鷼獾卣f:“沒了我,錯(cuò)別字都擦不掉,那樣,有了你們----鉛筆和鋼筆,又有什么用呢?所以說,你們是一群廢物!我的功勞是最大的!”它們在不停地爭吵著,最后尺意味深長地說:“你們的功勞都很大,人人都有自己的長處和短處,你們可不能小瞧別人啊!”

  鉛筆媽媽、橡皮爸爸和鋼筆兒子聽了尺爺爺?shù)脑,難為情地低下了頭,他們一起對尺爺爺非常后悔地說:“我們知錯(cuò)了,下次再也不會(huì)吵架了。”尺爺爺開心地說:“沒什么,每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò),只要知錯(cuò)就改就好,古人云:“人非圣賢,孰能無過,你們都是我的好孩子!

  從此,它們一家人過上了幸福和睦的生活。

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