無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的一根竹竿童話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一根竹竿童話作文1
在很久很久以前，有一只機靈活潑的小猴子，它十分聰明。就在這天，它遇到了3只大灰狼。狼老二說：“老大，看，前面有豐盛的午飯哦~”老大說：“它常常煩礙我們，今天一定要把它吃掉。”小猴子見到大灰狼那兇殘的臉，心驚膽寒，二話不說就往回跑。大灰狼緊追不舍。
小猴子神情慌張，心想：“一定要有辦法對付才行，要不然，我只有死路一條�！崩洗笳f：“小子，別跑拉，還是乖乖投降吧!”
小猴邊跑邊東張西望，希望有誰能幫助自己。忽然，他發(fā)現(xiàn)路旁有一根竹竿，小猴心里一喜，便像風一樣跑過去，拿起竹竿，然后氣勢洶洶地說：“哈哈，我要和你決斗�！眲傉f完，小猴和大灰狼打了起來，只見大灰狼身手敏捷，猶如閃電般得躲過了小猴的攻擊。
小猴眼看大勢已去，小猴拿起竹竿又向前跑。前方有一條清澈的小河擋住了小猴的去路。只見前是盡頭，后是追兵。小猴靈機一動。
立刻叫小河邊的馬蜂來幫忙，馬蜂見到是常常樂于助人的小猴，就十分樂意地答應了。最后，大灰狼被打跑了。
小猴興高采烈地說：“多謝馬蜂了。”馬蜂說：“不用謝，你也常常幫助我們小動物嘛!”這是小猴看了看竹竿突發(fā)起想，把竹竿做成了木牌。上面寫著：愛護環(huán)境，人人有責。
這只小候還真聰明啊!
一根竹竿童話作文2
森林里的小動物屬小猴子最聰明、最機靈，可這聰明的小猴子卻時常喜歡搞惡作劇，大家非常討厭它，而都愿意和最"笨"的小熊交朋友。
一天，小猴在家閑著沒事，又出去游蕩。走著走著，忽然看見地上有根竹竿便撿起來開始玩了。突然，一陣清脆的鳥鳴聲傳進它的耳朵，抬頭一看，一群可愛的小鳥在自己家里歡快的唱著歌，做著有趣的游戲，非常高興，它們的媽媽給它們找食——捉蟲去了。小猴見鳥媽媽不在家，就想捉弄一下小鳥。它舉起竹竿向鳥窩捅去，把小鳥嚇得又哭又喊。小猴見了卻哈哈大笑，丟下那些哭哭啼啼的小鳥又玩去了。它在路邊看見一個馬蜂窩，又想用欺負小鳥的方法來對付馬蜂。誰料馬蜂可不像軟弱的小鳥那么好欺負。當小猴把竹竿往馬蜂窩里一捅，可炸了窩了。被激怒的馬蜂一下子全沖了出來，小猴見了丟下竹竿撒腿就跑，憤怒的馬蜂緊追不放。不管小猴怎么躲、怎么藏，還是被蜇得鼻青臉腫，得到了應有的懲罰。
憨厚的'小熊在家聽見外面的動靜跑了出來。它看到了鼻青臉腫的小猴、憤怒的馬蜂和地上的竹竿，便明白了所發(fā)生的一切。它默默地撿起地上的竹竿想了一下，便返回自己的家，一會兒拿了把鏟子又出來了，然后它在地上挖了個小坑，把竹竿插了下去，并在竹竿上掛了個小牌子。原來小熊利用廢竹竿做了個很好的路標，為森林王國的行人指路、提供方便。
夕陽西下，晚霞為天空、為大地披上了一層金色的外衣。小猴看著小熊用竹竿做的路標，低下頭、紅著臉，感到非常慚愧。它下決心：以后要像小熊那樣關心別人，和大家友好相處。
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