在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的文具童話(huà)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文具童話(huà)作文 篇1
“是我的功勞最大!”“應(yīng)該是我,是我的功勞最大!”“是我!”“應(yīng)該是我的功勞最大!”“應(yīng)該是我!”寧?kù)o的夜晚,從文具盒里傳出喧嘩的叫聲。
文具盒伯伯被驚醒了,看到鋼筆、鉛筆、尺子、削筆刀和橡皮擦在吵架,忙問(wèn)道:“怎么啦?你們半夜三更不睡覺(jué),吵架干嘛呀?”
鉛筆回答道:“我們?cè)诒日l(shuí)對(duì)小主人的功勞更大!”說(shuō)罷,它們又?jǐn)嗬m(xù)吵起架來(lái)。
鉛筆搶先說(shuō)道:”你們這些多余的廢物,生來(lái)干什么!要說(shuō)的話(huà),我可是小主人的好幫手哇!幫小主人寫(xiě)字、畫(huà)角、畫(huà)線(xiàn)條。我的功勞最大!”
鉛筆還沒(méi)有說(shuō)完,橡皮擦就打斷了它的話(huà),“切!瞧,像你這種東西寫(xiě)出來(lái)的字多丑,多難看吶!還要出錯(cuò),需要我這高貴潔白無(wú)比的身體來(lái)擦干凈你那丑極了的字。這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種極大的、無(wú)法彌補(bǔ)的侮辱。”
這時(shí)候削筆刀發(fā)話(huà)了:“呸!呸!呸!和你們交朋友,我可真是倒霉死了!沒(méi)有了我,你們那些驕傲的鉛筆,不就是幾根小木棒罷了!”這一句話(huà)說(shuō)得鉛筆的臉都?xì)饧t了。
尺子故意放大聲音說(shuō):“去!去!去!有了我,小主人就可以畫(huà)直線(xiàn)了。所以,我的功勞最大!
住在二樓享受高級(jí)待遇的鋼筆氣勢(shì)高昂地說(shuō):“你們這幾個(gè)無(wú)知的笨蛋,小主人現(xiàn)在四年級(jí)了,用的是鋼筆,不是鉛筆!我的功勞最大!”
文具盒伯伯心平氣和地說(shuō):“你們每個(gè)都有功勞,只是功勞不一樣而已?墒谴蠹也粓F(tuán)結(jié),又怎么行呢?不是有句俗話(huà)說(shuō):‘團(tuán)結(jié)有力量,共同來(lái)抵抗’嗎?”
鋼筆、尺子、鉛筆、削筆刀和橡皮擦聽(tīng)了文具盒伯伯的勸告,又和好如初了。很快,它們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
文具童話(huà)作文 篇2
大家好,我是一只又長(zhǎng)又細(xì)的鉛筆,身上有許多花紋,披著一件黑白相間的外衣,可愛(ài)極了。
平常我住在主人的文具盒里,里面有我的好朋友,如尺子和彩鉛……里面也有好多敵人,如:紅筆和黑筆……我可以幫助主人寫(xiě)漂亮的漢字,主人可喜歡我了。
我也有最重要的部位就是黑黑的筆芯。如果沒(méi)有筆芯,就什么也干不了,主人不會(huì)喜歡,那個(gè)樣子,我也會(huì)很傷心。
最讓我傷心的是,主人會(huì)把我的筆芯放進(jìn)削筆刀里,打成渣,然后主人會(huì)把轉(zhuǎn)筆刀的把手轉(zhuǎn)動(dòng)著,最后我就會(huì)在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)得我頭暈眼花,主人把我拿出來(lái),我就變成了一個(gè)小個(gè)子,主人是一直把我給打斷,我就會(huì)越來(lái)越矮,不能用了主人就會(huì)把我給扔到垃圾筒里。
我想對(duì)主人說(shuō):“主人,你用我的時(shí)候別把我給弄斷了,可以嗎?”
文具童話(huà)作文 篇3
一天,小紅放在桌上的文具突然張口說(shuō)話(huà)了!
卷筆刀先生最先說(shuō):“我們的小主人好不講衛(wèi)生呀!你們看,我的肚子都快漲破了。我身體里的刀也不鋒利了!”
“你這傷還算輕,最可憐的要數(shù)我了!”坐在一旁的鉛筆哥哥發(fā)話(huà)了,“你們知道我身上的小洞是怎么回事嗎?這全都是小主人用嘴巴咬的。”
“你們看看我吧!我身上的小黑洞全是小主人用鉛筆哥哥在我身上畫(huà)的,又痛又癢,難受極了!小主人還經(jīng)常在作業(yè)本上畫(huà)畫(huà),老師說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)字時(shí),小主人又急急忙忙地用我反畫(huà)給擦掉。更可惡的是小主人還經(jīng)常把我身上的肉挑走。所以現(xiàn)在我才又瘦又小!毕鹌さ艿苷f(shuō)。
“以后我們不能再為小主人做事了,我們要給小主人一點(diǎn)苦頭吃吃!”所有文具異口同聲地說(shuō)。
這時(shí),小紅從門(mén)里進(jìn)來(lái),文具們馬上停止了說(shuō)話(huà)。但小紅卻歉意地說(shuō):“你們剛才的話(huà)我全聽(tīng)見(jiàn)了,以后我不會(huì)這樣了,我會(huì)好好對(duì)待你們的。對(duì)不起!”說(shuō)完后,文具們都笑了。
文具童話(huà)作文 篇4
鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭(zhēng)吵。今天,他們兩個(gè)不知道怎么了,又吵了起來(lái)呢?
鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我,我不讓你。原來(lái),是因?yàn)樗麄兿胱C明誰(shuí)才是最有用的。
鉛筆哥哥說(shuō):“我能寫(xiě)字,所以我才是最有用的!毕鹌そ憬悴环䴕,反抗到:“如果你的字寫(xiě)錯(cuò)了就需要我來(lái)幫你擦,應(yīng)該是我最有用才對(duì)!
“我不服,沒(méi)有我的話(huà),哪里來(lái)的一篇篇好文章呢?”鉛筆哥哥驕傲的說(shuō)。心里感覺(jué)自己很偉大。
“如果沒(méi)有我,那你的一篇篇好文章又是怎么出來(lái)的呢?”橡皮擦姐姐自豪的說(shuō)。心里充滿(mǎn)了高興。
鉛筆哥哥說(shuō):“我一定是最有用的。”
“哈哈!才怪!毕鹌そ憬阈χf(shuō)。
“哼”鉛筆哥哥非常生氣,心里悶悶不樂(lè)。橡皮擦姐姐說(shuō):“你認(rèn)輸了嗎?”
“不,我只是生氣而已,但沒(méi)有認(rèn)輸!便U筆哥哥堅(jiān)定的說(shuō)。
我立刻說(shuō)了一句:“不要吵,其實(shí)你們兩個(gè)都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。但你們兩個(gè)都是最有用的。”
最后,鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認(rèn)了錯(cuò),成為了好朋友。
文具童話(huà)作文 篇5
“轟隆隆,轟隆隆……”“嘭,嘭……”在機(jī)器運(yùn)作聲和工人們拼裝聲中,我出生了。我是個(gè)很漂亮,很實(shí)用的文具盒,天藍(lán)色的身體,身上還有幾個(gè)泰迪熊的圖案,兩側(cè)有門(mén),里面是擺放文具的地方,右下角有一個(gè)小型刨筆刀。
我和同伴們被工人裝到一個(gè)大紙箱,隨后經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到一家文具店,被放到架子上。時(shí)間一天一天的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過(guò)去了,看到同伴們都有了主人,而我卻孤零零地待在架子上,心里很不是滋味。
突然,一雙小手把我從架子上拿了下來(lái)。“這個(gè)文具盒多少錢(qián)?”“20元。”“給!”就這樣,我被小主人帶走了,我的心里很是感激。
小主人把我?guī)Щ丶业那耙粋(gè)月,他對(duì)我很好。但是一個(gè)月后,我的噩夢(mèng)開(kāi)始了。
“小明,可以借我用一下你文具盒上的刨筆刀嗎?”“好,不過(guò),要付錢(qián)!薄岸嗌伲俊薄耙辉环昼。”“好,成交!”什么?我心地暗暗地想,小主人怎么可以這樣!把我當(dāng)賺錢(qián)的工具!我很想抗議,但是沒(méi)有辦法,因?yàn)槲也荒苷f(shuō)話(huà)。
后來(lái),他更是變本加厲,只要心情不好,他就把我舉起來(lái),重重的摔在桌子上。“哎呦,真疼!小主人,別摔了!”但是,我不能說(shuō)話(huà),只能由他擺布。過(guò)了幾天,我感到身上有一陣刺痛,還聽(tīng)到刮東西的聲音。我一看,啊呀!小主人居然用小刀刮我!“好痛!”我哭著,真后悔有了主人。就這樣,過(guò)了幾個(gè)月,我已是遍體鱗傷。
“媽媽?zhuān)@個(gè)文具盒舊了!薄澳俏覀儼阉恿!薄昂玫!”!我大吃一驚,難道要把我扔到臭哄哄的垃圾桶里嗎?不要!但后來(lái),我沒(méi)有被扔到垃圾桶里,而是被扔在了路邊一個(gè)草叢里。在那里,我度過(guò)了一個(gè)月,每天不是被烈日暴曬,就是被風(fēng)吹雨淋。我絕望了,本以為會(huì)這樣度過(guò)一生,但轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。
“爸爸,這有一個(gè)文具盒!”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩甜甜的聲音和腳步聲。她過(guò)來(lái),將我撿起,說(shuō):“爸爸,這個(gè)文具盒還沒(méi)有壞,可以用!”“那你就帶回家,用水洗一洗,再用。”“好的!”我一看,是個(gè)衣服破舊的'小女孩,臉上還算干凈,面色又黃又黑,骨瘦如柴。她的后面有一個(gè)衣衫襤褸的中年男人。過(guò)了一會(huì),我到了一個(gè)很小很破舊的屋里,小女孩用清水將我洗凈。又將一些文具放到我的身體里。此后的時(shí)間里,小女孩很愛(ài)惜我,每周用干凈的布擦凈我的身體……
我很樂(lè)意為我的新主人服務(wù),因?yàn)樗攀钦嬲湎业娜,我的幸福生活終于來(lái)臨啦!
文具童話(huà)作文 篇6
一天晚上,小明收拾好書(shū)包上床睡覺(jué)了,他很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?墒,書(shū)包里的文具們卻開(kāi)始了“口舌大戰(zhàn)”。
首先發(fā)言的是鉛筆,它驕傲地說(shuō):“主人天天寫(xiě)字都要用到我,我在這兒功勞最大!”“不對(duì)、不對(duì)!”橡皮反駁說(shuō),“你寫(xiě)錯(cuò)了還得讓我來(lái)修改,我才最有用!”“你們倆都不對(duì)。”削筆刀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“鉛筆的筆尖粗了是我削的,否則你鉛筆什么也寫(xiě)不了,我的功勞最大!”筆盒也耐不住了,它用有力的聲音說(shuō):“每天都是我把你們安置好的,否則主人就找不著文具了,談何用得上你們呀!所以,我的用途最大!最最大!”
文具們你一言我一語(yǔ)的,把小明吵醒了。小明嘆了口氣對(duì)文具們說(shuō):“好了好了,都別鬧了!你們都是我的好幫手,少了一個(gè),我都無(wú)法學(xué)習(xí)。你們要團(tuán)結(jié)啊!”文具們聽(tīng)完主人的話(huà),臉都紅了,不好意思地低下了頭。從此,文具們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了,因?yàn)樗麄兠靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
文具童話(huà)作文 篇7
一個(gè)安靜而又舒適的夜晚,一年級(jí)新生花花的書(shū)包卻安靜不下來(lái),因?yàn)闀?shū)包里的文具在今天晚上十分熱鬧,每個(gè)文具都爭(zhēng)先恐后的議論“誰(shuí)的本領(lǐng)最大”。
剛來(lái)到書(shū)包大家庭的懷里,文具們就鬧騰了起來(lái),鉛筆哥哥最先挑起話(huà)題,他不顧一切地大聲嚷嚷道:“我的本領(lǐng)最大!每當(dāng)小主人要寫(xiě)字的時(shí)候沒(méi)有我根本就寫(xiě)不了,更不會(huì)用到你們,你們一點(diǎn)用也沒(méi)用!”橡皮弟弟聽(tīng)了很不服氣,就對(duì)鉛筆哥哥說(shuō):“鉛筆哥哥,你這話(huà)說(shuō)的不對(duì)啊,你寫(xiě)錯(cuò)了字,如果小主人不及時(shí)用我來(lái)擦掉,就會(huì)被老師批評(píng)。小主人就會(huì)少不了皮肉之苦了。只有你寫(xiě)錯(cuò)了字,小主人用我來(lái)擦掉才能得到老師,爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)呢!小主人才會(huì)高興!”文具盒大哥哥聽(tīng)到他們這么說(shuō)更是來(lái)氣,高傲的說(shuō):“小弟弟們,你們都錯(cuò)了吧,沒(méi)有我你們放在哪里?沒(méi)有我你們就會(huì)不見(jiàn),小主人找不到你們就不要你們了,你們就等著被別的壞人嫌棄吧!所以到頭來(lái),還是我的本領(lǐng)比你們都大!”這時(shí)書(shū)包叔叔聽(tīng)到了他們?cè)跔?zhēng)吵,很生氣,但是沒(méi)有大聲吼,而是心平氣和的嘆了口氣,你們真的太幼稚,太無(wú)聊了,竟然會(huì)爭(zhēng)論這種問(wèn)題,你們應(yīng)該好好的為小主人服務(wù),而不是在這里大聲爭(zhēng)吵。如果你們吵醒了小主人怎么辦?小主人明天還要上學(xué)呢!每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)該互相幫助,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處才對(duì),不要單單只看自己的優(yōu)點(diǎn),這樣是不好的。
“好了好了別說(shuō)了,我想你們吵了這么久也累了,回去休息吧,明天好好為小主人服務(wù)!
聽(tīng)了書(shū)包叔叔的話(huà),鉛筆、橡皮和文具盒都慚愧的低下頭,互相道歉。
經(jīng)過(guò)這件事以后,他們懂得了,學(xué)會(huì)了許多道理,知道了應(yīng)該怎么為小主人服務(wù)。他們非但沒(méi)有吵鬧,反而互相成為好朋友,互相幫助,為小主人做事了呢!
文具童話(huà)作文 篇8
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它穿著一身青綠色的外套,美麗極了。一天,文具盒對(duì)我說(shuō)話(huà)了:“主人,你雖然把我的外套打扮得漂漂亮亮,可我受的罪也不少呢!”
我奇怪地問(wèn):“我每天把你表面弄得干干凈凈,你還有什么可抱怨的呢?要知道,我很辛苦的呀!“
文具盒氣呼呼地說(shuō):“你當(dāng)只有你辛苦呀!我每天裝那么多文具,累得得了關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕病,你怎么不體諒我?光裝那些文具也就算了,你還把那鉛筆灰全撒我身上,咳、咳,我都快被嗆出肺炎了!”說(shuō)完,文具盒就扭過(guò)頭,不理我了。
我慌了,忙哀求道:“文具盒小姐,美麗的文具盒公主,高貴的文具盒女王,請(qǐng)你原諒我吧!”
文具盒被我說(shuō)動(dòng)了,回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“好吧,我就發(fā)發(fā)慈悲,原諒你一次,不過(guò),作為補(bǔ)償,你得給我洗個(gè)澡!
我聽(tīng)了,忙用“劉珺儀特制洗衣粉”給它洗了個(gè)澡。
事后,我問(wèn)文具盒:“好不好啦?”
它說(shuō):“勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧!”
。课业 ……
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