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寫(xiě)童話作文

2021-05-11 童話

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)童話作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)童話作文 篇1

  因?yàn)楹偘⒘蟻?lái)雞城堡偷雞吃,所以小雞們要向狐貍阿力發(fā)起進(jìn)攻,他們要······有一天,國(guó)王說(shuō)要商量一個(gè)辦法打敗阿力,小雞阿壯想出了一個(gè)辦法:我們先挖出一個(gè)洞,然后在后面放一只小雞,讓大花公雞領(lǐng)隊(duì),埋伏在四周草叢,準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)大擊退!國(guó)王和大家聽(tīng)了,都覺(jué)得有道理,所以大家采用了阿壯的辦法。

  第二天,按事先的規(guī)定,小雞們挖好了陷阱,等著狐貍阿力上鉤。果然,狐貍阿力上鉤了,他率領(lǐng)著大軍向雞城堡進(jìn)發(fā)。在路上,一只小雞引起了阿力的注意。他派了幾個(gè)士兵過(guò)去看看,小雞誤以為是阿力撲了過(guò)去,阿力沒(méi)落網(wǎng),小雞們撲了個(gè)空。

  這個(gè)辦法被否決了,小雞們只好另想辦法了。突然大花公雞說(shuō):“我們可以制造一些武器來(lái)打敗阿力!”大家覺(jué)得很有道理,“那用什么武器呢?”國(guó)王說(shuō)。這時(shí),大家又陷入了沉思······突然小雞阿兄說(shuō)話了(他是城堡中最會(huì)制造東西的雞):“我們可以制造一個(gè)投石機(jī),可以精確到0。001的精細(xì)度,一天一架,方便省事!毙‰u阿兄說(shuō)。大家采用了這個(gè)方法。經(jīng)過(guò)了精打細(xì)算,終于出爐了。小雞們信心十足的走向作戰(zhàn)地點(diǎn),準(zhǔn)備作戰(zhàn)!

  突然一聲巨響,讓阿力心神不寧,他決定用千兵萬(wàn)馬擊敗小雞。小雞卻無(wú)所事事的投著石頭,阿力不知道自己陷入了圈套。不一會(huì)兒,阿力大軍迅速趕來(lái)。一進(jìn)攻,大軍就被打得落花流水,后面的士兵都蟄伏不動(dòng),那石頭太大威力了。終于,阿力大軍被打得跪地求饒,小雞阿力抓起來(lái),把阿力的士兵放了,小雞們大聲歡呼,快樂(lè)無(wú)比。就這樣,小雞們打敗了阿力。

寫(xiě)童話作文 篇2

  小猴子是個(gè)懶惰的猴子,平時(shí)上學(xué)老是遲到,山羊老師總是批評(píng)、教導(dǎo)小猴子,可小猴子呢?對(duì)于山羊老師的話一點(diǎn)也不聽(tīng)。小猴子的事山羊老師總是放在心上。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,那天小猴子在操場(chǎng)上和同學(xué)們玩耍時(shí)說(shuō):“明天是我的.生日,我爸說(shuō)明天放學(xué)了,帶我去吃肯得雞!鄙窖蚶蠋熯@時(shí)正好路過(guò)這里,聽(tīng)到小猴子的話,靈機(jī)一動(dòng)一下子有了主意。

  那天早上,小猴子又遲到了五分鐘,小猴子想這下子又要挨批評(píng)了。小猴子搭拉著腦袋站在教室門(mén)口,沒(méi)想到山羊老師非常熱情地說(shuō):“小猴子,祝你生日快樂(lè)!比缓蟀岩粋(gè)方盒子的禮物遞給了它,小朋友你們知道山羊老師的禮物是什么嗎?放學(xué)后,小猴子打開(kāi)盒子一看,是一只非常特別的鬧鐘。鬧鐘的頂部是一個(gè)老頭和一個(gè)小孩,上面寫(xiě)著《珍惜時(shí)間》。

  小猴子終于醒悟了,從此以后小猴子再也沒(méi)有遲到過(guò),山羊老師也露出了會(huì)心的微笑。

寫(xiě)童話作文 篇3

  一天,一位農(nóng)民伯伯背著一袋土豆去市場(chǎng)上賣(mài),袋子破了!一顆嫩黃嫩黃的小土豆從袋子里滾了出來(lái)。

  小土豆?jié)L啊滾啊,不知不覺(jué)就滾到了一片草地上,看見(jiàn)一群螞蟻在地上忙忙碌碌的,覺(jué)得很奇怪。于是上前問(wèn)道:請(qǐng)問(wèn)你們?cè)诟墒裁囱?我們(cè)诮ㄎ覀兊母C!螞蟻頭友好地對(duì)小土豆說(shuō)。小土豆想了想,又問(wèn)道:你們可以幫我也建一個(gè)窩嗎?當(dāng)然可以啦!所有的螞蟻異口同聲的說(shuō)。

  于是,螞蟻們立刻動(dòng)手,靠著螞蟻群齊心協(xié)力的精神,終于在黃昏時(shí)給小土豆建好了一個(gè)窩。小土豆很感謝螞蟻們!小土豆在他的屋子過(guò)得很開(kāi)心。過(guò)了一段時(shí)間,小土豆突然想念起他的家,于是他決定回家了。

  第二天,他就向螞蟻朋友們告別了。他先來(lái)到了小溪邊,順著溪水順溜而下!正當(dāng)他躺在溫暖的溪水里時(shí),忽然,他覺(jué)得有什么東西在動(dòng)!回頭一看,呀!一條魚(yú)正在向他悄悄逼近!小土豆趕忙上了岸,那條魚(yú)灰心喪氣地走了。這時(shí),后面又發(fā)出了聲音,小土豆不敢猶豫的,撒開(kāi)腿就跑。跑了一陣子,咦?這不是農(nóng)民伯伯家里的那條狗嗎?也許跟著它就能找到家,小土豆想。

  小土豆跟著這條狗,滾呀滾呀,終于找到了老伯伯家的莊園,他鉆進(jìn)去,又回到了地下。到了秋天,豐收了一大批土豆,老伯伯開(kāi)心極了!

寫(xiě)童話作文 篇4

  從前,有一個(gè)平民,他長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,長(zhǎng)長(zhǎng)的灰頭發(fā),一只小小的眼睛,一只小小的鼻子,一只汗毛又多又長(zhǎng)的手和兩條細(xì)細(xì)的腿。他沒(méi)有朋友,路人見(jiàn)了就跑了。每次,他看見(jiàn)別人和朋友一起很開(kāi)心時(shí),他會(huì)非常傷心,低頭走回家去。

  有一次,他在園子里散心的時(shí)候,看見(jiàn)一對(duì)情侶說(shuō)說(shuō)笑笑的,很傷心,跑到了遠(yuǎn)處的草叢里哭,原來(lái)還是小聲地哭,慢慢的,就變成大哭了。一個(gè)姑娘路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,想道:“是誰(shuí)在哭呢?”

  她仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),發(fā)現(xiàn)聲音是從草叢中傳出來(lái)的。她扒開(kāi)草叢,往里一看,看見(jiàn)了一個(gè)人蹲在里面哭。她輕輕地走過(guò)去,鼓起勇氣說(shuō):“你好!”他聽(tīng)到了姑娘的話,非常開(kāi)心,抹了抹眼淚,抬起頭問(wèn):“你不怕我嗎?”她笑笑說(shuō):“我都來(lái)了還怕嗎?”又說(shuō):“我叫何靈,你叫什么?”“我叫何鳳!”“你的名字真好呀!”很快,他們就成為了好朋友。

  他們每天都在一起玩。有一天,何鳳對(duì)何靈說(shuō):“何靈,我喜歡你,你接受嗎?”何靈臉紅了,說(shuō):“我接受!闭f(shuō)完往何鳳的身上抱,還往他臉上親了幾下,非常開(kāi)心。

  后來(lái),何靈懷上了孩子,竟生了十個(gè)鳥(niǎo)蛋!何靈又驚訝又傷心,何鳳安慰何靈說(shuō):“不要傷心,我們讓他們吃好喝好,沒(méi)準(zhǔn),還能變成仙了呢!”何靈說(shuō):“也是!彼养B(niǎo)蛋照顧好,過(guò)了一段時(shí)間,鳥(niǎo)蛋都孵出了鳥(niǎo)。

  十只小鳥(niǎo)很可愛(ài),何靈每天都給小鳥(niǎo)喂甘露。慢慢的,小鳥(niǎo)都變成了仙女,一個(gè)個(gè)都很漂亮。何靈和何鳳,給仙女們想了名:”何鳳靈、何鳳麗、何鳳月、何鳳星、何鳳杏、何鳳沁、何鳳勤、何鳳馨、何鳳柔、何鳳兒。仙女們每天都在一起唱歌跳舞,修煉法力。希望有一天可以打敗黑暗大魔王。

  但是,突然有一天,黑暗大魔王不知道從哪里知道了這十位有法力的仙女,他派了很多人把仙女們都抓走了。何靈何鳳在家里又緊張又害怕,他們不知道孩子們被抓到了哪里,每天都只能以淚洗面。

  有一天,家里門(mén)被推開(kāi)了,鳳兒疲憊地回來(lái)了。她抱住父母親說(shuō):“爹爹娘親,我回來(lái)了……”何靈看到了鳳兒,大哭起來(lái):“鳳兒,你回來(lái)了!”她往門(mén)外望去,沒(méi)有看到其他孩子,疑惑地問(wèn):“鳳兒,你的姐姐們呢?”鳳兒說(shuō):“我的姐姐們和黑暗大魔王同歸于盡了。姐姐們把她們的一些法力給了我,讓我逃出來(lái)。她們聯(lián)合起來(lái),用所有的法力把魔王的黑法力除去了,可是,她們也……”聽(tīng)到這里,何靈何鳳都悲痛得放聲痛哭。

  后來(lái),鳳兒長(zhǎng)大了,成為了一位法力很高的仙女。何靈和何鳳也老去了,鳳兒為了讓父母親可以生生世世在一起,用法力把他們的魂變成了比翼鳥(niǎo),讓他們一起飛走了。

寫(xiě)童話作文 篇5

  鞋子穿舊了對(duì)人們來(lái)說(shuō)便沒(méi)有了任何的意義,人們一般會(huì)隨手把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒里。這便是舊鞋最終的命運(yùn)。

  不久垃圾筒里便聚集了各種不同款式的鞋子。有高踉鞋、皮鞋、涼鞋和拖鞋等等。他們友好地打起了招呼。這天,一群小老鼠出來(lái)玩,他們從垃圾筒里淘到了一只舊皮靴,可把他們樂(lè)壞了。快看這只靴子做咱們的無(wú)敵戰(zhàn)車(chē)正好,回去把他改裝一下就是一件厲害的武器。

  這天,看家狗出來(lái)溜達(dá),小老鼠們從靴子的小孔里射出無(wú)數(shù)顆豌豆大的沙粒,把看家狗打得汪汪亂叫。甲蟲(chóng)們的收獲也不錯(cuò),找到了一只人造革的小童鞋。這個(gè)拿回去做艘輪船吧,讓咱們?nèi)页龊B糜我幌隆?/p>

  最高興的得數(shù)小田鼠了,他們找到了一個(gè)漂亮的高跟鞋。小田鼠把高跟鞋改裝成了滑滑梯。小瓢蟲(chóng)、小甲蟲(chóng)、小松鼠一個(gè)個(gè)輪流沿著梯子往上爬,然后吱溜一聲從上面滑了下來(lái)。大家玩得這么開(kāi)心,蝸牜也不寂寞,可大家嫌他們滑得太慢了,于是,大伙一起出力為他們專(zhuān)門(mén)建了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。

  退休的鞋子的生話太豐富了,他們希望這樣的生活能一直繼續(xù)下去。

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