在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的自編童話作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
自編童話作文 篇1
在溫哥華,人與自然可以說(shuō)是融為一體了。鴨子和人一樣享有相同的待遇,一樣受尊重,在鴨子遇見(jiàn)困難時(shí),溫哥華的人們還會(huì)去幫助它們呢。
那一天,鴨媽媽正帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子悠閑自得地散步呢。它們?cè)诮诌叴髶u大擺的走著。瞧,鴨媽媽好像對(duì)這里的人們很放心,不擔(dān)心有人會(huì)將它的小鴨寶寶捉去,很少回過(guò)頭去看它的小鴨子?墒区唽殞氁蔡詺饬恕?,那個(gè)時(shí)不時(shí)踢踢腿,好像要在大街上跳舞似的。聽(tīng),那個(gè)時(shí)不時(shí)仰頭叫兩聲,想唱歌給人們聽(tīng)。嘿!那個(gè)掉隊(duì)了!看它那副急急忙忙去追鴨媽媽的樣子,真是太可愛(ài)了?墒,意外發(fā)生了……
不知道是哪幾只頑皮的小鴨子,路過(guò)下水道時(shí)非要往里頭瞅一瞅,好奇的看看?墒菦](méi)想到,它們一失足竟然掉進(jìn)了下水道里。其余的小鴨子立刻叫了起來(lái),引起了走在前頭的鴨媽媽的注意。下水道里的幾只小鴨子叫得可厲害了,那叫聲好似哭聲一般,聽(tīng)得鴨媽媽好心疼。
危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,立刻讓自己的孩子們圍在下水道兩邊,自己跑向馬路中間的巡警面前。又是亂跳,又是叼巡警的腿,又是咬住巡警的褲腳不放……巡警看見(jiàn)鴨媽媽這副慌慌張張的樣子,像是明白了什么。只見(jiàn)鴨媽媽用翅膀指了指小鴨子們圍住的地方,巡警立刻意識(shí)到發(fā)生了什么事。三步兩步跑到了“出事地點(diǎn)”,看到了下水道里被水快沖走的低聲叫喚的小鴨,沒(méi)想太多便直接跳進(jìn)了下水道,還好下水道水不深,巡警立刻撈出了小鴨子。小鴨子一上岸,便歡叫個(gè)不停,靠在鴨媽媽的身邊。鴨媽媽也歡喜的很,拍拍這個(gè),摸摸那個(gè),好像是責(zé)怪小鴨子太貪玩;又好像是因?yàn)樾▲喿悠桨矡o(wú)事而高興;更是在心里感激巡警的熱情幫助。小鴨子也不停地蹭著巡警的腿呢。巡警目送著它們搖搖擺擺地上路了。
路上,每一輛車都在給鴨媽媽和它的小鴨子讓路,鴨子們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)昂首挺胸,絲毫不懼怕那些車輛。
人與自然的融合,在溫哥華這里得到了完美的詮釋。
自編童話作文 篇2
在森林中有一只漂亮的小白兔,她的名字叫娜菲。她一天到晚過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但她總覺(jué)得自己并不快樂(lè),可因?yàn)槭裁茨?小白兔自己也不知道?/p>
于是,在一個(gè)明媚的早晨,小白兔娜菲拜見(jiàn)了森林中的智者---一只不知活了多少年的老山羊。老山羊了解了它的情況后,說(shuō):“你不快樂(lè)的原因是你沒(méi)有朋友,有了什么事不能及時(shí)地訴說(shuō),再快樂(lè)的事不能與別人分享,那么多快樂(lè)的事也會(huì)失去快樂(lè)的意義了。去吧,我的.孩子,快去找你最最忠誠(chéng)的朋友吧,它會(huì)讓你懂得許多東西,收獲更多快樂(lè)的。”“哦,那可真要謝謝您呢!”向老山羊道謝后,娜菲就踏上了找朋友的旅程。
沒(méi)走多遠(yuǎn),娜菲就遇見(jiàn)了一只胖乎乎的小母雞,母雞見(jiàn)了它,很熱情地說(shuō):“咯咯咯噠,咯咯咯噠,小白兔,最近好嗎?我們交個(gè)朋友吧,咯咯咯噠!毙“淄媚确破擦诵∧鸽u一眼,心里暗笑:哈哈,一個(gè)肥肥胖胖的土老帽也想和我交朋友,真是沒(méi)有自知之明。小白兔搖著頭,吹著口哨走開了。
接著,小白兔娜菲又遇見(jiàn)了一只狡猾的狐貍,那里是森林里最狡猾狐貍,它見(jiàn)到小白兔娜菲后,眼珠滴流的一轉(zhuǎn),不知又想到了什么鬼計(jì),只見(jiàn)它笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“哦,我親愛(ài)的白兔小姐,您今天打扮得是多么優(yōu)雅,多么地高貴,多么地漂亮呀!讓我來(lái)猜猜看,您這么急去哪兒呀?有什么要緊的事吧?”“哦,親愛(ài)的狐貍先生,我最近很不快樂(lè),我想找一個(gè)朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)知心話,你愿意和我做朋友嗎?”“當(dāng)然,當(dāng)然,我非常愿意!本瓦@樣狐貍和兔子就成了“形影不離”的“好朋友”。
然而不到一星期,狐貍就把兔子家的全部家當(dāng),偷的偷,“借”的“借”,全部移到了自己家了。最后竟然還要?dú)ⅰ叭恕睖缈,幸好小母雞及時(shí)帶警察趕到,才救下了小白兔。
小白兔非常感謝小母雞,也為以前看不起小母雞而慚愧。從此,小白兔和小母雞成了一對(duì)好朋友,它們互幫互助,幸福的生活著,讓人羨慕死了。
自編童話作文 篇3
有一天,大海的統(tǒng)治者海王問(wèn)大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問(wèn)題:“這個(gè)世界誰(shuí)最大”?
“玉帝大”!海龜回答。
“我覺(jué)得還是佛祖大而且主要”,金魚說(shuō)。
海王分辨不出,所有海龜,金魚便大聲吵了起來(lái)。它們的聲音吵醒了烏龜。
這時(shí),一條漂亮的小魚游了過(guò)來(lái),說(shuō)道:”救救我吧!”原來(lái)一條鯊魚在追殺它。可是動(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)幫助它。
正當(dāng)小魚絕望時(shí),烏龜伸出了援助
“我來(lái)保護(hù)你”,烏龜把它的殼打開,讓小魚鉆了進(jìn)去。
鯊魚很快沖了過(guò)來(lái),圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看烏龜那厚厚的殼,但它無(wú)法使其打開,只好游走了。
就這樣,小魚被救了,自由了。
“烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說(shuō)!伴L(zhǎng)像怎樣不重要,重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心,一顆充滿任愛(ài)的心”!“你做到了”。
海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜,送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。
自編童話作文 篇4
有一天,鼻子先生、耳朵先生、眼睛先生發(fā)揮的很不錯(cuò),他們都說(shuō)自己本領(lǐng)大,耳朵說(shuō):“誰(shuí)能聽(tīng)到前面兩個(gè)在說(shuō)什么,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!北亲酉壬脱劬ο壬趺炊紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō)什么,耳朵先生說(shuō):“他們?cè)谡f(shuō)……”
第二天,耳朵先生得意地說(shuō):“你們倆還沒(méi)敢同我比本領(lǐng)嗎?”鼻子先生說(shuō):“你們誰(shuí)能聞到那朵花朵的味道,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大”!斑@有什么樣難的!倍湎壬f(shuō)。最后耳朵先生和眼睛先生沒(méi)聞出來(lái)。鼻子先生得意地說(shuō):“香味”!
第三天鼻子先生說(shuō):“誰(shuí)敢同我比本領(lǐng)!毖劬ο壬f(shuō)“你們誰(shuí)看見(jiàn)那只小鳥眼睛誰(shuí)的本領(lǐng)大,倆位先生都沒(méi)有看到!眼睛先生說(shuō):“眼的形狀……”
最后大家都不知道誰(shuí)的本領(lǐng)大,嘴巴先生說(shuō):“你們本領(lǐng)都很大,但是只要少一樣,都不是一個(gè)健康的人。所以,你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好的為人類服務(wù)!大家都是人類不可缺少的朋友。
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