在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)童話作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話作文 篇1
人一生交的朋友，雖然很多，但比不上別人更了解你性格的朋友。
———題記
在我人生的道路上，讓我認識最深的是我在牙牙學(xué)語的時候中交的每一位朋友，因為當我無助的時候，他們會懂得如何弄我開心，在悶熱的課堂上，我也會第一個站起來當大家的開心果。讓我最記得的是那緊緊相連的友誼之手。
終于走過了初中的歲月，同學(xué)們將會考到不同的學(xué)校，此時的我們，即高興又傷心，我們象在童話般中的`分手，一下子就聯(lián)想到在小學(xué)時的快樂情景。想到這里，同學(xué)們的眼淚情不自禁的流了下來。
今天是最后的離別日子，我因為坐公交車，但是堵車的原因，所以來遲了，一來到教室是，我征住了，因為教室里空了，沒有一個人，我沮喪極了，正當我準備走的時候，教室里突然響起一片腳步聲，班長走前來說："畢業(yè)，一個人都不能少，我們不會扔下你的"。我的眼淚緩緩的流下。
小學(xué)童話作文 篇2
從前，在一座大森林里有一個很小的國家叫面具國。那里的人都戴著一張面具，他們的面具時刻不離身。從出生開始面具就已經(jīng)在他們臉上了。他們吃飯時戴著，睡覺時也戴著。
住在這里的人，街坊鄰居見了面，第一句話是我家又買了很難得的！我家的東西才好沒錯，他們的第一句話一定是炫耀。
炫耀過后緊接著就是：是嗎？恭喜你�。�，太棒了，我真為你感到高興。是的，他們的第二句話是恭維。為什么是恭維呢？因為他們都有一張面具，對他人的不服氣又總想著討好對方。
他們的第三句話則是在心里說的：有什么了不起啊，我也可以買��！，炫耀什么啊，是想招惹小偷上門吧！他們的第三句話與前兩句大不相同，這句話是他們每天必不可少的零嘴，有事無事就要在心里吃幾口。就這樣，這個零嘴隨著時間的推移成了種子，深深地埋在他們心里
千百年過去了，面具國里的人已經(jīng)有13多億了，面具國也不再叫面具國，而成了煤球。
那個煤球上常常會發(fā)生這樣的事：
親朋好友一碰頭：哎，好巧啊！好久不見，甚是想念��！
是嗎？哦，你看上去比以前瘦了不少呢！
是嗎？我也覺得是瘦了。
然后相互稱贊
隨后他們又聊到了孩子，前者：你家孩子多大了，考試了嗎？幾分��？
后者：哈哈，與你家孩子差不多大，考試沒考好，只考了全年級第二，哎，差一分就第一了，真是可惜。
是嗎，真是羨慕你，我家孩子真是一言難盡�。�
后者笑了笑，隨后說道：我還有事，改天聊啊，再見！
好啊，再會！
真是一片和諧，但這只是他們戴上面具的時候，不戴面具后的他們是這樣的：哎，真是該死，怎么又遇見她了。前者道：唉，真是冤家路窄�。『笳哒f：多年未見，她又胖了一圈，都快成豬了！真是虛偽，我胖了就胖了，嘴上說瘦，心里指不定在罵我呢！然后互相看對方不順眼
這世界上除了這些黑暗，難道就沒有光明了嗎？是的。那個煤球上沒有光明，他們不知道光明為何物。他們在黑暗中生活已經(jīng)看不清對方，卻又再次戴上面具，他們生活在相互欺騙，相互猜忌的國度中。只有黑暗，哪來的光明呢？
與煤球相對的是火球，那邊的人過著與這邊的人截然不同的生活，那里的生活又是怎樣的呢
小學(xué)童話作文 篇3
從前，在森林的一角，那里到處都是生機勃勃，因為那里將要舉行一個選美比賽。
百花們都迫不及待地開始準備起來。百合站在清澈的小溪邊，梳洗著美麗的長發(fā)；玫瑰在服裝店里挑選著比賽時穿的禮服；鳳仙在金光閃閃的珠寶店里購買著自己心儀的首飾……
選美比賽開始了，主持人款冬花大聲說：“今晚，我們將在這個舞臺上決出百花之王，請大家拭目以待！接下來，就讓我們請出第一位選手——梅花�！�
梅花踏著阿娜多姿的步伐，款款地向舞臺中心走去。在觀眾的掌聲下，梅花漸漸走到了舞臺前方，梅花在舞臺前方擺出了一個妖嬈的姿態(tài)，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
接著，百合穿著潔白的帶紗長裙,充滿光澤的水晶鞋,還有著淡粉色的花瓣裝飾著。百合害羞地向舞臺走來，一邊走一邊給觀眾們送去許許多多的飛吻與手勢。
……
主持人款冬花又說:“讓我們一起歡迎最后一位選手——牡丹！”
在大家熱烈的掌聲，舞臺上出現(xiàn)了一個美麗的身影。“快看，是牡丹!”有許多觀眾吶喊著。牡丹頭戴鳳冠，身著妖嬈的紅裙，一雙鮮紅的高跟鞋給美麗的牡丹增添了許多光澤。
經(jīng)過觀眾的投票，選美大賽的冠軍出來了�？疃拥卣f：“本次選美大賽的冠軍是—牡丹！”所以，牡丹也名副其實地成為了‘百花之王’。
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