在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的田園風(fēng)光作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
田園風(fēng)光作文600字 篇1
在我腦海中記憶猶新的是七歲時(shí)去鄉(xiāng)村旅行的那些日子，那是充滿快樂(lè)的，豐富多彩而又收獲累累的日子。廣闊的田野，綠色的海洋、金色的麥浪，日出日落的景色，還有那別有情趣的農(nóng)家小院，都給我留下美好的回憶。
東方剛剛呈現(xiàn)魚(yú)肚白的時(shí)候，一座座村莊都被籠罩在厚厚的霧氣之中，好像蒙上了一層白紗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只能隱隱約約看到模糊的影子，是那么神秘。再過(guò)一會(huì)兒，紅紅的太陽(yáng)從東方冉冉升起，霧氣漫漫散盡，村莊田野一下子變得那么清晰。來(lái)到村頭，舉目望去，近處，果實(shí)累累，爬滿架，掛滿秧。紫亮的茄子，水靈靈的黃瓜、尖尖的青椒、綠綠的豆角，還有那人人愛(ài)吃的、紅艷艷的西紅柿，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭、招手，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎城里來(lái)的客人�！蔽倚睦锩雷套痰�。
遠(yuǎn)處，是無(wú)邊綠色田野，微風(fēng)吹來(lái)，綠浪滾滾，直向遠(yuǎn)方。微風(fēng)中夾雜著泥土的氣息，禾苗的芳香，讓人陶醉。田邊地頭不時(shí)傳來(lái)“牟牟”“咩咩”地叫聲，黃牛在悠閑地吃草，小羊在互相追逐、嬉戲。農(nóng)民叔叔和阿姨頂著火辣辣的太陽(yáng)，在田邊辛勤耕田，還不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的歌聲，在田野里回蕩。
看到此景，我不由感慨，于是，心血來(lái)潮，寫(xiě)下了一首小詩(shī)：“綠浪滾滾禾苗壯，田園風(fēng)光無(wú)限好。叔叔阿姨耕田忙，漓撒汗水寫(xiě)新章!”鄉(xiāng)下人家一般都住在矮小的土屋，喜歡在屋前搭一架瓜棚，或種南瓜，或種葡萄，讓那些瓜藤攀上藤架，爬上屋檐，搭起綠色的涼棚。院的四周種著各種各樣的樹(shù)木，綠樹(shù)成蔭，許多小鳥(niǎo)來(lái)此落戶(hù)。中午和晚上，鄉(xiāng)下人們收工回家。聚在瓜棚下邊聊天吃飯，雖然是粗茶淡飯，卻吃得津津有味。這時(shí)，小鳥(niǎo)也來(lái)為他們唱歌；小狗也會(huì)圍著主人跳來(lái)跳去，表示親熱；母雞帶領(lǐng)著小雞在院內(nèi)覓食……院內(nèi)一片生機(jī)!鄉(xiāng)下雖然沒(méi)有城市的繁華，沒(méi)有高樓大廈，也沒(méi)有燈火輝煌的夜景，然而壯麗的日出日落、綠色的田野，濃濃鄉(xiāng)情的農(nóng)家小院，讓我終身難忘!
田園風(fēng)光作文600字 篇2
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！边@是宋代詩(shī)人翁卷筆下的《鄉(xiāng)村四月》，現(xiàn)在讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村去看看吧！
春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了美麗的田園，田野里的秧苗探出了頭，小草換上了碧綠的衣裳，顯得格外精神，山間的竹筍歡快地蹦了出來(lái)，小溪在山里唱起了悅耳的歌。柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它便左搖右擺，仿佛在向我們展示它那婀娜的身姿，農(nóng)民伯伯也在辛勤地播種。
夏哥哥一來(lái)，樹(shù)木也茂盛了，草地的顏色更深了，人們也拿出蒲扇在樹(shù)下乘涼，有的在聚精會(huì)神地下棋，有的在興高采烈地交談著些什么，孩子們?cè)跇?shù)底下你追我趕。布滿荷葉的池塘上也開(kāi)出了美麗的荷花，一片片荷葉撐開(kāi)綠傘，有的浮于水面，有的亭立在碧波之上，微風(fēng)吹過(guò)，荷花池里散發(fā)出淡淡的清香，那么迷人，真像一位害羞的少女。
夏哥哥戀戀不舍地走后，秋婆婆就來(lái)了，放眼望去，到處都是一片金黃的景象。麥田里的麥子成熟了，秋風(fēng)掃過(guò)，麥田里的麥子便翻滾起了金黃的波浪。紅彤彤的楓葉像小朋友的手掌，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。你瞧，田野里還有一棵楓樹(shù)呢，它經(jīng)過(guò)風(fēng)的洗禮，楓葉變得火紅火紅的，好像燃燒著的一片紅霞，成了田野里一道亮麗的風(fēng)景。果園里的石榴露出了紅寶石，晶瑩剔透的，蘋(píng)果紅彤彤的，又大又甜。
秋婆婆剛走，冬爺爺便迫不及待地來(lái)到了田野間，漫天大雪悄無(wú)聲息緊隨其后，給大地披上一件潔白的外衣。只有臘梅傲然挺立，給這潔白的田野間增添一抹亮麗的風(fēng)采。
鄉(xiāng)村可真美啊，如果你想親身感受，就快來(lái)鄉(xiāng)村吧！
田園風(fēng)光作文600字 篇3
“仔仔！今天是你太姥姥九十歲大壽生日了！”媽媽邊檢查我的作業(yè)邊對(duì)我說(shuō)。“知道了，那我們中午過(guò)去參加吧！”我也用在班喊啞的聲音回答邊用握筆兩個(gè)多小時(shí)的手做出了OK的手勢(shì)。
中午十一點(diǎn)左右，我、媽媽和爸爸坐上了車(chē)，出發(fā)去給太姥姥過(guò)九十歲生日嘍！剛到目的地，我打開(kāi)車(chē)門(mén)，跳下了車(chē)，望著四處。出現(xiàn)在我眼前的是與城市完全不同的田園風(fēng)光：鴨和鵝在湖中游來(lái)游去；幾個(gè)農(nóng)民伯伯在麥田中干活；幾戶(hù)人家門(mén)口擺著一堆堆金燦燦的谷粒。這時(shí)，映入我的眼簾的是一個(gè)白嫩嫩、亮閃閃的東西。接著，我定睛一看，是我的“老伙計(jì)”——平衡車(chē)！原來(lái)，是爸爸把它帶了過(guò)來(lái)！
我對(duì)吃沒(méi)什么興趣，但我對(duì)玩有興趣。桌上香脆的炸帶魚(yú)、咬起來(lái)“嘎嘣嘎嘣”響的螃蟹……都吸引不了我。于是，我和一個(gè)與我年齡相仿的男孩比起了武。我手上的武器是一把木劍，其實(shí)那是一片從太姥姥的椅子靠背上拆下來(lái)的厚木片；他手中來(lái)攻擊我的是一把用木頭做的“三叉戟”，其實(shí)那是一棵樹(shù)上的一個(gè)樹(shù)叉�！捌蛊古遗遥 蔽覀冎g的大戰(zhàn)非常激烈，連吃飽了的大人也來(lái)湊熱鬧。先是他一個(gè)“掃堂戟”掃了過(guò)來(lái)，我腳一踢，就阻止了他的陰謀。然后，我又一個(gè)“裂地劈”，他頓時(shí)招架不住，“三叉戟”便被我劈斷一截。這時(shí)，他急了，害怕自己的武器會(huì)被我打斷，一步跨上了制高點(diǎn)。我見(jiàn)了，火冒三丈，也一步跨上制高點(diǎn)，和他撕打起來(lái)。但那個(gè)男孩竟誓死也不肯下來(lái)，我只好使用我的必殺技：“撒尿陣地”。他終于怕了，跑下了制高點(diǎn)。時(shí)間剛好結(jié)束，我贏了！
這場(chǎng)比賽雖然是我贏，但我還是覺(jué)得心驚肉跳。不知下次是跟誰(shuí)？會(huì)做什么事？雙方會(huì)各有什么損失？真想時(shí)間過(guò)慢點(diǎn)，好讓我多跟他再打一會(huì)兒
田園風(fēng)光作文600字 篇4
“喔！喔！喔！”清晨，公雞用它清脆的嗓音，叫醒沉睡中的人們，同時(shí)也迎接著新的一天。
推開(kāi)窗門(mén)，第一眼望見(jiàn)的就是搭在房前的瓜架。竹竿做的架子上爬滿了綠綠的藤，藤上結(jié)了許多細(xì)長(zhǎng)的絲瓜，翠綠的絲瓜頂上開(kāi)著小小的、嫩嫩的絲瓜花，綠的那么鮮，黃的那么艷，煞是好看！瓜架周?chē)�，是一畦畦菜地，一株株小青菜挺立在土中，在清新的晨風(fēng)中舒展著它的身姿。那油亮亮的綠意，讓人看著，心里沒(méi)來(lái)由地升騰起絲絲縷縷的歡欣。
把目光投放到遠(yuǎn)處，一條小河便展現(xiàn)在眼前，河岸旁邊長(zhǎng)著許多纖細(xì)的蘆葦，簇?fù)碇�，一片一片沿岸鋪展著，就好似一群大臣守衛(wèi)著國(guó)王。那河水碧綠碧綠的，像一塊無(wú)暇的翡翠，又像一面鏡子，倒映著藍(lán)天白云。河岸邊�？恐恢恍∧敬厦娌紳M了灰塵，都快變成“小灰船”了，應(yīng)該是很久沒(méi)有動(dòng)過(guò)的原因吧。
如此清澈的小河，怎么能少的了鴨和鵝呢？瞧！一只鴨媽媽帶領(lǐng)著許多小鴨子在水中嬉戲，時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡快的叫聲。一只只鴨子在水中撲騰著，濺起一朵朵銀白色的水花。那只大白鵝可真威風(fēng)，昂首挺胸，把脖子翹得高高的，邁著大步走向水中，那橘紅色的嘴巴真引人注目，一張一合，發(fā)出“鵝！鵝！鵝！”的叫聲，這聲音極其響亮，蓋過(guò)了田間所有的聲音，在空中回蕩。
在房前屋后走走，總會(huì)看到一些可愛(ài)的孩子們，他們的衣服并不好看，甚至都有些破了，可身上卻散發(fā)著一股純真的稚氣。有些小女孩，只有三四歲的樣子，扎著兩根沖天辮，黑黑的頭發(fā)配上被太陽(yáng)曬得黝黑的皮膚，再加上那明亮誘人的小眼神，總能牢牢吸引你的目光。鄉(xiāng)間長(zhǎng)大的孩子，別有一種獨(dú)特的美，跟那些童星們比也不見(jiàn)得遜色。在河邊，常常會(huì)看見(jiàn)釣魚(yú)的人，手上握著一根魚(yú)竿，一臉專(zhuān)注地看著水面。他們悠閑自在，就算有魚(yú)上鉤了，也不慌不忙地把魚(yú)線往回收，似乎根本不擔(dān)心魚(yú)溜走。
田園風(fēng)光無(wú)限好，似一副美麗的畫(huà)，一首動(dòng)人的歌，讓人留戀。
田園風(fēng)光作文600字 篇5
比起那炎熱的夏天，那寒冷的冬天，我更愛(ài)溫暖的春天。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草激動(dòng)地探出了頭，想看看這新的世界；花兒綻開(kāi)了笑臉，像一股小噴泉；柳樹(shù)姐姐也不甘示弱，抽出了新芽，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，微風(fēng)一吹，好似一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)、婀娜多姿的少女。遠(yuǎn)望那一片片田野，猶如一塊碧綠的翡翠。遠(yuǎn)望那層層疊疊、一碧千里、奇峰羅列的群山，像一幅詩(shī)意的水墨畫(huà)。春天，是風(fēng)和日歷的，她有多種色彩，好似一個(gè)五彩繽紛的世界。
春天是百鳥(niǎo)齊鳴的季節(jié)�？矗⌒▲B(niǎo)在歡叫這春天的到來(lái)，在樹(shù)上吟起了一首首小詩(shī)。蜜蜂也“翁翁翁”地飛來(lái)了，給大家釀造了一份甜蜜。松鼠也來(lái)湊熱鬧了，一邊摘松果，一邊唱著歌�！斑耍 笔裁绰曇舭。吭瓉�(lái)是魚(yú)兒也想融入這美妙的`旋律。春天，是有天籟之音的，它有蟲(chóng)兒美妙的聲音，只要蟲(chóng)兒們一齊歡叫，就像一首歡快的歌流入我們的心田。
春天，是花香撲鼻的季節(jié)。桃花、梨花等相繼開(kāi)放，微風(fēng)一吹，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。如果你用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花香中還夾著春天的味道，這種味道，好像人跳進(jìn)溫泉般的舒服。春天，百花齊放，還有花的清香帶給我們的感受。
春天，是孩子們享受的季節(jié)�？�！一個(gè)女孩正在感受著春天的溫暖。那個(gè)悲傷的小孩，被花香一熏陶，立馬就陶醉了，沉浸在香的味道中。一個(gè)小童正在捉蝴蝶，蝴蝶一飛入花叢就不見(jiàn)了，真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”哪！
春天，有景有色，有聲有稥，真是色香味俱全。春天的田園風(fēng)光，像一幅美麗的長(zhǎng)軸畫(huà)卷，給人以美的享受。
田園風(fēng)光作文600字 篇6
文學(xué)作品中的精彩世界令我們心馳神往，田園風(fēng)光的美麗世界令我留戀往返。
去年，忙著小考的我?guī)缀跬鼌s了家鄉(xiāng)的一切，只記得學(xué)習(xí)、考試、學(xué)習(xí)、考試、背書(shū)……壓力十分大，壓得我喘不過(guò)氣。爸爸見(jiàn)我這樣，便對(duì)我提議：“我們回老家吧，讓你輕松一下�！蔽也患偎妓鞯恼f(shuō)：“好�！�
車(chē)行駛在去往鄉(xiāng)間的小路上，那條小路曲折彎曲，很難前行。車(chē)忽上忽下，正如我的心情，忐忑不安。即使自己現(xiàn)在在去往家鄉(xiāng)的途中，心情也依然很壓抑。這條路，好似小學(xué)小學(xué)六年的歷程，起起落落，很難行走。而我的家鄉(xiāng)就是這段歷程的終點(diǎn)，現(xiàn)在的我離終點(diǎn)越來(lái)越近，等待著我的，不知道是什么。
在我的幻想中，到了家鄉(xiāng)，下了車(chē)，我的很重的心忽而輕松了，貪婪的呼吸著新鮮的空氣，好久沒(méi)有這樣輕松了。
站在高處，放眼望去。在莊稼地里，農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)；在陽(yáng)光下，清澈的河水閃著光芒......在這美麗的景色中，我無(wú)法自拔。爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)："想什么呢？”我說(shuō)：“我們，去那里好不好？”“好啊！”
于是，我、爸爸、媽媽三個(gè)人并排著走向了田間，一路上，打打鬧鬧，好不溫馨。”嘰嘰......嘰嘰嘰嘰"原來(lái)是母雞找到食物找到食物之后呼喚自己的孩子�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，我不禁想到“母愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)無(wú)疆”這個(gè)成語(yǔ)。我蹦蹦跳跳，似乎回到了童年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮。
河流，在太陽(yáng)的照射下發(fā)出金色的光芒；菜花，在太陽(yáng)的照射下是那么美麗......菜花、河流、太陽(yáng)，世間一片輝煌。在我的愜意之余，一只黃色的蝴蝶撲著自己美麗的翅膀，在我眼前上下飛舞，舞姿優(yōu)美，我被它優(yōu)美的舞姿引入菜花園中。蝴蝶與菜花融成一片。黃蝴蝶啊黃蝴蝶，你在哪里呢？我尋找著，卻找不著，我只有急著跺腳，“是蝴蝶太狡猾！”爸爸媽媽齊聲道：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。這是說(shuō)誰(shuí)呢？”歡笑聲一片。
田園，承載著我的快樂(lè)。田園風(fēng)光，你讓我陶醉！
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